那顆帶我前行的星作文600（推薦20篇）

篇一：那顆帶我前行的星作文600

人生旅途中難免會有困難、挫折、困惑，每當那時，總有一顆星星爲你點燈，照亮人生的路。那一年，有一顆星點亮了我初中生涯該走的路。

當時，我對待學習的態度非常懶散，作業永遠都是明日復明日。因此，我成績總是不能名列前茅。可我依然無所謂，我覺得自己已經努力了，只是因爲試卷太難所以才考不好。直到那一天……

週五那天，我一如既往地回到家中，玩、吃、睡。不知睡了多久，我迷迷糊糊地醒來，看見客廳竟然亮着燈。我當時嚇了一跳，以爲小偷進來了。我偷偷打開門往外一看，是爸爸還坐在電腦前打着上班用的文件，這個時候已經凌晨兩點了。不知爲何，我覺得爸爸的脊樑似乎不如往日那般直立了，略顯滄桑與厚重。我走出門問爸爸怎麼還在工作，爸爸回頭看了看我，笑着說他剛起。可他那充滿着紅血絲的眼睛無時無刻不在提醒我，這是一個謊言。我鼻子忽然一酸，說了聲爸爸早點睡，便飛快地跑進了屋，眼淚止不住地流。

我腦海中，揮之不去的，是爸爸的白髮，是血紅的眼睛，是彎下來的脊背。我感覺內心似乎被打了一巴掌，一瞬就清醒了。爸爸那麼努力是爲了誰，不就是爲了讓我們學習條件更好，生活更好？我又憑什麼不努力，糟蹋爸爸的心血，我又有什麼資格不努力？

“乖女兒，你聽過一句話嗎？‘有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。’西楚霸王項羽，依靠着自己的努力，最終殺進咸陽城，滅了秦國。越王勾踐臥薪嚐膽，忍辱負重，最後打敗了吳王夫差，報了仇。你的努力，上天看得見，它從不會辜負任何一個努力的人。所以，你現在的努力，足以打動上天了嗎？“

那天回家時，爸爸說的話在我的耳旁響起。當時心繫手機，並未對這句話細聽，可當這些話再次浮現時，我似乎明白了爸爸的苦心。

是啊，我從來都不曾努力，又何求打動上天呢？那晚之後，我再也沒有糊弄過學習，我決定讓蒼天看到我的努力。

那天晚上，爸爸似一顆星。星星點燈，讓迷失的孩子找到前進的路；星星點燈，用一點光溫暖了孩子的心；星星點燈，從此燈下多了一個努力的年輕背影……

篇二：那顆帶我前行的星作文600

羅悅榕

夜空中最亮的星，能否聽清，那仰望的人，心底的孤獨和嘆息，總在迷茫中搜尋，尋找那顆清亮的星。但天上的星那麼多，即使能看見的光那麼少，雖然它不足以照亮整個天空，但那顆星，爲我指引方向，帶我堅定前行。

”李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”偶讀到你的詩句，細細口味，回味無窮，你的一生，友人頗多，你對友情，也格外看重。一句千尺，一場別，你與他相識不過半月，卻彷彿一見如故，交情逐漸深厚，在臨走的一天，你戀戀不捨地告別這個美麗的地方，這個爲了送別在岸上踏歌的友人，你感動萬分，便作詩，以作紀念。這首詩，成爲了友誼的代表詩之一。是你，照亮我的珍視。

一曲離別，對於那時的你，或許早已成爲一種不想養成的習慣，但你不曾丟棄，不曾虛僞，用最真實的自己，去珍惜每段真摯的友情。

”五花馬，千金裘，呼而將出挽美酒，與你同消萬古愁！”行於社會，你望官場腐敗，奢靡之風盛行。權貴以金錢、名譽爲樂，但你卻執酒，望燈火闌珊只觀不進，於你，名馬、貂皮、寶物皆身外之物，那燈映照你孤獨的背影，而你卻義無反顧地前行——吐着一首首詩，狂傲不羈。縱使前方如何，你始終活得真我，過得瀟灑，風雨兼程，直到那個遙遠的遠方。

