校園122全國交通安全日活動簡報（精選13篇）作文

篇一：校園122全國交通安全日活動簡報

爲全面加強學生交通安全教育，瞭解交通事故給人們帶來的危害，提高學生自我保護意識和遵守交通法規意識，__月__日上午，__三小與__縣交巡警大隊聯合開展第__個122“全國交通安全日”爲主題的道路交通安全宣傳活動。

在此次活動中，__交巡警大隊勤務中隊民警周__結合學生的年齡特點，從122“全國交通安全日”的含義、由來及舉行“全國交通安全日”的目的着手，講解日常生活中行走、過馬路、乘車時應注意的交通安全事項及自我防護技能。

同時，民警通過以案說法，現場問答互動等方式，結合生活中真實的案例，介紹了當前道路交通安全的形勢，重點告誡孩子們自覺抵制乘坐違法載人的老年代步車、三四輪車。眼下天冷路滑，而電動三輪車、四輪車穩定性差、制動性差，容易發生漂移、側翻、剮蹭等交通事故。

隨後，周警官還講解了闖紅燈、逆行、不走斑馬線、不戴安全頭盔、不繫安全帶等交通違法行爲的危害性，引導學生們養成自覺遵守交通法律法規，安全文明出行的良好習慣。

此次交通安全活動的開展，使學生更好地掌握了交通安全常識，增強了學生的自我保護意識。

篇二：校園122全國交通安全日活動簡報

12月2日是第__個“全國交通安全日”，今年的主題是“文明交通你我同行”。__小學抓住這一安全教育契機，緊扣今年的活動主題，舉行了以“文明交通，安全‘童’行”爲主題的升旗校會，積極對全體學生進行交通安全教育。

__小學全體師生學習“全國交通安全日”的相關知識，並號召全體同學增強交通守法意識、安全意識和公德意識，確保自己及家人的出行安全。本次主題教育的開展，增強了學生的交通安全意識，使學生逐步養成文明出行的良好習慣，爭做文明交通的倡導者、實踐者和參與者。各班級圍繞這一主題舉行交通安全教育，進一步加強對交通安全法規、常識的宣傳教育，提高全校學生遵守交通法規的自覺性和自我保護能力，做到文明出行，安全抵達。強化“小手拉大手”的帶動方式，學生不僅自己能夠遵守交通法規，而且積極向家人宣傳交通安全知識，通過一個孩子影響一個家庭、帶動整個社會。

交通安全無小事，文明出行靠大家。安全維繫着我們每個人的生命健康，安全維繫着每個家庭的幸福與美滿。實線、虛線、斑馬線，都是生命安全線，每一條線都連接着我們的生命。希望隊員們從小樹立安全意識，肩負起紅領巾的責任，用行動詮釋生命安全的意義，做一名優秀的”安全自護小先鋒”。

篇三：校園122全國交通安全日活動簡報

爲進一步推進冬季交通安全宣傳教育活動，增強學校師生的交通安全意識，預防青少年交通事故的發生，提高師生的自我防護能力，努力營造濃厚的交通安全宣傳氛圍，在“122全國交通日”來臨之際，__市__小學特邀請市交警大隊走進校園開展“文明交通，你我同行”宣傳活動。

01、交通安全課

交警大隊市區中隊譚__警官，爲孩子們上交通安全課。她強調三點安全要點：第一，要時刻警惕，遵守交通規則；第二，要學會保護自己；第三，要養成良好的出行習慣。

02、交通安全案例剖析與講解

__市交警大隊辦公室副主任郭__警官爲師生講解了車輛的盲區、安全過馬路、安全乘坐車輛、交通標誌標線以及其他相關的交通安全知識，並通過典型案例、視頻剖析和生動的講解，使師生們對交通安全知識有了更深入的瞭解，增強了其安全意識和自我保護能力。

郭警官對交通安全事故分析進行了深入講解後，與學生進行了安全知識問答互動。

03、“小手”拉“大手”，安全帶回家

交警大隊宣傳員呼籲同學們做好文明交通傳播者，將學到的交通安全知識帶回家，監督家人遵守交通法規，形成“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的良好局面，通過“小手”拉“大手”，帶動家人朋友，文明出行，安全出行。

