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五四青年節的作文900字免費

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有關五四青年節的作文900字八篇

 五四青年節的作文900字

無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五四青年節的作文900字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五四青年節的作文900字 篇1

在五四青年節來臨之際,我們向全國各族各界致以節日的祝賀。

92年前的五四運動,是一批先進青年和知識分子爲先鋒、廣大人民羣衆參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成爲中國舊民主主義的轉折點。

五四運動以後,在中國共產黨的領導下,中國人民爭取進步和推動歷史前進的鬥爭,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮鬥,歷盡艱辛求索,創造了令人讚歎的業績。五四運動以來的中國青年運動史,是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。這是中國青年可以引以爲自豪的光榮歷史,也是激勵中國青年在新世紀再創佳績的巨大動力。

92年的歷史證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國共產黨誕生以來,青年運動的發展始終同我黨領導人民不懈奮鬥的歷史進程緊密相連,人民的事業取得的全部成就也始終與一代又一代青年運動的正確方向,就是堅持黨的領導,堅持同人民羣衆的偉大實踐一道前進。

現在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身於改革開放和現代化建設偉大事業,自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯繫起來,在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入羣衆,投身實踐,瞭解國情,經受鍛鍊,增長才幹,開拓視野;就是要勤奮學習,善於創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇於創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規範的實踐者,做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮鬥,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。

現在的我們作爲一名學生,就應該做到刻苦學習,做一個學生應該做的。毛x席曾對青年人這樣說過:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽,我們學習多方面的知識,不論自己在什麼崗位工作,都應做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予是使命。

五四青年運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動,用知識財富來武裝自己是我們義不容辭是責任。黨和國家十分關心青少年的成長和事業發展。

所有的朋友們,讓我們在黨的領導下,高舉愛國主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學習,努力進取,讓中華人民共和國成爲更強大的國家。

作爲當代青年,面對新的形勢和任務,面對新的機遇和挑戰。我們一定要勇立潮頭開風氣之先,奮發進取創時代偉業,爲建設一個更好的現代社會,做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫下絢麗的青春。青年朋友些貢獻我們的青春、智慧和力量是我們當代青年應該做的。

五四青年節的作文900字 篇2

有人說,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,飽含着瑰麗、浪漫的色彩。我說,青春是一團火,燃燒着奮鬥的激情,詮釋着人生的價值。

1919年的5月4日,爲了驅逐黑暗、爭取光明,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神裏,有着青年人實現自身價值的夢想和信念,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神,需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮鬥中向上進取?

“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行爲規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,要刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁啓超在《少年中國說》中曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”21世紀是一個充滿競爭和挑戰的世紀,是一個機遇與成功並存的世紀。在這樣一個寫滿希望的時代裏,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄於地球呢?對,做個有價值的人,而有價值的人生應該擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

作爲新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮鑽研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規範自己的言行,用努力奮鬥和頑強拼搏的態度實現人生的價值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“爲中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心裏,都不容置疑的鐫刻着作爲中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的`一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。

同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因爲青春奮鬥而更加美好;閃光的人生,因爲青春拼搏而更加絢麗!

五四青年節的作文900字 篇3

身爲中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源:秦始皇的威震四海,統一天下;唐五朝的開元盛世,貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲,縱橫宇內……無不論我們欣喜自豪。然一朝興,一朝滅,總讓人類飽嘗艱辛,瀕臨災難。

同學們,伴隨着我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身後的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋樑。

1919年五月四月,爲阻止不平等條約的簽定、爲廢除“二十一條”、爲反抗日本帝國主義的侵略,北平的大學生們手舉着一張張木牌,拉着長長的橫幅,喊出了最高吭的聲音。他們摧毀府第,橫對刺槍,衝擊“敵羣”,迸發出內心蘊藏的激情,執着着無畏抗爭的信念,顯示着對祖國的忠誠與熱愛。

他們,雖不是任命的戰士,不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但他們始終記掛着祖國的和平與完整。

他們,或被無情押入監獄或血濺當場。但他們的精神、他們的行動感染着人們,讓大家不禁拍手稱讚,讓人們值得欣慰,讓人們看到了不遠的光明。

他們,是運動的先鋒,激勵着一隊隊工人罷工,鼓舞着一羣羣學生ba課,響應着一個個商人罷市,推動着運動的初步勝利,爲歷史發展邁出了有力一步。

的確,我們並不處在硝煙瀰漫、天無寧日的時期,但“亂世出英雄”絕不能成爲安於享受的藉口。我們應記住歷史的輝煌,建立更多的自信和堅強,但我們也應記住民族飽嘗的艱辛,怎能再蹉跎等待!

