此刻我才知道600字作文（精選9篇）

篇一：此刻我才知道600字作文

一棵普通而古老的樹，一分深沉而深刻的哲理，一分神祕而偉大的愛，譜寫着生命的讚歌！

夜，一個漫步星辰而平凡的夜，我漫步在林蔭道上，微風輕輕吹拂着樹葉，發出“沙沙”的聲響，是這夜中最安詳的樂章。

我的心隨着風，在夜的星輝下，心如止水，淡泊平靜。

突然，一顆古樹映入我的眼簾，它是那麼古老，枯褐色的枝幹如盤虯臥龍，枝間的綠意蕩然無存，只有一片突兀的蕭颯。可見歲月在這棵古樹留有深深的年輪，奪走了屬於樹的綠意，生機勃勃，奪走了它的朝氣，我不禁替它惋惜。

然而，錯了。

一天傍晚，烏雲布漫了蒼穹，狂風呼嘯而過，雨如傾盆而下，我打着傘再次走在這熟悉的小路，再一次看見這棵古老而平凡的樹，但這次不是惋惜，而是深深的震撼。

這棵古樹雖已歷經滄桑，經歷過歲月的洗禮，早已傷痕累累，殘破不堪，被呼嘯的狂風拍斷樹梢，被雨水侵蝕，但它依舊破後世而獨立，堅強的守護着樹冠下的樹蔭，庇護着身下的小草，它們如出生的孩童在大樹媽媽寬厚而堅實的懷抱，沉睡着，笑臉綻放燦爛的笑靨，是那麼的安詳而美好。

古樹媽媽，緊緊的護住它的孩子，獨自承受風浸雨蝕，它枯黃的樹枝，在此刻，是那麼的有力，意志是如此的堅定，我想起家人，他們用自己的生命庇護着我，守護他們摯愛的孩子，當我走近了，才懂得了他們，懂得了古樹。

原來，古樹在它那被歲月摧殘的身軀下，卻還有一顆如此偉大的靈魂，雖然失去了惹人喜愛的綠意，但它卻多了堅韌不屈的生命厚度，多了份高貴而無私的精神。

是啊，走進了才知道古樹的偉大，走進了才知道，愛的力量是如此之大。

那一刻我懂得了愛，懂得愛的真諦，生命的意義！

篇二：此刻我才知道600字作文

一直以爲杜老師很年輕，走近了才發現，其實不然。

今天午餐是杜老師帶隊，帥氣的身影在前面邁着大步，我甚至要小跑才能跟上老師的步伐。

老師走在我前面，所以我悄悄地觀察了一路。或許杜老師並沒有特別多異於其他老師的地方，但吸引我注意的是那與他年齡有些不相符的頭髮。

我見過數學胡老師，周老師，許老師的頭髮，白髮都很少。若是你仔細觀察就會發現：杜老師頭上的白髮並不少。一直覺得他很年輕，應是一頭黑髮纔對，而我卻在幾根黑髮之間尋覓到了白髮，在心中默默數着。但，緊接着，“可怕”的事又發生了，我在後面數出了一個“可怕”的數字。這個數字令我驚訝，我很少能在其他老師身上能數出這樣的數字。

前面快上課時，我見杜老師有些生氣，便對他說：“老師，氣大傷身吶！”他只給我一個笑容。而上課時，他總是以幽默詼諧的語言逗得我們哈哈大笑。而對於班級裏一些需要幫助的同學，杜老師也從不含糊，總是不厭其煩，一遍又一遍爲他們細心講解着，下課後，他又總是詢問他們在數學上的問題。

造就這根根白髮的，恐怕是杜老師的操勞吧。他總是把陽光帶給我們，而自己卻每天都在暗自裏爲我們操心。

那一天晚上，快11點了，我給杜老師發了一個小問題，期待他明早給我回復。令我沒想到的是，幾分鐘後，杜老師給我發來了回覆。

很簡潔，是杜老師的風格，但卻字字都寫在點上，看後不禁茅塞頓開。老師在最後附了一句話，很暖心，我至今仍記得：早點休息，明天還要上學。

或許，這就是杜老師獨特的“可愛”吧。

有些人，只有當你走近了才能“發現”他們。

篇三：此刻我才知道600字作文

如今，才知道友誼的可貴

楊津睿

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”一首周華健的《朋友》撥動了我的心絃，翻開記憶的相冊，一段段過往，又浮現在眼前……

幼兒園時，便習慣了獨來獨往。在大家結伴玩耍時，我卻在一旁觀望或發呆，儼然一隻孤狼。上了小學，沉默寡言、不善言辭、面無表情……這些特點讓我成爲了一座冰山，孤獨而冷漠，那麼高傲，使人敬而遠之，但自己尚以爲清高而渾然不覺。一直到四年級時的一件事，纔將我從“世外高人”夢中點醒……

