什麼的隨想作文600字初中（推薦15篇）

篇一：什麼的隨想作文600字初中

聽說，魚的記憶只有七秒鐘，而人的記憶會很長，也許是七年，也許是七十年、七百年，或者更長、更遠。

——題記

我在霧霾中找尋，關於你的一點一滴，關於我們的歡聲笑語。

“叮叮叮”，上課鈴響了，還在大門口的我不顧一切地向前衝，而你在我的屁股後面收拾殘局，把我掉的東西一一撿起，邊撿還邊喊着：“別跑那麼快，等等我啊！”早已跑遠的我自然沒有聽見你的呼喊聲。

剛一跑進教室，老師便走了進來。前一秒正在慶幸自己比老師早一步的我，下一秒卻突然發現自己的報紙沒了，正當我焦頭爛額地尋找報紙時，你小跑着來到了教室門口，“報告！”我瞬間將求助的目光投向了你，而你似乎在氣我不等你，並沒有迴應我。

“你怎麼這麼慢！班上就是因爲有你們天天遲，才總被扣分的，給我把學生守則抄20遍！”老師劈頭蓋臉地罵了你一頓。在你臉上，我卻看不到絲毫淚水。經過我座位的時候，你從口袋拿出了個什麼東西放在我桌上——是我的報紙。

放學後，我趴在你旁邊認錯：“小靜，別生氣了嘛！我以後一定會等你的！”

“還有下次啊？”你沒好氣地說道，“再有下次我的手會斷的。”

我立馬討好你：“沒有沒有，再也不會啦，我來幫你抄！”

你的臉上終於浮現了一抹笑容。涼爽的秋天裏，你我在課桌上認真抄《學生守則》的樣子，給我的記憶裏增添了一種別樣的光彩。

記憶中的你，歲日靜好，卻定格於此。

如今，我已經上了初二，還記得我們小學畢業的諾言：“要經常聯繫哦！不管我們身處何方，一定要做最好的朋友！”長大之後，忽然明白了很多道理，再也不像小時候那般天真了，而那時的諾言，也已隨時間悄悄逝去。

記憶裏的人兒，你還好嗎？

篇二：什麼的隨想作文600字初中

丁嘉諾

六月的雨下在池塘裏，和着清脆的蛙鳴，是一首美妙的交響曲；六月的雨淋在樹林裏，和着悉嗦的樹葉，傳來陣陣清新的空氣；六月的雨灑落在稻田裏，和着快要成熟的稻子，看見的是一片收穫的景象。她坐在公園的長椅，獨自嘆息，六月的雨淋着她的身體。

父親外出打工，她和母親，上幼兒園的弟弟一起度日。她覺得弟弟就像一個害人精，早上弟弟又把她最喜歡的髮卡弄斷，氣得她掄起巴掌，剛想教育一下弟弟，弟弟卻“離奇”的哭了，而弟弟的哭聲招來了母親，一把把“害人精”抱住：“你怎麼能欺負弟弟？”“她弄壞我的髮卡，而且我也沒欺負他”“那你也不該嚇唬他。”她看着怒氣未消的母親，再看着臉上掛着鼻涕和淚，但小臉笑的像一朵燦爛花朵的弟弟，心裏委屈又生氣，推開母親跑出家門，下定決心：以後再也不踏入家門一步。毫不留戀地走了，雖然她也不知道要去哪裏。於是奔向公園，一屁股坐在那裏的長椅上。

淅淅瀝瀝的雨，像無數把刷子刷洗着萬物，也把她的內心刷的癢癢的，她似乎想回去拿一把傘，但剛走到樓下，像什麼東西墜住了他的腳，向前邁不得了，不過她也並不曾想去拿傘。她就站在樓門底下，一牆之隔的家。卻有萬里的遙遠。這時只見樓門突然一開，把她嚇了一跳，原來是母親帶着弟弟想出來找她。弟弟一看到她便從母親的手中掙脫，舉着那隻用膠帶貼着的髮卡：“姐姐，我修好了。”她先是震驚，一股暖流流入了心田。

