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小學文明作文400字推薦

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小學文明作文400字彙編九篇

 小學文明作文400字

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的小學文明作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

小學文明作文400字 篇1

“文明,從我做起”

文明是什麼?文明就是禮貌待人。比如說:同學們早上上學前先和家裏的人打一聲招呼,“我上學去了”。在學校裏,見到老師要主動地打招呼。“老師,您好’.見到同學也要打招呼,不要以爲他們是和自己同齡就用不着打招呼了,那是不好的。放學回到家要先讓家裏人知道你回來了說一聲,“我回來了”、“我放學了”.在馬路上如果有人向你問路,知道的話要熱情大方地回答問路的人。如果不知道,要向問路的人道個歉說一聲,“不知道”,或者“不認識那個地方”。

文明是什麼?文明就是不說髒話、不隨地吐痰。有些上了年紀的老年人,由於小的時候家裏太窮,沒有受到太多的教育,現在只要一開口大多數就是髒話。老年人說髒話也就算了吧,現在甚至連學生們也在說,這是一個不良的現象。在說話之前要想一想這樣說對不對,如果別人對你這樣說你會是怎樣的感受,想明白,想清楚了之後再說也不遲。很多人因爲感冒而導致了有鼻涕呀,喉嚨裏有痰呀什麼的。有的人就直接用手擦鼻涕,擦完了就隨隨便便地一甩,這樣既不衛生也不文明。萬一甩到別人的身上,別人就會覺得這個人太不文明瞭。隨地吐痰那就更不用提了。

文明是什麼?文明就是遵守交通規則。現在社會發展好了,路上有了紅綠燈。大家都知道有這樣一句話:紅燈停,綠燈行。有些人明明就知道,還要闖紅燈。有的馬路上甚至出現了“堵車”的現象,這是爲什麼呢?哦,是因爲馬路上有很多的地攤,很多行人就停下來到處看一看,挑一挑自己想要的東西,這麼一來,馬路上當然就會出現“堵車”這一狀況啦。

小學文明作文400字 篇2

有一天,天氣晴朗極了,太陽公公幹完了一天的工作,對人們笑着回家了。小紅和小明也高高興興地走在放學回家的路上。路旁有一個垃圾箱,垃圾箱旁堆滿了垃圾,蒼蠅“嗡嗡”地橫飛,臭得很。一些同學從這裏掩着鼻子跑開了。小紅和小明走到這裏,看到這一切,小紅對小明說:“我們把地上的垃圾收拾起來放在垃圾桶裏吧!”小明說:“好!”小紅想用鐵鏟把垃圾剷起來放在垃圾箱裏,他們倆環顧西周,沒有發現鐵鏟之類的工具,他們想了幾個別的辦法都沒有成功。這時,只見小紅用手把垃圾拾起丟進垃圾箱裏,小明看見了想也沒想,便和小紅一起收拾這些垃圾。他們把袖子挽起來,情緒高漲,爭先恐後,用手一個一個拾,似乎都忘了手上的臭味。不大一會兒,就把地面收拾乾淨了。小紅和小明雖然很累,汗流浹背,但是心裏很高興。小明想了想說:“這些亂丟垃圾的人真可惡,但我們不能整天都來拾垃圾,還不如貼一張標語,讓大家一起來保護環境。”說幹就幹,小紅從書包裏拿出紙和筆,在紙上寫下六個大字——“文明,只差一步”,貼在垃圾箱上面。過路人看到他們做好事,對他們嘖嘖稱讚,但是他倆一聲不吭就走開了。

這組漫畫既有諷刺性,又有趣味、通俗易懂,其中蘊含了一個道理,令人受益匪淺。雖然小紅和小明的手髒了,但是卻換來了城市街道的乾淨與整潔。其實文明離我們很近很近,一些人只是不想多走那一小步,就把垃圾丟在地上,可這看似不起眼的垃圾,給城市環境帶來的危害卻是巨大的,危害人們的身心健康也將是無法估量的。

但願人們牢記:保護環境,人人有責;讓我們人人都做合格的公民。

小學文明作文400字 篇3

倡議書做文明五中人親愛的同學、老師們:你們好。做爲一個初一新生,我在第一次執勤中充分感到了勞動的辛苦。當我們看到潔淨的校園一次又一次遭到垃圾的無情抹殺時,我充分感受到,愛護環境,做一個文明五中人勢在必行。我們去保護環境是小事,環境由我們的努力而便清潔則會成爲大事。校園有一句標語妙——舉手之勞,我們能作的事有很多。一個人伸伸手,校園少一個污點;全校同學老師伸伸手,校園內外白璧無瑕。如果我們都如此,校園還有必要有執勤生嗎?校園不會有一個好環境嗎?爲了使校園煥發新衣,行動是必不可少的。1不踐踏綠化帶,不採摘鮮花。