活動結束後，同學們紛紛表示，交通安全關乎生命，要珍愛生命，就一定要安全出行，今後除了自覺遵守交通法規，還將努力做好小小宣傳員，共同播撒平安的種子，收穫更多的祥和、幸福和安寧，形成”珍愛生命，安全出行”的安全氛圍，並且要提醒父母長輩，遵守交通規則，安全出行。

篇四：校園122全國交通安全日活動簡報

12月2日是“全國交通安全日”，爲喚起全體師生的交通安全意識，增強全體師生的自我保護能力，__二中圍繞“交通安全·平安出行”的主題，在全校開展了一系列的交通安全教育活動。

1、利用LED電子顯示屏、班級家長微信羣等形式向家長、教師、學生宣傳了交通安全的重要性，營造良好的交通安全教育氛圍。

2、發放《12。2全國交通安全日致家長的一封信》，用家校互動的模式，開展了相應的安全教育活動。

3、觀看《平安行——全國交通安全日專題節目》，讓全體師生了解了相關安全知識，感知了交通安全的重要性。

4、以“全國交通安全日”教育活動爲契機，學校再次要求值周值班教師加強校園周邊環境的巡邏工作和“紅袖標行動”的工作力度，力爭學校不發生交通事故和其它安全事故。

通過此次活動，培養了全體師生文明交通的良好習慣，加強了師生安全自我保護意識，提高了師生自我保護的能力，使交通安全教育真正落實到每個師生的實際生活中。

篇五：校園122全國交通安全日活動簡報

今年12月2日，是第__個“全國交通安全日”，主題爲“文明交通，你我同行”。爲宣傳交通安全知識，引導學生形成“嚴格遵守交通法規、自覺維護良好秩序、攜手保障交通安全”的意識，__月__日上午，__市__小學（__師院附小）舉行“文明交通，你我同行”——第__個“全國交通安全日”主題教育活動。

01、升旗儀式，學法規

擔任本次升旗任務的是五（4）班中隊。迎着朝陽，鮮豔的五星紅旗在同學們嘹亮的歌聲中冉冉升起，迎風飄揚。在國旗的照耀下，全體師生莊嚴肅穆，面向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮。

02、國旗下講話，守規則

爲了強化全校師生交通安全意識，本次主題教育活動邀請了__市公安局交警支隊二大隊文化中隊的畢__警官進行了以“文明交通，你我同行”爲主題的國旗下講話，他結合學生年齡特點，從“122”報警電話的作用開始，重點講解了安全出行常識、騎電動車佩戴頭盔的重要性以及如何避免交通事故等交通安全知識。並鼓勵同學們爭做“交通安全宣傳員”宣講文明交通的知識，幫助更多的人瞭解遵守交通規則的重要性。

隨後，劉__、楊__兩位交警還與全體隊員進行了現場互動，示範了基本的交通指揮手勢，使隊員們更加深入地理解了交通規則的意義。最後強調：“文明交通是底線，更是生命線”，要求同學們要自覺遵守交通安全法律法規，養成良好的交通習慣，爭做文明‘駛’者。

03、主題班會強意識

各班班主任結合班級實際情況，開展了“全國交通安全日”主題班會，目的是讓同學們認識到“全國交通安全日”的重要意義，掌握騎行安全、乘車安全技能，認識交通標誌、學會安全知識，遵守交通規則、保護自己和家人。

04、安全美報，記心間

各班圍繞主題用心構思，精心設計，把學到的交通安全知識生動形象地展示在教室內，一塊塊精美黑板報和一張張有“安全感”的手抄報既宣傳了交通安全的相關知識，又推動了全校師生參與的熱情，營造了人人踐行文明交通的濃厚氛圍。

__市__小學（__師院附小）通過此次主題教育活動，提高了全體師生文明交通、安全出行的意識，增強了同學們遵守交通安全法律法規的自覺性，並鼓勵大家積極參與文明交通，共建安全、暢通、文明、和諧的道路安全環境。

篇六：校園122全國交通安全日活動簡報

爲進一步增強學生的交通文明意識、安全意識，提升知險避險的能力，從源頭上預防和減少交通事故的發生。在“全國交通安全日”來臨之際，__中心小學舉行“文明交通，安全通行”系列活動。

