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五一小學作文500字例子推薦

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五一小學作文500字十篇

 五一小學作文500字

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的五一小學作文500字10篇,希望能夠幫助到大家。

五一小學作文500字 篇1

“五·一”來嘍!

雖是立夏階段,但酷熱的天氣早已降臨到我們這裏。火球般的太陽懸浮於透藍的天空,多彩多姿的雲彩被太陽燒化了,不見了蹤影。柳葉打着卷兒,小草耷拉着腦袋,湖水騰騰地冒着熱氣。我真擔心:柳條不會被融化吧?草兒不會被燒乾吧?小魚不會被煮熟吧?

烈日炎炎,驕陽似火,真應該去登高山走走,與大自然親近親近。

登高山上有幾處羽毛球場,掩映在紅花綠樹中。我和爸爸正要去登高山打打羽毛球,鍛鍊鍛鍊身體,順便避避暑。

一進入登高山,眼前一片綠樹成陰的樹林,我突然感覺到一陣陣陰涼陰涼的氣息,興奮地奔跑起來。

爬到半山腰,地勢平坦了許多。幾個大小不一的羽毛球場,早已經有許多人在那兒了,他們是那麼的快樂,那樣的開心!我和爸爸也手癢癢了,活動活動筋骨,馬上加入了打羽毛球的行列中。

“咚、咚、咚咚”的打球聲,配上茂密樹叢中和我們躲貓貓的蟬兒的“知了知了,知了知了”的歡叫聲,組成了一首動聽悅耳的交響樂,迴盪在這座山上。大家都興奮地留下了幸福的汗水,把歡樂甜甜地浸在裏面。

熱得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,我該休息一會兒了。坐在綠蔭下的石板凳上,冰爽、透涼,舒服極了。

看着這熱鬧的場面,我不禁想起以前的登高山:冷清,冷清,還是冷清……見不着幾個人影。春,花兒冷清地開放;夏,蟬兒伶仃地鳴叫;秋,樹葉寂寞地凋零;冬,北風孤獨地刮過——一切都是靜悄悄的。而人們呢,仍是在沙發上悠閒地看着電視,毫不運動。而現在呢,藉着北京奧運會的東風,人們終於明白運動的重要性:體育能使人健康,運動能使人增強體質,開始熱愛上了身體鍛鍊。

夕陽西下,風兒在輕撫,晚霞在燃燒。

放假了,那就鍛鍊去吧。

五一小學作文500字 篇2

今天是五一,我和爸爸一起去兒童樂園玩。

兒童樂園的門口人山人海,這回連門票都不用買了。走進兒童樂園,首先映入眼簾的是五顏六色的鍛練器具,這些器材比別的公園多許多。

接着我們就來到了兒童樂園的中央,這裏沒有什麼玩具,只是風景特別美,現在已經是春天了,萬物復甦,大地一派生機,舉目望去,簡直可以用一碧千里來形容。草兒挺着嫩綠的身子,隨風搖曳,那麼柔軟、那麼耀眼。

過了吊橋,我們就來到了我最喜歡玩的地方了。這裏玩的東西實在是太多了,看得我眼花暸亂,不知去向了,一會要去這,一會要去那。我的老爸可就慘了,錢包裏的錢像打流水仗似的,不一會就沒了。

這些地方讓我記憶最深的就是騎馬了。本來準備去科技館,可我的眼睛往左一看,有一匹真馬,以前我還不知道兒童樂園裏有真馬,難道是剛推出的新節目?我興奮得都不相信自已的眼睛了,急忙叫我爸帶我去那裏騎馬,你們可知道,我今生最大的願望不是讓自已怎麼聰明、怎麼有錢,而是能讓自已自由地騎在馬背上奔馳在廣闊的大草原上。

這匹馬好高啊!我想像中的和它差遠了,我摸摸它的棕毛,它很柔順地低着頭,任由你的撫摸。馬的主人說:“騎兩圈十塊”。爸爸爲了讓我夢想成真,就付了這個高價。

“得兒駕”我騎在馬背上在公園裏走着,一連騎一邊摸着馬兒。時間過得飛快,很快兩圈就走完了。可是我還是不想和馬兒分離,可是天快黑了,我們得回家了。我只能極不情願地下了馬。然後依依不捨地離開了。

兒童樂園真好玩!讓我難以忘懷,我下次一定會再來的,馬兒!我朝着兒童樂園的大門揮着手……

五一小學作文500字 篇3

這個五一的假期,我們全家都商量好了要去北京玩,我們到北京的第一站不是故宮,也不是長城,而是去了天壇呢。第一次知道天壇還是從史鐵生的一篇課文中看到的,我就也想來看看這個這個地方。

