六年級以節約用水爲題目的作文

六年級以節約用水爲題目的作文1

衆所周知，隨着人口的迅速發展，人們所需的水資源越來越少。

目前我國已經是全球少數幾個缺水國家之一，可是在我們身邊卻還有許多浪費水的現象。比如在洗手間裏，水籠頭經常開着，同學們洗完手以後不是忘記了關水籠頭，就是水籠頭關不緊，造成了許多水白白的流掉了。要知道這些白白浪費的自來水能澆灌多少綠地？能使多少沙漠變成綠洲？

今天，學校開展了節約用水的活動，使我們知道了沒有水就沒有生命。地下水是有限的，並不是取之不盡的。於是同學們都紛紛行動起來了，特別是喝純淨水的時候，同學們都不浪費了，他們以前倒水時總是將瓶子倒的滿滿的，一不小心還灑了一地，自從開展了節約用水的活動以後，同學們都喝多少倒多少，再也看不到有人浪費水。以前我們班一個星期需要三大桶純淨水，而現在我們一個星期兩大桶就足夠了。

我們還有許多同學想出了許許多多節約用水的好方法。比如：淘米水可以洗菜，養魚的水可以澆花，洗衣服的水可以沖洗廁所、擦洗地板，我們還建議校長室將學校廁所裏每五分鐘自動沖洗廁所的水箱換成了手拉式水箱……我們不僅把這些想法投入到實際行動中去，還帶動了身邊的每一個人。試想一下，如果我們每一個人每天節約一杯水，那麼，全世界人民每天節約的水就可以匯聚成一條奔流不息的河流了……它將使我們的生活環境變得更加美好。“不要讓地球上的最後一滴水變成人類的眼淚！”此話並非危言聳聽，節約是中華民族的傳統美德，讓我們快快行動起起來傳承這種美德吧！

六年級以節約用水爲題目的作文2

水是地球上一切生物的生命之源，人們需要水，植物需要水，動物也需要水，如果世上沒有水會怎樣？動物會顯得無精打采；植物將會枯萎；人類的最後一滴眼淚將會成爲最後一滴水。

水是寶貴的資源。據統計，地球上的淡水只佔總水量的2。7%，而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動在大量消耗資源的同時，還造成了水的污染，導致水資源危機。水資源危機不僅關係到人類的可持續發展，而且關係到人類的生存。同學們，大自然已經向我們敲響了警鐘！

而面對這些慘淡的數據，難道我們的心靈沒有一點點觸動嗎？對，沒錯！我們每個人任然在肆無忌憚的破壞着。從總體上看，我國一方面水資源供應相當緊張，缺水狀況日益加重：另一方面卻是水資源利用率低，浪費驚人。

據統計我國農業用水約佔總水量的60%以上，但有效利用的水只佔農業灌溉用水總量的1/3左右；工業萬元產值的耗水量也比發達國家多一倍。工業廢水，城市污水，農業中農藥、化肥的大量使用增大了水資源的污染。嚴重的水污染也降低了水資源的可利用價值，進一步加劇了我國的缺水程度。全國生產、生活廢水約有一半未經處理排入河湖導致全國大部分地區的水環境惡化，是本來短缺的水資源變得更加緊張

節約用水、保護水資源是解決我國缺水問題的重要途徑之一。在農業上我們應該改變灌溉方式，廢棄大水漫灌、自流灌溉，推廣噴灌、滴灌技術；改變作物品種，種植耐旱、耗水量少的作物；減少農藥、化肥的使用。在工業上，工業用水重複使用、循環使用；降低生產耗水，提高利用效率；水處理，達標排放。在家庭用水上生活用水一水多用；推廣節水器具；少使用洗滌劑和清潔劑。

我過的節水標誌由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球，留白部分像一隻手托起一滴水。手是漢語拼音字母J和S的變形，寓意節水，表示節水需要公衆參與，鼓勵人們從我做起，人人動手節約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象徵滴水匯成江河。

讓我們現在就一起行動，不讓地球上的最後一滴水變成我們的眼淚！

六年級以節約用水爲題目的作文3

“嘩啦啦，嘩啦啦”大家用水是吧水龍頭開到最大。關水龍頭時總關不緊，還得水流失了。我看見了，感到一絲心痛。我不忍再看下去，也不忍再聽下去。我回到家坐在牀上，一陣白光閃過眼睛，我不知不覺地來到一個世界。