你不懼世俗羈伴，只怕自己沉淪。你思如泉涌，獨其特色，你視金錢如糞土，以酒爲伴。人生如棋，你選擇爲卒，雖慢，卻不曾後退。既然選擇了遠離都市的喧囂，那便享受獨屬於自己的閒暇時光。

”安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”身在亂世，你卻獨樹一枳。當人們巴結顯赫一時的楊貴妃、高力士，你卻對小人十分看清，讓高力士脫鞋，讓楊貴妃磨墨。我想，你曾想過行爲後的罷官，但你仍特立獨行，蔑視官場，遠離權貴。你自知，人生百夢，撲夢成空，浮生若夢啊！既然別人不幫助你，你也不刻意奉承，只是自我扶持，堅持自己的原則。

只有經歷地獄般的磨礪，纔有創造天堂的力量，你的人生如一泓清泉，緩緩流過，不求什麼，只求活出自己的精彩。

時光如夢，路過歲月的長河，揭開歷史的面紗。原來，你，李白，便是帶領我前行的星。你知，情誼一生，終會有別，把握當下。你知，世間錢財，皆是空。唯有自己所念，才應值得追逐。你知，官場人的險惡，卻仍堅守自己的原則，不與小人爲伍，縱使時光荏苒，今日，你仍引領我，走在前行的道路上。

人生如大海行船，在此過程中，可能觸礁，可能經歷風雨，也許花得時間很長，別忘了那顆啓明星，你，照亮我整個夜空。

篇三：那顆帶我前行的星作文600

李皓月

”父親有多疼你多愛你，你們知道嗎？”

在一次作業課上，聽語文老師一說，我愣住了。說真的，說起父親，我還在煩他。那天，數學成績出來了，他”拎”着我，一副恨鐵不鋼的樣子，我不以爲然地對付了他一句，就遭到他的”人身攻擊”。之後，我好幾天沒跟他說話。直到我看到了一本素材書的兩個故事。

一個女生她最難忘的是”父親的第一張彩照”。父親的第一張彩照珍藏在她的小影集中，每當有意無意地翻到那一張，她就忍不住品上一會兒，嘴角掛上一絲絲滿足的微笑。當時他們那會兒剛出現彩照，比黑白照片動人，價格也貴，普通人家幾乎沒人”照得起”。誰不渴望照一張彩色照片？但那一直都是幻想。直到有一天，父親早早來到幼兒園，把她接回去，滿臉掩飾不住笑意，原來，學校給了每位班主任照彩照的機會，父親一下子就想到了她。父親把她打扮了好一陣，又端詳了好一會兒，父親才把她抱到辦公桌上，旁邊放一盆他最喜歡的君子蘭，這樣，在他的注視下，她幼年時的模樣被留下來。把生命裏最好的色彩回憶留給了女兒，這就是父親……

看着看着，我不由得低下頭，想起父親對我的種種好，心頭那塊薄冰慢慢融化。

另一個女生最難忘的是”父親的信”。在她8歲那年，父親一怒之下殺死一個地痞。父親入獄後，母親外出打工，父疼母愛的日子成了她逢年過節的眼淚和回憶。一次學校組織捐款。她也想捐點，可口袋裏根本就沒有什麼零花錢、爺爺奶奶身體又不好，強撐着種點地，供她讀書已十分不易，怎麼好開口向他們要錢呢？那天晚上，她給父親寫了一封信。沒想到幾天後，她收到了20元的匯款和父親的信。不能在身邊陪伴她長大，父親深表慚愧和悔恨，託人寄點錢，讓她完成做好人的心願。父親叮囑她，富裕時接濟別人是慷慨，而貧困時捐助他人是高尚……

”這兩個學生都已經爲人母親，她們都用心呵護着父親這一稱呼。你們要知道父親都是深愛孩子的，不管他是老師，還是囚犯。”

我靜靜地看着，往昔父親寵我的一幕幕浮現眼前；不必說領我吃肯德基，他只願看我大快朵頤；不必說帶我挑選智能手機，他只想看我眉開眼笑；也不必說爲我請輔導老師，他只求我成功逆襲；單是他從頭到腳的”身價”都不如我一雙鞋，讓我還能說什麼？父愛如山，我是小樹！

