小學優秀少先隊員主要事蹟簡介（精選8篇）作文

篇一：小學優秀少先隊員主要事蹟簡介

大家好！

我是____小學五9班的____，是一位品學兼優，勤奮努力的好隊員。我有着一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛着燦爛的微笑。我在校表現積極，學習認真，助人爲樂，文明有禮，班集體榮譽感強，是老師眼中的好學生，同學心中的榜樣，父母身邊的乖女兒，多次被評爲校“學習標兵”、“優秀少先隊員”。

老師常說我是班級勤奮學習的排頭兵，學習態度端正，學習講究方法。學習上的我有着一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭。能學好書本知識，充分利用課堂上40分鐘，對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收，課後獨立完成作業，做到當天任務當天完成。保證與老師所教內容同步，並給新知識的學習留有自學的空間。這樣我學習起來就會感覺很輕鬆、很愉快。我覺得如果沒有完成作業，幹什麼心裏都不踏實。面對困難，我也勇於挑戰，從不退縮，踏踏實實。偶爾，測試成績不理想，不用老師、家長督促，我自己就會擠出時間複習，碰到難題直到弄懂才肯罷休。

我入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。生活中，我遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人爲樂；學習上，我勤學善思，有獨立鑽研的精神；我還熱愛勞動，積極參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，全面發展。

以前的成績代表過去，我的人生之路纔剛剛起步。蜜蜂只有辛勤採蜜，才能釀出甜美的蜜糖；雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。大浪淘沙，方顯真金本色；風雪過後，更見青松偉岸。現在，我會更加努力，未來要爲班級爭光，爲自己的人生添彩，不辜負老師的期望和厚愛。人的一生，學無止境，我深知，在以後的學習生涯中，還需要不斷尋找自身與更優秀學生之間的差距，向他們學習，向名人名師學習，不斷克服缺點，完善自我，努力成爲一名建設祖國的棟樑之材。

篇二：小學優秀少先隊員主要事蹟簡介

____，女，____小學二年級學生，班級班長。____同學是一個性格活潑開朗，樂觀向上的好少年，今年是她加入少年先鋒隊成爲一名少先隊員的第二年。

她品學兼優、樂於助人、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的領悟成績，全面發展的綜合素質，成爲同學中的佼佼者。

在學校裏，她尊敬師長，團結同學，勤儉節約，遵守公共秩序。由於刻苦學習，認真聽老師講課，積極參與小組活動，大膽發言，學習成績優異，所以多次獲得學校和老師的表揚。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，真誠奉獻，還是老師的小助手呢！

在家裏，她尊敬長輩、孝敬父母，勤快、懂事，從不嬌慣自我，常幫父母做家務，減輕了父母的負擔，是父母的好幫手。她的興趣愛好廣泛、多才多藝，繪畫、小提琴、課外閱讀樣樣拿手。

她的優秀不僅僅表現在她的領悟能力上，這個陽光的少女更以她卓越的組織才能和出色的領導才幹，引領着班級的少先隊員們積極地參加有益的活動。在她的帶動下，同學們每天在上學放學的路上都會撿到處亂飛的塑料袋，然後統一收集、統一處理，爲少先隊員們做出了表率。

____同學開朗、自信、樂於助人，優異成績，工作突出，綜合素質高，這些都是____同學一步一步積累下來的。她優秀的品質不愧於一名優秀的全面發展的好學生、好少先隊員！

今後她也會更加努力，做一個品學兼優的優秀少先隊員。

篇三：小學優秀少先隊員主要事蹟簡介

我認真我努力，我自信我快樂！

我叫____，是一個大方熱心的8歲女孩，現就讀於____市________完小一(6）班，任班級語文課代表，紀律班長。

在學校，我嚴格遵守學校的各項規章制度。作爲語文課代表，每天早早到校組織大家早讀。有一次，龍校長路過我們班，還拍下了我帶領大家早讀的視頻，發到了教師羣，後來老師還表揚了我。中午靜校期間，對違反紀律的同學敢於大膽指出。

學習上認真，各科都是優良，沒有出現偏科現象。上課發言最積極，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案爲止，並且主動幫同學講解疑難問題。同時積極參加學校的各種活動，從中不斷提高自己的綜合素質。

篇四：小學優秀少先隊員主要事蹟簡介

大家好！

我叫____，是____鎮____小學二（1）班一名活潑開朗的小男孩。2022年春天光榮加入中國少先隊，我是一名德、智、體、美、勞各方面都很優秀的學生。青青園中葵，朝露待日晞。作爲新時代的少先隊員，我時刻謹記老師的教誨，樂於助人，嚴格要求自己，努力成爲一名更優秀的少先隊員。

在學習中，我踏實勤奮，有刻苦鑽研精神。上課時總能專心聽講，用心發言。每次作業我都能做到整潔、質量高，得到全班同學的稱讚。不僅如此，我的興趣愛好也十分廣泛，喜歡唱歌、閱讀、武術。我愛聽國歌《義勇軍進行曲》，隨後又自學了《學習雷鋒好榜樣》，從此，熱愛紅領巾、熱愛祖國的情懷就在我心中紮根萌芽。我牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，積極響應少先隊號召，踊躍參加各項少先隊活動。在學校還多次榮獲“三好學生”、“優秀少先隊員”等榮譽稱號。

