關於學校艾滋病活動的總結（精選14篇）作文

篇一：關於學校艾滋病活動的總結

艾滋病已成爲我國重點控制的重大疾病，我國已步入艾滋病的快速增長期，據專家估計，我國有HIV感染者達84萬人。目前仍無治癒艾滋病的藥物，也無有效的疫苗，對艾滋病的控制措施主要是預防，因此宣傳教育至關重要。爲此，在校領導的領導下，在校園進行一次艾滋病宣傳活動。爲了搞好艾滋病防治宣傳活動，學校領導非常重視這項工作，把預防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學活動結合起來。現將工作總結如下：

一、學校領導重視健康教育工作

對於我校開展預防艾滋病健康教育活動，學校領導非常重視，制定了防治艾滋病工作方案和計劃，成立了遏制與預防艾滋病宣傳教育小組，校長親自掛帥，明確職責，協調各方面力量，狠抓落實，做到領導到位、投入到位、保障到位、措施到位，紮紮實實地開展艾滋病預防工作，活動真正做到了有領導、有計劃、有組織、有目的。

二、內容及方法

1、開展全校師生預防艾滋病知識宣傳教育活動；

2、舉辦預防艾滋病板報展覽活動；

三、主要工作

1、爲了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病健康教育活動，按照上級的要求，制定具體的實施計劃，全校班級，由教務處統一安排，先對班主任進行培訓，然後由班主任通過班會等形式，對同學們進行預防艾滋病教育。

2、爲了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平，增強學生自我防護能力，共進行2次有關知識講座，內容包括：

（1）艾滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。

（2）艾滋病的基本知識：着重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合症（AIDS）；艾滋病的傳播途徑；艾滋病與HIV感染者區別；艾滋病臨牀表現；艾滋病毒的體外消毒方法。

（3）艾滋病預防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強自我防護能力。

（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同學們目前全人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我們要關心他們，如果歧視，只會加速艾滋病的傳播。

3、組織開展形式多樣的教育活動。

利用廣播、板報、展覽、講座和發放宣傳材料等多種形式，爲學生們提供青春期性教育，預防吸毒和預防艾滋病的知識。並教會他們一些學校基本生活技能，學會如何傾聽，促進同學們交流過程，尊重別人，學會如何與人親密相處，學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學到知識融入預防艾滋病中去。爲了使學生有深刻的認識，學校組織放映有關錄像、片子有《艾滋病基本知識》、《逼近中國人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。

總之，開展以學校健康教育爲中心的全民宣教，是預防艾滋病在我國蔓延的最有效手段，也是預防艾滋病的重要方法。通過活動，教師和學生澄清一些模糊的認識，知道了對待HIV感染者、艾滋病人不應歧視，艾滋病知識知曉率達95%以上。今後，我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預防工作的長效機制，繼續努力探索和實踐，力爭爲艾滋病防治工作做出更大的貢獻。

篇二：關於學校艾滋病活動的總結

12月1日是第__個“世界艾滋病日”，今年的宣傳主題是“凝聚社會力量，合力共抗艾滋”。爲廣泛普及艾滋病防治知識，提高師生防治艾滋病知識的知曉率，消除對艾滋病感染者的歧視，營造健康和諧的校園環境，學校團委、學生工作處、後勤處、醫務室全方位、多渠道開展“世界艾滋病”系列宣傳教育活動。

開展主題宣傳活動

校團委益行志願者協會的志願者們在學校教學樓、學生公寓、學生食堂張貼和擺放宣傳掛圖、開展志願諮詢服務、發放宣傳材料等活動，併爲大家講解了艾滋病科普宣傳知識，幫助師生更加深刻地瞭解什麼是艾滋病、怎麼預防艾滋病以及正視艾滋病患者。呼籲全社會關注艾滋病的防治問題，減少對艾滋病患者的歧視和偏見。鼓勵大家積極參與艾滋病知識宣傳，合力做好艾滋病防控工作，共同營造全民廣泛參與艾滋病防治工作的良好氛圍。

舉辦防艾知識講座

11月28日，校醫務室負責人付__醫生“凝聚社會力量，合力共抗艾滋”爲主題，從“艾滋病的歷史、流行病學特點、臨牀表現及預防”三方面，講解艾滋病防治的相關知識。付醫生通過豐富詳實的案例和生動的圖片來介紹艾滋病的發展過程及預防措施，倡導同學們要養成健康文明的生活方式，學會自我保護、潔身自好。另外，也要正確客觀地看待艾滋病，不歧視和排斥艾滋病病毒感染者，積極主動承擔起艾滋病健康宣教的責任。