之前我沒有看見這顆雖然小，但卻離我最近的星。現在，我無時無刻都凝望着它。那顆帶我前行的星。

篇四：那顆帶我前行的星作文600

左雨昕

花開花落，有多少溫暖故事上演；細水長流，有多少勵志的故事流遠。我永遠都忘不了那個在我頹落的時候給我指出前行的小女孩。

這幾天心裏十分沉重。體育課上的一個小小的疏忽，讓我的右臂骨折，疼痛，寫字的折磨，看着自己用笨拙的左手寫出的幾行七扭八歪的天書，只能無奈的苦笑，覺得自己彷彿是一個愚蠢的蝸牛，慢騰騰地爬着，跟在全班同學的後面。不禁打了個寒戰，一臉愁苦地看着自己的傷。

想着今天是週日，便放下書本，走到了客廳隨手打開了電視，電視節目好像是一場運動會的開幕式，舞臺上炫目的燈光，高亢的歌聲，激越的交響曲，沒有讓我產生興趣，昏昏欲睡之際，一個甜美的聲音報幕了：“請欣賞來自汶川的芭蕾公主的精彩表演！”

屏幕上的光消失了。半響，音樂悠然響起，一束燈光聚集在舞臺中央。一個女孩出現在那裏，她，身着潔白的芭蕾舞裙，是那樣的高貴靚麗。她微微擡起身子，雙手舞動了起來，彷彿劃出了世界上最美的弧線，她的臉上洋溢着幸福的微笑，那笑容，蘊含了無限的憧憬，無限美好……燈光下移，鏡頭緩緩拉近，驀地，我驚呆了，她，竟然坐在輪椅上，只有一條腿！

然而，她的雙眸澄澈如水，她的舞姿依舊飛揚，她的全身散發一種攝人魂魄的美！不知不覺中，眼前有了一層水霧。是什麼，支撐着一個殘缺的身軀舞出如此動人的舞姿？是什麼，讓這樣一個弱小生命綻放如此奪目的光華？是任何苦難也打不倒的堅強，是歷盡艱辛也癡心不改的夢想！有了這樣的堅強，所有的不幸不都化作前進的力量。

她的光華，驅走了淤塞我心門的黯淡，在我的血管中注入了一股前進的力量。她，成了那顆帶我前行的星，讓我不再迷茫。我重新拿起筆，開始了我的“舞蹈”。

篇五：那顆帶我前行的星作文600

楊鏡潼

仰望茫茫夜空，總能看到點點繁星在爲迷路的人兒指引方向。雖然時有幾朵雲彩流過，但仍然掩蓋不住它們的光芒。這點點光芒，照亮了曠野；照亮了前方；照亮了迷茫的心靈。這顆星就是我的老師。

在我剛入初中的第一天，老師在爲我們上第一堂課時，沒有直接講解課文，而是告知我們語文的奇妙之處及它的博大精深還向我們表達了她的期望：“我希望無論你們今後成爲什麼樣的人，都要做一個有教養的人。即使你的各方面都很優秀，如果你沒有教養，別人也會厭煩你。”這句話給我留下了極深的印象，從那一天起，我努力改掉自己的不良習氣，注意自己的言行舉止，爭取讓自己變得更有教養。

在一次月考後，小有成績的我不由得自滿起來，上課時也不再認真聽講，而是望着成績單出神。老師也漸漸注意到我的驕傲情緒，在不久後把我叫到走廊外，我以爲一頓暴風驟雨即將來襲，沒想到老師拉着我的手溫暖地說道：“俗話說“滿招損謙受益，”取得好成績高興是應該的，但是如果自我膨脹可就不好了，你說對嗎？老師希望你能冷靜地對待成績，這樣纔會更上一層樓呀！”望着老師的眼睛，我鄭重地點了點頭，在心裏發警再也不會自滿了。