1、家校共築安全屏障

學校利用宣傳欄，致家長的安全告知書，微信羣等方式，讓學生和家長了解“一盔一帶”、嚴禁飲酒駕駛、拒絕乘坐超員車及貨車、按規定車道行駛等文明交通安全知識，共同增強交通安全風險防範意識。

2、交通手抄報

學生利用課餘時間以“交通安全”爲主題，自行收集資料，精心設計版面，用手中的彩筆製作出精美的交通安全手抄報，讓文明交通的意識牢牢地記在學生的心中。

3、升旗儀式

__月__日上午，____鎮中心小學__校區舉行了“文明交通，安全出行”升旗儀式，五（3）中隊的虞__同學做國旗下演講，她向同學們發出倡議：作爲少先隊員，要認真遵守交通規則，加強安全意識。平常出行路口要看紅綠燈，坐車時繫好安全帶，過馬路要走斑馬線，路上不追逐打鬧等等，要時刻牢記遵守交通安全就是珍愛生命，做文明交通的使者，讓安全伴隨我們生活的每一天！

大隊輔導員張__進行總結髮言，對隊員的上學放學交通安全進行提醒，禁止不滿12週歲的學生騎自行車上學，不滿16週歲的學生不得騎電動車上學，嚴格遵守道路交通安全法規。

安全無小事，警鐘時提醒！____鎮中心小學通過開展“全國交通安全日”系列教育活動，同學們積極行動了起來，時刻牢記交通安全，從自身做起、從小做起，自覺遵守交通規則，在出行中做到文明交通，安全通行！

篇七：校園122全國交通安全日活動簡報

爲進一步加強交通安全教育，使同學們樹立更強的交通安全意識，養成文明出行、遵守交規的良好習慣，__師範大學附屬__鎮__小學聯合__縣公安局交通警察大隊、__縣__交警中隊開展了“你見證我的未來我守護你的成長”——122全國交通安全日主題教育活動。

在活動中，沈__校長與縣交警大隊副大隊長顧__爲10名在交通安全繪畫比賽中獲獎的同學進行頒獎。同學們一一對自己的作品進行介紹，闡述自己的繪畫理念，每幅作品都完美體現了對未來“空中交警”的暢想與期待。

隨後，__交警中隊中隊長李__爲同學們進行了講話，以“我對交通的理解”爲中心展開，向大家生動形象又接地氣的描述瞭如今交通的重要意義、現狀以及未來將要改善的方向。從交通規則、步行安全、乘車安全、交通常識等方面對全體同學進行了交通安全教育，要求同學們遵守交通規則，學會知險避險。

本次“全國交通安全日主題教育活動”受到了師生的熱烈歡迎。在活動中，師生們學習了交通安全法律法規，努力將交通安全知識內化於心，外化於行。同學們也將努力成爲交通小監督員，爲交通安全獻出自己的力量，與大家一起守護成長，爲安全健康成長營造良好的環境！

篇八：校園122全國交通安全日活動簡報

12月2日是第__個“122全國交通安全日”，爲營造濃厚的宣傳氛圍，切實提高廣大師生交通安全意識，提高學生的自我防範能力，紮實推進道路交通安全進校園，__月__日，__小學、__第二小學邀請__市公安局交警支隊__大隊走進學校，開展以“文明交通，你我同行”爲主題的交通安全進校園活動，__市公安局交警支隊__大隊12名民警爲兩校區5300餘名學生上了一堂生動的交通安全課。

__大隊事故中隊副中隊長嚴__、民警劉__分別向兩校區的同學們介紹了122全國交通安全日的由來及意義，並帶領同學們認識紅綠燈、斑馬線等交通標識標誌，詳細講解上學放學路上應當注意的交通安全問題。

民警們現場向同學們展示了摩托車和電動車的區別，瞭解了“一盔一帶”的重要性，此外還帶領同學們學習了交通指揮手勢，同時引導同學們將所學知識告訴父母以及身邊的親人，通過以“小手拉大手”的方式糾正父母的不良出行習慣，告訴他們遵守道路交通規則的重要性，做文明的道路交通參與者。