召開主題團日活動

各學院輔導員組織班級開展“凝聚社會力量，合力共抗艾滋”主題團日活動，通過本次主題團日活動，不僅使同學們提高了有關艾滋病的正確認識，掌握了預防艾滋病的方式和方法，消除了恐懼心理，增強了自我保護意識和社會責任意識，加深同學們對艾滋病知識的理解。

製作防艾校園微電影

“長財青年”新媒體工作室組織錄製以預防艾滋病爲題材的校園微電影《誡》，因有血有肉的角色塑造和具有深刻教育意義的劇情在我校快速出圈，形象化、沉浸式地使防艾教育內容入心入腦。

開展防艾志願服務活動

學校充分調動學生參與艾滋病防治工作的積極性，鼓勵青年志願者走進社區，加入到艾滋病宣傳教育的隊伍當中。活動期間，學校志願走進農大社區、豐裕社區等社區及學校周邊小區，講解防艾知識，發放宣傳材料，提高社會羣衆對艾滋病的正確認識，踐行社會責任。

學校通過多種多樣的宣傳活動，全面普及了艾滋病綜合防治知識，爲廣大師生的身心健康保駕護航，營造積極健康向上的校園氛圍。同時使師生們瞭解、認識了艾滋病，知曉了其防治措施，樹立了生命至上、健康平等的意識，對於廣大師生樹立正確的人生觀、價值觀，養成健康的生活方式，提高自我防範能力起到積極作用。

篇三：關於學校艾滋病活動的總結

今年12月1日是第__個世界艾滋病日。開展世界艾滋病日活動，是預防艾滋病在我國蔓延的有效手段，也是預防艾滋病的重要方法。__小學開展了系列的活動，增強了廣大學生預防艾滋病的意識。

一、觀看相關的預防艾滋病宣傳片

班主任在班級羣裏向學生推送了一些預防艾滋病的宣傳片，學生們認真觀看，瞭解了什麼是艾滋病，應該怎樣預防等基本的常識。

二、繪製有關預防艾滋病小報

學生們蒐集了許多和預防艾滋病有關的知識，製作了一張張小報，使更多的人瞭解預防艾滋病的方法。

三、召開班會，大力宣傳

在班主任的組織下，各個班級在線上召開了“珍愛生命，預防艾滋”的主題班會。班會上，同學們有的錄製了預防艾滋病宣傳語的視頻，有的介紹了紅絲帶的含義，有的暢談自己的感受。通過本次班會，同學們對艾滋病有了更清楚的認識，懂得了預防艾滋病，人人有責。

通過多種形式的宣傳活動，提高了學生參與艾滋病防治的積極性以及自我防護的意識，瞭解到了預防艾滋病的方法，懂得了要做好自我防護，對艾滋病病毒感染者及病人不再歧視。我們要用愛心呵護自己和他人的生命，用實際行動抵禦艾滋。

篇四：關於學校艾滋病活動的總結

爲深入貫徹落實國家及山東省教育廳有關20__年“世界艾滋病日”宣傳教育活動要求，切實增強同學們做好艾滋病防控工作責任感與使命感，提高同學們預防艾滋病意識，促進同學們身心健康，12月1日—12月7日，政治與公共管理學院開展相關宣傳教育活動，並取得良好活動效果。

活動時間

20__年12月1日—20__年12月7日

活動地點

線上線下多種方式相結合

活動內容

01、班級學習防艾知識

學院領導老師在各年級各班中下發防艾知識鏈接供同學們學習瞭解。通過此方式，同學們更加直觀學習有關知識，樹立防艾意識，提高防艾能力。

02、各年級各班積極開展預防艾滋主題班會

學院自上而下環環相扣形成聯動機制，由我院將活動下發至各年級各班，並在班級內部召開主題班會，以此形式保證班級每位同學充分學習有關知識，切實增強預防艾滋能力。

03、學院微信公衆號推送主題文案

爲更好促進同學們學習瞭解預防艾滋病知識，學院微信公衆號積極推送相關文案，多方面提高同學們防艾能力。

04、學院團委學生會網絡部製作並張貼預防艾滋宣傳海報

通過張貼海報形式，宣傳預防艾滋知識，幫助同學們時刻謹記預防艾滋重要性，方式創新、途徑多樣，有利於同學們增強預防艾滋意識。

活動意義

本次“世界艾滋病日”宣傳教育活動的成功舉行，有利於學院師生共同學習艾滋病知識，提高防艾意識、增強防艾能力，學院同心築牢愛的堅強堡壘，助力同學們身心健康發展，同時對於我院不斷完善此方面工作深入進行具有重要意義。