雨還在淅瀝的下着，刷着樹葉，洗着萬物，雨似人間真情，其實雨一直在淅瀝的下着。

篇三：什麼的隨想作文600字初中

堅強的力量

七年級姜子涵

俗話說得好，會笑的人生活不會太難爲她，真的是這樣嗎？當然不全是，因爲堅強的人，不論遇到怎樣的困難都不會泄氣。他們會笑着面對生活。

春日，本該是萬物復甦，生機盎然的季節。可今天卻下起了綿綿細雨，雨伯伯今天的心情不大好。都到了放學時間，卻沒有絲毫要停手的意思。而我今天也稍稍有那麼一點點的理解他，咱們啊！都是因爲業績不好，被批了！只能一個人獨自傷心。

獨自坐在書桌旁，看了看手中那划着大紅叉叉的試卷以及試卷上那醒目數字，我的心被狠狠的刺痛了。輕輕地站起身來，走到窗邊，看着那綿綿不絕的小雨，心中更是煩躁。突然我發現窗臺上一隻小小的蘆薈，沒精打采的垂下頭，已經奄奄一息，就像個正值青春年華卻倒在路邊歇息還未起身的少年一樣，即落魄又令人嫌棄。這株蘆薈是昨晚媽媽剛栽進去的，可能是適應能力還沒那麼強，看起來有水土不服的跡象。哼，不是說蘆薈作用多多，還能藥用嗎？今天這株是怎麼啦？我不再逗留，轉身回到房間繼續生悶氣去啦。

過了一個星期後，週考成績又更新啦。奈何我這隻鹹魚還是沒有翻身。唉！感嘆間，不經意地發現那株原來還是“病美人兒”的蘆薈小姐，竟搖身一變，成了身強力壯的青春小帥哥。

有些驚訝呀！本以爲蘆薈小姐會英年早逝，哪曾想它反而越長越壯，其他這幾天，天氣也不是特別的溫和，他能保住性命已經實屬不易，沒想到他反而越長越壯。他可真是樂觀堅強啊！想到這裏。我十分羞愧，回望生活中的點點滴滴，又有哪件事比得上蘆薈的困難呢？

堅強的人是不會被打敗的，強大的內心與強大的行動力，都是他們堅強的後盾！

篇四：什麼的隨想作文600字初中

常昊銥

我是大海中的一滴水。

也不知過了多少年。我從大海中的水變成了一些水蒸氣，被雲層的環繞下，緩緩的飄向內陸。

也不知過了多久。雲朵突然將一羣水蒸汽拋棄，這也包括我。下方的那塊土地便淅淅瀝瀝的下起了雨。被空氣中的雜質環繞，作爲餘地的我們。心裏都十分不舒服，即將落到地面，我看到了，全是上層黑乎乎的一層。我比較幸運落入河流，而沒有像其他雨滴一樣。坐在乾涸的土地上，直接消失的無影無蹤。在我的面前有兩條河道，一條較爲狹窄且急促，一條又有些寬敞，我就選擇了湍急的河道。河道中的水仍有些污濁，但相比那寬敞的河道要好上許多。河中有許多礁石，水底水草環繞。我輕嘆了一聲，心想。城市中的污染都如此嚴重了嗎？便一聲不吭地加速流向河道的盡頭。希望儘快離開這污濁之地。很快，烏雲散氣，河道似乎仍沒有盡頭，我奮力向上翻涌，希望被太陽。照射成爲水蒸汽，再次返回雲層。

果然，熱烈的陽光再次照耀在我的身上，我又變成了水蒸汽，進入了雲層。

又不知過了多久，雲層似乎來到了一個小村落的頂上，我毅然決然的向下跳去。隨這絲絲的雨滴降落在了村莊的河流中，村莊的河流，相比於城市的河流要乾淨的多，相比於城市水中的骯髒和污臭，這裏多的是清新和清澈。當時正值傍晚。村莊的人民沿着河流扛着鋤頭，邁着興奮的腳步，從耕地上回家去了。我沿着河流一路向前走。有一些屋子已申請了裊裊炊煙。伴着夕陽的落下。顯得極爲唯美。終於，太陽落下了。我依戀自己的村莊，正好這河流也爲我提供了停留在這兒的機會。

我在這兒度過了一天又一天，卻早已忘記那城市的污水。

突然刺耳的鈴聲將我吵醒，原來，這只是一場夢啊！

篇五：什麼的隨想作文600字初中

關於玫瑰的回憶

孫婧宜

春去秋來，擋不住的是悠長的歲月；詩歌畫卷，寫不盡的是無數的歷史；舞箏樂弦，彈不盡的是關於玫瑰的回憶。

走在路上，陣陣小風拂過面頰，太陽已在頭頂上撒起了歡。時值五月，玫瑰花大抵開放了。路對面的花店擺滿了各種各樣的玫瑰，從遠看，每一個裝玫瑰的筐子都貼了個標籤，不知寫了什麼。綠燈亮起，我快步走到花店門口，蹲下，細細觀察這些玫瑰花。