2不從泥濘的泥土上行走(保護教學區教室整潔)3不亂扔垃圾,不隨地吐痰。4少吃或別吃瓜子、荔枝、桃李等過香水果。5節約使用包裝袋、塑料袋等。短短的五條,說來不難,辦來更不難。衛生環境的整潔程度日異上升,每個人的自豪感怎不會隨之上升?說來容易,行動起來習慣有點阻礙。但只要心有力,困難則好像垃圾,手伸伸,便到垃圾桶了。

讓我們行動起來吧!當盛夏時節卻是楊柳斷枝,鮮花夭折;當飛揚的身姿留下的不僅僅是清風,還有一團團的污泥;當在沙塵暴的侵襲中,滿天都是垃圾;當在享受消暑小吃時,總有一兩隻蒼蠅圍繞;當一個又一個的塑料袋佔滿垃圾桶時,又將有多少寶貴的原材料被耗費呢?讓我們行動起來吧!手拉手,爲了校園環境衛生而奉獻自己的力量;心連心,用團結的鐵拳砸碎一個個污染環境的屏障。讓我們的校園少一袋垃圾,多一朵鮮花;少一片淤泥,多一片淨土;少一份不滿,多一種快樂。

小學文明作文400字 篇4

一個風和日麗的早晨,微風輕輕佛過,花兒發出淡淡的清香,小文明和小青有說有笑的走在路上,一切都那麼美好。

就在小青讚歎這美景時,突然聞到了難聞的氣味撲鼻而來,小明看看前面,他看見了一個垃圾桶,垃圾桶周圍都是垃圾,垃圾桶邊上有一株牡丹花垂頭喪氣地彎着腰,小青捏着鼻子說真臭!小青看了看牡丹,似乎明白了它的意思,但這麼多垃圾,怎麼辦呢?小青她想垃圾不能不檢,我還是撿吧!小青叫小明一起撿,小青蹲下來把香蕉皮等都撿起來了。等小青撿完,沒看見小明,而小明呢?他正在搔着頭,似乎在想什麼辦法。小青好奇地問“人們既然走到這爲什麼不把垃圾放垃圾桶裏呢?”並沒有回答,而是把書包放下,拿出紙和筆趴在地上寫明只差一步這幾個字。小青認真讀這幾個字。然後把那張紙條貼在垃圾桶上。

眼前的一切,我想起了自己的所作所爲。上個星期,我買了一個麪包一邊走,一邊吃。一會兒就吃完了,我看了看四周,沒有垃圾桶,這時我心裏着急,該怎麼辦呢?不過遠處好像有一個垃圾桶,可我的腳步聽話不想去,於是趁行人不注意,把口袋隨手一扔。想到這我特別慚愧。

下午,垃圾桶下面沒有一點垃圾,文明無所不在,只要勤勞,有責任心就能得到文明。

小學文明作文400字 篇5

“生活中不是缺失美,而是缺少發現美的眼睛”。我便用我的眼睛,從生活中發現了美,發現了中華氣質。

那是一個週末早晨,我去省圖書館還書。公交車上,一個胖胖的男孩,啃完最後一口漢堡,就下車了。也許是因爲沒睡醒,他把漢堡袋子往車上垃圾桶方向一扔,就下車了。漢堡袋子擦過垃圾桶,又落到了樓梯上。這時,前邊座位的女孩跑過去,撿起了袋子,扔進垃圾桶。“你幹嗎呢?袋子上那麼多油,又不是你扔的。撿它幹嗎?”她旁邊的女孩滿臉疑惑。“要是每個人都因爲垃圾不是自己的而不撿,那世界不成垃圾堆了。老師不是說過,‘校園裏看到垃圾要撿,校園外也是一樣,西安是咱們共同的家’嗎?”女孩認真的說道,“再說了,咱們小學生不就應該講文明懂禮貌麼?”我看到她旁邊的女孩,臉上浮起兩片紅雲。是啊,講文明,懂禮貌,就應該是我們小學生的寫照。我們要愛黨,愛國家。國家便是自己的家,黨便是我們的母親呀。我感到那女孩從地上撿起的不只是一個袋子,更是我們小學生的文明、素質、對祖國的熱愛啊!

我們要用真誠的眼光去發現美,發現生活中的文明。文明禮儀,就是中華民族的氣質,就是中華民族之根本。我以後定要做好中華民族之根本,做個文明人!

小學文明作文400字 篇6

“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”隨着優美的旋律,我不禁想到了一個故事:

有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端着東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼?

