有一種力量叫___作文700字（通用10篇）

篇一：有一種力量叫___作文700字

掌聲是一種聲音，可又如雷鳴般貫耳，掌聲是一種動力，可又似微風般微不足道。掌聲是一種鼓勵，在我們生活中顯得必不可少，我們永遠不知道那聲音可以將多少人拉出低谷。

在一次比賽，我看見劉翔的體育生涯中最後的一次比賽。我爲之震驚，他上次已經受傷，在一週之後怎麼能參加比賽？

他剛剛站在賽場上，觀衆席上的國人卻早已爆發出了雷鳴般的掌聲，他神色慌張，卻又故作鎮定，可能知道自己的傷，但又不能表露出來。

他走到了賽道上，好像失去了以往的身輕似燕，這一回好像是雙腿灌了鉛，一腳深一腳淺步履蹣跚，頗像一名年過半百的老人，再也沒有往日的風範了。

選手們都準備好了，劉翔還沒開跑，頭上那豆大的汗珠就一滴一滴地往下淌着。“三，二，一”一聲槍響，選手們一起跑了出去，劉翔的起步並不亞於他人。我雙手握得緊緊的，咬緊牙關目光久久離不開他，四月的天，緊張的心情卻讓汗水打溼了我的衣服，我看了一眼身邊的人，他們也爲劉翔捏了一把冷汗。

我的汗水流到了眼睛上，我顧不得別的，用袖子一擦，又把目光鎖定在他身上。只見他反超一個又一個，這時的劉翔就像是風中的勇士，跌倒一次又一次，那也無所畏懼，爬起來接着跑。突然有一句話，直擊我的心門：“他衝線了，第三名”我興奮地站起來！身邊的人不約而同地站起來！我興奮得說不出話，只有掌聲，在那賽場裏，我們的掌聲一浪高過一浪那聲音根本停不下來。過了好久，那熱烈的掌聲才漸漸停息下來，但熾熱的心卻始終不能平復，那是一份愛國的心，那是一份自豪的心。

掌聲是一種救命藥，可以在低谷中救人一命，他就是單純的聲音，可在塵世間，卻又必不可少，我們離不開它，喧譁的聲音，讓人心煩，但掌聲不會，因爲他給人勇氣和尊重，可以用天籟與之披靡。

篇二：有一種力量叫___作文700字

高爾基說，苦難是人生中的一所大學。苦難與大學一樣促進人的成長，豐富人的閱歷，充盈人的精神世界，但苦難與大學不同的是——苦難也是一種力量。

貝多芬，一個由苦難鑄成的英雄，作爲一個音樂家的他，被苦難折磨，成爲一個聾子，但他並未就此墮落，而是將苦難賦予他的壓力全部如數奉還。歷史證明：有一種力量叫苦難，它不僅不能使人墮落，還會使人迸發出無限的生命活力。

孟子曰，天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能……苦難，就是孟子話中“苦”“勞”“餓”“空乏”的統稱，所有歷史上功成名就的人都是經歷了一番磨難，舜是如此，傅說是如此，膠鬲也如此，管夷吾、孫叔敖、百里奚等皆如此。歷史證明：有一種力量叫苦難，它磨礪人心，讓人變得堅韌不拔，堅持不懈，正直賢良，讓人從頭到腳浴火重生，催人奮進。

南唐後主——李煜或許不是一個合格的皇帝，但他一定是一個優秀的詞人“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”“剪不斷，理還亂，是離愁。”……一字字，一句句皆書寫着這個作爲詞人的帝王心中的家仇國恨，他戰敗後，被宋太宗囚禁，妻子被人欺凌，這一切一切的苦難突然降臨到這個詞人身上，他別無他法，只有用手中的筆書寫着自己心中的愁、仇、恨，他擁有最純潔的靈魂。歷史證明：有一種力量叫苦難，它能淨化人的心靈，清洗人的靈魂。

對於我而言，一道道難題便是一個個苦難，經歷了這些難題後，我得到了成長，我的思想不再侷限於一個小小的空間，而是四處散發，“遇水搭橋，逢山開路”。事實證明：苦難能讓人成長，擁有發散的思維，宛如一隻蟲破繭成蝶，成就了更完美的自我。

歷史證明，事實證明，有一種力量叫苦難。

篇三：有一種力量叫___作文700字

微笑是一種坦蕩，像一縷青風吹過明淨的心田，留下的是淡雅的清香和永久的回味。

又是一個陰沉沉的天氣，烏雲翻滾着，卻遲遲沒有落下來的勇氣。我帶上傘，走出家門準備出去透透氣。街上的行人皆因這翻滾的烏雲，匆匆地趕在回家的路上，汽車夾帶着雨水呼嘯而過，只有一個小孩還在公園裏玩耍。

