感恩節的作文1000字滿分

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的感恩節的作文1000字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有誰希望自己的青春歲月一片蒼白？又有誰希望自己的成長過程毫無意義？尤其是初高中階段的孩子，是成長的關鍵時期。他們是年輕的、是幼稚的、是天真的。思想像漂泊不定的小船，心靈渴求成長的認可，和燈的指引。燥動不安的青春需要一雙給予撫慰、鼓勵的手，讓它安靜、充實下來。而在我們身邊就有許許多多雙無形的手撫慰着我們稚嫩的心靈。是誰？給予了我們面對困難的勇氣？又是誰，給予了我們克服困難的力量，讓我們度過難關，因此，讓我們學會感恩。

沒有上天的悲憫，也許就沒有我們。沒有生命，就一定沒有我們，所以感恩生命，生命是一個永恆的話題，是一個循規蹈矩的過程，一個不可敵語的過程。儘管有時我們詛咒生命，討厭學習，但是在迷茫與疼痛的同時換來的是豔羨的目光和滿意的微笑，感恩生命，因爲它讓我們感受到了世間的美好，儘管有些無奈。

在平時，是生活給予了我們信心，因此感謝生活，每一次的快樂都有生活與我們分享，當我們坐在教室裏讀書時，我們有感謝生活，感謝生活給我們帶來的學習的機會以及領悟人生的時間，感恩生活，因爲生活讓我們享受幸福與快樂！

當我們每天生活在和諧的氛圍中時，我們要感謝祖國，是它無數次默默地堅守和平，讓我們每天都無憂地生活在藍天之下。是您，讓我們在夜晚做着甜美的夢；是您，給予我們精神的糧食，讓我們能在知識的海洋裏翱翔；是您，用堅韌的毅力錘鍊出執著的性格。感恩祖國，讓我們學會在災難面前微笑，學會在困境中自強不息。

當我們清晨被動的醒來，心安理得的吃早餐、去學校、吃午飯、學習、讀書、吃晚飯時，我們是否會想起給我們創造這樣環境的人呢？因此感謝親情，是親情給予了我們避風的港灣，每一次的溫暖、每一次的感動、每一次的喜悅、每一次的成就、每一次的輝煌我們都不能忘記。它讓我們感到：溫暖、快樂和喜悅。感恩親情，是它給予了我們無盡的疼愛和呵護！是它讓真愛永存！

當我們每天自如的安排時間時，我們要感謝你——老師，是您每天堅守在工作崗位上的身影給了我們鼓勵，讓我們每天的課程有條不紊，特別是在這種沒有“英雄”崇拜氾濫、極度開放的時代，成長中的我們需要尋覓一種力量，帶我們走過迷失，支持我們迎接挑戰，躲過脆弱，告訴我們成長不是任性，不要冷漠，要珍惜時間，體驗成長的感覺，是您告訴了我們這個道理，因此感恩老師，因爲老師是我們前進路上的指向航燈！

在生活中，我們不停的追逐，在夢想、在憧憬。同時也不斷地感受波滅、失落、和迷茫。因此感謝朋友，在得到與失去中、在成功與失敗中、在歡喜與哀愁中，我們一天天地長大，一天天地讀懂什麼是”友情”，朋友讓我們知道了心與心的溝通和感受生命的美好與情感的珍貴。感恩朋友，因爲朋友是我們一生最重要的財富。

每一次的堅強、每一次的奮起、每一次的進步、每一次奇蹟的出現都不能忘記與自己朝夕相處的祖國、親人、老師、朋友……因此學會感恩，四季皆如春天般溫暖。懂得感恩，世界將像家一樣和諧。

每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉市鎮到處舉行化裝遊行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉外地的家人也會回家過節，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞。

同時，好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉的入共度佳節。從１８世紀起，美國就開始出現一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一羣年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認爲選定感恩節是最恰當不過的。所以感恩節一到，她們就裝上滿清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學着她們的樣子做起來。

　　美食

美國人一年中最重視的一餐，就是感恩節的晚宴。在美國這個生活節奏很快，競爭激烈的國度裏，平日的飲食極爲簡單。但在感恩節的夜晚，家家戶戶都大辦筵席，物品之豐盛，令人咋舌。在節日的餐桌上，上至總統，下至庶民，火雞和南瓜餅都是必備的。因此，感恩節也被稱爲火雞節。