那個秋日的下午，天空陰沉沉的，空氣那麼壓抑，操場上的梧桐樹光禿禿的，無比蕭瑟。我的桌上放着一張89分的數學試卷，心裏像堵了一塊大石頭，斜瞟了一眼同桌，86分，她正伏在桌上，肩膀一抽一抽的。下課後，同桌的朋友們圍住她，七嘴八舌地安慰着：“好了好了，別哭了。”“下次考好就是了”……而我卻獨自望着天空，彷彿不是這個世界的一員。小雨下了起來，不知何處飛來一隻大雁，徘徊在空中……

“呵！原來好學生也有考不好的時候啊！”調皮鬼小剛跑了過來，陰陽怪氣地叫道。這句話像在我的傷口上撒了把鹽。“小剛！你就會挖苦人！上一邊去！”同桌的一位朋友挺身而出。我一扭頭，竟瞥見同桌的臉上浮現出幸福的微笑，我沉默了：原來，有朋友的感覺這麼好；原來，朋友是如此重要。也許，我自以爲的清高，在他人眼中，不過是孤僻罷了。少年，正是與衆多朋友談笑風生之時，何必如此孤傲呢？小雨還在下，那隻孤獨的大雁在校園上空盤旋，終究沒有落下來。啊！孤鴻呵！你已無處遮蔽風雨嗎？

如今，我終於知道友誼的可貴，真誠地與他人交往。心中的冰山已經融化，熾熱的心綻放；孤鴻已經遠去，與同伴應和的歌聲傳向遠方……

篇四：此刻我才知道600字作文

走進了才知道下雨天真好。

雨是水的精魂，在綠樹間嗚咽的唱歌，在荷花中翕忽的蹦跳，在湖面上輕快的奏樂。這一切，似乎能滌盡塵世的浮華，書寫出千年的詩篇。

樹

“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。”樹在山上啜飲着雨後的露珠，撲騰着的露珠驚慌失措地幻化成無數的珍珠，把自己隱藏在土壤裏。樹的根正錯綜的紮在土裏，悄悄的吸納進這些個“珍珠”。雨點便悄悄地在樹的身體裏紮根，發芽，茂盛。朋友啊，當你走過雨後的樹邊，請你仔細聽——聽那雨點開花的聲音……

絲絲花語，淡淡幽香；抹抹日光，幽幽樹情，盡在雨後這個初晴的日子裏，開出最美麗的花朵。

荷

荷花脣齒上，唯獨雨可彌散的殷紅，慘了了整個人寰。因爲我愛荷，所以我願雨以銳利的武器剪裁我冰凌般的孤獨。每當這時，我會坐在荷塘邊，看着荷葉與花的依偎，那孤獨便如蒸乾的水沒有了蹤跡，那荷花在雨中的呢喃早已定格成我眼中絕版的溫柔。但是雨懷疑着荷花的婉約，伸出尾巴拍打他。荷葉總是成爲晴天的神物，用身體阻擋雨的進攻，有人曾說：“荷葉是荷花的母親。”是的，不錯的。否則怎麼會有葉的點點關懷，細細呵護呢？

這一切，盡在雨中彌散成一幅水彩，牽動母親的心。

湖

湖像一面鏡子，反射無數的陽光。而雨以來，它卻不停的抖蕩身體，像是緊張，又像是興奮。在雨點的刺痛下，湖卻發出了一聲又一聲歡快的叫喊，不停的顫動着我的心扉。

不一會兒，雨點變成了雨錘，沉重地打擊着湖的心靈。這一切，盡在雨中氤氳成“煙籠寒水月籠沙”的境。

忽然很想打着傘兒，旋轉着雨點在街上跳。然後拋掉傘兒在街心讓雨浸進靈魂！

篇五：此刻我才知道600字作文

美好總在山的那邊，只有當你歷經磨難纔會最終尋找到人生的美好；只有你走近才能嚐到最美好的果實。其實，走近你才知道，生活百般美好。

走近你才知道，溫暖——母之愛。

皎潔的月光撒在溫馨的臥室，母親早就讓我躺下入眠，我卻翻來覆去無法入眠。書房的燈依然亮着，我悄悄爬下牀，去看母親的夜晚勞作。微駝的背影，幾根白色的頭髮也在不知不覺中悄悄誕生。我望着她那勞碌的背影，不知如何是好。我躡手躡腳走近她，卻無意發現她在學英語。曾記起，她許諾過她要學習英語，可以幫上我點小忙。她察覺到我的靠近，驚訝地告訴我她一會兒便去睡，讓我乖乖先睡。我看到母親那雙低垂的雙眼，但依舊堅持微笑。我走近感受母愛之溫暖。