在我被選爲班幹部後，第一次當“官”的我有些不知所措，不知該怎麼辦纔好。老師耐心地引導我，不厭其煩地教我如何做好班自己分內的事，在我想放棄時，老師不斷鼓勵我堅持下去。當我成功連任這一職務的時候，我看到老師給了我一個大大讚。夜兒仍舊漆黑，可是星星依然明亮，有了這顆亮亮的星陪伴在我身旁，我才得以探索未知的前方。

篇六：那顆帶我前行的星作文600

尹馨悅

夜晚時常擡頭，仰望星空，漫天璀璨的星星都是曾出現在我生命中啓示我的人，有父母、家人、老師、同學，亦或是陌生人。他們點亮我的人生之路，指引我前行，無所畏懼。

而仙劍奇俠片劇組留守兒童，胡歌，是一直以來帶我前行的星。初識胡歌，也是仙劍中的”菜牙”，帶給我無限樂趣於同年；可以說，胡歌從小學直到初三，已指引我多年了。

胡歌可以是水深娛樂圈的清流了吧。出道多年沒有緋聞，從不炒作，後來因爲一次意外，他受到了沉重的打擊，意外當中有人身亡、有人受傷，他便是其中之一。之後的幾年，他很少活動於熒幕中，就連拍照，也用另一側臉拍意外中縫幾十針！他不出現的這幾年中，我成長了不少，從稚童的小孩兒變成了亭亭玉立的大姑娘。

採訪中，他說：”他成長了很多，變得更加成熟穩重了。人生或許就是如此磨人吧，每個生活於茫茫宇宙中的人，都不可能一帆風順。九年的學習生涯已然度過，在這其中，我受過冷漠、嘲諷，我不被信任，不被看起；可我從未放棄啊，荊棘的背後定是鮮花與掌聲。如今我處於荊棘之中，前進，是疼痛；後退，也是疼痛。既然如此，不如向前衝，即便可能遍體鱗傷，卻依舊無所畏懼。人生只有一次，不如活得精彩，活得痛快。向自己，向那些曾對我冷嘲熱諷的人證明。

胡歌已出國深造學習，因爲他看懂了世間生命的浮沉；但同樣也沒有看懂，故他仍在探索、在尋找、在渴望。我已經初三，接下來一年不到的生活我很清楚，必定是在痛苦、絕望中度過。而我沒有爲之恐懼，誰不是從這裏成長的呢？胡歌在進步，我也應跟隨他的腳步一點一點的成長。他教會我不少，鼓勵我不少，他作爲一個公衆人物，沒有爲所謂的名氣金錢所屈，而是通過自己的努力，將正能量傳遞給更多的人，利用自己的名氣去影響更多的人。這便是偶像的魅力吧

回望我度過的這十四年，有過疑惑、有過掌聲。我就是自己，人生由自己決定。中考成爲如今的心頭大事，它像是一個開卷大考告訴你得到答案的途徑每天付出的汗水。多少的進步與歡笑，多少的感動與收穫，宛如夜空中的流星，成爲永恆？胡歌深深影響着我，他讓我明白了堅持、樂觀與學習的樂趣，讓我明白了爲自己而活、奮鬥。

希望在不久的將來，我因爲自己的努力，跟着夜空中最亮的那顆星，完成完美的蛻變，爲自己的青春譜寫激昂的樂章。

致，那顆帶我前行的星。

篇七：那顆帶我前行的星作文600

鄧欣蓓

擡起頭，夜幕黑得靜謐，深不可測。很喜歡在風清月郎雲淡煙疏的夜晚看星星，哪怕只有幾顆，卻都明亮堅定，溫柔無比。雖然它不足以照亮整個天幕，但那顆星李白，爲我指引了方向，帶我堅定前行。

你，機智大膽。一天，皇帝召見李白，恰逢了喝醉了酒，發現太監高力士在皇帝身邊很不友好地盯着你。高力士深得皇帝的寵愛，因而整天在宮裏橫行霸道，這次又對同樣得到皇帝喜愛的你深有不滿，於是你打算整他一番，仗着酒勁故意對皇上說自己的鞋太緊，把腳伸向高力士那，讓高力士爲你脫鞋。你面對橫行霸道的高力士，沉着冷靜，機智地耍了他一把，你有勇有謀，做着伸張正義的事，你不攀炎附勢，而我行我素，是你，教會了我要有勇有謀、機智大膽。你給予我引領，帶我前行。

