開展070勇敢者行動主題系列活動簡報（精選7篇）作文

篇一：開展070勇敢者行動主題系列活動簡報

20__年__月，__共青團着眼強化未成年人保護，在全團首創開展“070”勇敢者行動，引領少先隊員們抵制校園欺凌，沐浴法治陽光。爲切實維護青少年合法權益，保護青少年身心健康，__小學大隊部組織開展了“070”勇敢者行動系列主題活動，引領少先隊員們抵制校園欺凌，沐浴法治陽光。

防欺凌國旗下演講

少先隊員代表在國旗下講話，作爲新時代的少先隊員，助力平安校園“070”勇敢者行動，發出誠摯倡議：爭做平安校園“小主人”，爭做自己的“鎧甲英雄”，抵制校園欺凌，不做欺凌者、旁觀者，避免成爲受害者，主動保護受害者，在“070”的校園裏健康快樂成長。

防欺凌宣誓

少先隊大隊輔導員組織全體學生進行防欺凌宣誓活動，“我們不當殘忍的欺凌者，不當冷酷的旁觀者，不當沉默的受害者……”句句誓言表達出全體學生遵規守紀的堅定決心！

防欺凌主題班會

班會通過圖片、視頻等方式讓隊員們充分認識校園暴力與欺凌以及所帶來的負面影響，提高防暴能力，學會保護自己。輔導員們通過播放《校園欺凌教育宣傳片》視頻等形式，講解校園欺凌行爲和風險規避的方式方法，教育學生正確處理同學關係，樹立正確的人生觀、價值觀。

此次“070”勇敢者行動的開展，讓學生認識到校園暴力和校園欺凌的危害性，增強了學生們的文明守紀意識，提高了學生們抵制和防範校園欺凌的能力。

篇二：開展070勇敢者行動主題系列活動簡報

爲深入開展校園法治文化建設，築牢校園安全防線，有效防範和遏制校園欺凌事件發生，守護學生身心健康、陽光成長，強化未成年人保護，__區__學校團委、少工委以及學生髮展部積極開展“070勇敢者行動”系列活動。

成立工作專班

學校成立學校團支部、少先隊防治校園欺凌工作專班，構建學校黨組織領導下、團幹部和少先隊輔導員爲主體、團學骨幹廣泛參與、各方力量支持配合的工作體系。學校團組織、少先隊組織抓工作統籌協調、任務落實，動員團學骨幹、少先隊輔導員踐行服務同學宗旨，積極參與防治校園欺凌工作，幫助受欺凌的同學，教育欺凌他人的同學。

成立070工作室

依託學校團支部、少先隊工作陣地，掛牌成立“070”工作室。建立健全工作室運行機制，明確職能定位、崗位職責、工作流程，定期組織開展業務培訓、工作小結。工作室統籌學校團隊組織在校園欺凌事件的預防、發現、處置、幫輔等環節的工作項目和任務，並將發現、處置環節作爲重點，做到有章理事、有人管事、有人做事。

問卷調查和承諾書

學校印發預防校園暴力和校園欺凌承諾書和“預防校園欺凌，學會保護自己”的問卷調查，確保學生身心健康，建設平安和諧校園。

主題團課

通過團課和主題隊會，通過圖片、視頻等形式讓學生們認識到什麼是校園暴力與欺凌以及所帶來的負面影響，掌握應對校園暴力的正確方法，提高防暴能力，進而學會保護自己。

此次“070勇敢者行動”主題活動的開展，讓學生們認識到校園暴力和校園欺凌的危害性，增強了隊員們文明守紀意識，提高了抵制和防範校園欺凌的能力。學校也將進一步加強校園安全治理，預防校園欺凌和暴力事件發生，爲學生們創設健康成長的良好環境。

篇三：開展070勇敢者行動主題系列活動簡報

__月__日，共青團__縣縣委、__縣__鎮組織開展了“校園安全，你我同行”主題活動。本次活動由共青團__縣縣委、縣婦女聯合會、__鎮人民政府以及__向上中學聯合舉辦。__鎮向上中學部分教師代表、全體初一初二學生、青年志願者共800餘人參加活動。

現場教學

啓動儀式上，與會人員分別作致辭發言。派出所青年民警作法制專題宣講，並以情景劇形式進行現場教學。

放飛夢想

宣講結束後，學生們集體放飛氣球，氣球飛向天空，承載着孩子的夢想與希望，更是對未來的期待與憧憬。

隨後，派出所青年民警現場開展“防身術”教學，旨在提高青少年的自我保護意識和能力，同學們熱情洋溢，積極參與，培養了他們堅韌不拔的意志，也傳遞了安全防範知識。

儀式結束後，部分學生代表參與“校園安全你我同行”手印彩繪活動。

近年來，__縣多渠道、全方位開展預防校園欺凌的宣傳教育活動，有效引導青少年爭當校園安全的宣傳員、守護員。下一步，共青團__縣縣委將統籌多方力量，積極探索打造共青團少先隊組織助力“平安校園建設”的長效機制，用沉浸式、互動式的宣傳教育活動，進一步提升青少年自我保護意識，爲孩子們的健康成長保駕護航！