篇五：關於學校艾滋病活動的總結

在20__年12月1日第__個“世界艾滋病日”到來之際，爲了切實加強預防控制艾滋病的宣傳教育工作，讓學生掌握更多的科學艾滋病預防知識，__中學於近日舉行了以“生命至上，終結艾滋，健康平等”爲主題的預防艾滋病活動。

一是明確防控艾滋病的重要性。

學校專門組織全體師生學習了“如何防控艾滋病”的宣傳記錄片，通過學習，讓廣大師生充分了解了目前艾滋病的流行狀況及艾滋病的嚴重危害和如何防控艾滋病，充分明確預防艾滋病的重要性，真正做到預防艾滋病，人人有責。

二是舉行預防艾滋病主題班會。

做好相關知識教育工作，並佈置學生自己利用雙休日上網查找有關艾滋病的資料，充分了解艾滋病的三大傳播途徑：血液傳播、母嬰傳播和性傳播。

三是多渠道做好宣傳工作。

學校通過升旗儀式、主題班會、宣傳欄等多種形式，宣傳預防艾滋病的有關知識，提高學生自身防護能力，有效防控身邊艾滋病的發生和蔓延。

通過一系列的活動，不僅爲廣大師生普及了艾滋病的防控知識，同時提高了學生的自我防範意識，從而有效防控了傳染病的發生和蔓延。

篇六：關於學校艾滋病活動的總結

爲加強心理健康教育知識的普及和宣傳，更好地爲學生提供人文關懷和心理疏導，全面提升學生心理健康水平，培養學生理性平和、樂觀向上的積極心理品質。學生工作部心理健康教育中心將開展20__年青春健康·艾滋病預防教育宣傳月活動。歷史文化旅遊學院積極響應學校活動，同時開辦學院的特色活動，增強了心理健康教育的實效性，有助於學生培養良好的心理素質和品質，營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍，達到了預期的目的和效果，取得了圓滿成功。現對我院活動總結如下：

“珍愛生命·遠離艾滋”科普系列推送

歷史文化旅遊學院二級心理輔導站爲了加強同學們對艾滋病知識的瞭解，增強自我保護意識，進一步提高大學生的素質，開展艾滋病科普系列推送。通過了解艾滋病成因、傳播途徑、阻斷方法，通過文字圖畫的方式，豐富同學們防艾相關知識，讓艾滋病遠離我們的生活。通過三期的系列推送，同學們對艾滋病有了基本的認知，從而可以更好地防護自己，不會談艾色變。

“我們正青春”主題徵文活動

青春是朝氣蓬勃的，青春是充滿美好記憶的年華，而我們正在享受這段青春時光，歷史文化旅遊學院開展“我們正青春”主題徵文活動，學生能夠通過此次活動，樹立正確的價值觀、人生觀，懷揣理想，不負青春時光。通過本次活動，同學們勇敢的表達了自己的觀點想法，在融合中成長，在希望里長大，堅定人生信條，強化了自己的價值觀人生觀，成爲社會主義紅旗下的青年。

“青春相伴·與愛同行”一封手寫信活動

見信如晤，展信舒顏。在生活中，我們總有太多的感情表達不出，有太多的話說不出口。那麼寫一封信吧，可以寫給自己，寫給朋友，寫給師長，將愛表達，將愛傳遞。歷史文化旅遊學院開展“青春相伴·與愛同行”一封手寫信活動，希望學生能夠愛他人也愛自己。在本次活動中，同學們大膽表達自己的想法，對收件人想說的話，難以言說的想法現於紙上，豐富了同學們感性的情感世界，強化了人格。

“青春攜手·共同防艾”線上答題活動

爲幫助同學們更加了解艾滋病相關知識，正確認識艾滋病和艾滋病病人羣體，提高大學生艾滋病防治意識和自我保護能力，預防並減少艾滋病傳播，營造校園知艾防艾的良好氛圍，歷史文化旅遊學院開展艾滋病線上答題活動，讓同學們更全面瞭解艾滋病，從而保護自己不受艾滋病侵擾。本次活動同學們展現了這一階段學習的艾滋病相關知識，在答題中都取得了優異的成績，答題過後，同學們對艾滋病可以以更科學的眼光來看待它，在豐富知識的同時，健全同學們的人格和品質。

