兒童節的作文600字模板開頭
【實用】兒童節的作文600字9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的兒童節的作文600字9篇，歡迎大家分享。
兒童節的作文600字 篇1今年的六一我過得最高興了。雖然學校組織的春遊被教育局取消了，但是趙冬蕊的媽媽爲了讓我們六一過得快樂些，又組織了一次春遊。
我們先坐着胡俏康家的小麪包車到了植物園，然後就在植物園裏東走走、西逛逛。我們一邊走一邊觀賞着萬紫千紅、千姿百態的花兒。就拿鬱金香來說吧，各展雄姿、色彩斑斕的鬱金香開滿了整個小樹林。在花中，有紅的、黃的、白的、紫的、藍的......各式各樣，幽香醉人。
觀賞完迷人的花，許多人的肚子早已經咕咕叫了。於是大家都坐下開始吃飯了。我們剛把香噴噴的食物從口袋裏拿出來，還沒來得及吃，就見趙駿達的媽媽拿過來一個大箱子，然後開始擺弄前面的按鈕。我們因爲餓了，所以沒有理睬那個大箱子，還是接着吃食物。過了一會，我們再去看她的時候，都www.以爲是自己眼睛花了，看錯了呢!箱子怎麼會變成桌子和椅子呢?原來：箱子裏面裝的是摺疊椅和支撐架，要用的時候把箱子打開，拿出摺疊椅，擺好，再把空箱子打開，放在支撐架上，就成了現在的樣子。
飽餐一頓後，我們進行了一場初學者抖空竹比賽。選手都是剛學三五天的初學者。不過我和趙冬蕊算是比較強的了。我們十個人，有五個不會抖的。在計時賽裏就被淘汰了。還有我和趙冬蕊等五個人進了花樣賽。其中，有三個人因爲同時拋出空竹，空竹在空中相撞，轉速急劇下降，導致他們失敗。還剩我和趙冬蕊。最終，我用我不是很熟練的抖法"拋磚引玉"贏得了勝利。
又到了吃飯的點兒。我們去巴伐利亞吃了一頓大餐。吃飯的時候，有個同學還鬧了個笑話。他覺得有點渴，於是就和我去接飲料。別人都接飲料，他接了一杯白開水。他剛接完，就使勁跑。我追着他，一邊跑一邊奇怪地問："你跑什麼呀?光天化日，又沒有鬼。"他邊跑邊氣喘吁吁地說："這是白開水!"話音剛落，他就跑進廁所，把水一下就給倒了，還崩了他自己一臉。其他人看到他那副模樣，逗得哈哈大笑。
吃完了飯，我們就高高興興地回家了。這一天過得真快樂呀!
兒童節的作文600字 篇2今天是“六一”兒童節，我開心極了，一整天都不用上課！
上午，我六點半就到了學校，雖然那麼早，我還是很高興，快樂的“六一”。我們化了妝，要去參加歌舞表演。坐在汽車上時，我和一個四年級的姐姐玩“數草叢”的遊戲，所有人都在開心地玩遊戲，講小話，窗外陽光明媚，草叢裏閃着太陽照射的光芒，真的是我們唱的歌“陽光牽着我的手”呢！
到了少年宮，我們在臺階上照了一張合影，漂亮極了，我拿着大紅花，頭枕在花上照的。
唱歌時，我們都很開心，唱得非常好聽，燈光照着我們，熱極了，感覺旁邊的人都像一個個火爐在烤着我，我都流汗了，可是，不能在觀衆面前擦汗，我只好不去想它，心裏想着我們的歌聲像小鳥在唱歌一樣。
回到學校，我急忙去參加趣味運動會，趕到學校操場上，我看見好多人這圍一圈，那圍一圈，裏面有小朋友和大人在比賽跳繩，跑道上，二年級在進行“小心翼翼”項目，時不時有幾聲口哨聲，好多人揮舞着拉拉棒，好多人折了“小船”在操場上玩耍，啊，原來學校裏的趣味運動會已經開了很久了，有兩個項目我都錯過了，是其他人幫我參加的，我還可以參加一個項目，就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼，這還真的是要“小心翼翼”呢，我看見王鈺芳才跑了五步，球就滾到操場上去了，球不見了，人也不見了，二班的人早就換了下一個人了，王鈺芳才跑回來，剛剛跑了一步，球又掉了，就這樣掉了許多次，終於把球傳給了魯繼軒。我跑的時候也總是掉球，雖然我們班看起來是最後一名，但是我也很高興，因爲我參加了。