通過開展此次交通安全進校園活動，有效提升了廣大師生的交通安全意識和文明守法意識，爲保障師生健康安全成長、維護校園和諧安全奠定了良好基礎。同時呼籲同學們充分發揮“小手拉大手”的作用，把交通安全知識傳遞給家長，增強學生及家長的交通安全意識，共享文明交通。

篇九：校園122全國交通安全日活動簡報

每年的12月2日爲全國交通安全日，爲進一步增強全體同學的交通安全法規意識和安全文明意識，教育學生自覺遵守交通法律法規，維護交通秩序，提高自我保護能力，促進學生的健康成長，我校開展了交通安全教育系列動。

廣播站宣講

週一升旗儀式後，八年級7班李__同學在廣播站爲同學們進行了有關交通安全的演講。李__同學結合學習生活中存在的一些交通安全問題，提醒廣大師生養成良好的交通安全習慣，牢記交通安全的重要性，增強交通安全意識，杜絕交通事故的發生。

主題教育活動

__月__日，各班開展以“守法規知禮讓，安全文明出行”爲主題的教育活動，通過召開主題班會、典型案例分析等形式，對同學們進行了交通安全教育。

手抄報

同學們還通過繪製手抄報的方式，圖文並茂的宣傳交通安全知識，倡導遵守交通規則，起到了良好的宣傳效果。

家校攜手共同維護

學校還向全校家長髮放了《__市第六十六中學交通安全致家長的一封信》，明確了學生上下學途中的安全責任，並請家長和同學們共同學習交通安全知識，切實保障同學們的交通安全。

本次交通安全系列教育活動，進一步增強了廣大師生的交通安全意識和生命意識。同學們紛紛表示學到了許多知識，以後一定遵守交通法律法規，做一位合格的小公民。

篇十：校園122全國交通安全日活動簡報

20__年12月2日是第__個全國交通安全日，今年的宣傳主題是“文明交通·你我同行”，爲迅速掀起“122”全國交通安全日宣傳熱潮，爲進一步增強學生遵守交通法規的自覺性，培養良好的交通安全習慣，提升同學們的交通安全意識和自我保護能力，全面落實全環境立德樹人。__月__日下午，由區文明辦、區教體局、__街道、區交警大隊三中隊主辦的“20__年全國交通安全日全環境立德樹人宣傳主題活動”在__新區__小學舉行。

活動開始前，通過觀看視頻“20__學生交通安全警示片”，引導師生學習相關知識，瞭解設立意義，樹立交通守法意識和公德意識。

“交通安全實景課”宣講環節，劉立偉警官從“交通信號燈、交通標誌、標線，如何安全乘車、文明走路”等方面，向學生生動講解了交通安全常識以及自我防護技能，並針對近期重點開展的電動自行車上牌、騎乘電動自行車佩戴安全頭盔的重要性，以及如何正確挑選、佩戴頭盔的方式方法……實景模擬、互動體驗，讓孩子們真正學到“知危險”“會避險”，在寓教於樂中播撒了交通安全的種子，豐富了孩子們的交通安全課程內容，同時也提高了孩子們的自我保護意識和交通安全意識。

傳遞文明出行理念，營造文明交通氛圍。此次活動的成功舉行，使樓小師生體會到了交通安全的重要性，增強了校園交通法治教育的有效性，使師生們成爲文明交通的實踐者和傳播者，並通過孩子們去影響家長，“小手拉大手”帶動家庭共同重視交通安全、遵守交通法規，樹立“講文明、守秩序”的文明交通風尚，營造人人關注、人人蔘與、人人遵守的良好氛圍。

篇十一：校園122全國交通安全日活動簡報

爲了全面落實學校關於在__月份開展交通安全教育主題活動的相關要求，切實增強我校師生交通安全意識，加強學生良好的交通行爲習慣的養成教育，使學生懂得如何去參與道路交通活動，自覺遵守《道路交通安全法》，維護良好的交通秩序，最大限度地減少涉及師生交通事故的發生，我校結合實際，按照《學校交通安全教育活動方案》，開展了一系列交通安全主題教育活動。