本次青春健康·艾滋病預防教育宣傳月活動總體上取得了較爲成功的成果。我們用推送讓同學們潛移默化的瞭解了艾滋病相關知識，讓同學們描繪青春模樣，描繪青春之歌，手寫信的撰寫，在精神層面上豐富了同學們的靈魂，在艾滋病答題中，檢驗了同學們在這一階段的學習成果，效果顯著，使同學們多方面多層次的提升自己。本次心理健康教育月系列活動普及了相關心理健康知識，使我院學生樹立了正確的心理健康觀念，營造了積極向上的校園心理文化氛圍。

心理健康教育任重而道遠，我院將一如既往地重視此項工作，積極創新心理健康教育模式，不斷提高學生心理健康水平，助力學生的健康成長。

篇七：關於學校艾滋病活動的總結

爲進一步宣傳和普及預防艾滋病的相關預防知識，提高我校學生防治艾滋病知識的知曉率，消除對艾滋病感染者的歧視，營造人人做自己健康第一責任人的良好社會氛圍，在20__年“世界艾滋病日”到來之際，我校開展了以“共抗艾滋，共享健康”爲主題的艾滋病防治宣傳系列活動。

作一次“防艾演講”

在升旗儀式上，利用國旗下的演講和領導講話，向全體學生倡議：積極參與學習艾滋病常識，遠離艾滋病，正視艾滋病，不歧視艾滋病患者，爲艾滋病人付出一份愛，一份關懷。做力所能及的宣傳，讓社會了解艾滋，理解、善待艾滋病患者。讓我們攜起手來相共抗艾滋，共享健康。

開展一次“防艾競賽”

利用健康課上一堂艾滋病預防知識的主題課，教會學生判斷在日常不同前提條件下感染艾滋病的風險，養成良好行爲衛生習慣，做到知行合一。

錄一個“防艾小視頻”

拍攝一個禁毒防艾主題小視頻，通過“我問你答”的互動方式，調動師生的參與積極性，普及毒品和艾滋病的預防知識。

畫一張”防艾手抄報”

組織一次以“禁毒防艾”爲主題的手抄報、書法和繪畫徵集活動，讓學生在創作的過程中，牢記毒品和艾滋病的預防知識。

唱一首“防艾主題歌”

教會七年級新生唱我校自創的《禁毒防艾健康》，組織他們參觀學校的青少年禁毒防艾教育基地。

參與一次“第二課堂”

組織學生完成了青驕第二課堂的學習，並參加了全國青少年禁毒知識競賽，完成率達100%。

校園是美麗的象牙塔，也是我們的青年學生子實現夢想、展現抱負的搖籃，在這片淨土上，我們有責任、有義務去維護校園環境的純潔與健康，讓我們積極行動起來，共抗艾滋，共護生命，爲“有愛生活，無艾校園”這一偉大目標而努力！

篇八：關於學校艾滋病活動的總結

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。爲貫徹落實上級精神，強調堅持生命至上，共建共享，應對包括艾滋病在內的疾病流行帶來的風險與挑戰。__二中特別進行了一系列的宣傳活動。

一、利用大屏幕宣傳

利用大屏幕宣傳生命至上、終結艾滋、健康平等的理念，引導學生尊重生命，不歧視艾滋病人。

二、利用廣播宣傳

三、利用家長一封信宣傳

利用家長一封信，向學生和家長宣傳艾滋病的症狀、傳播途徑和預防方法。

四、利用班會、健康教育課宣傳

利用班會、健康教育課等形式向學生講解艾滋病的知識，對社會的危害，讓學生懂得怎樣預防艾滋病。

五、利用網絡課件強化宣傳

爲了加強學生對艾滋病的認識，將艾滋病的課件發到家長羣，要求家長們收藏，方便學生們可以隨時閱讀學習。

通過開展以上活動，形成了“人人知艾，人人防艾”的良好校園氛圍，爲實現終結艾滋病而努力奮鬥。

篇九：關於學校艾滋病活動的總結

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。根據《國務院聯防治艾滋病工作委員會辦公室關於做好20__年“世界艾滋病日”主題活動的通知》（__防艾委辦函[20__]__號）和《__省防治艾滋病工作委員會辦公室轉發國艾辦關於開展艾滋病防治宣傳教育五進拓展年活動的通知》（__防艾委辦函[20__]__號）等文件要求，按照區教育局的統一部署，__中心小學各校園開展了以“共抗艾滋共享健康”爲主題的一系列防治艾滋病宣傳教育活動，現總結如下：

