兒童節裏發生的事作文

兒童節裏發生的事作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的兒童節裏發生的事作文，希望能夠幫助到大家。

六一節，早晨我連蹦帶跳的來到學校。校園裏已是熱鬧非凡，佈置一新。各班都在爲下午的慶祝活動彩排節目。我來到自己的教室門口。卻呆住了，只見班主任老師緊皺眉頭。同學們都用焦急的目光望向他。

過了一會我纔回過神來，連忙坐到自己的位子上。我轉過頭問同桌說：“這是怎麼了？”她依然焦急的望着老師，嘴裏回答我說：“不知道怎麼回事，班裏的音響突然壞了，咱們沒法排練節目了。”一聽這話，我也着急起來，心想怎麼樣才能把音響修好呢。突然我想到了一個辦法。我拍拍我前同桌的肩膀，他回過頭來問：“怎麼啦？”我說：“你爸爸平時不是最愛研究這些電器嗎？他肯定能把音響修好的.。”同桌激動地一拍大腿，大喊道：“是啊，我爸爸肯定會修好音響的！”他連忙舉起手把我的想法告訴了老師。老師同意了，然後趕緊給他爸爸打電話。

不一會，班裏就來了一個“蒙面大漢”，他戴着白色的口罩、灰色的帽子，捂得嚴嚴實實。同桌站在門前，看清了來人，飛奔過去，大叫：“爸爸，爸爸，你終於來了！你趕緊給我們修理音響吧！”哦，原來這位蒙面大漢就是他的爸爸啊！老師把“蒙面大漢”帶到音響前面。只見他從工具箱裏拿出扳子，鉗子，改錐……他把音響的外殼拆掉後，這弄弄、那修修。沒一會，音響就修理好了。我們歡呼雀躍起來。老師連忙向“蒙面大漢”道謝。“蒙面大漢”撓了撓頭，笑道：“爲班級出一份力，這是我應該做的！”老師也笑了。

送走了“蒙面大漢”，我們開始排練節目。經過緊張的準備，我們變得胸有成竹。最終，我們班的節目在表演中獲得了第二名呢！我們全班開心極了。至於誰是第一名嘛，嘿嘿，保密嘍！