走近你才知道，堅毅——父之愛。

父親常年在外勞作，很少回家。那次，他回來，帶我去公園玩，人煙在四周蔓延開，使我一時混進人羣中，看不到父親那健壯的身影，我有點兒驚慌失措，到處亂走。最後我終於擠回剛纔與父親分開的地方。但卻看到父親閒適地坐在原地，悠閒自得。我氣憤地望着父親，他卻笑笑：“這是在鍛鍊你，考驗你！”我恍然大悟。我走近感受父愛之堅毅。

走近你才知道，慰勉——友之愛。

清風伴綠葉，在春天奏響華美樂章，但我卻遭受老師的一頓訓斥。回到座位上，我看着那份滿是修改的試卷，憤憤不平。她走近我身邊，將一張全是解析的答案遞到我面前。“這是我找老師要的，你好好看看，爭取超過我。”我點點頭，接過試卷，認真地看了起來。我走近感受友愛之慰勉。

人生的美好原來很好實現，它只需你接近去感受。人生百樂，我們必須要說人生有愛才美好。走近去感受愛，走近你才知道愛之溫暖，愛之堅毅，愛之慰勉！

篇六：此刻我才知道600字作文

如今，才知道我也很棒

王佳璐

恢宏志士之氣，不宜妄自菲薄。

——題記

灰白色的雲大團大團壓在房頂上，壓得人喘不過氣；風擠入門縫，亮出利爪，撲向人羣。

“王xx，你好好反省一下，滿分60，你才考52，你至少也得55分以上吧……”老師的話似一把尖刀，狠狠在我心上劃開幾道血淋淋的口子。周圍同學“嘶——”一聲，嗡嗡地交頭接耳：“怎麼會、”“不應該啊！”“她怎麼又發揮失常了。”

我默默扳着指頭算了算，“一，二，三……”這是第三次周清。下週就要考試了，可我的物理仍一塌糊塗，連續幾次沒考好。也許，物理於我，真的毫無希望了……

好像有無數灰線密密麻麻纏在心上，不斷收縮，劇烈的痛苦與悲傷霎時炸開，炸得胸口生疼。

“你還好嗎？”她問。“老師說話太難聽了，你52很棒了，別太放心上，啊？”

一隻手輕輕拍拍我的頭，心情好了一點，但仍有一口氣堵在胸口。“52很棒嗎？怎麼會很棒呢？”我呢喃着。我怎麼會很棒呢？她騙我吧。

“你看，這道大題的方法明明很巧妙嘛，老師不都誇你有想法嗎？還有這道，我錯了，你可沒錯，你真的超級棒，相信我！你只需要再細心一些……”她指着試卷，一點點指出我看不到的閃光點。待她離去，我吐一口氣，突然覺得萬分輕快。

我也有自己的閃光點，她告訴我，我也很棒！也許，也許我可以更棒！俯下身子，我仔細訂正錯題。下一週的月考，我居然取得了九十五分的成績，沒有拉分！

如今我才知道，她是對的：我也很棒！

篇七：此刻我才知道600字作文

淚流滿面，走在昏暗的大街，回憶起……

晨光掃去夜晚的昏黑，黎明的曙光射進屋中。六點半，是初中生開始一天繁重學業的時候——一陣陣鼾聲從被窩裏傳出——呃，我的六點半有點不同。

七點十五，我朦朦朧朧從牀上爬起。“啊！”一聲尖叫使鄰居被吵得懷疑人生。拿着手錶的我呆了零點零一秒後，套上衣服，邊刷牙邊洗臉。騎起單車，使出吃奶的力氣往學校奔。

今天沒有像往常一樣把車停進自行車車庫裏。到校門口，把車一鎖，趕緊溜進去，衝進班裏，還好早讀沒有結束。

一天，無聲無息地消失了。到了放學，在門口找單車，反反覆覆地找，它卻蹤跡不見，音信全無。在找完第二十遍後，我絕望了，心中陰雲密佈，回家的道路上灑滿了我熾熱的淚水。

回到家中，以淚來祭祀我的單車，恨不得把兩隻眼睛哭瞎，才能讓我對與它的分手釋懷。同時我也滿心氣憤：是誰把我的真愛給奪去？我痛恨這個人！可是有何用？

第二天，吃過早飯，習慣性地拿起自行車鑰匙，想了想，又放了回去；又想了想，再拿起——抱着最後一絲希望，再去找找。走上電梯，遇見也丟了單車的學長和他的媽媽。一路上圍繞着自行車丟失事件聊了聊，彼此慰藉。

