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快樂的元旦作文400字例文

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的快樂的元旦作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

 快樂的元旦作文400字
快樂的元旦作文400字 篇1

一年一度的元旦節又到了。雖然天比較冷,但是街頭巷尾的熱鬧氣氛似乎早已沖淡了這份冷。商業街上人流熙來攘往,各種叫賣聲更是不絕於耳。

愛逛街的我們在喧鬧的商業街閒逛,恰巧遇見了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑說再過幾天就是我生日了,執意要爲我買一套新衣褲。於是,我們就一同去了附近的一家服裝店。店裏掛滿了花花綠綠的漂亮衣褲,而且擠滿了買衣褲的人(可能是過節的緣故)。很快的,我就看花了眼。姑姑給我挑了一件大紅的運動款棉衣。我試穿上後,姑姑倒挺滿意的。可我卻有點顯得不太自然了。我心裏琢磨:一個男孩子穿得這樣紅豔豔的,別人還以爲我是個大姑娘了。於是,我開始掃視衣架上的衣褲,看有沒有我中意的。突然,有一件藍色的運動款棉衣引起了我的注意。它似乎在向我示意:小帥哥!你穿上我後,人會變得更帥。我便立刻指着那件藍色的衣服,對姑姑說:“我喜歡那件藍色的!”姑姑馬上叫服務員給我取下那件藍色的,讓我試穿。待我穿上後,爸媽見了樂得直點頭,姑姑誇我有眼光,表妹在旁連說好看。姑姑見我喜歡,就叫我穿在身上不要脫下了,並急着到收銀臺付錢。

爲了使這個元旦過得更有意義,姑姑提議去照相館照相。我和表妹先前各照了一個單人照,後來又照了一個兄妹合影。我們一直玩到天黑纔回家。

快樂的元旦作文400字 篇2

明天就是元旦了,心中好高興。

記得以前的元旦都過得平平凡凡,班級中也沒有佈置什麼好玩的東西。

今天老師叫了我們幾個人到辦公室還真的着實嚇了一跳。後來終於知道了,原來是要叫我們去買一些東西來慶祝元旦的。心裏蠻高興的,但是班費也才100多元而已,但是後來老師又補貼了100多元,還算挺好的。

趁着中午放學,連書包也沒有背就去海滄買東西了。

我們商量着買什麼東西好時,忽然想起了老師說過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個說老師好象是要讓全班同學來用手抓花生。如果真的是這樣,那我的同桌不就很幸運了嗎?誰讓他的手是最大的,那是因爲他的身高也是最高的。那真可憐了我這種不僅長得矮,手也特別小的人啊!

先不聊那些了。還是說說買的東西吧。

原先認爲那些錢還夠用,沒有想到一到用的時候還真的發現太少了。現在真的發現爸爸長年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個六人之家中只有他一個有收入。

買的東西很少,只有46棵小橘子還有一些請柬,尺子,橡皮之類的小玩意兒。

最後終於趕在上課之前回到班級,不過,可悲的是,我沒有帶書包來!哎,真是可憐啊。我這也是爲了趕時間啊。老師,不要怪我,我也不願意啊!

老師,爸爸媽媽,對不起了。我會努力去借到書和筆的,你們不要傷心。

快樂的元旦作文400字 篇3

我們班計劃元旦那天搞一個活動,活動的名字叫“廚藝大比拼”,元旦作文400字。

元旦這天,有幾個家長早早的來到教室,把桌子放在中間,椅子放在四周,桌子上貼上同學們的名字,如果家長來了,要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們佈置得像大舞臺。

這時家長們也陸陸續續來到教室,手裏捧着香噴噴的飯菜,按順序放在桌子上。

活動開始了,我們四個小主持人上臺念主持詞,下臺後我們把包着的飯菜打開,這是我們大家眼前一亮,各種花樣的飯菜展現在我們的眼前。有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。

要說好吃好看就數許金銘的媽媽和田?子的媽媽帶來的美食,許金銘帶來的是蝦,蝦的身上沾滿了玉米粒,看上去就像一條條金魚,我真不忍心吃掉它們。當田?子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時,教室裏發出了一陣驚歎的聲音,蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片,周圍是美麗的橘子瓣,五顏六色的水果組在一起,美麗極了,美好的時光總是過得很快。

活動快結束的時候,我們幾個孩子都表達了自己的想法,我們很感謝家長們爲了這次的活動付出的辛苦,謝謝所有的家長爲我們做的這一切……

快樂的元旦作文400字 篇4

在雄壯有氣勢的《英華暢想曲》中,20xx年的元旦聯歡晚會,我雖然不是其中的一員,但是我做了助手。

我們班級的是《雀之夢》,是一羣可愛優美的孔雀。她們得頭上戴着三根孔雀的羽毛,頭上還掛着一個孔雀眼。她們的衣服是綠色的,下面的裙襬上有規律的貼上了大小不一的孔雀眼,還有一個最亮眼的就是她們最後還要孔雀開屏。

我們就是負責幫她們帶屏的,她們的手指上都帶着長長的指甲,沒有辦法自己帶屏,所以選了助手。我們班的'舞蹈非常受歡迎,每到高潮部分總能聽見,臺下的震耳欲聾的掌聲。最後的孔雀開屏,同學們在臺下連連叫好。

我們班的舞蹈已經成功的表演了三場了,她們的舞蹈被成功的選上了給家長表演的慰問演出。

我們六年級另一個節目是《蝶舞翩翩》,她們的衣服是粉紅色的,頭上戴着藍色的兩隻蝴蝶,道具還是個綠的手絹。她們演出的是時候下面的掌聲是稀稀拉拉的,沒有我們的熱烈。

《夏日裏的嘀嘀叫》、還有馬振華老師表演的獨舞《龍紋》,這兩個舞蹈得到的掌聲也是非常熱烈的,這也是我除了我們的舞蹈,最喜歡的兩個舞蹈了。

我們的美麗優雅的孔雀,戰勝了她們的蝴蝶。我們的舞蹈爲拿第一。

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