篇四：開展070勇敢者行動主題系列活動簡報

成立070工作室加強日常管理

爲有效預防校園欺凌事件的發生，切實保障同學們的身心健康和生命安全，引導青少年不做欺凌者、旁觀者，避免成爲受害者，主動保護受害者，__實驗學校學生處和團委通過實施校園“070勇敢者行動”，打造團隊組織助力“平安校園”建設，促進青少年健康成長的常態長效機制。學校各層領導和老師增加了對餐廳、宿舍等重點區域的日常巡查形式和巡查力度，全方位守護校園平安。

校長茶話會

陳__校長和王__副校長與各年級學生召開茶話會，及時瞭解各學段學生面臨的學習及生活中的困難，關心學生身心健康和校園安全，認真傾聽學生對學校和老師的期待與建議。

070防欺凌主題團課

校團委組織召開了“070勇敢者行動”主題團日活動，團員和入團積極分子學生參與了本次活動。團委書記宋__結合社會廣泛關注的欺凌問題，積極號召同學們做“070勇敢者”，做一名正直勇敢的當代青年，及時發現制止上報各類欺凌行爲，做維護校園安全的有力青年力量！

召開070防欺凌中隊會、主題班會

學校組織召開校園防欺凌主題中隊會和主題班會，組織隊員觀看防校園欺凌安全教育宣傳片。通過真實案例及實景照片等形式讓隊員認識到什麼是校園暴力與欺凌，以及校園欺凌帶來的負面影響，使隊員們引以爲戒，防患未然，掌握應對校園暴力的正確方法，提高防範能力，學會保護自己，幫助同學。

加強宣傳教育

我校通過宣傳欄張貼070勇敢者行動海報，引導學生了解並認識防欺凌的重要性。

調查摸排，發現隱患

學校聯動班主任、輔導員開展新學期摸排工作。通過調查問卷及時發現和解決傾向性、苗頭性的隱患。在傳統肢體、言語、財物欺凌防治基礎上，注意甄別發現和妥善處置孤立排擠、傳播謠言、網絡嘲諷等隱形新型欺凌行爲。

加強心理健康教育

我校爲及時解決學生學習、生活中出現的情緒和心理問題，設置了心理輔導室、團體活動輔導室、情緒宣泄室、沙教室等心理疏導場所，並設有心靈信箱，面向學生和家長開通心理熱線電話，以便及時爲求助學生提供必要的幫助。

防欺凌主題話劇

我校心理教師張__積極參與070勇敢者行動，注重運用青春視角、年輕語態，設計推出防校園欺凌主題心理話劇。通過戲劇的形式再現校園欺凌、模擬法庭審判等場景幫助學生了解校園欺凌的類型、危害及保護自己的方法，進一步提升學生反校園欺凌的意識和能力。充分發揮朋輩教育、榜樣教育作用，倡導拒絕校園欺凌。

戶外團體心理活動課

心理課上，老師定期組織戶外團建活動，培養學生團結協作能力，釋放學業壓力，開展防欺凌主題分享交流活動，引導青少年學生涵養自信達觀、向上向善的心理素質。

我校利用校長茶話會、主題中隊會、校園防欺凌熱線、校園宣傳欄、心理諮詢室5項載體，幫助師生了解“什麼是校園欺凌”“欺凌的法律責任”“如何應對校園欺凌”，切實發揮團隊組織在防範和遏制校園欺凌中的作用，引導廣大青少年爭做“070勇敢者”，共同打造“平安校園、和諧校園”。

篇五：開展070勇敢者行動主題系列活動簡報

爲進一步發揮團隊組織在防範和遏制校園欺凌中的作用，切實保護青少年身心健康，__市__中學高度重視、積極響應團省委有關動員團隊組織實施“070勇敢者行動”的工作安排，成立了以校團委、安監辦、學工處爲工作專班的防治校園欺凌領導小組，組織開展“070勇敢者行動”系列活動。

青年教師講團課

在主題團課中，青年教師用具體、鮮活的事例，深入淺出的講解了校園欺凌事件帶來的後果以及影響，引導青少年不做欺凌者、旁觀者，避免成爲受害者，主動保護受害者。

開學法制第一課

爲進一步提高師生的法治觀念和防範能力，營造學法、懂法、守法的良好氛圍，我校邀請了市公安局法治宣講團吳秋潼警官給同學們講解了開學“法治第一課”，讓“防範欺凌”的種子在每一個青少年的心中生根發芽、悄悄壯大。

主題班會

各班團支部召開了主題班會，通過圖片、視頻等形式讓青少年認識到什麼是校園暴力與欺凌以及所帶來的負面影響，掌握應對校園暴力的正確方法，提高防暴能力，進而學會保護自己。