下午放假了，我開心極了，好像周圍的一切東西都在對我笑，終於可以買芭比娃娃了！我一直等六一買芭比娃娃呢，今天商場全場玩具打8、5折，小朋友還可以收到玩具和糖果呢！我買的芭比娃娃好看極了，有許多件衣服，有藍色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運動褲……我好想換上她的衣服，太漂亮了，我穿一定像個小公主，可惜，這麼小，我哪穿得進去呢。我也好想變成一個芭比娃娃，是一個會說話的芭比娃娃，也會像人一樣活動，還能扎和芭比一樣的長辮子，我真羨慕芭比呀。
六一兒童節我過得真快樂，如果天天都是六一兒童節的話，我肯定都會開心壞了。
兒童節的作文600字 篇3星期五下午，我們班在學校舞蹈教室舉行了“走進童話，歡慶六一”的安徒生童話劇表演。
我們班小朋友共分成五個組，排練了一個多月，挑選了五個童話故事來進行表演，分別是《皇帝的新裝》，《醜小鴨》，《海的女兒》，《拇指姑娘》和我們組參演的《老頭子做事總不會錯》。
終於要向老師和家長們彙報演出，展示我們的風采了！小朋友們紛紛穿上了準備好的劇中人物的服裝。其中海的女兒們全都戴上了五彩繽紛的長波浪捲髮，穿着人魚裝。皇帝、王子也裝扮好了，鼴鼠、金魚也有了……被氣球和綵帶裝扮一新的舞蹈教室成了歡樂的海洋。
馬維、陳譚學和陳果三位小朋友用嘹亮的童聲宣佈：“演出正式開始！首先出場的是宋聖凱、王若溪等小朋友爲我們帶來《皇帝的新裝》。”他們每個人都演得像模像樣，兩個騙子也演得是賊眉鼠眼，惟妙惟肖。我們個個屏住呼吸，看得都入了迷，彷彿身臨其境。除了臺上小演員們清晰的對話，教室裏靜悄悄的，安靜極了！連一根繡花針掉在地上都能聽到。
輪到我們組表演了，我的心裏有一點兒緊張，我演的是一個可愛的老太婆，李戎戍演的是老頭子，一個貼着兩片假鬍子的帥老頭。我們組總算是演完了，和平時的狀態差不多，雖然不完美，但是媽媽說：“我們參與了，有收穫，就不遺憾了！在大人的眼裏，一樣都是精彩的演出。”
我們的演出進行的中間，主持人陳譚學、馬維、陳果還考了我們安徒生童話知識競賽，我答對了一題，還得到一個小禮品。在林思妤媽媽的主持下，我們還玩了“踩氣球”遊戲。在雷鳴般的加油吶喊聲中，舞臺上一陣震耳欲聾的“噼裏啪啦”聲，好熱鬧！
最後，在禮炮聲齊鳴中，我們每個小朋友都得到了一個超大的禮物袋——裝着各種各樣的零食。
今天的“六一”活動太精彩了！我們度過了一個難忘的“六一”兒童節。
兒童節的作文600字 篇4在六一兒童節這天，應該開心的日子。但是，因爲——它來了，有些人傷心了。它便是畢業證書。
大家一齊相約在六一兒童節相聚的教室裏。每個人手中都拿着那張畢業證書。同學們你看看我，我看看你，顯得十分尷尬。突然，一個同學打破了寧靜。
他說：“給我看看你的證書，看看我們是不是同一個學校的！”就這樣，那個人把證書給了他。接到證書的人開心得抱住了另外一個人，說：“好朋友，我們一個學校的！”另一個人笑了笑，點了點頭。
大家看着這兩位同學，也模仿着他們，互相朝身邊的同學互換了證書。這場無聲的“戰爭”開始了。一些看見“戰友”離去的人悄然落下了眼淚；一些看見“戰友”即將再與自己並肩作戰的人開懷大笑；一些看見自己要離開“戰友”，去其他戰場奮戰的人，蹲在地上，默默地祝福了他們一聲。
許多人開心地拉起了手。可更多的人，還是站在那兒，看着要分別的同學。我本想說些什麼，可是，話到了嘴邊卻無法說出口，只好與同學們對視着。不知是誰說了一句——“因爲我們小學是同學，未來永是同學，不管你有什麼困難，來找我，我一定竭盡全力來幫助。哪怕是上刀山，下火海，我也是會來的！”
聽完，我們一旁的人都笑了起來。他疑惑不解地問：“誒誒，這麼深情感的話語你們怎麼能笑呢！”看着他那張生氣而又嚴肅的臉，只好按着他的要求做。
“好了好了，接下來該我說了。相處了六年，我們一起度過了風風雨雨，又迎來了……”我忍着淚水讀完了這番致同學的文章。相當老套的話語，可在同學面前卻十分的情深似海。一個接着一個用眼淚說明了自己的不捨。而我，卻是第一個哭的。