在這個世界裏沒有一滴水，再看看自己，我居然長大了。我去問一個人什麼年代。‘‘公元20xx年”。一個人回答。什麼？我居然到了20年後。我去了一個城市，我看到有水賣，就問“這水多少？”“63800！”小販說。“不會吧！這水這麼貴！”“哎！說來話長，水在三年前就這麼貴了，由於我們人類一直浪費水，造成了水短缺。外國人得知就拿水到我們這高價賣出不久我們中國就缺水缺財。有時，外國人還趁機攻打我們國家。我這裏已經是全中國最後一桶水了。”小販邊嘆氣邊搖頭地說。就在這時，一位富翁買走了最後一桶水。富翁沒走到十米時，一羣已經幾天沒喝水的災民蜂擁而上，踩着富翁，搶水喝，我看着最後一桶水在中國消失了。就在這時，外國人攻打中國，而中國手無縛雞之力，節節敗退。那道白光再次閃過。我猛地醒來，原來是一場夢啊！還好不是真的。

如果大家繼續浪費水資源，那麼夢中的情景將會變成現實。

六年級以節約用水爲題目的作文4

看看新聞上那乾癟的土地，看看那一年才能洗一次澡的少水地區，看看這大千世界的種種，假如世界上只剩下一條河流，人們還能存活多久？瘋狂的想象：

到那時候，人們應該像古時候趕集一樣，到那條世上僅存的`河流兩岸，手裏拿着鍋碗瓢盆瘋狂的強奪着這世界上唯一一條，或許還是骯髒不堪的河水……人們紛紛在這安家。漸漸地，聞訊而來的人越來越多。河旁變成了一個繁華的小鎮。可是好景不長，這條河超負荷的負擔也使它乾涸了……最終，唯一的河流也消失了……

面對這不敢想象的畫面，還有幾個人能做的住，讓我們一起保護水資源，節約用水，要可知道我們中國每人每天節約一滴水，就是14億滴水，也就是1400升水，那麼一年可以節約474500升水，它可以讓一片荒原變成綠地。多麼觸目驚心的一個數字啊，我們怎能任意地浪費每一滴水呢？生活中浪費水的現象比比皆是，如洗澡塗肥皂時不關水龍頭；自來水管發生漏水或爆管未得到及時修理；用過量水洗車，洗車水未循環使用；隨意開啓消防龍頭用水；老式便器水箱容量過大；洗衣服時不用手搓而只用洗衣機；用自來水沖洗道路；在公共浴室洗完澡後“人離水未關”；解凍海鮮使用“自來水常流法”。水呀，在人們的手指逢間悄悄流走了。如果說，沒擰緊水龍頭下次可以注意，那麼往淡水河裏扔垃圾該如何彌補呢？家裏離河道近的朋友有時爲了圖省事，趁大家不注意時，以迅雷不及掩耳之勢將手中的垃圾扔進清澈的河水中，河水受到污染，開始變色、變臭，那本可得到使用的水就這樣被浪費了。大家只是一味的抱怨：怎麼那麼臭？但大家可曾想過這一切竟是自己造成的，大家不應該在此抱怨，而是應爲自己的惡行而感到自責、悔恨。

現在，中國的資源已經開始減少了：中國水資源初步估算爲27115億立方米，河流山川多年平均徑流相當於世界徑流總量的5。8%，而人均資源佔有量很低。中國各項自然資源的絕對數量看均甚可觀，但人均佔有量都低於世界平均水平。我們應該怎樣去珍惜資源呢？

珍惜資源，是人人都應該做到的。有多少人在珍惜資源呢？非常多，但是還有更很多人在浪費資源。爲什麼我們不能做到呢？我們可以做到，只是我們需要增加環保意識。珍惜資源，保護環境，我們完全可以從身邊的小事做起，比如說：不亂扔垃圾，注意節約水和電資源，不使用一次性物品等，這些全都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力，就一定會當上珍惜資源的小標兵。

六年級以節約用水爲題目的作文5

看，那從水龍頭中嘩嘩的流水；看，那飄着垃圾的湖水；看，那被人們污染的海水。

一滴水能夠拯救一個人；一滴滴水會支援全世界。雖然我們只是一名小學生，但我們也要節約用水。

從生活中的一點一滴做起：洗完米的水可以澆花；洗完衣服的水可以洗拖布，然後沖廁所；洗完水的手可以洗襪子。看到水龍頭裏的水嘩嘩的流着，我們應該跑過去把它關緊。

每一滴水都是有生命的，我們應該能節約就節約，不要不斷的浪費水資源，因爲它是有限的，應該保護它。

每一個乾旱的地區是多麼的需要水，可那些污染水的人啊，你們是否想過別人的感受，你們不斷的往河裏排放廢水，讓別人怎麼用？河水幫助了我們，我們也應該幫助河水，因爲是它讓我們維持了生活。

水資源是有限的，它與其他資源完全不同，它不可以持續生產。這還不是因爲人類不顧後果的亂用水資源，才創成這樣嚴重的後果。

如果沒有了水，我們無法從別的地方得到補充，更無法生產。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援着我們，我們也應該保護、節約水資源。

所以，我們一定要節約用水，把每一滴水都緊緊的握着，千萬不要繼續浪費水資源了。

節約用水，是每一個人的責任。