一筐橘紅色的玫瑰勾起了我的記憶。嘩啦啦的海浪撲在沙灘上，嬉鬧着退回大海中。天邊的太陽格外耀眼，身旁的她問：“你想不想去找天邊那個橘紅色的玫瑰花園呢？”我回答：“不知道。媽媽說童話裏都是騙人的。”

“嘿嘿，”她笑，“當我們也成爲老小孩時，我們就去種像天上的星星一樣多的橘紅色玫瑰，童話就變成真的啦，你說對不對？”

我不可置否。海水泛着亮光拍打在沙灘上，那個時間對我們兩個孩子來說足夠遙遠。童話中的故事在現實生活中也許能實現吧？她繼續興奮的對我說花園裏的玫瑰……

回憶到此戛然而止。想想她的期冀與我的擔心，都不無道理。深究可能無法實現這個願望的原因，想必定是我們也成爲別人口中的“爺爺奶奶”了。

不過，雖然有的人活到老“茫然忘了邯鄲道”，但有的人則是“莫道桑榆晚，爲霞尚滿天”。女孩所說的玫瑰花園，其實每個人都能實現。那些真正老去的人，只是年過半載，眼中再無人間罷了。

玫瑰綻放在回憶的每個角落，四處是花香，沁人心脾，舒人身心。起身走入花店中，我看向店員，此時店外同我響起了一樣的聲音：“請幫我買下這十三朵橘紅色的玫瑰吧！”

篇六：什麼的隨想作文600字初中

堅持的力量

林芷彤

堅持對於有些來說也許很難，因爲他們沒有足夠的耐心。以前的我，也覺得堅持很苦難，但在那個狂風暴雨的下午，讓我懂得了堅持其實並沒有那麼難，只要有足夠的耐心，沒有什麼事是完成不了的。

三四月份，是梅雨季節，基本上有很多天都會連續下雨。這天，我打着傘飛快地跑到樓下，將書包整理了一下，忽然，我的目光無意間看到了那張試卷，試卷上鮮紅的叉叉將我的心情拉到了低谷。我失望的將試卷放回了書包。

正當我準備上樓時，旁邊的草坪上一隻蝸牛吸引了我。那隻蝸牛正朝着一棵樹慢慢地爬。顯然，照蝸牛這樣的速度爬行，到達樹下需要很長一段時間。雖然蝸牛自己可能也知道要爬到樹下不是那麼簡單，但它依然不肯放棄，堅持往前爬。“轟隆隆”“轟隆隆”，雷響得比之前更大聲了。我擡頭望了望天空，天空黑得有些可怕，像世界末日一樣。雨下得更大了些，我手上的傘被風吹得搖搖晃晃，被這風雨交加的天氣嚇到了。我看了看蝸牛，發現它並沒有因爲狂風暴雨而退縮，反而更加努力地往前爬。在大雨中，這隻蝸牛顯得那麼的弱小，但它依然不不肯放棄。果然，功夫不負有心人，幾小時之後，蝸牛終於爬到了樹下。這時的蝸牛在我眼中彷彿自帶閃閃發光的光環。蝸牛在爬行的過程中不被惡劣的環境所影響，堅持不懈往前爬的舉動讓我感動，敬佩。想到這兒，我快速的跑回家，拿出那張不滿鮮紅叉叉的試卷，整理我這次的錯題。

生活中，有許多事情需要通過堅持才能完成。只要堅持不懈，再困難的事都能做好。

篇七：什麼的隨想作文600字初中

童年的時光

八一班李昊軒

童年就像沙漏，飛速逝去而又不能倒流。

小時候最盼望的便是戴銅錢了。十二歲以前根據習俗每逢生日都要戴一天銅錢以消災迎福。戴好銅錢穿好新衣，再約三五好友，感覺神氣極了。走到街邊的角落，拿出偷買的彈珠，此時彈珠在陽光的照耀下閃閃發光。彈珠內除了那米粒般的塑料小人外便纖塵不染，好似純潔的水晶球。一坐就是一下午，伴隨着噼裏啪啦的聲音，彈珠如同脫繮的野馬，縱情奔騰；如同覺醒的雄獅，將要撕裂眼前的獵物。