突然有人插進來一句話：“好啦好啦，這是我們的最後一個兒童節了！我們應該把這份感情在今天的兒童節全部傾瀉出。讓我們的汗水，我們的笑聲，永遠保存在同學的腦海中！”我望向了說話的那個人，居然是我們班最冷漠無情的人。此時此刻，他的臉不知哭成了什麼模樣。
風吹着我們的'臉頰，淚痕漸漸地淡了，可我們的感情卻始終是不會淡的。
兒童節的作文600字 篇5不知不覺中，我最後的一個兒童節無聲無息的來到了，他靜悄悄的來，我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了，最後的一個兒童節。
中午（兒童節的中午），我來到課室，譁！班裏已經煥然一新了，文藝委員和幾個女同學早已把班級打扮得漂漂亮亮的了，我心想：這個六一一定更加熱鬧。
上了兩節課後，同學們期待已久的時刻終於到了，各班的“慶六一”活動終於可以開始了！
文藝委員把所有的禮品擺上了講臺，給每個同學發了禮品，一陣喧鬧之後，馬上開始了玩遊戲的環節，其中“踩氣球”是最有趣的一項。
遊戲開始，我報名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人爲一組，另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。遊戲規則是：每個人的每隻腳上都邦着兩個氣球，那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利，勝利的一組可以得到相應的禮品。
鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開始後，我馬上就遭到了龍威的攻擊，可他沒踩着，我一腳踩爆了他右腳上的兩個，林煒洪又藉機偷襲我，還好我閃得快，他只踩到了一個，可又被班長他們暗算了，真是人算不如天算啊！帶一片混戰過後，場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人，我和陳俊明腳上都還剩下兩個球，林煒洪腳上還剩一個。
他們兩個一起攻擊我，我多的始料未及，林煒洪要踩我，卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個，他也出局了，最後只剩下我和陳俊明“決鬥”了。
我首先發起攻擊，沒想到一下就踩破了他右腳上的那個，他也不甘示弱的回敬了我一個，我氣也來不及喘一下又攻擊它，他又伶俐地躲開了，我與他大戰了三百回合，他仍毫髮無損，他也傷不了我。在這千鈞一髮的時刻，我出左腳去踩沒踩着，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了，又出右腳把它的球踩破了，最後我們組因爲我的努力獲得了勝利，也獲得裏相應的獎品。
一環扣一環的遊戲不斷地進行着，從初一（8）班教室裏傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧啊！最後的一個六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了，它是我們最後的一個六一兒童節，也是我們最難忘、最開心的一個六一兒童節！
兒童節的作文600字 篇6我最喜歡過節，勞動節、國慶節、還有所有的傳統節日，都是讓我快樂的好日子，但最讓我喜歡的還是六一國際兒童節。
你們知道我爲什麼這麼喜歡六一兒童嗎？我呢，是一個很貪玩的小姑娘，我白天上課想着玩、下課瘋着玩、上學路上走着玩、放學回家我邊寫作業邊玩，晚上睡覺我做夢也仍然是在玩。我玩的方式也很多：跳繩、踢鍵子的女生遊戲我不在話下，工兵捉強盜的男生遊戲我也跟着窮追不捨；上課時我用思想神遊童話世界，下課時我爭分奪秒地把握玩的時間；放學做功課時，一支筆、一個橡皮擦都可以是我的百變玩具……用媽媽的話說，我就是一個名符其實的“大玩家”。你們說象我這樣愛玩的人，是不是巴不得每天都是六一兒童節呢！