一、加強領導，成立預防艾滋病宣傳活動小組。

各校園高度重視，明確開展預防艾滋病工作的重要性和必要性，迅速成立了校園預防艾滋病宣傳活動小組，共同開展各項活動。

二、認真部署，制訂預防艾滋病宣傳活動方案。

結合各校園校情，制訂了《__中心小學20__年防治艾滋病宣傳教育活動策劃方案》，樹立正確的理念，幫助師生員工建立一種有利於身心健康的行爲方式，讓師生員工直接參加預防艾滋病活動，有利於增強社會責任意識，並推動社會預防艾滋病工作深入開展。

三、組織活動，紮實開展預防艾滋病宣教工作。

1、LED展示、海報、櫥窗宣傳：製作預防艾滋病宣傳海報展板，在各校園內展出。對艾滋病的基本情況、傳播途徑、預防措施、人文關懷等內容進行了宣傳，使師生員工樹立“預防艾滋，人人有責”以及養成文明健康生活方式的決心。

2、加強青少年的宣傳教育工作

各校園利用學校少先隊組織陣地作用，發揮少先隊組織在青少年中戰鬥力、號召力和凝聚力強的優勢，以加強青少年思想道德建設爲重點，廣泛進行宣傳教育工作，對青少年開展“面對面”宣傳教育。

內容及過程

一、活動目的：

1、讓學生知道如何預防艾滋病。

2、讓學生懂得珍愛生命，預防艾滋病。

二、活動形式

通過教師講授、小組討論、師生交流等。

三、活動準備：

學生上網蒐集相關艾滋病的知識。

四、活動過程：

（一）瞭解艾滋病的相關知識

（二）、課堂討論：青少年如何預防艾滋病？

1、交流收集的資料

2、青少年如何預防艾滋病？

（四）教師總結。

人的生命只有一次，我們要珍惜生命，預防艾滋，從自己做起，從現在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦染上艾滋，必將毀滅自己、禍及家庭，危害社會。

效果

通過本次主題班會，使學生了解了艾滋病的基本知識，知道如何預防艾滋病，使學生懂得珍愛生命，培養了行爲習慣，樹立正確的人生觀。

各校園利用媒體，包括網絡、牆報、板報等，對艾滋病的基本知識、傳播途徑、預防措施、人文關懷和對社會的嚴重危害等資料進行了大力宣傳，把預防教育作爲根本。使師生員工在學校、家庭都能理解預防艾滋病的宣傳。今後我們要繼續努力做好此項工作在，在學習宣傳有關知識的同時，關心艾滋病人，增強“相互關愛、共享生命”，讓溫暖流向社會。

篇十：關於學校艾滋病活動的總結

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”，我校11月30日開展了“知艾防艾，共享健康”的主題活動。

一、宣傳艾滋病預防知識：

學校高度重視，安排了專門的時間，開展預防艾滋病防病宣傳活動，讓學生了解預防艾滋病的相關知識，瞭解艾滋病的傳播途徑，培養其健康的生活方式，增強自我保護意識和抵抗艾滋病侵襲的能力。

二、製作健康展板

提倡健康的生活方式、潔身自好、保持高尚道德情操是預防艾滋病傳播的最有效方法，只要每個人瞭解艾滋病的知識，對自己的行爲負責，採取必要的防護措施，就會遠離艾滋病病毒。

三、觀看“青少年防艾專題—大話艾滋”預防艾滋病光盤。

通過這次活動使學生對艾滋病的有了進一步的瞭解，培養學生能運用一定的方法認識傳染病，增強學生的自我保護意識，並且使學生形成對艾滋病病人不歧視的態度。

四、發放家長信

普及預防艾滋病知識，家校聯手，保障學生身心健康。

五、防艾知識問答

篇十一：關於學校艾滋病活動的總結

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”，今年宣傳的主題是“行動起來，向‘零’邁進”，副標題是“凝聚力量、攻堅克難、控制艾滋”，根據上級文件精神，我校已在11月27日-12月1日期間廣泛開展了預防艾滋病宣傳教育工作，普及艾滋病防治知識，提高我校廣大師生防艾知識水平，爲遏制艾滋病傳播與蔓延作出努力。現將活動總結如下：