生活中，我是一個心地善良、富有愛心的孩子。在公共汽車上，每次都要給老人和小朋友讓座。同時，帶領同學收集塑料瓶等白色垃圾，對亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行爲進行堅決制止，竭盡所能做出自己的貢獻。平時在家能吃苦、能賣力，幹活從不嫌髒不嫌累。

總之，我樂於助人、綜合素質高，是一名優秀的全面發展的好學生。我用實際行動詮釋了雷鋒少年的內涵和精髓，是廣大少先隊員學習的榜樣。相信在未來的學習和生活中，我將繼續發揚光大自己的優秀品質和模範作用，爲班級和學校爭光添彩！

篇五：小學優秀少先隊員主要事蹟簡介

大家好！

我是____市____中心小學一年級4班的____，我有一雙大而光明的眼睛，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴，兩顆小虎牙，可愛極了。

我興趣廣泛，喜愛看《哪吒鬧海》和《西遊記》等名著，喜愛下五子棋，喜愛書法，特別喜愛畫畫。我的理想是當一名畫家，我要把世界上美妙的東西都畫下來！

我也會胡思亂想，人會飛嗎？真的有殭屍嗎？晚上我會說夢話，比如有一天媽媽問我，我前一天晚上做了什麼好夢，因爲我在睡覺時說：“我是奧特曼，我要消滅你們這些怪獸！”

我還是個淘氣鬼，有時喜歡耍耍酷，有時在沙發上亂蹦亂跳，媽媽叫我調皮包，這就是活潑的我。

篇六：小學優秀少先隊員主要事蹟簡介

大家好！

我叫____，是____鎮____小學三（5）班一名活潑開朗的小女孩。

作爲一名優秀的少先隊員，我不僅在學校的各項活動中表現出色，同時也在少先隊組織中發揮了積極帶頭作用，充分展現了一名優秀少先隊員的風采。

我始終熱愛中國共產黨，對祖國和人民懷有深厚的感情。作爲新時代的少先隊員，要成就事業、報效祖國，必須深刻理解社會主義核心價值觀的內涵，並將其轉化爲日常的具體行動。在每週一的升旗儀式上，我總是精神飽滿地唱國歌，認真聆聽國旗下的講話，用實際行動表達對祖國的熱愛之情。

我熱愛學習，善於思考，勤於實踐，勇於創新。我堅信只有掌握豐富的知識，才能更好地爲祖國的繁榮發展作出貢獻。在學習上，我始終保持高度的自覺性和積極性，認真聽講，獨立思考，及時複習。我積極參加各類課外活動，拓寬自己的知識面。通過不斷地努力，我的成績一直名列前茅，成爲了同學們學習的榜樣。

我非常注重品德修養，誠實守信，文明禮貌，勤儉節約，團結互助。我深知“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”的道理，始終從一言一行、點滴小事做起。在學校裏，我常常關心幫助有困難的同學，積極爲同學們解決問題。我不僅對自己的行爲要求嚴格，還積極向身邊的人傳播文明禮貌的理念。

作爲一名少先隊員，我深知自己的責任和使命。我積極參加少先隊的各項活動，努力爲少先隊組織爭光添彩。

篇七：小學優秀少先隊員主要事蹟簡介

大家好！

我叫____，是____市____中心小學三（2）班一名單純善良的小男孩。我的興趣愛好也十分廣泛，閒暇時我喜歡看看書唱唱歌，愛和同學們一起踢足球、打羽毛球。

我是一位有擔當的少年，在家裏，我是父母的小助手，爸媽不在家時，我經常幫着做些家務，打掃房間，整理物品。爸爸媽媽經常誇我是他們的小幫手。在學校裏，我是同學們學習的榜樣，我的學習成績還算優異。我喜歡樂於助人，經常幫助同學們解決難題，在同學們眼裏，我是一個有責任心，經常幫助他人的人。

我還是一個沉穩內斂的男孩。待人真誠守信，只要答應下來的事情，我都會盡心盡力去完成，從不失信於人。作爲班長，我始終提醒着自己，努力學習是我的責任，爲班級做貢獻也是我的責任；勤勤懇懇地爲同學們服務，更是我的義務。

我勤奮好學，積極進取，團結向上，勇敢承擔責任，克服困難，謙遜有禮，真誠待人。在學習的道路上，我堅信“態度決定一切”，一絲不苟的完成學習任務，並始終保持積極進取的精神，面對學習上的困難，不言敗，不放棄，充分利用課餘時間刷題拓展思維寬度。

在接下來的日子裏，我將更加努力，爭當一位德智體美勞全面發展的好學生。

篇八：小學優秀少先隊員主要事蹟簡介

大家好！我叫____，是____市____中心小學二（3）班的一名文文靜靜的女生。

我熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，是同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家裏，我經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，讓家庭其樂融融。在學校，我有一顆真誠的愛心。對於家庭有困難的同學，我總是樂於伸出援助的小手，助人爲樂，真誠奉獻，對於學習上的後進生，我也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。

我追求全面發展，興趣廣泛，除了認真學習課本知識外，我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閒暇時，我總是擠出時間來看書，我喜歡看的書有《十萬個爲什麼》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……

我善於觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些小作品，種植一些小植物。實踐讓我吸取了甘露，豐滿了羽翼。

這就是我——____，一個既有愛心、責任心又有恆心的女孩。