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愚人節作文500字推薦借鑑

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【推薦】愚人節作文500字彙總八篇

 愚人節作文500字

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的愚人節作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

愚人節作文500字 篇1

4月1日是愚人節,這一天,我們以此爲藉口大膽地過了一回騙人的癮。

早上5點多鐘,天還沒有亮,我就起牀了,看到爸爸媽媽還在夢鄉之中,我大聲說:“哎喲,我的肚子疼死了!”爸爸聽到我的聲音,打了個哈欠,說:“你怎麼了?”我又大聲說了一遍:“我肚子疼!”爸爸連忙起來,揹着我快速去了醫院。醫生幫我檢查了一翻,驚奇地對爸爸說:“他的肚子很正常,看不出有什麼毛病。”爸爸聽了醫生的話,感到半信半疑。“”爸爸,今天是愚人節,你被我騙了。“我開心地說。”你這臭小子,竟敢騙我。“爸爸回答道。

7點以後,我到了學校,一進大門,小妮和君君就跑過來對我說:”潘銀海,你的鞋帶沒繫好。“”今天是愚人節,你們騙不了我的。“說完,我疾步走向教室。看見我走進教室,有幾個男生大聲對我說:”你的紅領巾沒戴好。“我又說:”今天是愚人節,你們誰也騙不了我。“我回到自己的座位,搜尋着今天還可以騙誰。這時,陶歡歡檢查完衛生準備進教室,我以爲她知道是愚人節,於是隨便說了一句:”陶歡歡,你的鞋帶沒繫好啊。“沒想到陶歡歡看了一下自己的鞋帶,感到丈二和尚——摸不着頭腦。我又說:”你的紅領巾歪了。“她東瞧瞧,西看看,還是覺得莫名其妙。頓時,教室裏的同學大笑起來。”你被騙了,今天是愚人節。“陶歡歡聽了這句話,才恍然大悟。陶宗泰進來了, 也被騙了,是被蔡常軒騙的。在愚人節這天中,我們施行各種騙人的手段,騙了很多人,聽到了許多開心的笑聲,品嚐到了生活帶來的快樂。

愚人節是開心的,但騙人終究是不好的,以後我們應該以其他方式去發現生活中的樂趣。

愚人節作文500字 篇2

今天是4月1日,愚人節,“April‘sday”據說,這也是由西方迎進來的節日,顧名思義,愚當然是愚弄的意思了,愚弄別人,何樂而不爲呢?於是今天,一場愚人大戰開始了……

我和同窗剛剛走進班裏,班裏的同學異口同聲地說:“唉,大班長,鑰匙掉了。”“同志,鞋帶開了。”我微笑着說:“你們鑰匙也掉在地上了,你們的鞋帶也開了。”他們都無語了,呵呵,薑還是老的辣,想哄我,門兒都沒有。那些童鞋們,見愚我不成,又心生一計,捉弄老師。數學老師剛一進班,有人就說了:“老師,某某的頭破了。”老師一頭霧水,將信將疑的走了過去,可是見許多人都一起說,就又深信不疑了,她剛走過去,童鞋們大呼:“老師,今天是愚人節!”

哈哈,初戰告捷,童鞋們又在一起,想着怎樣愚下一位老師,又一節課,語文老師邁着大步進了教室,同學們先是一怔,後又使出同一招,可是老師是一個鬼馬精靈,一下子就識破了我們的詭計,還得意洋洋的說:“哼,想騙我,沒門兒!”唉,童鞋們,垂頭喪氣。過了一會,老是上完了今天的內容,安排下了任務,老師突然說:“下午上兩節課就放學,請通知家長。”同學們有的不由得笑出了聲,可是大部分同學先愣了一下,後用那睿智的眼睛緊盯着老師,老師笑着說:“怎麼了,看着我幹什麼?”童鞋們異口同聲的說:“今天愚人節!”下課後,好友說:“再也不在愚人節,相信老師的話了,唉,太老奸巨猾了!”呵呵,你才知道啊,有了上一次的教訓,是不會再犯第二次的錯誤了。

老爸也是個愚人的對象,下一個就是他了!回家後,我對他說:“老爹,我這次考砸了,全班很多高分,可……可我纔打了80多分。”說着還裝出可憐兮兮的樣子,“這次又是粗心了吧,下次注意些。”畢竟是忠厚的老爸,這麼容易就被騙了,我撲哧一聲笑出了聲,“今天是愚人節啊!老爹!”“唉,這個孩子,又讓你愚了!”老爸無可奈何的說。

今天是愚人節,請問大家今天愚了嗎?或是被人愚了嗎?總之,大家快樂就行!