一、學校領導重視預防艾滋病工作

對於我校開展預防艾滋病預防艾滋病活動，學校領導非常重視，有專門的預防艾滋病領導小組，有計劃、有組織的開展預防控制艾滋病預防艾滋病活動。

二、主要工作

1、爲了有目的、有教育意義、科學地開展預防控制艾滋病預防艾滋病活動，德育處組織班主任及大隊輔導員開會學習上級文件通知，號召每個教師學習。

並組織教師學習本校“世界艾滋病日”活動方案

2、爲了提高學校教職工和學生有關艾滋病基本知識水平，增強學生自我防護能力，共進行相關的知識講座，內容包括：

(1)艾滋病流行態勢及對人類危害的普遍性、長期性及毀滅性。

(2)艾滋病的基本知識：包括艾滋病的傳播途徑、日常生活接觸會不會傳播艾滋病、艾滋病的預防以及感染了艾滋病或身邊有艾滋病患者該怎麼辦。

3、開展形式多樣的教育活動

(1)、利用週會及週一升旗時間對學生進行預防艾滋病知識教育。並教會他們一些學校基本生活技能，學會如何傾聽，促進同學們交流，尊重別人，學會如何與人親密相處，學會如何拒絕來自社會各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學到知識融入預防艾滋病中去。

(2)、在班裏製作各色各樣的宣傳板報、宣傳畫、學生手抄報等形式宣傳艾滋病基本知識。

(3)、開展班隊課，向學生宣傳艾滋病的相關預防措施。

總之，艾滋病的問題已成爲當今世界最嚴重問題，目前世界上無治癒艾滋病藥物，且相當長的時間也難以有治療的方法，只有堅持預防爲主，堅持不懈的加強宣傳，普及艾滋病的知識，提高人們的自我防護能力，纔是預防流行的主要途徑。學校預防艾滋病是一項長期、艱鉅任務，通過宣傳以及相關的活動，喚起全校師生、家長、社會對艾滋病的關注，共同關心少年兒童的健康成長。不斷提高師生們的防治艾滋病知識的知曉率和增強自我保護意識，營造全社會更加關注和重視防治艾滋病的良好氛圍，廣泛動員教師、學生、家長積極投入到防治艾滋病的戰爭中去，堅決遏制艾滋病的流行和蔓延。

篇十二：關於學校艾滋病活動的總結

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”，今年的宣傳主題爲“共抗艾滋共享健康”。爲了按市教育局、市疾控和__縣教體局要求，切實做好學校艾滋病預防宣教工作，__縣實驗中學積極組織師生，開展了一系列豐富多彩的線上防艾宣教活動。具體活動如下：

一、積極參加省級培訓，成爲日後工作的加油站。

20__年__月__日，__縣教體局安排實驗中學校醫任__，參加__省中小學校醫（健康教育教師）研修班培訓。__月__日，校醫任__參加了__省疾控中心樑__主任的《艾滋病認知與科學防控》培訓，受益匪淺，成爲今後學校艾滋病防治宣教工作的加油站。

二、學校每年製作防艾宣傳展板、宣傳欄以及宣傳條幅

三、20__年__月__日，__市疾控中心徵集學生有關艾滋病防治宣傳優秀舞蹈節目向省疾控推送。__縣實驗中學張__老師攜女兒賈茗伊表演的《抗艾手勢舞》，同時被__省疾控中心和__市疾控中心艾滋病防制科收錄。

請欣賞__縣實驗中學張老師及女兒的《抗艾手勢舞》吧！讓我們行動起來，關注艾滋病問題，關愛艾滋病病人，向零艾滋邁進！

四、__月__日始，__縣實驗中學班主任積極組織本班學生，發揮學生力所能及的特長，全力以赴做好學校艾滋病防治宣教工作。

（一）抗艾手勢舞舞起來

1、在在__縣實驗中學張__老師的帶領下，__縣實驗中學學子七年級26班康__同學跟着一起舞動《抗艾手勢舞》，助力第__個世界艾滋病日的宣傳。讓我們攜手共抗艾滋、共享健康！讓紅絲帶飄揚在每一個人的心中！

2、請跟隨__縣實驗中學七年級25班張__同學一起舞動《抗艾手勢舞》，助力第__個世界艾滋病日的宣傳！讓我們攜手共抗艾滋、共享健康！讓紅絲帶飄揚在每一個人的心中！

