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六一我想這樣過作文

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六一我想這樣過作文

 六一我想這樣過作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的六一我想這樣過作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一我想這樣過作文1

六一兒童節,是一個令兒童歡樂的日子。

今年,身爲五年級馬上升六年級的我,如果今年學校再給我們放一次假的話,那我一定會好好珍惜的,因爲這可能是我過的最後一個兒童節了。

今年如果真的過兒童節,我想這樣過。

首先呢,召集自己所有的好朋友約在遊樂園裏,然後把所有的遊樂設施給玩一遍,不過呢,我會先找排隊人少的遊樂設施玩。這樣,不僅能節省時間,還能把每個地方都玩到呢!

然後,我再把所有人帶到公園裏最隱祕的一個地方,這裏基本上來說沒有幾個人知道。如果很多人知道的話,那麼這裏肯定很熱鬧。那是因爲這裏有如同大象鼻子般的滑梯,有跟長頸鹿一樣高的攀架。特別是鞦韆,那個鞦韆掛在一棵香樟樹上的,非常特別。並且,這個神祕的地方很大,中間還有六個石凳和一張大石桌。

朋友們有的在玩滑梯,有的在玩攀架,有的在玩鞦韆,還有的`在大石桌上玩象棋,而我則和幾個朋友玩起了“摸瞎子”的遊戲。摸人的那位朋友因爲戴着面罩看不見前面的路,所以這位朋友一會兒撞在樹上,一會兒撞到滑梯上,引得大家哈哈大笑。

最後,我再帶着大家來到一塊大草坪上,可能因爲大家早上都玩得太嗨了,到了現在,個個都累壞了,都躺了下來,欣賞着夏夜帶給我們的美景。滿天的繁星佈滿了整個天空,一輪明月高高掛在空中,淡淡的光像輕薄的紗,飄飄灑灑的。輕輕地吸了一口氣,似乎能感受到那淡淡的花香,幽香而又沁人心脾。

大家似乎在感受着這裏的一切,都閉着眼睛,臉上掛着甜甜的微笑……

如果,今年六一兒童節放假的話,那麼我就一定會這麼過,給我的童年畫上一個圓滿的句號!

六一我想這樣過作文2

“煩——”這是我說的,因爲每個“六一”都過得沒意思,不是寫作業就是做習題,每天只能做題做題,唉,什麼時候能夠過一個我們自己想過的“六一”呀。你問我想過什麼樣的“六一”?告訴你吧,我想這樣過“六一”兒童節。

我想這樣過“六一”兒童節。家長們都穿上一件隱身衣,來到一個兒童不準進入的房間,其它的兒童想到哪裏就到哪裏,沒有任何人阻止我們。我們可以坐上火車,火車自動跑,每到一站,就會有人下車。

我想這樣過“六一”兒童節。世界上所有的房子都合爲一體,我們可以玩各種各樣的遊戲,如果有外國人聽不懂我們說的話,可以按黃色的按鈕,全世界的人就能聽懂每個人說的話了。

我想這樣過“六一”兒童節。每個星期六都是“六一”兒童節。因爲,一年只有一次“六一”兒童節,這也太少了,如果每個星期六都是“六一”兒童節,那該多好呀!

我想這樣過“六一”兒童節。過“六一”兒童節時,我們什麼作業都沒有,什麼補習班都沒有。想幹什麼,就幹什麼,可以去銀河系、月球、土星、火星、水星……怎樣都行。

我想這樣過“六一”兒童節。過“六一”時,小學、中學、大學,只要是19歲以下(包括19歲),都可以過“六一”兒童節,這樣所有的大哥哥大姐姐們就可以和我們一樣,不用寫作業、做課外題。

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