愚人節作文500字 篇3

小學的最後一次愚人節讓我印象最深刻。

那天早上,我在大門口執勤,填記錄單時看了一下時間,竟是4月1日,這可是愚人節呀!正在這時,班主任江老師正向學校門口走來,於是,我動了一下腦子,馬上迎上前對姜老師說:“江老師,孫老師說今天下午看電影。”江老師“哦”了一聲。我馬上笑嘻嘻的對老師說:“老師祝您愚人節快樂!”於是我和江老師便哈哈大笑起來。又過了一會,米老師走來,我腦子裏又冒出一條主意,等米老師背對我了,我才走上前,假裝眯着眼睛,對米老師說:“米老師,您後背怎麼了?”米老師馬上顯得很緊張。我這才笑嘻嘻的對米老師說:“米老師你被騙了,祝您愚人節快樂!”這時畢銘欣來了,他穿着帶鞋帶的鞋,我又心生一計,馬上對他說:“老畢你的鞋帶開了。”她馬上低下頭看了一下,然後用憤怒的眼光瞪着我,我馬上微笑着對她說:“祝你愚人節快樂!”接着又來了很多同學,他們都忘了今天是愚人節,所以都被我騙了。

在上語文課時,米老師給我們講了她早上怎麼被我騙了,然後對我們說:“今天上午我接見了一位家長他就是——李國慶的爸爸,他的爸爸跟我說。”這是我們看了看李國慶,他滿臉通紅,老師接着說:“他的爸爸跟我說李國慶在家寫完作業就出去玩很長時間,讓我幫他管管。”李國慶叫了一聲,老師說:“好了,祝大家愚人節快樂!”我在心裏想:“想不到有時米老師也很幽默呀!”

這個愚人節是我過的最開心、最快樂、最難忘、也是我最後一次小學的愚人節,我長大後肯定忘不了這次愚人節!

愚人節作文500字 篇4

今天早上我一來到教室,心裏暗自高興。下課後,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,是她,就是她——小雨,於是,我就決定好要捉弄她了。

今天是愚人節,我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。

今天早上我一來到教室,心裏暗自高興。下課後,我打算找一個可以開玩笑的同學下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學走了過來,是她,就是她——小雨,於是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經地對她說:“小雨,老師叫你去辦公室。”“是嗎?那我現在就去。”說着,她就向辦公室走去。沒想到小雨真的上當受騙了,我心裏暗自高興。過了一會兒,小雨走了回來對我說:“老師不在辦公室。”我說:“那你就再等等吧。”我偷偷地跟在小雨的後面等待着她出醜的那一刻。過了一會兒,老師來了,她便對老師說:“老師,您找我有什麼事?”老師笑眯眯地說:“我沒有找你啊?”“可是謝瑤說您找我?”這時,老師似乎想到了什麼,便悄悄地對小雨說了一些話,微笑地走了。小雨轉過身來看見我,便笑着用生氣的語氣說:“你爲什麼騙我,就是因爲今天是愚人節嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的吧?”小雨點點頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的.說:“不要告訴別人喔!”說着,就一起進了教室。

可是並不是每一次騙人都能夠成功的。“丁呤呤”下課鈴響了,我們又把目光投在了男同學黃載明的身上。我們走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天是愚人節,全班男同學已經知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒意思。”我尷尬極了。可我們還不死心,我又和小雨商量好對策,打算再捉弄別的同學。可是不知道爲什麼,到了課間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。

看來,騙人也不是那麼容易的。經過這件事後,我再也不敢騙人了。

愚人節作文500字 篇5

今天是西方的愚人節。愚人節當天不僅要捉弄別人,還可以吃全“愚” 。愚己娛人,樂在愚人節。愚人節的來歷:因爲法國那些老的官員比較迂腐新官員捉弄他們,所以把今天訂做愚人節。