1、全校總動員。

我校利用週一升旗儀式，開展一次全校性的“增強交通安全意識，提高自我保護能力教育發動大會。教育學生遵守道路交通規則和落實“一盔一帶”的出行要求，不闖紅燈，過馬路時注意過往車輛，不在馬路上並行、逆行橫穿、追逐打鬧等，不乘坐無牌無證的機動車和三輪車拖拉機等無安全保障的車。嚴禁學生私自駕駛摩托車、電瓶車等機動車輛。若騎自行車上學必須靠右邊行駛，不能與機動車搶道……

2、多媒體宣傳。

在校園中，充分利用校園電子屏動態宣傳交通安全法則和安全標語，促進學生無意識的交通意識養成。靜態方面則利用校園櫥窗向學生多彩形象宣傳《道路交通安全法》等知識。另外，傍晚還利用校園廣播通過音頻傳播騎車安全、乘車安全、“生命至上”交通安全故事。

3、班會課針對性宣傳。

各班班主任積極利用班會課針對性地對各班學生進行道路交通安全知識宣傳，例如：①走路時要在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走。②要牢記”斑馬線就是生命線”的忠告，在橫過車行時，須走人行道，並按交通信號燈指示通行；在通過沒有信號燈控制的人行道時，要注意觀察，不要在車輛臨近時突然橫穿，以免造成意外傷害事故。③在沒有人行道橫道的路段要注意避讓來往車輛，在確保安全的前提下直行通過。④外宿生騎自行車上學要在非機動車道內行駛，橫過機動車道時，應當下車推行，騎自行車不要扶車並行，互相追逐或者曲折行駛等相關知識。

4、手抄報彩色宣傳。

組織學生DIY動手畫與交通安全的彩色宣傳畫，讓學生從學生的視角解讀宣傳交通安全。

5、開展交通安全知識競賽。

提高學生的交通安全知識水平，增強交通安全意識和自我防範能力，做遵守交通法律的宣傳者和實踐者。

6、家校聯手，布共同防範網。

利用校訊通、家長微信羣向家長轉發安全教育信息。增強家長交通安全意識和監護人的責任意識，向家長通報學生應遵守的交通安全事項細則，與家長共同築起學生上學、放學及節假日外出期間遊玩期間的交通安全長城。

通過上述的教育措施，真切地感受到學生交通意識的增強，給學生的生命安全打上了一支強心針。未來，我們會繼續深入開展安全教育工作，保障學生的安全成長。

篇十二：校園122全國交通安全日活動簡報

爲進一步推進冬季交通安全宣傳教育活動，增強學生的交通安全意識，預防涉及學生道路交通事故的發生，提高學生自我防護能力，努力營造濃厚的交通安全宣傳氛圍，__月__日下午，__市__小學協同常青街道團工委，聯合__社區團總支、關工委走進學校報告廳舉辦“交通安全你我他”青少年交通安全知識講座。

針對學生的出行特點，結合冬季道路交通特點、“一盔一帶”守護行動等重點工作，本次活動特邀__區__青少年社會事務服務中心專職社工老師邊昱寧授課，通過PPT課件講座、交通發生真實現場案例視頻觀看、現場互動提問等形式，讓學生們瞭解事故發生的原因及如何保護自己避免因發生交通事故帶來傷害，教育和引導廣大學生要從思想上重視交通安全，嚴格遵守交通安全法律法規，提高安全意識和自我保護能力。

此次活動進一步提高了同學們的交通安全意識，使“知危險，會避險”的出行理念深入同學們的心田，營造了“12·2全國交通安全日”安全宣傳的濃厚氛圍。

篇十三：校園122全國交通安全日活動簡報

爲深入開展全國交通安全日活動，增強師生的交通安全意識，做好學生交通安全教育和管理工作，在第__個全國交通安全日來臨之際，根據《__市教育局關於開展20__年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神，__市__中學結合實際開展了以“知危險會避險，安全出行”爲主題的系列活動。

1、營造濃厚的校園交通安全氛圍。

2、分發《交通安全致學生家長的一封信》。

3、召開交通安全教育主題班隊會。

4、開展“交通安全”手抄報、徵文比賽活動。

5、利用黑板報進行交通安全知識宣傳。

6、進行交通勸導活動。

通過此次活動，進一步提高了師生的交通安全防範意識，知險避險，自覺養成遵守交通法規的良好習慣，重視安全，珍愛生命，共同營造安全、文明、有序、和諧的道路交通環境。