我喜歡六一兒童節，但是“愛玩”並不是我喜歡它的最主要原因，我喜歡它是因爲每年只有六一這一天是真正屬於孩子們的。那一天，幼兒園、學校會爲孩子們舉行隆重的節日慶典，無論成績好壞、無論表現優劣，所有的孩子們，當然也包括我，都會收穫到老師和長輩們的祝福，還有自己心儀的禮物。這對於平時成績不怎麼好，表現也不怎麼出色的我來說，簡直就是天大恩賜，我可以卸下所有的心理壓力和負擔，擺脫所有的質問和責備，擡起頭來享受一切關注，只做快樂的自己。
六一的幸福在我心裏是沒有什麼可以比擬的，我在享受六一快樂的時候總是感受不到時間的飛速。當六一成爲六二的昨天的時候，我才發現自己今年已經11歲了，明年的六一將是屬於我的最後一個兒童節，這個讓人無憂無慮的童年也即將和我告別。想想這，我總是不免生出幾多傷心幾多愁來：如果我的成績還上不去，如果我進不了一所好中學，象我這樣平凡得不能再平凡的女生，如何再重拾六一的幸福？這個問題我反反覆覆地問自己，同時我還有一個問題也很想問問媽媽“成績真的那麼重要嗎？真的可以重要得讓我的童年只有六一的快樂嗎？”
我喜歡六一兒童節，我更喜歡六一兒童節那天不用自悲的我。
兒童節的作文600字 篇7今年學校裏舉辦的六一兒童節特別有意義,尤其是“愛心義賣活動”，令我記憶猶新。在六一節的前一天，學校操場上“搭”起了由各個班級準備的“義賣攤位”，商品是由咱們從家裏帶來的一樣精美的物品，到學校裏進行“義賣”，“義賣”所得的錢，捐給貧困學校的學生。
六一節那天，我早早地來到學校，一進教室就看到門口有一個大大的箱子，裏面裝滿了同學們打算“義賣”的商品。我走近一看，呵，物品的種類還真多：有鐘錶，有沙漏，有水晶球，還有毛絨玩具……等教室裏的人差不多都來齊了，班主任董老師說：“班級裏要派幾名同學做‘售貨員’，想當的舉手。”我一聽，知道這是一次鍛鍊口才的大好時機，把手舉得高高的，不希望錯過這千載難逢的好機會。“盧筱祺、嚴景怡，還有……”董老師的眼睛在人羣中很快的搜索中，很快停留在我的身上，我的心提到了嗓子眼“還有祝新韻。”耶，太棒了！我在心裏叫喊道。
咱們幾位同學擡着箱子走下樓去。到了操場，我環顧四周，哎，纔到了四五個班級。我忙把箱子裏的東西一樣一樣地拿出來，小心翼翼地放在貨架上，生怕一個不小心把什麼東西給摔壞了。第一批同學下樓購買了， “我要這個！”一個女孩兒對我說。我拿過去仔細一瞧，喲，原來是個水晶球。 “好的，水晶球十五元，拿好，別掉了。”她遞給我一張鈔票，我一看，傻了，原來是一張二十元的“大鈔票”，哎，這是咱們做的第一筆 “生意”。“愛心箱”裏空空如也，我哪裏有錢找給她？我只能向旁邊的嚴景怡求助：“景怡，你有五元的零錢嗎？借一下，下次有零錢了再還你，好嗎？”“沒事，我不急。”只見她拿出五元錢遞給我，我連忙找錢給那女孩，然後又對嚴景怡友善地笑了笑。
第一批的同學回教室後，呼，我輕輕地舒了口氣。第二、第三批過後，東西差不多都賣光了，只剩下一本書和一幅畫沒有賣出去。“來，你們拿着這本書甩一甩，要喊：‘來買啊！’我給你們拍張照。”一位老師走過來，笑眯眯地說。“哈哈哈哈……”咱們三個笑得前仰後合，“這樣多奇怪啊！”大家異口同聲地說。盧筱祺拿着書的一角舉起來了，當真喊起來。咱們則一直笑到肚子疼，捂着肚子，彎着腰，活脫脫像幾隻快樂的小龍蝦。
回到家裏，我只覺得腳站得酸，但是，只要一想到咱們賣出的這些錢，是會捐給貧困學生，給他們帶去幫助的，我的腳頓時就不覺得酸了，心裏激起一陣陣暖流……
兒童節的作文600字 篇8那一天，我們要過得有意義，令人終生難忘。