我遲遲地來學校裏,路上盤算着騙人。去教室路上,我遇到了老朋友。他說:“南賢辰,我今天帶了玩具”。我好奇地問“舍玩意兒?”他從書包裏掏來掏去,掏出來紙條讓我讀上面的字。我一字一字地讀出來:“愚人節快樂”!等我反應過來時,才發現自己被騙了。我心想:本想今天多騙幾個人,沒想到自己第一個被騙。我趕緊衝向教室。

到了教室裏,季作鈞就是被我騙的最多了。第一節下課了,我對季作鈞說:“李超寧找你有事,說要‘把你給打造一下了’快去吧!”季作鈞半信半疑地說:“真的?假的?真的假不了,假的真不了”。季作鈞拍拍屁股走向李超寧的位置,我在一旁偷笑,心想:這傢伙也太沒腦了吧!隨便幾句話就把他給騙了。我的第一份“大禮”已經送出。季作鈞跑過去說:“你敢騙我!找死!”我說:“豬頭啊!愚人節快樂”!第二次是:我下課跟季作鈞比踩腳,我不小心被季作鈞踩倒了,卻安然無恙。我故意地說:“季作鈞你把踩倒了!你完蛋了!季作鈞回答:好吧!你怎麼不早點說呀!我扶你去教室裏!”我故意一腳腳走過去,等我坐到位置上,又跳起來的時候,季作鈞又生氣又驚訝。季作鈞沒等我說就:“祝我愚人節快樂”我心想:第二份大禮又送出去了。

騙人最厲害的就屬麻老師了。當下午第二節下課時,麻老師對我們說:“我得到最新消息,學校在這個星期三舉行春遊”,全班同學們個個都上躥下跳,高興得一蹦三尺高,歡呼雀躍。教室裏洋溢着歡笑。接下來麻老師又說:“我們要準備什麼東西”。麻老師在減少我們的警惕,接着,胡林欣站起來回答,李超寧最先發現,麻老師在騙人,麻老師最後說一句:“愚人節快樂”!我的心情跌到低谷。愚人節真快樂!

愚人節作文500字 篇6

這一天,天氣真爽朗。就在這燦爛的陽光下,我開始了我的被“騙”之旅。

一大早,媽媽就大呼小叫的,要找正在被窩裏賴牀不起的我說事。經過媽媽一番溫柔的“折磨”,我終於醒來了。媽媽說:“妮子,你忘了,今天是你的生日!”我一聽,高興得眉飛色舞。就在我正高興的時候,媽媽說:“祝你愚人節快樂!”我恍然大悟,“火冒三丈”,向媽媽表示強烈“不滿”和“抗議”。

到了學校,我一點也沒有“騙”別人的意識,倒是被別人“騙”了好幾次。其中最好笑的是,有人對我說:“你鞋帶開了。”我馬上低頭一看,發現我的鞋子上根本沒有鞋帶,而愚弄我的那傢伙在旁邊把腰都笑彎了!我暗下決心,今天再也不會受騙了!沒走幾步,忽聽身後有人喊:“卞旭冉,你丟東西了!”我頭也不回地喊:“我丟的東西歸你啦!”小樣兒,你愚弄自己去吧,本姑娘聰明着呢!

我走進教室裏剛坐定,學習委員就對我說:“阿冉,數學老師要你去辦公室一趟。”我機智地說:“謝謝相告,我不會上當的。”學習委員認真地說:“我真的沒有騙你。”我向學習委員做了個鬼臉,表示不信。過了一會兒,數學老師真的走進教室來找我。我趕忙走出教室。數學老師在教室外的走廊裏批評我說,我昨天的數學作業漏掉了兩道題,特意叮囑我以後要避免犯這種低級錯誤。我真希望數學老師跟我玩的是愚人節的遊戲,可數學老師跟我說的是真話。我馬上暈頭轉向了。媽呀,我真的是真假難辨了,是不是真的被愚弄傻了?

可樂可厭的愚人節,我真是拿你沒辦法呀!