“砰”“我撞到了，歸我了！”帶着豐收的喜悅，我們去了小溪。

小溪不深，但很乾淨。蜿蜒曲折，斗折蛇行，像透明的絲帶在空中隨風搖曳。我們紛紛脫下鞋襪，捲起褲腳，然後縱身一躍。也許是我們的氣場過於強大，水花被我們的歡聲笑語所感染，掙脫了河牀的懷抱，也躍向空中。在陽光的照耀下也閃閃發光。撈蝦摸魚，撒歡溪水，任憑水花躍在身上，盪滌一切煩惱。近岸的水草，石面上的臺階，也都在歡呼雀躍。

快到傍晚，我們紛紛告別，各自回了家。回家後，我那躁動的心仍被“拒之門外”。在我的百般折磨下，哥哥終於決定帶我出去。

家附近的小巷交錯相通，在這裏正上演着“速度與激情”。他擰着油門，按着剎車，“漂移”“甩尾”一氣呵成。一旁的黃狗也按捺不住了，起身追趕着我們。夕陽又照在黃狗的身上，發着金光，像是在同夕陽告別。

當年的玻璃珠如今已結滿了蛛網；曾經的小溪也沖垮了岸堤；自行車也靜靜地躺在了地下室。可時隔多年，我的童年依舊在陽光下發着耀眼的光芒。

篇八：什麼的隨想作文600字初中

《優秀的你，努力拼搏的我》

優秀的你好似天上閃閃發光的星星，而我卻只能站在地上看着那閃閃發光的你，你是我學習的榜樣，我發誓要努力拼搏，向優秀的你看齊。

初次見面，就覺得你像從天上來到凡間的天使，令我癡迷。尤其是你笑起來的時候，那標準的擴弧線，讓我感受到無盡的溫暖。

不容置疑，你在學習這一方面也是非常不錯的，第一次考試你就考了班級第一名，可你卻並不因此而驕傲自滿，而是在看完成績單之後，默默回到自己的位置上專心研究自己的題，你的這種除了學習把其他事情都置之度外的優秀品質令我折服。

當然，優秀的人也一定會受到老師的誇獎，看着你，心底有然而生出一種羨慕之情。優秀的人誰都喜歡，我也想成爲一個優秀的人，在臺上閃閃發光。每次看見你舉手起來回答問題，而我卻把答案憋在心裏不說出來，那種感覺真的很不好受。

如此優秀的你，受到衆人的追捧，而我卻在臺下羨慕你。我決心成爲你那樣優秀的人，努力拼搏，努力追趕，我相信結果定不負我。

既然已下決心，那麼我就應該付諸行動，讓努力拼搏的我向優秀的你看齊。課上時間認真聽講，課餘時間努力學習，不能急功求利，學習這種事情要一步一步的慢慢來，沒有什麼事情是一蹴而就的，背後付出的都是辛勤的汗水。

優秀的你是班級裏最亮麗的一道風景，你是我們大家學習的榜樣，努力學習，拼搏向上的我一定會和你一樣優秀，畢竟，一切皆有可能。乾坤未定，你我皆是黑馬；乾坤已定，那就扭轉乾坤，一切美好都會奔你而來。

努力拼搏的我一定可以變成像你那樣優的人，我也可以在臺上閃閃發光。

篇九：什麼的隨想作文600字初中

楓林晚的時光

八三班李耀玲

”停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”秋染楓紅，楓葉如丹，落日斜暉。

“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴。”時光的無情打磨，歲月的摧殘流逝，沖刷着年復一年的喜怒與哀樂，洗滌着日復一日的愁思與想念。春去秋來，大雁南歸，腦海中那片永不枯萎的紅楓葉又浮現在眼前，一棵足有兩個成年人環抱的粗壯楓樹顯在眼前，看着，看着，思緒萬千運轉。

是項羽虞姬悲壯的愛情故事。漢兵已略地，四方楚歌聲，大王意氣盡，賤妾何聊生。被漢軍圍困垓下，兵少糧盡，哀大勢已去，面對虞姬，在營帳中酌酒悲歌：”力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？”拔劍自刎江東。