早早地，我就從牀上一咕嚕爬起來，因爲，我要穿上彈力女超人的衣服，戴上華麗的面具，到學校參加一次狂歡假面舞會。一來到學校，各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾，有全身深藍色的怪物史迪奇，有可愛的史努比，有身披斗篷的超人，有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是：蜘蛛俠也大駕光臨了！
原來一眼就能認出彼此的同學，現在仔細端詳卻怎麼也認不出來，雖然大家都已“面目全非”，但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂，搖擺的舞姿，到處都瀰漫着笑聲，大家有的手拉着手跳圓圈舞，有的一邊笑，一邊在草地上打滾……現在的我們彼此不“相識”，所以更加灑脫，更加地瘋狂。當我們摘下面具時，大家都大吃一驚，平時十分矜持的一位女生今天卻表現得如此瘋狂！平時呆呆的一位男生，今天卻做出瞭如此優美的舞蹈動作！由此，我想到，六年朝夕相處再熟悉不過的同學竟也有如此陌生的一面。
中午，我們來到食堂後廚，相互切磋廚藝。一時間，廚房裏熱鬧得炸開了鍋一般，鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片，猶如一曲渾然天成的交響樂，雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂曲聲中，飯菜端上了桌，看着自己親手燒的菜大受歡迎，我們心中自然也是盛滿了喜悅。
晚上，我們吃過晚飯從家出發，女孩穿上裙子，男孩穿上正式的西裝，一起聚集來到安定廣場。優美的樂曲響起，夜空上的星星就是聚光燈，月兒就是見證者，我們一起笨拙但認真地跳起了集體舞，柔柔的月光灑向大地，雖然時不時傳來踩到腳的尖叫聲，但我們彼此臉上都洋溢着幸福的笑容，音樂緩緩地，輕輕地，像在訴說我們六年生活中的溫馨點滴……
這就是我期待的最後一個兒童節，我想它應該是一個有趣且令我難以忘懷的兒童節。
兒童節的作文600字 篇9星期五，我們學校舉行了“六一”遊園活動。
六一兒童節那天早上，同學們早早來到學校。不一會兒，他們就像一隻只快活的小鳥蹦蹦跳跳地地跑進各自的教室等待着慶祝活動的開始。當穎老師宣佈六一遊園活動開始時。歡呼聲一下從四周響起，響徹雲霄。
我看見二年級教室門口排期了長龍似的隊伍。那裏熱鬧非凡。我過去一看，原來裏面在舉行夾彈子，同學們爲他們加油鼓勁。這時，好奇心就像磁石般地把我吸住了，我也排起了隊伍，參加這項活動。當快要到我時，我的心裏怦怦直跳，緊張極了。我想退縮。可如果我不參加這項活動的話，積分就會少幾分，那樣兌換的糖果就少了。這時，我看到從裏面出來的同學個個笑逐顏開，他們更加堅定了我去參加活動的決心。終於到我了。我拿起一雙筷子，夾住水裏的彈子。麗老師說了一聲：“開始！”我連忙夾起彈子，放到我身邊的紙杯裏。可我一不留神，彈子掉了下去，我顯得有點手忙腳亂。可我不氣餒，又夾起一顆彈子，小心翼翼地把它放到紙杯裏。漸漸地，我熟能生巧，我夾起的彈子再也沒有掉過。正當我玩得興致勃勃時，麗老師說了一聲：“停！”我的興致不免有些低落。我數了一下彈子，竟然有20多顆。麗老師給我打了滿分。
我走出二年級教室後，又去玩了第二項活動——一箭穿心。
一位三年級的同學把我領到了一個空位上，並給我說明；只要把筷子放在啤酒瓶上，一放，只要讓筷子掉到啤酒瓶裏就行了。說完她給了我十根筷子。結果我只把兩根筷子掉到了啤酒瓶裏。竺老師也給我打了滿分。
我還玩了許多遊戲，如盲人貼鼻、掌上明珠等等。正當同學們玩得興致勃勃時，外面下起了濛濛細雨。可大家的情緒還是高昂的。同學們的歡聲笑語久久迴盪在操場上空。
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