此時，傾盆的大雨聚集了下落的力量，像傾倒的水盆一般，瓢潑大雨落了下來。熙熙攘攘的公交車站，人們都拼命往站臺下那小小的遮雨蓬裏擠去。一個小女孩終於被人羣擠了出來，站在雨中，用兩隻小手舉在頭頂。

我連忙走過去，她驚訝地望着突然出現的雨傘，轉了轉黑溜溜的大眼睛，嘴角輕輕上揚，朝我甜甜地笑了，我感到一絲暖意夾雜着些清涼從心底涌上來。我想着去買些文具，於是也一同站在站臺旁等着公交車的到來。

“嘀嘀……”公交車來了，人們又呼溜一下擠到車門口，我摸了摸口袋，哎呀，忘了準備零錢了。這下可怎麼辦呢，向前我又沒有零錢支付，後面還有淋着雨等待上車的人們呢。正在進退兩難時，一隻小手從後面輕輕地推了我一把，我便順勢上了車，忐忑地走過投幣口，身後傳來幾聲清脆的硬幣的聲音。我回過頭，望見那個小女孩正從投幣口向車廂裏擠來。

或許因爲下雨的緣故，人們都緊繃着臉，車廂裏一片寂靜。我好不容易透過人羣看見她，正想開口說聲謝謝，這時她也看見了我，沒有什麼言語，咧開嘴淡淡地笑了。

看着她甜甜的微笑，我感到陣陣的溫暖，於是，我也對着她相視一笑。她看見我笑，突然很開心地“咯咯”地笑出聲來，車廂裏的人們詫異地看着她，嘴角都漾起微笑。

外面天氣還是陰沉沉的，但我卻覺得這輛公交車載了滿滿的陽光，慢慢地駛向遠方。有一種力量叫微笑，它能讓陽光灑滿人們的整個心房……

篇四：有一種力量叫___作文700字

夜幕來臨，太陽已經沉睡。月亮圓圓的，像一顆白色的寶石鑲嵌在天空上，格外明亮。皎潔的月光灑下大地，讓周圍顯得十分恬靜。

清脆的電話鈴聲在耳邊繚，我揉揉眼睛，接了電話。“喂！”電話那頭是同學小鄭。“幹嗎？小鄭。”“我可以向你借50元嗎？”我的心愣住了，他要幹什麼？於是，我問：“借50塊錢要幹啥？”“給我弟弟買玩具，後天是他生日，”“我等下轉給你！”“好，7天以後我一定還！”電話掛了，周圍恢復了寂靜。

我猶豫了一會兒，心裏無數只跳蚤在跳。平日裏小鄭說到做到，他肯定會還我的。我毫不猶豫地轉錢過去，小鄭一下就收了。

七天後的傍晚，夕陽西下，和小鄭遲遲未到，手機裏也沒有一點動靜。我心裏忐忑不安：他會不會還我了吧！……不，他可是一個守信的人……會不會家裏出事了……一萬種想法從心裏涌出來。少時，大雨如瀑布一樣從天上灑下來，整個天地都朦朧了，就像用暗藍色渲染的水墨畫一樣，我的心隨着天地陰沉，碎了，我知道了，我全部知道了，我躺在牀上，伴隨失望，睡去。

“咚咚咚！”一陣急促的敲門聲在耳畔響起，我立馬飛奔出去，打開大門，一個熟悉的身體，映入眼簾，頭髮蓬散，面容憔悴，衣服被雨水浸溼了。空氣是冷的，可我的心卻是暖暖的。他遞給我了50元，可這50元，包含着它高尚的品質，他告訴我們，誠信的力量是偉大的。

後來，她媽媽告訴我，小鄭每天放學一做完作業，就往洗車店跑，一天也就賺7、8塊。有時甚至1、2塊，用攢下的錢給他弟弟買玩具，買蛋糕，我明白了，我全都明白了，我明白了我手上的50元是多麼沉重，是一個孩子努力的結果，包含着巨大的力量，那就是一個孩子的誠信。

