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在活動中成長作文

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在活動中成長作文

 在活動中成長作文

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的在活動中成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

在活動中成長作文1

時間一分一秒在流逝,我們也在一點點地長大。在活動中,我們開闊了眼界,增長了知識。

在春天裏,百花齊放的時候,我們踏着輕快地腳步去綠博園遊玩。在那裏,我們觀賞到了許許多多千姿百態、性格不同的植物。有小巧可愛的藍鈴花,有碩大豐滿的蘭花,更有翠綠多刺的仙人掌……在熱帶博物館中,我很疑惑,爲什麼這些適合在熱帶雨林中生長的植物搬到這裏來,可以生長地這麼好呢?哦,原來這裏的溫度比別處要高,正好符合了熱帶雨林中植物生長的條件,所以它們才長得鮮豔、飽滿。去綠博園遊玩,讓我開闊了眼界,也讓我感受到了植物們蓬勃的生長力。我們也要有植物們的精神,要努力學習,將來努力報效祖國。

在夏天裏,我們帶着高漲的熱情迎來了一年一度的體育節。800米、400米、200米……各種比賽項目應有盡有,各班的運動健兒都在努力爲自己班爭光添彩。我也不例外,報了個800米賽跑。哨聲一響,我就如離弦之箭一樣,“嗖”地衝了出去。一開始,我精神飽滿,腳下像踩了兩個風火輪,跑得飛快。可漸漸地,我有點體力不支了,雙腳像灌了鉛一般。我算了算,還有一圈呢!唉,只能將就一下了,想着想着,我就跟在了小組第三名後面跑。當跑到最後50米時,我咬緊牙關,猛地往前一衝,奮力超過了小組第三名,拿了一個不錯的名次。這次體育節讓我明白了,只有具備堅強毅力的人,並且有足夠的耐心,才能將事情做好。

涼風習習,伴着五彩的秋葉,我們六年級組織了夜行軍活動。夜裏兩點中,我們出發了!秋風不時刮過我們的臉龐,如刀割般。寒氣也不時溜進我們的脖子,將我們弄得瑟瑟發抖。可這阻止不了我們前進的腳步。老話說得好,掉血掉肉不掉隊。我們克服了種種困難,經歷了千難萬險,終於在早上六點之前到達了目的地,迎來了勝利的曙光。在生活中,總會遇到一點挫折,但只要用樂觀的方式去對待,這些小絆腳石就會消失。紅軍長征途中比我們遇到的困難多的多,我們應該好好珍惜當下。

在活動中,我享受到了樂趣,收穫到了知識,我在活動中開拓,我在活動中成長!

在活動中成長作文2

這個學期,我們學校少先隊大隊委要公開競選啦!自從消息公佈後,有人憂心忡忡,怕自己選擇不上,有人歡呼雀躍,認爲自己肯定選得上;有人沉默不語,彷彿在思考着什麼;還有人志在必得,好像冠軍已經是她的了。不得不說,這次競選讓全校都轟動起來了。

聽到了這個消息,我也很激動,彷彿已經在和太陽肩並肩了。在班級裏競選時,我既害羞,又害怕——害羞的是不敢上,害怕的是選不上。但我還是勇敢地邁出了這一步,最後順利通過班級海選,進入了全校總決選!在這裏,我將碰見更加強勁的對手。我一刻都不敢鬆懈,快馬加鞭地準備才藝、背誦演講稿。

總決選如期而至。當我上臺的時候,我雖然緊張得快要窒息了,但還是故作鎮定。稿子背得很流暢,才藝表演也沒有問題。當我腳步沉重地回到座位上時,相鄰的一位同學輕聲對我說:“稿子寫得不錯,小提琴拉得也很好聽,但你就是太緊張了,不夠輕鬆自如。”

在票數未公開布的.這幾天,我心裏一直在打鼓,每天都忐忑不安、坐臥不寧,最常說的話也變成了“票數出來了沒?”我每天都在留意着老師說的點點滴滴,又經常詢問參與投票的同學,總怕漏了點什麼。

但當票數公佈時,我簡直不敢相信自己的耳朵,那種感覺就像五雷轟頂,天都要塌下來了。一位同學悄悄地在我耳邊說:“很遺憾,你只獲得了5票。”5票!這是一個多麼渺小的數字!我精心準備了這麼久,卻只得5票……。

但就是這讓我萬念俱灰的5票,告訴了我五個道理:一、你要去爭取機會,而不是讓機會來找你;二,你知道自己的短處,就該去學習;三、每個人都有長處,應該取長補短,揚長避短;四、如果你想與衆不同,就要有實力;五、害羞靦腆,只會讓你懦弱,撕掉這種標籤,才能更好地發揮自己。

在活動中成長作文3

“鈴鈴鈴……”少年宮活動開始了,同學們像風一樣衝向他們最感興趣的地方,有的是教室,有的是操場。活動項目可多啦:毽球操、跆拳道、美術班、合唱團、田徑隊、跳繩……

“嗨——嗨——”遠處傳來響亮的吶喊聲。咦?是哪個活動小組的呢?原來是跆拳道的呀。他們一個個穿着統一的白色服裝,顯得生龍活虎,威風凜凜。他們認真地做着一個個動作,跆拳道老師在旁邊,邊看邊說:“這是學跆拳道的基礎動作,以後會越來越難。雖然剛開始會痛,不過以後就會好很多。練武之人,要能吃苦。大家怕苦嗎?”“不怕!”同學們異口同聲地答道。教練聽了,更加賣力地教了起來。口令聲也越來越大聲,“一、二、一、二……”

“一二三四五六七八,二二三四五六七八……” 又一陣口令聲,這又是哪個隊的呢?這回是毽球活動小組的了。他們像一個個跳動的音符,跳出美麗的圖畫。住在學校旁的羣衆被吸引來,他們透過欄杆看呆了。同學們個個動作整齊,井然有序地變換着各式各樣的隊形。教毽球的老師在旁指指點點。同學們像個魔術師,五顏六色的毽子在身邊上下翻飛,好看極了!老師也經常表演給我們看,常常讓我們看得目瞪口呆,原來一個普普通通的毽子,表演起來竟這麼神奇!

如果你來到美術室,裏面是靜悄悄的,同學們都在全神貫注地畫畫。他們的桌子上還擺着一把把手工刀,這是要幹什麼?原來,美術老師讓他們先畫好畫,然後用手工刀刻下來。望着他們的作品,有濃墨淡彩的山水畫、有形象逼真的動物畫……好美呀!

“依——啊——啊——”那是合唱班的同學沉醉在音樂世界裏,一遍一遍地反覆練習,他們是那樣的全神貫注!

“預備——噓——”隨着一聲哨響,田徑隊的健兒們疾步衝向前去。他們邁着大步,使勁揮舞着雙臂,汗流浹背……

“鈴鈴鈴……”少年宮活動結束了,同學們是多麼得開心呀!

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