剛進正門,老遠我就看見了被一座座白色圍牆圍成着的圜丘壇。大致看去,就好像炒菜時鍋的鍋蓋。進了廣利門,我們就直奔皇穹宇殿。它的左右兩旁各有一座殿,據說這裏是放先皇陵位的地方。在這裏還有兩處奇特的地方。第一處是皇穹宇的圍牆,也稱迴音壁。牆高3.72米,厚0.9米,直徑61.5米,周長193.2米。只要兩人分別站在東、西配殿後,貼牆而立一人靠牆向北說話,聲波就會沿着牆壁連續折射前進,傳到一、二百米的另一端,無論說話聲音大小,也可以使對方聽得清清楚楚,而這聲音又有悠長,堪稱奇趣。第二處是三音石,傳說只要站在三音石的第三塊石板上面對皇穹宇殿門口說話,中間沒有障礙,就能聽到三聲非常洪亮的聲音。

最氣魄的要算祈年壇上的祈年殿。殿頂覆蓋上青、中黃、下綠三色琉璃,殿高33米,直徑24.2米,宏偉壯觀,氣度非凡,他還是昔日北京最高的建築之一。祈年殿建於1420年,內部沒有一磚一石,都是由28根木柱支撐,高18.5米;大頭直徑1.2米。之後,我們又遊覽了天壇附近的齋宮和神樂署。齋宮實際是座小黃宮,是專供皇帝舉行祭禮前齋戒是居住的宮殿。而神樂署則是隸屬於禮部太長寺之下,專門負責祭祀時進行禮樂演奏的官署。

出了天壇,就是綠樹環抱的天壇公園,走在軟軟的草坪上,皇穹宇殿那祭拜先皇陵的地方我還歷歷在目,似乎我腦海又呈現出明清兩代皇帝身穿龍袍,雙手奉上祭品正在祭拜先皇陵位的情景。

歷史的車輪滾滾向前,但天壇成了我們炎黃子孫永遠的驕傲!

五一小學作文500字 篇4

“五一”的時候,我全家去了“歡樂谷”。進了“歡樂谷”的大門口,首先入眼的是“歡樂谷”三期工程,那些都是最新的娛樂遊戲,有發現者、UFO、龍捲風等娛樂遊戲。

其中最令我難忘的卻是“發現者”,他的樣子的確非常像美國的發現者,他的下部有一個圓圈,是用來坐人的,一次可以坐三十個人,當“發現者”啓動時,它就會飛似的轉起來,速度讓人吃驚,而圓圈的上面還有一條杆子,它會在那兒一直的搖來搖去,讓人眼花繚亂。

當我做上這個從未玩過的東西時,我興奮極了,它那全自動的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺。地面開始降下去了,頭上的“杆子”也開始蠢蠢欲動了,那下面的圓圈已經把我轉的不知道東南西北了,哦,“發現者”轉起來了,剛開始,我感覺沒什麼,但是不知道爲什麼,有些人己經尖叫起來了,我聽到的聲音非常大,好像是我旁邊的那個人吧!呼!“發現者”那強有力的馬達己經把我轉了個90度了,我想像那些人一樣尖叫一下,來輕鬆一下自己,可誰知,我不管怎麼想叫,都叫不出來,我猛的睜開眼睛,想看看地面變得怎樣了,可是,我剛睜開眼睛,立即閉上去了,眼前什麼都沒有,只是一片五顏六色,所謂這就是眼花繚亂了吧,都差點暈過去了。哦!不!我感覺我好像快掉下去了,我緊抓住那對我來說的是“救生圈”的東西,一抓緊,整個人都靠在那個安全蓋上去了,當時我心裏憋的晃,被那巨大的“發現者”控制着,搖來搖去,搖的頭也暈了,“發現者”才緩緩停下來,似乎還想再整理一番我們,我站在鐵板上,眼前還是那般景象——眼花繚亂,實在沒有其他的詞可以形容那是的情景了。

五一小學作文500字 篇5

今天是“五一”國際勞動節,大家都放假在家,我和爸爸到鼓樓廣場去玩,廣場上玩的人真多。這時我們看到廣場邊上停着一輛獻血車,爸爸提議去獻血。我問爸爸獻血有什麼好處?爸爸對我說:“獻血有五大好處:第一是奉獻愛心;第二證明自己是健康的;第三能促進造血細胞的再生;第四可預防並緩解高粘血癥的發生;第五直系親屬可免費使用等量血液。”