放學時，又遇到學長媽媽。我問好後準備離開時，學長媽媽卻攔住我，說：“昨天保安在校門口看到一些單車擺在路中間，快去看看有沒有你的。”我很驚訝，跟過去一看，萬分欣喜，極端激動——那不就是我的車嗎？就是這麼一瞬，心中晴空萬里。

只有失去，才知道它是多麼珍貴。這世上所有的失而復得，請珍惜啊。

篇八：此刻我才知道600字作文

成長道路上總是點綴着各種別離，那時我們堅信離別是爲了重逢，所以說了再見。

——題記

在這仲夏之夜，星光燦爛。

我獨自倚窗仰望星空，絲絲微涼的晚風拂過我的臉頰，帶着我的思緒飄到以前。

同一片星空下，那時的我還是海提。調皮的我總是喜歡在晚飯過後跑到院子裏，坐在爺爺的藤椅上，欣賞着夜晚的星空。夏季的夜晚看似靜謐無趣，其實不然。坐在藤椅上的我，靜靜感受藤椅散發出的微涼，別有一番韻味，還有微風吹來時帶着大地芳香的氣味鑽入我的鼻孔。仔細一聽，還有夏蟲們演奏的樂曲呢！奶奶不知什麼時候來到了我的身旁，輕拍着我的背。奶奶告訴我，她小的時候也喜歡星空。她摸了摸我的頭，說：“奶奶來給你講一個關於星星的故事吧。據說，人離開這個世界後，都會變成一顆天上的星星，在天上永遠守護着他珍重的人。”我疑惑地問道：“爲什麼要離開這個世界呢？我也會嗎？”奶奶笑着說：“當然是每個人都會了，至於爲什麼，等你長大了便會知道了。”說罷，我看見奶奶的眼裏泛着晶瑩的淚珠……

幾年前，奶奶就長眠地下了。我重回兒時的小院，擡頭仰望，景色依舊，只是夜在，月在，星在，看星的人卻不在了。此時的我才真正理解了那個關於星星的故事，原來有些事情在冥冥之中都是不可逆轉也無法解釋的，如離別。一瞬間淚眼朦朧，我才知道原來我已經長大了，再不能擁有奶奶的溫暖了。此時，我努力找尋着奶奶化成的那顆星星。浩瀚夜空繁星點點，無論那顆星身處何方，它在我心中永遠是最亮的一顆！我想對那顆星說：“奶奶，我已經長大了！希望你也要過得好好的，每天開開心心！”

花自飄零水自流，素花又開，朱顏未衰，但她卻不在。

花凋。淚凝。人不在。

凝眸處，從今又添一段新愁。

篇九：此刻我才知道600字作文

人生歲月悠長，總會遇到形形色色的人，有人來似春雨，有人去似漣漪；有人是你的萬丈光芒，有人亦是你求學路上一盞明燈。我才知道，原來她與我朝夕相處的記憶已成了那些發着光的煙火棒，不如煙火絢爛多彩，卻足以溫暖那段時光。

她是我的班主任，姓樓，是個不苟言笑的社會老師。老班教學方式嚴厲著稱，動不動就把學生叫去辦公室一頓訓斥。我理科成績一向不甚優異，她曾在初二那年一週就叫我去她辦公室一次，讓我甚爲厭煩。

三個月前體育中考結束，我在選報二次補考項目時選擇改“一百米游泳”爲“八百米跑步”，遭到了她的訓斥。老班不認可我的魯莽，認爲這樣的選擇只會給我的人生留下遺憾。彼時我只覺得她無理取鬧，卻不曾想過這也是老班三十多年教學經驗背後所形成的認知。

所幸的是，我終是在畢業前明白了老班藏於嚴厲背後的那些愛。三年初中生活不是沒她這個班主任不行，只是因爲遇見了她讓我的初中生活更加豐富多彩。

老班會在開幕式學生秀了獨舞上笑得彷彿“自家有女初長成”；老班亦會在拔河比賽上戴着麥克風指揮全局；老班還會在社團課上毫不保留地誇讚自己班中孩子的出色表現……我才知道，師恩終究難滅，她如母似親地關懷着班中每一個孩子，雖做不到每一個孩子都是出於其類拔乎其萃的精英，可卻也竭盡所能送每個學生一份似錦前程。

老班姓樓，不是“萬丈高樓平地起”，而是她用歲月的沉澱去添磚加瓦，成就瞭如今的她。我才知道，初一入學那年學姐的那句：“等你們畢業了就知道樓老師的好了。”所謂何意。

願時光流轉，煙火不滅，記憶便永遠是暖的。老班是明燈，長亮我心。