感恩節的食品富有傳統特色。火雞是感恩節的傳統主菜，它原是棲息於北美洲的野禽，後經人們大批飼養，成爲美味家禽，每隻可重達四五十磅。通常是把火雞肚子裏塞上各種調料和拌好的食品，然後整隻烤出，雞皮烤成深棕色，由男主人用刀切成薄片分給大家。然後由各人自己澆上滷汁，灑上鹽，味道十分鮮美。此外，感恩節的傳統食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的麪包及各種蔬菜和水果等。

　　遊戲

感恩節宴會後，有些家庭還常常做些傳統遊戲。第一次感恩節，人們進行了跳舞、比賽等許多娛樂活動，其中有些一直流傳至今。有種遊戲叫蔓越桔競賽，是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然後把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到；誰串得最長，誰就得獎。至於穿得最慢的人，大家還開玩笑地發給他一個最差獎。

還有一種玉米遊戲也很古老。據說這是爲了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。遊戲時。人們把五個玉米藏在屋裏，由大家分頭去找，找到玉米的五個人蔘加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗裏，誰先剝完誰得獎，然後由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜裏面有多少玉米粒，猜得數量最接近的獎給一大意爆玉米花。

人們最喜愛的遊戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推着南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，遊戲就越有意思。

除去這些活動外，有些家庭在節日裏驅車到鄉間去郊遊，或是坐飛機出去旅行，特別是當年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是遊客們嚮往的所在。在那裏，可以看到按照五月花號仿製的船和普利茅斯石，還可以花幾個小時在移民村裏參觀。移民村是仿照當年的樣子建成的。參觀時，還有專門人員扮成請教徒同遊客們談天，給人以身臨其境的感覺。

多少年來，慶祝感恩節的習俗代代相傳，無論在岩石嶙峋的西海岸還是在風光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節，感恩節是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統節日。

所有的這些，都令我深深感激。在感恩感恩節即將來臨的`時刻，在我的一生中，我想真誠地對身邊的人說：謝謝你們！我已經長大，在自己的人生路中，有你們的陪伴，我很幸福，也願你們都幸福！

thanksgivingday即是西方的感恩感恩節，定在每年11月最後一個星期的星期四，是一個非常正式的、隆重的宗教儀式。那一天，他們會好好慶祝一下，做一些傳統的美食，如烤火雞，南瓜派，水果塔等等。而在我看來，這是一個好好感激曾有恩於自己的人的節日。

首先我要感謝我的父母，是他們給了我生命，把我撫養成人，沒有他們就沒有我的一切。難忘媽媽的“嘮叨”，尤其是在這異鄉求學，更是深深體會到媽媽的無微不至的關懷。懷念媽做的可口的飯菜和家鄉的各種小吃。在我的印象中，媽媽是那麼的勤勞善良：每天早出晚歸，爲了這個家而堅強地支撐着;當我撒脾氣時，媽總是遷就我，對我的牢騷，媽媽選擇的是和言善語。當我有什麼不滿而跟媽媽大聲頂撞時，媽選擇的是沉默，讓我感到深深的內疚：我寧願媽媽打我罵我，那樣我會好受些。

在很多人的眼中，爸爸都是嚴厲的，即便他們在心底深深愛着我們，我的爸爸也是如此。他不會像媽那樣對我噓寒問暖的，每次回到家，爸只是用那張雙飽經風霜的笑臉和那雙嚴厲中帶着關愛的眼睛歡迎我。難忘的是爸爸那嚴肅的表情，卻又是帶着充滿愛的眼神。記得小時候，爸爸是那麼的高大，肩膀上彷彿扛着整個世界。歲月無情，在爸爸的身上留下了深深的烙印。回到家，看到微微佝僂，頭髮漸漸稀少變白的老爸，心中真的很不是滋味。兒時的一個記憶是爸爸經常帶着我去看醫生。記得有一回，好強的我跟一個男生打架，下場是在倒在地上連爬起來的力氣都沒有。而上課的老師對幾乎睡在桌子底下的我視而不見，我現在回想起來對那個老師都沒一絲好感。忘了是怎麼撐回家的，只記得迷迷糊糊中，我睡在爸爸的背上，身上蓋着爸爸的外套。在暮色中，爸爸冒着細雨走在帶我去就醫的路上。還有一次就是冬天的深夜，爸爸用自行車載着正發發高燒的我去看醫生，立在寒風中等了近半個小時醫生纔出來，爸爸還連連說很不好意思，三更半夜的把她吵醒。現在讀大學了，爸爸還經常詢問我的學習情況，打電話回家，媽告訴我說：你老爸天天說你怎麼那麼久沒打電話回家了！在輕聲淺笑的同時，心裏熱乎乎的：爸爸是深愛着我的！