這裏我不想過多地舉偉人的例子,因爲這很容易令大家產生一種錯覺:認爲文明禮儀只是偉人、名人才具備,那麼我們將無需爲自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認爲即使踐行了文明的要求,也並不因之成爲偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一羣有道德的民衆。

當我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待,伸出你的雙手,讓他走過一個安全,充滿愛的馬路。

當我們無憂無慮地坐在公交車上時,看到一位行走不便的老人,讓出你的座位,因爲贈人玫瑰,手留餘香!

當別人不小心踩到了自己,不要謾罵。一句輕輕的`:“沒關係!”卻永遠刻在了別人的心靈上。

當我們在幫助他們的時候,他們會很開心,很快樂。因爲他們還知道有人關心他們,還有人幫助他們,讓他們知道世界上還有愛,還有人在乎他們,還有人需要他們。

我相信只要我們伸出溫暖的雙手,世界將變得美好!變得和諧!變得文明!

小學文明作文400字 篇7

在我們班裏也有好公民哦!如小雪、小靈,我覺得她們在我們班是一個很好很好的小公民。有一次,小慧摔倒了,下巴的肉都給摔裂開了,小靈借紙巾給小慧,幫她找熱水敷着來幫她止血、止痛,還帶她一起去找老師,最後老師幫她抹上藥,小靈把她扶着回來。所以我覺得小靈是一個有愛心的人。而且小靈還是個懂禮貌的人。有一次,我上學,走到校門口,就碰見了小靈,她和我說一聲:“早上好,小瑩,昨晚睡得好嗎?”走進教室就跟同學們說聲:“同學們早。”所以我覺得小靈是一個很好很好的小公民。

小雪也是一個好公民,有一次,是星期四,要上體育課,而我卻忘記帶體育課所要用的繩子,又沒有人肯借給我而不高興,小雪走過來,安慰了我一下說:“不用擔心,何老師不會說你的,你是第一次沒帶繩子。何老師不會說你的,再不行的話,我跳完之後借你,反正我跳完一百個之後,就輪到你們這組跳,我借你。”所以我覺得小雪是一個助人爲樂的人。還有,我覺得小雪是一個愛老師的人。有一次,小雪在上課的時侯,她很尊重老師,因爲她認真的聽老師講課,認真的寫字,認真做筆記,所以我覺得小雪很尊重老師之所以還有一種很強的助人爲樂的精神。

你看,在我們班裏已經找出了這麼多的的好公民,你也快點努力當一個小公民吧!如果你覺得自己已是小公民的話,就繼續努力吧!

小學文明作文400字 篇8

據中央電視臺報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈的反差。

以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離。在我們身邊。在我們一部分同學身上,還有着一些不文明行爲。我們的校園內,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內部分同學之間相互講髒話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學,把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德,文明習慣的養成。事實上,良好的行爲習慣,是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校,沒有良好行爲習慣的同學,就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。一個學校的學生,具有良好的文明行爲習慣,才能構建出成良的學習環境,創造出優良的學習成績。

同學們,我們播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格。文明,已被人們放在心裏的一個重要位置,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間,都傳遞着豐富的文明信息。讓我們藉着學習《小學生行爲規範細則》的東風,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。我相信,經過我們全校師生的共同努力,一定會營造一個寧靜,有序,有着良好學習環境的校園。

小學文明作文400字 篇9

我們所在的地球正遭到我們的破壞。如還不制止,繼續毀滅美麗的家園,那麼後果可想而知。所以我們要倡導植樹造林、低碳生活、節約用電等都是可以爲我們的生活帶來文明和美好。我們應該從小事做起,少用一次性筷子、多多植樹、節約用水等等。

我呢,就要開始我的低碳生活計劃。不開空調、少看電視、出門乘公交啊等等。這段時間放假,我可不能長時間的呆在家,經常在家肯定要看電視,消耗電能很大,我一想到我的計劃,便和爸爸媽媽出去玩。來到停車場,我突然想起騎電動車要浪費電,我便和爸爸媽媽們提議坐公交。他們欣然同意了,我們一起去坐公交,一路上說說笑笑來到目的地。爸爸媽媽說我真懂事,我甜甜的笑了。還有一次,我和爸爸媽媽要去超市買東西,東西太多了,爸爸要買塑料袋,媽媽連忙制止他,神祕地從她的包包裏掏出一個東西,我定睛一看,啊!是購物袋。媽媽她得意的說:“塑料袋可是一個生態文明的禍害,還是用購物袋吧!”媽媽也是我的一個榜樣啊!我知道,雖然塑料袋不大,但是害處卻是它的幾倍,以後要少用塑料袋,用購物袋才環保。

生態文明,只有幾十家人做那是不夠的,需要我們共同的努力。堅持一天不破壞,那我們的家園也能夠多一天“微笑”!要讓我們共同的的家園美好,需要大家一起爲地球“洗澡”!

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