不知不覺我們就來到了獻血車上,爸爸先填寫了獻血申請表,並經過醫生嚴格的檢查後,確認了爸爸符合獻血條件。醫生用一根橡皮筋綁住手臂上半部,並用消毒棉球擦拭了血管部位,找準血管後用大號的針扎進手臂上的血管裏,並用一張創口貼貼牢針頭,只見鮮紅的血液順着管子流進了血袋。爸爸表情輕鬆,扎針的手,一鬆一握輕輕的捏着,我問爸爸:“這是做什麼。”爸爸說:“這樣血才能容易流出。”我問爸爸:“痛不痛,怕嗎?”爸爸說:“不痛,也不怕。”五分鐘過去了,400cc的血袋已經滿了,醫生用兩個棉球壓住針頭上方,拔出針頭,要求爸爸按壓一會兒,並坐着再休息十分鐘。醫生拿着裝滿爸爸獻血的袋子,熟練地貼上各種標記後放入保管箱,然後又在獻血證上填寫了獻血記錄。 休息一會兒後,醫生說:“可以了。”說完還拿了一袋牛奶及一個送給獻血者的紀念品,以表彰他們所作的奉獻。

回家時,我覺得這是這個假期裏最有意義的事。我心想,長大了我也要來獻血,奉獻一份愛心。到家後我還上網查詢了相關獻血的資料,知道了爸爸的說法和做法很對。獻血是健康的標誌,獻血救人功德無量,無償獻血是重鑄生命,也是生命的呼喚。

五一小學作文500字 篇6

春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。

五月,在這春天的季節,是一場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁着輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏着一路路春光,和着一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節”成爲他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的讚歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動是光榮的。讓我們帶着辛勤的汗水,過個有意義的“五一”吧!

五一小學作文500字 篇7

星期五,我們開始放五一勞動節假。下午,我、爸爸、媽媽和哥哥一起去人民公園玩。

我們來到人民公園裏,看見公園裏面到處都是小朋友和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐一起在玩耍,人多極了!到處都洋溢着歡聲笑語:你看,這個小男孩兒正在吹泡泡;你瞧,那個小女孩兒正拿着新裙子又蹦又跳的走着:你聽,小鳥也在樹枝上唱着動聽的歌,好像也在跟着人們過節似的,我們被這歡快的氣氛感染着,邊走邊看……當我們走到瘋狂迪斯科轉盤面前時,我看見許多小朋友都在有了轉盤上隨着轉盤顛簸旋轉,好玩極了。我也很想去玩一下,便讓爸爸給我錢去買票。

買了票後,我迫不急待地排好隊,等待着收票上場……

輪到我時,我連忙把票遞給收票員,然後飛快地衝過去,脫下鞋子,坐在迪斯科轉盤裏面。

一陣鈴聲之後,音樂聲響了起來。一開始,迪斯科轉盤只是慢慢地轉着圈子,我自言自語地說:“只是這麼轉圈,一點也不刺激啊,怎麼能叫瘋狂迪斯科轉盤呢?”話音剛落,迪斯科轉盤突然邊轉邊抖,上下顛簸起來,我一下子坐都坐不穩了。就在這時,我的腦袋裏產生了一個想要站起來的念頭。

之後,我便試圖慢慢地站起來。可是我剛站起來又被顛簸得站不穩,一屁股坐了下去。隨着音樂的進行,我和轉盤上的其他小朋友,就像是在一口大鍋裏面煮餃子一樣,上下顛簸翻滾,我們都在上面開心的尖叫歡笑着。隨着音樂的進行,轉盤轉得越來越快。顛簸的幅度也越來越大,我們都在上面翻滾着,一片混亂。接着音樂又開始慢慢緩和下來,轉盤也轉的慢起來,顛簸的幅度也越來越小。最後,迪斯科轉盤停了下來。

玩完瘋狂迪斯科轉盤後,我和哥哥又玩了碰碰車、還買了兩條彩裙魚。然後我們就依依不捨的回家了。

今天我們玩得可真開心呀!

五一小學作文500字 篇8

XX年06月12日 星期日 天氣:晴

五一節已經過完了,老師問我:“這麼長的假期,你有什麼收穫呢?”對哦,我就在想,這麼長的假期,我到底獲得了什麼呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因爲老師問我很多問題我老是說不知道,老師以爲我不願意和她交流,不願意說出來,其實她錯了,我真的是什麼都沒有獲得,沒有收穫,至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收穫。

這可難到我了,我一個長假,同一個星期天一樣,無聊的過完了。爲了完成老師給的任務,我努力回憶,想想一個五一長假中的收穫。收穫應該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什麼事呢?做作業,玩遊戲。一個五一我就這樣單調的過完了,這能有什麼收穫呢?