我們是新時期的新一代,我們不需持槍殺敵,獻身報國。因爲無愧於自我。我們應做好作爲學生應做到的,向着理想的目標奔發。學校要求我們遵守紀律,勤奮學習,互幫互助。社會也倡導我們尊老愛幼,愛護公物,遵行法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗。或許路途艱辛,但我們應堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。

我們是祖國未來的希望,是中華民族前進的不懈動力。作爲中國人,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新自我,塑造強盛國土。但在向着目標、向着成功進發的旅途中,在這拼搏的生活中,也需我們時刻銘記“注意安全,珍愛生命”,成就卓越的居里夫人教育我們“科學的基礎是健康的身體。”的確,我們要塑造未來,但應將自身寄於祖國大地,好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”,那麼我們更應時刻鍛鍊自己強健的體魄,爲自己,爲未來和祖國。

如今,我們的校園正逐漸擴大;我們的祖國正更加富強;太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應堅信“沒有做不到,只有想不到”。懼往矣,數風流人物,還看今朝。

讓我們緊握拳頭揚起手高呼:我們將會把勝利的旗幟豎得更高,舞得更豔!

五四青年節的作文900字 篇4

有人說,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,飽含着瑰麗、浪漫的色彩。我說,青春是一團火,燃燒着奮鬥的激情,詮釋着人生的價值。

1919年的5月4日,爲了驅逐黑暗、爭取光明,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神裏,有着青年人實現自身價值的夢想和信念,有着青年人關注國家命運的責任和使命,有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神,需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰,還是在拼搏奮鬥中向上進取?

“五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責任感:“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的,我們的人生應該是激情的。因此,弘揚“五四精神”不應只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行爲規範,着裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌。在學習上,要刻苦鑽研,勇於拼搏,彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,是我們中國人的世紀。梁啓超在《少年中國說》中曾這樣說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。故今日之責任,不在他人,而全在我少年。”21世紀是一個充滿競爭和挑戰的世紀,是一個機遇與成功並存的世紀。在這樣一個寫滿希望的時代裏,我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄於地球呢?對,做個有價值的人,而有價值的人生應該擁有:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

作爲新時代的中學生,弘揚“五四”精神,就要刻苦學習、勤奮鑽研,用豐富的知識武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養規範自己的言行,用努力奮鬥和頑強拼搏的態度實現人生的價值,雖然我們可能沒有像周總理那樣“爲中華之崛起而讀書的”豪情壯志,但在我們每個人都心裏,都不容置疑的鐫刻着作爲中國人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實際行動來證明自身的價值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。

同學們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌。用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因爲青春奮鬥而更加美好。閃光的人生,因爲青春拼搏而更加絢麗!

五四青年節的作文900字 篇5

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》

剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節日。這是我們的節日。

有人說,青春是一首歌,迴盪着歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,爲了驅逐黑暗、爭取光明,爲了祖國的獨立和富強,一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作爲光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏,有着關注國家命運的責任和使命,有着振興民族大業的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們的手中。“五四”的精神,需要我們發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校裏,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;有的同學穿拖鞋,有的同學偷偷地躲在學校的某一個角落吸菸,有的同學帶起了耳環染起了發;還有的同學一到上課就睡覺……這些不良的行爲不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更爲重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行爲。

這些不良習慣爲什麼會產生呢?有的是因爲有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因爲有的同學認爲學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認爲那是酷的表現……,然而不管是什麼原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校裏,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今後走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這裏求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這裏把我們的耕作變成果實,實現我們的追求;如果說學校是一支柺杖的話,我們要拄着這支柺杖攀登高峯,實現我們的志向;如果說學校是一隻展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載着我們的希望去實現我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,那就讓我們現在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質的好公民!