愚人節作文500字 篇7

愚人節雖說不是中國的節日,但是我們依然過的喜氣洋洋,這天班裏的情景好不熱鬧!幾乎無時無刻都有自投羅網的人。

瞧!我身邊就上演了一出精妙絕倫的戲。“親愛的,老師喊你去辦公室!”好友故作急切的對我同桌說,其實眼中泛着絲絲笑意。這種老掉牙的招數,她怎麼可能上當啊。接下來他的舉措讓我大跌眼鏡,哦!我單純的同桌居然相信了:“啊?什麼?爲什嗎?我怎麼了?老師爲什麼要喊我去辦公室?”他瞪起了牛眼,嘴張的足以吞下一個雞蛋,剛說完,她迅速離開了座位,眼中帶着驚慌。好友笑嘻嘻地對我說:“有好戲看了。”過了個三兩分鐘,同桌黑着臉來了,好友嚇得急忙躲到了我的旁邊,在同桌與好友之間,我堅決的選了好友,並嬉皮笑臉地說:“大姐,今天是愚人節,不可以生氣呀!”她一聽,目瞪口呆,隨即臉上又掛起了慍氣,好友見狀,不僅不怕反而笑的十分激昂,於是我身邊充滿喋喋不休的爭吵聲。

班上的人都在互愚互樂,我不禁眼睛一轉,一個壞點子閃了出來!

中午我跑回家中,拆開夾心餅乾,將中心的夾心摳出來,留一圈作爲掩飾,又將芥末放入了中心。然後來到學校見到朋友後,吃了一個正常的夾心餅乾,並大方地說:“別客氣,多吃點,來,吃,吃啊。”大家歡天喜地的搶了起來,接着他們嚐了一口,不約而同的伸出了舌頭,漲紅了臉,辣的淚流滿面的看着我。我故作吃驚:”喂,別哭啊,不就是請你們吃了夾心餅乾嗎,至於這麼感激涕零嗎?“說完,我像一隻兔子一般跑開了。愛,身後自然是一片叫喊。

估計第二天沒好日子過了!

愚人節作文500字 篇8

對於聰明的人來說,這是一個快樂的日子;對於反應遲鈍的人來說,這是個倒黴的日子。而我,雖然是個聰明的人(不是我自吹自擂,這是事實!!),但是也被人騙過。

今天,是4月1日,愚人節。

對於聰明的人來說,這是一個快樂的日子;對於反應遲鈍的人來說,這是個倒黴的日子。而我,雖然是個聰明的人(不是我自吹自擂,這是事實!!),但是也被人騙過。那是去年的今天,早晨我剛剛到班上,突然張祥濤對我大喊一聲:陳思婧,有蟑螂啊!本小姐反應太靈敏了,條件反射般地先跳到了一邊,然後低頭看了看地面,咦?空蕩蕩的哪裏有什麼蟑螂?這是傳來了肇事者陰謀得逞後的狂笑;哈哈哈!!愚人節快樂!!我當時可真是哭笑不得,恨不得衝上去狂扁他一頓。

一年後,我們都長高了不少,更成熟了許多,這種歪腦筋當然也和我們的年齡身高成正比。愚人節又快到了,不知道班上那些愚人節積極分子又會耍什麼花招,我一定要好好防禦啊!

那天早晨,我一進班級就覺得氣氛不太對。有一夥人在切切私語,特別是那幾個寄住在官老師家的傢伙在散佈着消息:陳思婧昨天的考試只考83分,林昶詠只考87分……哼,這幾個人素有這種八卦習慣,每一次考試之後,他們都會提早在班上公佈成績。近水樓臺先得月嘛,況且他們比較誠實,很少虛報成績,只是偶爾耍耍幾個比較白癡的人,所以大家都比較信任他們。言歸正傳言歸正傳,我的天啊,83分?在我們班上是倒數前幾名的了!我怎麼可能會考出這種見不得人的成績,而且還是我的強項--數學?我正懷疑着,一擡頭忽然看見了黑板上值日生安排表裏寫着--4月1日。我明白了,哦,原來是愚人節玩笑!況且昨天的考試我只錯了一小題判斷題,其他題目那是檢查了多少遍的啊!!我敢保證這次的成績會在93分以上!哈哈,被我識破了吧!我想到這兒,就信心十足,從鼻子裏發出一聲冷笑“哼,我纔不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下來。

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