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五一小學作文500字範例素材

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有關五一小學作文500字錦集五篇

 五一小學作文500字

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的五一小學作文500字5篇,歡迎大家分享。

五一小學作文500字 篇1

XX年06月12日 星期日 天氣:晴

五一節已經過完了,老師問我:“這麼長的假期,你有什麼收穫呢?”對哦,我就在想,這麼長的假期,我到底獲得了什麼呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因爲老師問我很多問題我老是說不知道,老師以爲我不願意和她交流,不願意說出來,其實她錯了,我真的是什麼都沒有獲得,沒有收穫,至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收穫。

這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。爲了完成老師給的任務,我努力回憶,想想一個五一長假中的收穫。收穫應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什麼事呢?做作業,玩遊戲。一個五一我就這樣單調的過完了,這能有什麼收穫呢?

爲了完成任務,說什麼我都得說兩個收穫吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業,認識了很多題型,爲中考打下基礎。”說了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收穫不正是如此嗎?收穫總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩遊戲。遊戲我從小完到大,在五一中玩遊戲,我又獲得了什麼東西呢?我完遊戲已經玩得無聊了,還能有什麼呢?“爲什麼你老玩遊戲,不出去郊遊什麼的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對我這樣說。對了!正是一天到晚玩遊戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什麼可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。遊戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收穫。對了!這就是我五一玩遊戲的收穫。

果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什麼,還需要什麼,來豐富我們的生活。

五一小學作文500字 篇2

今天是五一,我和爸爸一起去兒童樂園玩。

兒童樂園的門口人山人海,這回連門票都不用買了。走進兒童樂園,首先映入眼簾的是五顏六色的鍛練器具,這些器材比別的公園多許多。

接着我們就來到了兒童樂園的中央,這裏沒有什麼玩具,只是風景特別美,現在已經是春天了,萬物復甦,大地一派生機,舉目望去,簡直可以用一碧千里來形容。草兒挺着嫩綠的身子,隨風搖曳,那麼柔軟、那麼耀眼。

過了吊橋,我們就來到了我最喜歡玩的地方了。這裏玩的東西實在是太多了,看得我眼花暸亂,不知去向了,一會要去這,一會要去那。我的老爸可就慘了,錢包裏的錢像打流水仗似的,不一會就沒了。

這些地方讓我記憶最深的就是騎馬了。本來準備去科技館,可我的眼睛往左一看,有一匹真馬,以前我還不知道兒童樂園裏有真馬,難道是剛推出的新節目?我興奮得都不相信自已的眼睛了,急忙叫我爸帶我去那裏騎馬,你們可知道,我今生最大的願望不是讓自已怎麼聰明、怎麼有錢,而是能讓自已自由地騎在馬背上奔馳在廣闊的大草原上。

這匹馬好高啊!我想像中的和它差遠了,我摸摸它的棕毛,它很柔順地低着頭,任由你的撫摸。馬的主人說:“騎兩圈十塊”。爸爸爲了讓我夢想成真,就付了這個高價。

“得兒駕”我騎在馬背上在公園裏走着,一連騎一邊摸着馬兒。時間過得飛快,很快兩圈就走完了。可是我還是不想和馬兒分離,可是天快黑了,我們得回家了。我只能極不情願地下了馬。然後依依不捨地離開了。

兒童樂園真好玩!讓我難以忘懷,我下次一定會再來的,馬兒!我朝着兒童樂園的大門揮着手……

五一小學作文500字 篇3

“五·一”來嘍!

雖是立夏階段,但酷熱的天氣早已降臨到我們這裏。火球般的太陽懸浮於透藍的天空,多彩多姿的雲彩被太陽燒化了,不見了蹤影。柳葉打着卷兒,小草耷拉着腦袋,湖水騰騰地冒着熱氣。我真擔心:柳條不會被融化吧?草兒不會被燒乾吧?小魚不會被煮熟吧?

烈日炎炎,驕陽似火,真應該去登高山走走,與大自然親近親近。

登高山上有幾處羽毛球場,掩映在紅花綠樹中。我和爸爸正要去登高山打打羽毛球,鍛鍊鍛鍊身體,順便避避暑。

一進入登高山,眼前一片綠樹成陰的樹林,我突然感覺到一陣陣陰涼陰涼的氣息,興奮地奔跑起來。

爬到半山腰,地勢平坦了許多。幾個大小不一的羽毛球場,早已經有許多人在那兒了,他們是那麼的快樂,那樣的開心!我和爸爸也手癢癢了,活動活動筋骨,馬上加入了打羽毛球的行列中。

“咚、咚、咚咚”的打球聲,配上茂密樹叢中和我們躲貓貓的蟬兒的“知了知了,知了知了”的歡叫聲,組成了一首動聽悅耳的交響樂,迴盪在這座山上。大家都興奮地留下了幸福的汗水,把歡樂甜甜地浸在裏面。

熱得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,我該休息一會兒了。坐在綠蔭下的石板凳上,冰爽、透涼,舒服極了。

看着這熱鬧的場面,我不禁想起以前的登高山:冷清,冷清,還是冷清……見不着幾個人影。春,花兒冷清地開放;夏,蟬兒伶仃地鳴叫;秋,樹葉寂寞地凋零;冬,北風孤獨地刮過——一切都是靜悄悄的。而人們呢,仍是在沙發上悠閒地看着電視,毫不運動。而現在呢,藉着北京奧運會的東風,人們終於明白運動的重要性:體育能使人健康,運動能使人增強體質,開始熱愛上了身體鍛鍊。

夕陽西下,風兒在輕撫,晚霞在燃燒。

放假了,那就鍛鍊去吧。

五一小學作文500字 篇4

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的`節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動是光榮的。讓我們帶着辛勤的汗水,過個有意義的“五一”吧!

五一小學作文500字 篇5

五一節的那天,我一大早就被媽媽叫醒了,說是去寧海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎嚥的吃過早飯就跟着媽媽出發了。

首先我們來到第一個景點-------伍山石窟。

通過撿票口,我一眼就看見了一個塑像,他手裏拿着啤酒瓶,酷酷的坐在那裏,好像在五湖四海的朋友們。一路上,我看到了一個個大大小小的,奇形怪狀的石窟。最後,我被一個最大的石窟吸引住了。我問導遊:“牆上怎麼有這麼多深深淺淺的小孔呀?”導遊微笑着說:“這是前輩們用錘子敲打而成的。”我看着牆上的小孔,想想那時的前輩們是怎樣用辛勤的汗水和聰明的智慧來做成這項工作的我真想對他們說一聲你們辛苦了。當我擡頭看窟頂時,我禁不住大喊一聲:“哇!好高埃”看着窟頂外那藍藍的天空,我有種坐井觀天的感覺。伍山石窟真的好美!

從伍山石窟出來,快到吃中飯的時間了,導遊就安排我們在景點附近吃了飯,吃完飯,我們就匆匆向第二個景點---------浙東大峽谷出發了。

聽導遊說進大峽谷要通過一條江河。於是,我們坐上了一艘大船出發了。在江河的兩邊是一座座大山,想必這就是浙東大峽谷的一部分吧!大概經過半個小時後,我們來到了目的地。從船上下來,我們就開始了艱難的旅途。一開始我走的還很輕鬆,後來感到越來越累了,就不停的問媽媽:“到谷底了嗎、到谷底了嗎?”媽媽說應該快到了吧。突然我眼前出現了一片石林,這些石頭有的像海獅、有的像大象、有的像青蛙,千奇百態。在石林的後面就是峽谷的谷底了。

雖然在谷底玩的時間是短促的,但也是我玩的最開心的一個景點了。

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