五四青年節的作文900字 篇6

身爲中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源:秦始皇的威震四海,統一天下;唐五朝的開元盛世,貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲,縱橫宇內……無不論我們欣喜自豪。然一朝興,一朝滅,總讓人類飽嘗艱辛,瀕臨災難。

同學們,伴隨着我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身後的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋樑。

1919年五月四月,爲阻止不平等條約的簽定、爲廢除“二十一條”、爲反抗日本帝國主義的侵略,北平的大學生們手舉着一張張木牌,拉着長長的橫幅,喊出了最高吭的聲音。他們摧毀府第,橫對刺槍,衝擊“敵羣”,迸發出內心蘊藏的激情,執著着無畏抗爭的信念,顯示着對祖國的忠誠與熱愛。

他們,雖不是任命的戰士,不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但他們始終記掛着祖國的和平與完整。

他們,或被無情押入監獄或血濺當場。但他們的精神、他們的行動感染着人們,讓大家不禁拍手稱讚,讓人們值得欣慰,讓人們看到了不遠的光明。

他們,是運動的先鋒,激勵着一隊隊工人罷工,鼓舞着一羣羣學生罷,課,響應着一個個商人罷市,推動着運動的初步勝利,爲歷史發展邁出了有力一步。

的確,我們並不處在硝煙瀰漫、天無寧日的時期,但“亂世出英雄”絕不能成爲安於享受的藉口。我們應記住歷史的輝煌,建立的自信和堅強,但我們也應記住民族飽嘗的艱辛,怎能再蹉跎等待!

我們是新時期的新一代,我們不需持槍殺敵,獻身報國。因爲無愧於自我。我們應做好作爲學生應做到的,向着理想的目標奔發。學校要求我們遵守紀律,勤奮學習,互幫互助。社會也倡導我們尊老愛幼,愛護公物,遵行法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗。或許路途艱辛,但我們應堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。

我們是祖國未來的希望,是中華民族前進的不懈動力。作爲中國人,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新自我,塑造強盛國土。但在向着目標、向着成功進發的旅途中,在這拼搏的生活中,也需我們時刻銘記“注意安全,珍愛生命”,成就卓越的居里夫人教育我們“科學的基礎是健康的身體。”的確,我們要塑造未來,但應將自身寄於祖國大地,好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”,那麼我們更應時刻鍛鍊自己強健的體魄,爲自己,爲未來和祖國。

如今,我們的校園正逐漸擴大;我們的祖國正更加富強;太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應堅信“沒有做不到,只有想不到”。懼往矣,數風流人物,還看今朝。

讓我們緊握拳頭揚起手高呼:我們將會把勝利的旗幟豎得更高,舞得更豔!

五四青年節的作文900字 篇7

身爲中華名的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源:秦始皇的爲震四海,統一天下;唐五朝的開元盛世,貞觀之治;一代天驕成吉思汗征服亞洲,縱橫宇內……,無不論我們欣喜自豪。然一朝興,一朝滅,總讓人類飽嘗艱辛,瀕臨災難。

同學們,伴隨着我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身後的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋樑。

1919年五月四月,爲阻止不平等條約的簽定、爲廢除“二十一條”、爲反抗日本帝國主義的侵略,北平的大學生們手舉着一張張木牌,拉着長長的橫幅,喊出了最高吭的聲音。他們摧毀府第,橫對刺槍,衝擊“敵羣”,迸發出內心蘊藏的激情,執著着無畏抗爭的信念,顯示着對祖國的忠誠與熱愛。

他們,雖不是任命的戰士,不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但他們始終記掛着祖國的和平與完整。

他們,或被無情押入監獄或血濺當場。但他們的精神、他們的行動感染着人們,讓大家不禁拍手稱讚,讓人們值得欣慰,讓人們看到了不遠的光明。

他們,是運動的先鋒,激勵着一隊隊工人吧工,鼓舞着一羣羣學生吧課,響應着一個個商人吧市,推動着運動的初步勝利,爲歷史發展邁出了有力一步。

的確,我們並不處在硝煙瀰漫、天無寧日的時期,但“亂世出英雄”絕不能成爲安於享受的藉口。我們應記住歷史的輝煌,建立更多的自信和堅強,但我們也應記住名飽嘗的艱辛,怎能再蹉跎等待!