誠信讓生活美好，它凝結着一個人的幸運，是實現人生願望的橋樑，更是美好生活的必需品。

篇五：有一種力量叫___作文700字

黃嘉藝

牆角下，那枝臘梅悄然綻放，它慢慢的撐開那嫩黃的花瓣，吐露出絲絲花香，不爭不搶，卻依舊沒引起旁人的注意。

那是一個巴掌大小的口袋公園，坐落在繁華的城市，像是一片淨土。

夏季強勁的枝葉蔓延到路旁遮住了灼灼日光，楓樹抖動滿身紅葉露出自己的顯眼色彩，銀杏按耐不住寂寞披上濃密枝葉。知了在這裏長鳴，鳥兒在這裏駐足。那株臘梅佝僂着身子，註定潑灑不出一道風景，行人步履匆匆，沒人爲之側目，就連鳥兒也很少落在它低矮的枝頭。

秋季慢慢來臨，路上的行人變得越來越少了，樹們或許是失望了，紅楓銀杏不在懷揣着美好的夢想，隨着秋風走了，滿樹的繁華灑落一地。世間萬物，包括那株梅，都在做着最後的告別，它飄落盡狹長的葉片，光禿禿的立在那兒。

終於，一場雪，掩蓋住了荒棄，在沒有腳印的雪地裏，有一道風景赫然走進人們的視線。

那株臘梅抵禦着嚴寒，細小的枝條半靠在牆邊，靠在這巴掌大公園裏唯一的可以遮風擋雨的庇護所。臘梅開了花，幽靜地芬芳着，沁人心脾。鵝黃色的花朵錯落有致地點綴在枝頭，清風拂過，連同明媚的光線一起微微搖曳，在舊牆上投射下斑駁跳躍的樹影。

“那兒有一株梅花！媽媽你看！”是一個孩子最先發現了它。接着很多路過的人們爭相圍攏過來，他們紛紛舉起手機、相機，“咔嚓咔嚓”的圍着它不停的拍照，更有孩子用鼻子靠近它，輕輕的嗅着，嘴裏喃喃：真香真香！

我看到它笑而不語，只是微笑，沒有花枝亂顫。我想到了那些詩句“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”“待到山花爛漫時，她在叢中笑”“寂寞開無主”它在不起眼的公園裏默默守望四季，似乎是在等候，等候那難得的駐足欣賞。也許它並在意這些。但它卻有一個要開花的信念！

花開花落，四季更替。明年的春夏它依然會縮在那個牆角備受冷落。但是它堅信“守得雲開見月明，靜待花開終有時”。

我深深的被震撼，爲這守候的力量！

篇六：有一種力量叫___作文700字

雨淅淅瀝瀝地下着，我坐在車內，看着夢寐以求的中學在我眼中一點點清晰起來。

下了車，我與爸爸撐着同一把傘，並肩走在斑馬線上。

到了高新一中門口，我擡起頭，望着那紅白相間的教學樓和偌大的操場，一種興奮、緊張的心情油然而生。突然，一隻溫暖的大手罩在了我的肩膀上。一陣暖流剎那間流進我的心裏，耳邊也傳來了熟悉的聲音：“寶貝兒，老爸相信你，沒問題！”說着，他輕輕拍了拍我駝着的背。我立馬挺直身子，用力點點頭，望向爸爸那黑色的眼眸。那眸子裏，滿是期待與信任，讓我心裏燃起了火花，不斷燃燒，將溫暖傳到我身體的每一處。我勾起了嘴角，朝爸爸揮了揮手，踏着紅色的地毯走進一中的大門。

坐在備考教室裏，我爲了使自己放鬆下來，握緊水杯，趴在桌子上。突然，我的餘光看向了她。一個機靈，我趕忙直起身。她也看到了我。她那大大的眼睛裏迸着驚喜與開心。她朝我眨眨眼，比出“加油”的嘴型，我會心一笑，放鬆了不少。

這時，聽到老師點我的名字。我立馬站起，長長的舒了一口氣，走出教室。我緊跟在老師後。在我準備敲門進面試場時。領路的老師突然回頭，給了我一個燦爛的笑容，朝我伸出了大拇指。我看着她，兩個淺淺的酒窩鑲嵌在她那光滑而又紅潤的臉頰上，一縷碎髮被她隨意別在腦後。我輕輕的點了點頭，自信地推開了面試場的大門！

走進教室，我朝評委老師們深深鞠躬，便坐在中間的凳子上。主考官提出的一道道問題，我對答如流。可突然，一道古詩詞難住了我，我抿了抿嘴，心裏咯噔一下，不禁慌神。這時，腦海中浮現起了爸爸的微笑、朋友的加油和陌生老師的鼓勵。我努力鎮定下來，回想着古詩。突然，靈光一現，那句古詩瞬間從我嘴裏脫出。