還是伯牙子期令人惋惜的友情。伯牙善於彈琴，鍾子期善於傾聽。伯牙彈琴的時候，心裏想到高山，鍾子期說：“好啊！簡直就像巍峨的泰山屹立在我的面前！”心裏想到流水，鍾子期又說：“好啊，這琴聲宛如奔騰不息的江河從我心中流過！”不管伯牙心裏想到什麼，鍾子期都能準確地道出他的心意。鍾子期去世後，伯牙認爲世界上再也找不到知音了，於是，他把自己最心愛的琴摔碎，終生不再彈琴。只嘆摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不再對誰彈！春風滿面皆朋友，欲覓知音難上難。

韶華已逝，只一棵老楓凝聚上千歷史。驀然回首，卻見楓葉紛紛，只見得幾抹身影踏上火車，一去不復返。

回望歷史，記憶重啓，落葉散落，過往已逝，塵埃落定，燕雀南飛。只道一聲天公不作美。

看着夕陽西下，一人一簫一劍走天涯。

篇十：什麼的隨想作文600字初中

在生活中，有許許多的味道，不同的味道會帶給你不同的感受，那次收穫的味道使我成長，令我難忘。

在前幾年七夕節的時候，媽媽爲了鍛鍊我，讓我和表妹體驗生活——去賣花。其實我是不同意的，但是媽媽已經從花店裏買了許多花，在媽媽的“威逼利誘”下，我還是答應了。

我和表妹一人拿了20朵花去賣。我們走在大街上，媽媽在幾米後跟着。剛開始時，我們有點不好意思和其他人說話，但是慢慢的，我們看到別的小販兒吆喝得那麼起勁，我們便不再那麼害羞了，也開始喊起來。“玫瑰花，玫瑰花，十元三支”“姐姐買花嗎？”就這樣，我們賣出去15朵花。

漸漸的，天黑了下來，一段時間後，我們除了之前賣出的那幾朵花，後面再也沒賣出去，我們心情逐漸低落了，身體也感到疲倦了。我跑到媽媽身邊，低聲地說道：“媽媽，這花也太難賣了，我不想賣了。”媽媽堅定地說：“你要堅持啊，你看別人還在賣呢，你怎麼說放棄就放棄呀，不行，一定要把花賣完。”我垂着頭又接着賣了。

這一回，我們把價格降了許多，看見一對兒情侶就湊上去問：“要不要買花？”果然效果不同凡響，我們又賣出去十支花，我和表妹又充滿了活力。最終憑藉我們熱情攬客的精神，堅持不懈的信念，我們賣出了所有的花，收穫了兩張百元大鈔。媽媽笑道：“真棒，我請你們吃好吃的去。”此時我們高興得跳了起來，臉上露出了得意的笑容。

收穫的味道充滿了喜悅，收穫的味道充滿了香甜，收穫的味道充滿了得意，收穫的味道是那麼美好，同時我也懂得了做事要堅持不懈，這樣一定會有收穫。

篇十一：什麼的隨想作文600字初中

小時候的我乖巧懂事，媽媽也對我很溫柔，但是，我漸漸長大，媽媽對我也越來越嚴格。

在五年級的時候，一次小長假，媽媽留我在家裏預習數學課。那天的天氣格外陰沉，天灰濛濛的，大團大團的烏雲把天空完完全全地遮蓋住了，給人一種密不透氣的壓抑感——看來這是下雨的前奏啊！

我的心情如同窗外的天氣一樣鬱悶。

面對正在用心地給我講課的媽媽，我的心思卻早就跑到外面去了。我不時地扭頭看向窗外，想着這陰沉沉的的厚雲裏該醞釀着多大的雨呀！媽媽發現了我的心不在焉，她瞬間把聲音提高几十個分貝，我的眼神立即就從窗外轉移到書本上。此時，我覺得時間過得好漫長，短短的半個小時，卻像過去了半個世紀一般。媽媽看出來我無心聽課，便站起來吼道：“我辛辛苦苦給你講課，你卻好心當作驢肝肺！不聽，你想幹嘛呀！”我看到媽媽火冒三丈怒氣衝衝的樣子，心裏也覺得委屈：爲什麼我寫完作業了，就不能隨心所欲呢？我越想越氣，便頂了一句：“你給我上課，你不舒服，我也不舒服，爲什麼小孩子一定要聽大人的話，我不服！”說完後，便轉身走到我的房間裏，氣鼓鼓地坐到椅子上。窗外的烏雲不知啥時候開始散開了，天上已經露出了亮色，我的心裏忽然也像透出一絲亮光來，我問自己：剛纔那樣對媽媽，合適嗎？她那樣辛辛苦苦地上班，節假日還要操心我的功課，放棄出外遊玩的時間給我補課，難道她是錯的嗎？在反思中，我開始有點後悔。