其次我想深深地感謝我的老師。一日爲師，終身爲父，是他們孜孜不倦的教誨，帶我遨遊書的海洋，讓我學到了做人的道理，學到了各種知識。從小到大，教過我的老師有很多，他們都努力地向我傳授他們的人生感悟和科學知識，督促我修身立志。學無止境，在繼續聆聽老師的教誨的同時，我應該不斷腳踏實地，自強不息。

再者就是好好感謝我身邊的那些好友、同學，是他們陪伴我度過了許多快樂和無助的時光。尤其是那些好姐妹般的好友，更是一起相互訴說心底的祕密，共同分享快樂和分擔憂傷。身邊沒有了親人的陪伴，正是好友在陪伴着，在我徘徊時，師兄師姐更是如長輩般指導我。

所有的這些，都令我深深感激。在感恩感恩節即將來臨的時刻，在我的一生中，我想真誠地對身邊的人說：謝謝你們！我已經長大，在自己的人生路中，有你們的陪伴，我很幸福，也願你們都幸福！

昨天是感恩節，對於泊來的節日我不怎麼重視，所以也就沒怎麼在意。

早晨上班的路上，收到女兒的短信：今天是感恩節，媽媽我愛你！帶着溫暖來到了辦公室，人還沒坐下，桌子上的兩張疊的立體的留言紙一下子吸引了我，我拿起來端看：兩個未能及時交作業的學生給我的道歉和感謝語，我分明聽到了感恩的聲音。

帶着暖意坐下來，打開電腦，來到空間，在首頁留言：感恩大地滋養萬物，感恩父母賜予生命，感恩朋友無私幫助。感恩的話，源於孩子們給我的感謝之情，真的應該說聲謝謝啊！

打開孩子們的作文，在上面寫下自己的評語，用感恩的筆寫下我的真誠。

要上課了， 來到教室，發現同學們都在課前自查，很是欣慰！很多孩子丟三落四，上課經常忘帶書本，很影響上課學習。爲此，我開始培養孩子們課前自查的習慣，今天已經是第三天了，看着眼前擺放好書本的孩子，竟然有些激動，孩子們如同禮物一樣讓我驚喜！我暗暗地說：好孩子的確是教出來的！這節課孩子們聽得特別好，我還特別表揚了兩個給我留言的孩子，看得出他們兩個很得意呢！

下課了，我收拾東西的時候，一個不愛說話的女生，來到我身邊，怯怯的樣子。她給了我一個的心形的留言紙，上面寫着對我的感恩和喜愛，我微笑着俯身對她說：“真好看！謝謝你啊！”她有些羞澀又舒心地笑着，那表情流淌的全是幸福。幸福是可以傳遞的，我的拿着留言紙的手陡然升溫，我的心房裏涌動着幸福。

纔要轉身，一個胖乎乎的男生拉住了我，我一看是班裏考試最低分的孩子 。他手裏攥着一張小的紙條，憨憨地笑着：“老師，給你的。”我好奇的接過來：非長感謝您，老師我很喜歡你！我真的沒有想到，一個最容易被忽視的孩子竟然有這樣的心思！雖然他把經常的“常”，寫成了長短的“長”，我還是如視珍寶一樣的把紙條疊好像對待愛物一般放進了書袋裏。

這是一個懂得感恩的孩子，雖然成績不理想，但在我眼裏，這顆感恩的心要勝過幾個第一名！

我慶幸自己有一顆容納成績差的學生的心，因爲沒有歧視，這個孩子纔敢於走近我啊。老師的角色，絕不僅僅是老師，更多的時候應該像父母啊！

我一直微笑着看着這個男孩子，他忽然仰起頭問我：“老師，我能考上博士後嗎？” 我毫不猶豫而且認真地點着頭：“當然能！我相信，只要你努力就一定能！”我知道，他未必知道博士後意味着什麼，但是因爲我鼓勵的眼神，他平添了一份自信，這自信會讓落後的他創造奇蹟的，這不正是現在很多孩子最需要的嗎？

晚上，我的手機和空間收到了很多孩子的感恩留言，一句句感恩的話語感動着我，讓我覺得自己是這個世界上最幸福的人！

感恩節，是要用行動感謝幫助你的人！不知孩子們對自己的父母有了行動沒有？感恩節我聽到了孩子們成長的聲音，這是我得到的最好的禮物！孩子們給了我無與倫比的幸福和快樂！

在感恩節裏，可愛的孩子們，老師也要說一聲謝謝！感恩你們送給老師的禮物！