（二）組織學生創作預防艾滋病宣傳演講小視頻，共收集20個防艾演講小視頻，擇優8個優秀防艾演講小視頻宣傳。

1、請欣賞__縣實驗中學七年級7班田__同學的《行動起來，向愛滋說“不”》演講小視頻。讓我們行動起來吧]！

2、請欣賞__縣實驗中學七年級6班王__同學的《如何預防艾滋病》演講小視頻。讓我們人人爭做抗“艾”小衛士，攜手共建無“艾”校園！

3、請欣賞__縣實驗中學七年級6班張__同學的《共抗愛滋，共享健康》演講小視頻。讓我們人人爭做抗“艾”小衛士，共抗艾滋、共享健康！攜手共建無“艾”校園！

4、請欣賞__縣實驗中學七年級8班蔡__同學的《如何預防艾滋病》演講小視頻。讓我們聽從蔡__同學的號召，自覺行動起來，防治艾滋從你我做起！讓我們在自己的生活圈，關注艾滋、宣傳艾滋、防治艾滋！讓我們營造一個和諧的大家庭，讓更多的艾滋病人有溫暖、有尊嚴地過完這美麗人生！

5、請欣賞__縣實驗中學七年級9班張__同學的《如何預防艾滋病》演講小視頻。遠離毒品、遠離愛滋，讓我們行動起來吧！

6、請欣賞__縣實驗中學七年級10班張__同學的《共抗艾滋，共享健康》演講小視頻。讓我們人人爭做抗“艾”小衛士，攜手共建無“艾”校園！

7、請欣賞__縣實驗中學七年級10班安__同學的《預防艾滋病，從我做起》演講小視頻。讓我們預防艾滋病，從現在做起，從我做起吧！

8、請欣賞__縣實驗中學七年級10班陳__同學的《艾滋病小常識》演講小視頻。讓我們預防艾滋病，從現在做起，從我做起吧！

（三）組織學生進行預防艾滋病手抄報作品創作

（四）組織學生進行預防艾滋病徵文創作

五、爲了做好學校艾滋病預防宣教工作，__縣實驗中學積極組織師生參加__市疾控中心舉辦的線上“艾滋病防治知識競答活動”。

1、__月__日，校醫在學校工作羣轉發競答鏈接，__縣實驗中學教職工踊躍參加競答截圖。

2、班主任轉發家長羣，家長踊躍參加艾滋病防治知識競答截圖。

六、__月__日，爲了按市教育局、縣教體局要求，切實做好學校艾滋病預防宣教工作，__縣實驗中學班主任們積極將預防艾滋病宣傳小視頻和《__縣實驗中學學生艾滋病防治宣傳教育核心知識》一起推送至本班家長羣，家校攜手行動起來，向零艾滋邁進！

七、20__年__月__日早上，__縣實驗中學召開《共抗艾滋，共享健康》線上旗下講話活動。

八、20__年__月__日下午，__縣實驗中學召開全校線上《共抗艾滋，共享健康》艾滋病防治宣教主題班會。讓我們行動起來，關注艾滋病問題，關愛艾滋病病人，向零艾滋邁進！

九、20__年“世界艾滋病日”主題宣傳海報宣傳。

十、讓我們一起學習艾滋病是什麼及全球和我國艾滋病形勢。讓我們行動起來，向零艾滋邁進！

十一、校醫任__通過微信、抖音、新浪微博、快手等新媒體，將優秀師生防艾宣傳作品全面轉發宣傳，感染更多的人關注艾滋病問題，關愛艾滋病病人，潔身自愛，做好艾滋病預防。

感謝__縣實驗中學全體師生及家長的積極參與及大力支持。希望通過我們__縣實驗中學豐富多彩的防艾宣傳活動，能讓更多的人正確認識艾滋病的危害，也能關注艾滋病問題，關愛艾滋病病人，一起向零艾滋邁進！

預防艾滋病，從現在做起，從你我做起！讓我們攜手爲“共抗艾滋，共享健康”貢獻一份微薄之力吧！

篇十三：關於學校艾滋病活動的總結

爲迎接第__個“世界艾滋病日”，深入貫徹落實黨的__大精神，紮實開展艾滋病防治工作，營造全校師生廣泛參與艾滋病防治工作的良好氛圍，增強同學們知艾、防艾的意識，近日，我校紅十字會和校團委共同組織開展以“凝聚社會力量，合力共抗艾滋”爲主題的宣傳教育活動。