終於，我成功了，當我拿着米白色的錄取通知書時，好像又看到了溫暖的大手、揚起的嘴角、甜美的笑容，謝謝你們給我這種無行的力量，它就是信任！

篇七：有一種力量叫___作文700字

微笑是最好的名片。

——題記

夕陽的橙光亮得刺眼，如同熾熱的火炬，如同她的微笑，溫暖了我……

那天，天陰沉沉的，彷彿有一股無形的力量，壓抑着我。地上的石磚路也不如從前閃着陽光，只是反射着灰光。整個世界如同失去了色彩，陷入灰色而無法脫身。

我唱着歡快的小曲兒，蹦蹦跳跳地下了樓梯，蹦蹦跳跳地邁向我所要檢查的包乾區，身後的小辮兒也跟着左擺右晃。那時我才三年級，我要檢查的是六年七班的包乾區，他們的包乾區在一棵粗壯高大的榕樹下，樹枝樹葉在陽光下的陰影如同一幅會活動的山水畫，但此刻卻只是沉默着。

“沒扣分！”我高興地對他們說，他們也展開了笑容。這時，天空上的烏雲如同被劃開了一條縫，一束陽光從裂縫中斜射在地上。“不好！”我聽着眼保健操的鈴聲已經快結束了，我趕緊狂奔起來，漸漸地我開始喘氣。於是我便換成了蹦蹦跳跳地往教室去。

正當我跳着，不知怎麼了，我突然向前一趴，隨着一聲巨大的落地的聲音，我便趴在了地上。我的筆和本子掉落在我的斜前方，我努力地伸手，卻拿不到。我開始嘗試站起來，以爲跟以前一樣一會兒就好了。結果，我彷彿全身被石化似的，手掌麻木，暈頭轉向的，全世界都在我眼前旋轉。於是我只好先閉上眼，嘗試站起來。

身後一陣笑聲在空蕩的走廊格外明朗，原來是六年級的學生們，我艱難地睜開眼睛，他們對我指指點點，似乎還在小聲地討論着什麼。周圍的口氣猶如冰刀似的朝我逼來，寒冷而可怖。

這時，一雙柔軟的小手拉起了我冰冷的雙手。過了幾秒，我看清了，那是一個一年級的小姑娘。她什麼都沒有說，只是對我展開了一個甜甜的微笑，彷彿是被陽光灼燒一般，我身上感覺無比溫暖。

小姑娘幫我撿起了本子與筆，安靜地離開了這條走廊。

午後的陽光是那麼溫暖，卻有一種力量——微笑能讓人沉浸在溫暖中……

篇八：有一種力量叫___作文700字

微笑，能給人帶來強大的力量。

——題記

窗外，天氣陰沉沉的，烏雲往下壓着，每個人都在這壓抑的環境下，走在街上，邁着沉重的步伐。我也十分煩悶，沒有一個人是開心的，大家都愁容滿面，正如那朵朵烏雲。教室裏，同學有氣無力地朗讀着，我心想：一會有個演講比賽，我現在背得還不熟，還要面對那麼多人，我會不會結巴呀？我焦慮地不停轉筆，內心十分擔心而又冰涼涼的，周圍的同學也都因爲窗外暗沉的環境心情十分糟糕。我趴在桌子上，嘆着氣，望着窗外，又有一絲淡淡的憂傷，此時我的心情也是無比的煩躁。

這時，班主任走了進來，好像看見了我的不開心，對我微微一笑，並揮了揮手叫我出來。我慢慢走了出去，一動不動看着老師，她微笑着，我頓時感覺好像冬日裏的一股暖陽流進了我的心窩，緊張、擔心瞬間被融化。老師輕輕摸了摸我的頭，笑着說：“別擔心，你可以的！一會演講，老師也去，你看着老師就好！”我點了點頭，頓時有了股力量，特別相信自己，爲了老師對我的相信，我一定要盡全力！

快要上臺了，看着前面一位位同學精彩的表現，我越來越緊張，覺得自己的演講好像一點也沒意思。望了望臺下熙熙攘攘的人羣，每個人都十分嚴肅，緊繃着臉。人羣中，我卻一眼找到了那溫柔，朝我微笑着的老師，我心想：我可以的，我的演講是最好的！我擡了擡頭，昂首挺胸地走上了演講臺，時刻盯着老師，她的微笑好像提醒着我：別緊張！你最棒！我的身體裏充滿着強大的力量。我也自信地微笑面對大家，臺下的人們好像也被我感染了，有的人興奮地小聲議論。我的演講完美結束，大家響起一陣雷鳴般的掌聲，可老師在我眼中卻是人羣中最出衆的那位，用微笑給了我強大的力量。