晚上，媽媽往我的房間裏端了一杯牛奶，輕輕地放在桌子上，說了一句：早點睡。

我看到那杯牛奶還散發着熱氣，就像媽媽對我的愛一樣，絲滑純淨，還暖暖的！

篇十二：什麼的隨想作文600字初中

故鄉的回憶

清早，走在鋪滿鵝卵石的小路上，檐前積水，樹葉間露珠滾動，寒氣逼人，昨夜降雨。一滴露水落入衣領間，路邊渠水不那麼澄澈了，因山洪而顯得渾濁。

故鄉，我從未離開過，生在這裏也長在這裏，故鄉的“老宅”只是不經常拜訪。一月中，無非就是有事而拜訪，“閒逛”純屬天方夜潭。故鄉的“老宅”，冷清——院裏空空落落，菜園裏的白牡丹開了；柿餅樹結果了；紅棗樹落葉了；小葡萄樹的乾枝上落上了雪花。四季輪迴，又有幾回能看到這美景呢？

我故鄉的“老宅”啊，你從沒有離開過我。都怨我，你看，這柱子，漆都掉了，看這臺階都被飛塵染了色，這一年，一定給你掃掃。

小時候，我可憐的額骨撞在了臺階的三線一點交界處，頓時鮮血和眼淚互相爭鬥，又同時奔涌。“老宅”的臺階啊，我該說什麼好呢？是你給我額頭上留下了一個小小的印記，那麼小那麼小。你也教會了我“走路不長眼睛”的後果，唉，故鄉的“老宅”啊！

秋收時節，你滿院的玉米爲我開路，在往正屋的臺階前，滿是金黃，我在上面踩呀踩。如今，父母無暇種田，就連田裏唯一金黃的杏子，都無緣與我見面。

我故鄉的“老宅”啊，我要給你“打扮”一番。

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。故鄉的月亮比別處的更可愛，其實，可愛的，是它映照水中的倒影，抓都抓不着。故鄉，我精神的歸宿，我將永遠陪伴你，永遠，永遠！

鋪滿鵝卵石的小路沒了，我來到了老宅那灰色的門前。風，掀起了紅色的對聯，嘩啦嘩啦，我推門而入……

篇十三：什麼的隨想作文600字初中

放學回到家，我發現不久前還亭亭玉立的水仙花已經凋謝了。水仙花開的時候是那麼清秀典雅，惹人憐愛，如今凌波仙子已逝，不禁讓人感慨萬分。

我想，花開的時候雖然很美麗，但是花兒的生命是短暫的，它的結局終究是凋謝，一次花開伴着一次花謝，每次花兒開放就預示着花謝的那天也不遠了。那麼花兒的價值何在呢？花開時候雖然短暫，但是那清香、那嬌豔、那婀娜，都是花兒們獨一無二的，讓人留戀，讓人難忘。花兒枯萎了，並沒有什麼遺憾，因爲它已經把自己最美麗的一面留在了那個季節，留在了那個時刻，也留住了那份美好，花兒終其一生的價值也在那短暫的時刻實現了。

想來人生也是如此。你我剛來到世上，就如同這含苞待放的花骨朵兒，隨着時間的流逝，花骨朵慢慢成長，然後怒放，每一朵花兒都呈現出獨具特色的美。最美敵不過怒放，然而每一個成長的過程都是人生中美麗的時刻，一定要好好珍惜。待到我們的生命跟花兒一樣慢慢的枯萎，沒有了美麗的容顏，沒有了旺盛的生命力，我們能夠回憶起來的應該是曾經的燦爛輝煌，而不是庸庸碌碌。

每個人都以自己不同的方式而活着，或是嬌豔欲滴的牡丹，或是凌寒而放的臘梅，亦或是高雅聖潔的水仙，這就是每個人不同的價值。有價值的人生需要自己去爭取，珍惜時間，就是很好的方法。我曾經在一本書上看到：“人不應該過一年就加一歲，這樣只會讓人更加的浪費時間；人應該從出生開始，過一年減一歲，纔會讓人感到時間的流逝，從而珍惜時間。”的確，人生不就是一個設定了倒計時的秒錶，一分一秒間生命都在流逝。