成立校園文明督察小組

校團委積極召開學生會、團總支成員會，傳達上級及學校要求，成立校園文明督察小組，每天對學校的不文明行爲進行督查，並及時反饋督查結果，確保零欺凌。

本次系列活動，使廣大青少年學習瞭解到欺凌的類型及應對方法，學會對校園欺凌說“不”。同時規範好自己的行爲，讓校園充滿文明，讓安全存於生活，共同拒絕校園暴力，促進身心健康，共建和諧的校園生活。

篇六：開展070勇敢者行動主題系列活動簡報

爲進一步發揮共青團在防範和遏制校園欺凌中的作用，營造和諧育人氛圍，切實保護青少年身心健康，按照團省委、省少工委、省學聯《關於動員團隊組織實施“070“勇敢者行動”的工作方案》部署要求，根據團區委、區教育體育局工作安排，__區__初級中學組織開展“070勇敢者行動”主題系列活動。

__月__日，學校領導成立防治校園欺凌工作專班，召開“070勇敢者行動”工作部署會。在學校黨組織的領導下，聯合各方力量，部署下一步重點工作。

掛牌成立“070”工作室，設置防治校園欺凌專項行動專門工作電話、信箱、郵箱。

__月__日，__初級中學召開“070（零欺凌）勇敢者行動”啓動儀式，教育處副主任葛__宣讀了《__初級中學“070勇敢者行動”工作方案》，並結合目前社會廣泛關注的熱點問題，用具體、鮮活的事例，深入淺出地講解了校園欺凌事件帶來的後果以及影響。

啓動儀式後，學校開展了一系列防欺凌教育活動。

在國旗下做《預防校園欺凌、共建平安校園》的講話，向老師們，同學們發出倡議，我們要堅決地對“校園欺凌”說“不”！決心維護學校的安全穩定，促進學生的健康成長，堅決杜絕校園欺凌現象，全力共建我們的__校園。

各班召開了主題班會，通過圖片、視頻、主題演講等形式讓同學們認識到什麼是校園暴力與欺凌以及所帶來的負面影響，掌握應對校園暴力的正確方法，提高防暴能力，進而學會保護自己。

充分發揮學校青年團幹部教師的作用，利用上團課的形式，用具體、鮮活的事例，深入淺出的講解了校園欺凌事件帶來的後果以及影響，從預防欺凌對青少年的要求以及對實施欺凌青少年的處置措施，引導青少年不做欺凌者、旁觀者，避免成爲受害者，主動保護受害者。

通過本次”070勇敢者行動守護少年的你”主題系列活動，使廣大學生學習瞭解到欺凌的類型及應對方法，學會對校園欺凌說“不”。同時規範好自己的行爲，讓校園充滿文明，讓安全存於生活，共同拒絕校園暴力，促進身心健康，共建和諧的校園生活。

篇七：開展070勇敢者行動主題系列活動簡報

爲紮實推進“070勇敢者行動”，預防校園欺凌事件發生，保障學生身心健康快樂成長，__月__日，__鎮團委開展“拒絕校園霸凌，共建和諧社會”主題活動，引導廣大少先隊員爭做“070勇敢者”，共同創建和諧平安校園。

未成年人網絡保護講座

__省高級人民法院選調生蔣__，以新出臺的《未成年人網絡保護條例》爲根本，從條例的簡介、亮點以及如何守護未成年的網絡空間等內容進行講解，展示瞭如何在網絡世界中保護自己的權益。

防範校園霸凌講座

__省高級人民法院選調生崔__，通過校園欺凌行爲的常見表現形式、相關法律、案例解析及預防措施等方面，生動形象的講解了“什麼是校園欺凌”“如何應對校園欺凌”等知識。

少先隊員在簽名牆進行簽名活動

少先隊員在簽名牆進行簽名活動，承諾拒絕校園霸凌，共同守護和諧校園。他們紛紛表示，將積極響應“070勇敢者行動”，不僅在校園內做到友善相處、互幫互助，還要將這份正能量傳遞給更多的人，爲共建和諧社會貢獻自己的力量。

拒絕校園霸凌宣誓活動

少先隊員們舉起右手，莊嚴宣誓。宣誓聲迴盪在校園裏，傳遞着少先隊員們堅定的信念和決心。他們深知，拒絕校園霸凌不僅是自己的責任，更是對社會的貢獻。他們將用自己的實際行動，爲共建和諧社會貢獻自己的力量。

懸掛“070勇敢者行動”匿名信箱

爲了進一步鼓勵學生勇敢站出來，報告所見所聞的校園欺凌事件，__鎮團委在校園內顯眼位置懸掛了“070勇敢者行動”匿名信箱。在信箱的旁邊，還張貼了一份詳細的指南，告訴學生們如何正確使用這個信箱。這個匿名信箱的設立，讓學生們感到更加安心和放心。他們知道，自己可以通過這個渠道，爲預防和制止校園欺凌行爲貢獻自己的一份力量。

下一步，鎮團委將繼續深入推進“070勇敢者行動”，豐富防範和遏制校園欺凌的活動形式，教育引導廣大少先隊員維護自身合法權益，爲青少年健康成長保駕護航。