有一種力量叫微笑，它在你緊張，有困難時給你力量。它在最陰沉的環境中就像一束陽光溫暖了我們。

篇九：有一種力量叫___作文700字

王夢瑤

“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首歌是我們在軍訓時學會的。大家齊聲高歌時，它帶給我們極大的團體意識感與集體榮譽感。

今天，我的腦海又回想起了這首歌曲，任由它帶着我回到了上學期的韻律操比賽。那段時間學校組織開展我校的韻律操比賽，各班都爭先恐後的訓練着，希望在比賽中獲得不凡的成績。臨近比賽時，大家都在腦海裏思考着。我知道，那一天全班同學的心中都燃起了必勝的火焰！

我們來到了操場，前面的一些班級開始表演了，他們動作整齊劃一，激起了場上一陣又一陣的掌聲。站在賽場外，全班同學不斷在心中爲自己打着氣，一次又一次爲自己默默地吶喊加油！等待的間隙，幾位同學還在不斷練習着，他們努力將動作做到整齊一致，接近完美。回想那一幕，至今仍令人激動不已。

一遍很快，已經到了我們班上場，大家整齊的向操場中間跑步進入。此時此刻，我爲我的班級感到驕傲，我被我們自己的努力所感動。回想這些日子以來，老師帶領着大家天天都在刻苦地訓練，驕陽似火，我們站在操場上，一次又一次進行着跳躍的練習動作，訓練着跳操時前後間距保持等寬的方式技巧，更熟記着韻律操每一個動作的要點和注意事項。經過不斷的努力，我們愈發的默契，動作愈發的嫺熟。所有這一切正是全班師生不言苦、不放棄、不埋怨、不停歇的成果啊……

賽場上，比賽繼續進行着，2班踏着一致的步伐，在領操員標準、有力動作的帶領下，成功完成了韻律操的表演動作，爲這次比賽畫下了圓滿的句號。比賽結束後，同學們激動不已，爲這些天付出的努力，更爲努力獲得的回報，大家紛紛表示集體比賽中更體現了“團結”的可貴與重要。

在我們的生活中，有一種力量，它無堅不摧，這種力量就叫“團結”。

篇十：有一種力量叫___作文700字

“熱愛”這一詞的意思是愛的程度很深，也就是特別特別喜歡某件事。我對熱愛的理解是，如果我很喜歡很喜歡做某件事的話，我就會去做，不管結果是好是壞、是喜是悲。就像大家所說“重要的不是下車後看到了場景，而是坐車時的風景”。

我自己很喜歡音樂，什麼古典音樂、流行音樂、說唱……我還喜歡樂器，就像鋼琴、吉他、古箏等等。說到這兒你們肯定會覺得我爲了學習這些樂器，報名了很多興趣班，可是我在這裏說明，我一個興趣班都沒報。現在你們肯定會問“怎麼可能？”“如果沒報的話自學肯定學不成的！”我想說的是，我確實是“自學”。

那我是怎麼學會的呢？你看，現在科技這麼發達，我還不能上網搜了嗎？我先試在網上學怎麼認識doremifasollasi分別是哪幾個鋼琴鍵，在上網學基礎手勢，手指該怎麼放，手應該是放鬆的狀態還是緊繃的狀態等一系列問題。等這些學完後在上網搜你自己喜歡的歌曲鋼琴譜慢慢琢磨，慢慢學，等時間一長你自然而然就可以彈出來了。現在大家是不是還想到了一個問題“那你怎麼知道你學的標不標準呢？”說實話，我自己也不知道，但是，對我而言這個並不是最重要的一點，最重要的一點是我學完後能開心，能覺得自己有收穫。

前幾天我在學校還看了一部電影《lafrecciadelsud》這部電影主要講的是彼得羅·保羅·門內亞——一位意大利短跑運動員。他在奧運會中經歷了3次失敗後，在1979年的第十屆大運會田徑比賽中以19分72秒的成績奪得冠軍。讓我覺得很感動的是，他在經歷3次的失敗後，還有勇氣重新站起來，再來一次。

我認爲熱愛是由60%的執着加20%改變再加20%的。60%的執着指的是不管遇到怎樣的坎坷都會邁過去；20%的改變可以指的是性格上的改變也可以是生活上的改變；20%的捨棄可能是你在利用別的時間來完成你想完成的事情。