開展“防艾”專題講座

爲豐富同學們的防艾知識，學校安全保衛科負責人、校紅十字會成員杜__老師向同學們介紹了艾滋病病理，感染艾滋病病毒的三大途徑，以及艾滋病的預防、治療、法律法規等相關知識。

開展“防艾”主題班會

班主任利用班會課爲同學們詳細介紹了艾滋病的由來、危害、傳播途徑、易感人羣和主要預防措施等相關知識。

毒品識別、“防艾”知識宣傳活動

活動現場展示宣傳標語，擺放各類仿真毒品，發放禁毒資料，廣泛宣傳毒品的危害，艾滋病的預防、感染風險、預防措施等基本知識，倡導禁毒、防艾。

展示“防艾”手抄報

學校組織學生圍繞活動主題創作手抄報，用文字和圖片的形式宣傳艾滋病防治的相關知識，激發更多同學的防艾意識，號召大家關注自身健康。

傳遞紅絲帶

紅絲帶是關心艾滋病患者行動的標誌，它象徵着希望；象徵着對艾滋病患者的關心與支持；象徵着對生命的熱愛和對和平的渴望。學生志願者們親切地爲活動現場的師生佩戴紅絲帶。

師生簽名活動

師生自發在宣傳條幅上簽名，短短時間，條幅上寫遍了名字，祝福語書滿了紅絲帶。一撇一捺、一筆一劃，這是無數的信念與期望的匯聚，是大家用無聲的行動承諾自己防艾的決心，並用暖心的話語爲艾滋病患者、病毒感染者送上最溫暖的關愛。

如何預防艾滋病毒：

1、潔身自愛。

2、嚴禁吸毒。

3、不要擅自輸血和使用血製品，要在醫生的指導下使用。

4、不要借用或共用牙刷、剃鬚刀、刮臉刀等個人用品。

5、要避免直接與艾滋病患者的血液、精液、乳汁接觸，切斷其傳播途徑。

我們正在經歷一個偉大的時代，社會的進步和民族的振興，寄予我們青年一代新的責任與使命。預防艾滋病、抵禦艾滋病，我們責無旁貸。讓我們攜起手來，用我們的行動和智慧、愛心與真誠，共創健康校園，共建和諧社會！

篇十四：關於學校艾滋病活動的總結

20__年12月1日是第__個“世界艾滋病日”。我國今年“世界艾滋病日”宣傳主題爲“凝聚社會力量合力共抗艾滋”。

爲進一步增強學校師生艾滋病防治意識，全面促進學生參與艾滋病防治，樹立每個人是自己健康第一責任人的理念，攜手應對艾滋病流行帶來的風險與挑戰，__鎮中心小學開展“共抗艾滋，共享健康”主題宣傳活動。

一、什麼是艾滋病

艾滋病也可以說是-種免疫系統缺陷的疾病。因爲從感染到發病來說，它的過程是十分複雜的，而且之後的症狀也呈現階段性，因此艾滋病也可以分爲急性期和無症狀期以及艾滋病感染期。

艾滋病病毒侵入到人體之後，會破壞人體的免疫功能，造成身體免疫力下降，如果不注意的話很有可能會傳染給其他人。而且到目前爲止治療艾滋病的藥物也都是存在緩解的症狀。不能夠進行根治。

二、艾滋病傳播途徑

1、性傳播

這是世界上最主要的艾滋病傳播途徑。性伴侶越多，感染艾滋病的機會越大。

2、母嬰傳播

傳播感染了艾滋病病毒的婦女通過懷孕、生孩子過程和餵奶也可能會把艾滋病病毒傳給胎兒或嬰兒。

3、血液傳播

輸入感染了HIV的血液或血液製品；靜脈藥癮者共用受HIV污染的、未消毒的針頭及注射器；共用其他醫療器械或生活用具(如與感染者共用牙刷、剃刀)也可能經破損處傳染，但罕見。

三、主題班會

班會課上，各班輔導員結合自己準備的資料，向同學們宣講艾滋病防治健康知識。讓學生們瞭解、認識艾滋病的相關知識，並知曉艾滋病的防治措施，樹立生命至上、健康平等的意識，從自身出發，關愛艾滋病人，做好自身健康第一責任人。

四、手抄報

通過本次活動，不僅讓我校學生增強了自我保護意識，注意個人衛生，更增強了孩子們抵禦不良行爲和侵犯的能力，對自己負責，對他人負責！

教育，是最好的“疫苗”，讓我們行動起來，增加防艾知識，提高自我保護能力，率先終結青少年艾滋病，向“零”艾滋邁進。