爲了完成任務,說什麼我都得說兩個收穫吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業,認識了很多題型,爲中考打下基礎。”說了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候,我又突然醒悟了,我都收穫不正是如此嗎?收穫總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩遊戲。遊戲我從小完到大,在五一中玩遊戲,我又獲得了什麼東西呢?我完遊戲已經玩得無聊了,還能有什麼呢?“爲什麼你老玩遊戲,不出去郊遊什麼的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對我這樣說。對了!正是一天到晚玩遊戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什麼可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。遊戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收穫。對了!這就是我五一玩遊戲的`收穫。

果然做的每件事總會有它的意義價值,只是多少的問題,不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什麼,還需要什麼,來豐富我們的生活。

五一小學作文500字 篇9

“五一”長假一開始,我們一家人就迎着和煦的春風,來到了東莞伯爵山莊度假。我們訂好房間,放下行李,便各自騎着自行車四處遊玩.伯爵山莊的環境非常優美,其中也有不少的遊樂項目.我們來到遊樂場,先玩一種名叫“搖滾樂”的遊戲.人坐在各自的“小屋子”裏,從24米的高空中倒過來落下去,遊戲場中不時傳來一陣陣尖叫聲.那種感覺真是又恐怖又刺激,好玩極了.可是下來時,我卻頭重腳輕,似乎隨時會倒下去.

接着,我們又玩了海盜船.這個遊戲更是驚險,讓人的心都彷彿跳了出來似的.

最有趣的當屬去釣魚了.準備好魚具,我們就來到魚塘.我先把蚯蚓穿在魚鉤上,然後將魚鉤甩到水中,便耐心地等待魚兒上鉤.可是半天水面也不見一點動靜,我不由擡眼向哥哥望去,恰巧哥哥也在偷眼打量我這裏的情況,四目相對,兩人不禁尷尬地笑了.“魚好像不願到我的魚鉤上來”哥哥小聲地嘟囔着.原來他也沒有魚兒上鉤.再看旁邊的那個人,沒多會工夫,就釣到兩條大魚,我羨慕得不得了.

心裏正嘀咕着,突然,我發覺自己的魚杆動了一下,我連忙往上拉,可惜,食物已經被魚兒吃完了,魚卻跑了.我暗自沮喪,可又不能不安慰自己:唉,姜太公釣魚,願者上鉤.索性什麼魚餌也不放,再把魚杆甩進水中,一副沒所謂的樣子,眼睛可還是盯住水面不放.

這時,哥哥那邊傳來驚喜的歡呼聲,原來他釣到了一條大魚.看他那得意忘形的樣子,再看看我自己空空如也的魚籃,我心裏真不是滋味.但是,我知道,做什麼事都要有耐心才行,所以,又振作精神,繼續專心地注視着水面.突然,我感覺到自己的魚杆顫動了一下,急忙拉起魚杆,哈,一條小魚上鉤了,我高興得跳了起來……

這個長假,樂趣多多,收穫多多,真是太有意思了!

五一小學作文500字 篇10

天是藍的,海也是藍的,海鷗飛舞、帆舟穿梭、碧波盪漾的改制的海邊真是美極了!

海邊金黃色的沙灘,遠遠望去彷彿鋪了一地閃閃發光的金子,走在上面鬆軟軟的,非常舒服,我和媽媽拉着手唱着小曲悠閒地走在海邊軟棉棉的沙灘上,聞着海邊那誘人的輕輕的海腥味和那清鮮的空氣,心裏感覺開闊敞亮了許多。

放眼遙望大海,一望無際,彷彿水天相連。在上面時常會飛舞着一些雪白色的、淺灰色的海鷗,還漂浮着像海鷗一樣顏色的雲朵。溼潤的涼風在海面輕輕地吹過,海面上掀起一個個上下翻滾的大大小小的浪頭,層層疊疊,遠遠望去就像一行行正在展翅飛翔的白鷺;又如千萬匹脫繩狂奔的烈馬;似無數條正在怒吼狂叫的張牙舞爪的蛟龍嘩嘩嘩地撲向岸來,撞擊在岩石上,濺起一層疊過一層的浪頭,遠遠望去,就像綻開千萬朵潔白晶瑩的白花。

海面上有幾艘快艇,閃電般的在海面上往返地穿梭着,船的身上被劃出的浪花飛濺四射,看上去好驚險、好刺激。聽媽媽講,他們是到崆峒島觀光的。崆峒島離煙臺山只有幾海里,崆峒島內樹木枝繁葉茂、花草爭榮、鳥語花香,可以說是一個自然的島嶼公園;漁民淳樸善良、粗獷奔放、熱情好客,在島內豎杆垂釣,吊上來的魚蝦,就地下鍋,原汁原味、新鮮可口,朋友相聚,別有一番風趣。特別是崆峒島的附近還有數個無人居住的小島,有些島遠遠看去,有的像海龜、有的島像天鵝、有的像臥佛、有的像··這些小島至今在民間還流傳着許多動人美麗的傳說呢.

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