比較浩瀚無邊的宇宙，人的一生也不過如朝夕間盛開的花兒，花開花落終有時，人生無常多珍惜！

篇十四：什麼的隨想作文600字初中

難忘的回憶

楊一帆

烈日炎炎的夏天，那個暑假的陽光彷彿是聽到命令般格外耀眼，走在路上，一陣微風吹過，都能讓人感到愉悅舒服。那段時間既是我痛苦的回憶，也是我難忘的回憶。

“一二三四，五六七八……”舞蹈教室裏環繞着老師數拍子的聲音，同學們跳舞的腳步聲也接連響起，那段時間在準備着舞蹈考級，每天都要上好幾個小時的課，從下午的夕陽一直跳到了黑夜，從一開始的興奮到後來的疲憊，我都曾懷疑過什麼是舞蹈，到現在我才知道學習舞蹈是一種堅持與努力。

時間就如同手裏的一把沙子，慢慢張開手指，沙子也會慢慢流出，課上的努力，讓我的汗水慢慢地流下，“一滴，兩滴……”很快我的頭上就已經流滿了汗水，這個汗水既有着疲憊與痛苦，卻也有着自豪與激動。考級的那一天也在漸漸來臨。

考級當天我很早就起牀了，開始收拾自己的衣服頭髮，天還沒亮就出門了，我記得那天的天空微微透着的光，遠處的樓房只有一兩戶開着燈，大街上無比寂靜。來到考級場地，帶給我的只有緊張，彷彿是什麼東西提着我的心，久久不願放下。一組組人的離開，也即將到我們了，見到考級評委，我們都只能強作歡顏，做好着每一個動作。最後的結束時，沒想到我的汗水已經從我的頭上流到地板上了，這個時候的我，更多的是一種歡喜也是一種解脫，我的努力沒有白費，我成功做到了。回去的那個路上，我想到了很多，看着那輪明月，我向它許下我的願望……

回憶就如同一個照相機，留下當時美好的事情；回憶就如同一本書，每翻一面也都是滿滿的文字；回憶就如同一杯濃酒，即使喝下去也能對味道印象深刻。難忘的回憶不僅在我的腦中，也還在我的心中。

篇十五：什麼的隨想作文600字初中

蛋炒飯這一個簡簡單單的食物，卻是我兒時一道抹不掉的回憶……

記得小時候媽媽接我放學後纔想起忘記買菜了，到家後，媽媽對我說：“今天忘記去買菜了，我看了一下食材，足夠做一道蛋炒飯了。”我瞬間覺得今天晚上要不“飽”了，但我仍期盼着蛋炒飯可以很好吃，因爲，那是我第一次吃蛋炒飯。

廚房裏媽媽把食材都準備好，之後聽見了乒乒乓乓的戰鬥聲，紅澄澄的胡蘿蔔與鮮黃的雞蛋包裹着米粒，在鍋裏翻炒着。香味從廚房飄進了客廳，喚醒了我的味蕾，一下子我的大腦對這個蛋炒飯充滿期待了！嘿，我就是這樣饞！

等媽媽把飯做好端出來時，我眼前呈現的是一碗香噴噴、黃澄澄的蛋炒飯，饞的我是口水直流，垂涎三尺。媽媽看見我這個樣子，不禁笑出聲來說：“行啦！瞅你那個饞樣，快吃吧！”我飛快的洗了個手，手上的水也顧不得擦，胡亂的甩了甩手，就拿起筷子吃了。我狼吞虎嚥的樣子，媽媽看了是笑的合不攏嘴。可第一次吃到這麼好吃的米飯，我也顧不得什麼吃相了。

呀，蛋炒飯聞起來很香，是雞蛋夾雜着米飯的香味；顏色看起來很明亮，紅、黃顏色的搭配讓我覺得很新鮮；吃起來那濃濃的飯香與美味的胡蘿蔔，真是讓我回味無窮……

又是一次放學，這一次媽媽因爲加班回來晚了，我的肚子餓得咕咕直叫。媽媽回家後還有工作沒完成，就簡單的做了一個蛋炒飯。做好後，我又像兒時一樣狼吞虎嚥的吃起飯來。不過，我是邊吃邊笑，因爲那第一次吃蛋炒飯時的畫面竟神奇的再現在腦海中。

有的時候就是這樣，明明是一道普通的不能再普通的飯菜，卻因其背後隱藏的情緒，勾起了千種記憶，品出了萬種滋味。

你的蛋炒飯，潛藏着怎麼的歲月滋味呢？