我們是新時期的新一代,我們不需持槍殺敵,獻身報國。因爲無愧於自我。我們應做好作爲學生應做到的,向着理想的目標奔發。學校要求我們遵守紀律,勤奮學習,互幫互助。社會也倡導我們尊老愛幼,愛護公物,遵行法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗。或許路途艱辛,但我們應堅信沒有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。

我們是祖國未來的希望,是中華名前進的不懈動力。作爲中國人,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新自我,塑造強盛國土。但在向着目標、向着成功進發的旅途中,在這拼搏的生活中,也需我們時刻銘記“注意安全,珍愛生命”,成就卓越的居里夫人教育我們“科學的基礎是健康的身體。”的確,我們要塑造未來,但應將自身寄於祖國大地,好好珍愛。而愛默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”,那麼我們更應時刻鍛鍊自己強健的體魄,爲自己,爲未來和祖國。

如今,我們的校園正逐漸擴大;我們的祖國正更加富強;太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應堅信“沒有做不到,只有想不到”。懼往矣,數風流人物,還看今朝。

讓我們緊握拳頭揚起手高呼:我們將會把勝利的旗幟豎得更高,舞得更豔!

五四青年節的作文900字 篇8

一九一九年一月,英、美、法,日等在巴黎召開第一次世界大戰的分髒“和會”,中國從戰勝國的身份參加了會議。但會議竟然把戰敗國德國在中國山東的特權轉交給日本。五月四日,北京高校學生三千多人在天安門廣場集會,抗議帝國主義的侵略行徑,要求政府嚴懲賣國賊。爲了繼承和發揚五四運動的光榮傳統,於一九四九年十二月,中央人民政務院正式宣佈,五月四日爲中國青年節。

轉眼,竟是五四運動紀念90週年了。90年啊!看看吧,看看中國是怎樣屹然起立於東方之最,看看這條中華之龍是怎樣從千百年昏暗的沉睡中甦醒過來。爲了今天的中國,我們經歷磨難,犧牲得太多太多了。但,這一切都是值得的!如果說,中國這朵大地之花的盛開需要鮮血來澆灌,靈魂去呵護,我將會毫不猶豫的傾盡我全部的鮮血和靈魂,以換來祖國更美好的明天。祖國昌盛了,但我們永遠無法忘記那些曾在這片繁華的土地灑下熱血的戰士,是他們用自己的鮮血洗清了中華民族近百年的污穢,他們是值得敬佩的。他們的骸骨就深埋在這渾厚的土地下,守護着祖國的每一寸土地。他們是值得敬畏的。

相比對之下,21世紀的孩子是幸福的,是從祖輩們歷盡一生的心血換來的。我們從小就生活在溫室中,在父母的呵護下成長,我們被視爲祖國的花朵,未來的希望。

再嬌小的雛鷹也有離巢飛向天空的一天。我們—15歲的青少年,彷彿是偶爾地裏拱出的嫩芽,纖細、脆弱。默默的,稍含羞怯地注視着大千世界……對周圍那些紛繁的事物,既充滿好奇,又帶點而惶惑。

我們是青年,當我們擡起腳,就意味着我們將告別快樂的童年;當我們跨過去,就意味着我們步入青年。這起腳落腳的瞬間,就決定了我們邁進了一個嶄新的世界。從此我們的生活就不應該只是充滿歡樂,多彩炫麗,我們要學會承擔,去挑起屬於我們那份責任,我們要學會在承擔責任中成長。

普希金在18歲的時候,在政治和文化生活方面很活躍,寫了許多歌頌自由,反對專制的詩篇,如《自由頌》、《致恰達耶夫》,等,在人民當中廣爲流傳,成了俄國偉大詩人。蕭邦在16歲的時候,就在華沙音樂院學習音樂,愛國思想成了他創作的主題,由於他刻苦學習,19歲就已經是波蘭公認的鋼琴家和作曲家,後來聞名世界。

正值我季的我們是否都有自己的理想和目標,是否正划着青春的雙漿向夢想的港灣駛去呢?我們正值青春,我們需要奮鬥。

雖然我們無法上戰場,爲守衛國家而去拋頭顱灑熱血,但在我們成長的道路中卻也坎坷,滿布荊棘的,總不免有許多迷惑、怯懦的失敗,但我們更擁有了深沉、勇氣和成功,多了一份理智和成熟。

李大釗曾說過:“以青春之我,創造青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”

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