你，隨性灑脫。一個夜晚，你在酒樓上賞月，趁着酒興走上文德橋，看見月亮落在水中，河水一動，光影就在水中的月影上留下一道黑痕，一向喜愛月亮恬雅潔白的你見到月亮被污染，就不顧三七二十一縱身跳入水中，想把月亮反而分成了兩半。

你面對自己喜愛的事物被沾污而不顧一切，不管是真是假，你樂觀自然，有一身傲骨，積極入世，是你，教會了我要樂觀，積極地面對生活，隨性灑脫。你給予我引領，帶我前行。

你，善聽意見。兒時的你在河邊散步，突然見到一個老太太在磨鐵棒，你感到很奇怪，於是問老奶奶爲什麼，老奶奶說她是要磨一根縫衣的針，只要功夫深，鐵棒也能磨成針。你恍然大悟，回家發奮讀書，立下大志，終於你成爲了一名有名的詩人。

你，深受啓發的你肯刻苦學習，是你教會了我要善於聽從別人的意見，刻苦學習。你給予我引領，帶我前行。

李白，你是那顆帶我前行的星，教會我要機智大膽，隨性灑脫，善聽意見，那顆星，爲我指引方向，帶我前行。

篇八：那顆帶我前行的星作文600

於東可

在深藍色的夜空中閃爍着一個又一個的光點，它們是一顆顆星辰，繪成神祕而不可測的未知，在我看來，那裏有一顆最亮的星，它可能不大，但它足以照亮我前行的路，帶我前行，是獨屬於我的那顆啓明星。

2006年，我0歲你80歲，我們相識，我剛來到這個陌生的世界，充滿着未知和恐懼。你雖然不是第一個見到我的人，但你也在以後的生活給了我許多溫暖。教會我許多，以身作則。在我跌跌撞撞地學走路時，你在那時便已經告訴我不要輕言放棄。

2010年我四歲。我到了上幼兒園的年紀，你在家裏提前教我上課時老師會幹什麼，而我應該遵守什麼規矩，在你的教導下，我便成爲班裏最聽話的學生。晚上你來接我時，老師連忙稱讚我，你的臉上也露出了笑容，我第一次明白，是你讓我成長。

2012年我7歲你87歲。我們一起去公園遊玩，你告訴我不可以在公共場合大聲喧譁，要禮貌地與他人打招呼。在我每次乘出租車時，你便會提醒我向司機叔叔問好，說完後你會開心地笑並誇我做得好，司機也會說我是個有禮貌的孩子。也會說你教育的很好，我也會開心。後來我才明白是你一直在讓我成爲別人喜歡的孩子，指引着我前行。

還是那年我正常的成長，可你卻摔壞了雙腿，你再也不能聽到出租車司機的誇讚，也不能陪我在街上自由的行走。可你卻從不在我面前哭泣，讓我學會了堅強和不向生活低頭，我也似乎成長了許多。在那5年中你在安養院中生活，我們見面機會很少，每次見面你仍會教我處世的道理，盡你最大的能力教給我更多。

2018年我13歲你93歲。2020年我15歲你仍是93歲，那年永遠地離開了我。可你卻用最後的光亮照我前行。你讓我懂了許多，也明白了無法用語言傳遞的品質。在天上做個星辰帶我前行。

篇九：那顆帶我前行的星作文600

周菁菁

時光流轉，來到繁盛大唐。塵封的記憶匣被打開，是你且吟且唱的身影。你，李白，就如天邊明亮閃爍的星，帶我前行。

一曲《將進酒》明瞭了你對生活的熱愛。與友舉杯，喝得酣暢淋漓之時，你不禁想到了現實的黑暗，想到人生年華短暫，想到自己的才華、抱負無從施展。忽而你思路一轉：正是因你”人生得意，”所以要盡情縱歡；正是”天生我材”，所以不必擔心前路茫茫；正是因爲”古來聖賢皆寂寞”，所以要實現自己的人生價值。借酒消愁，不是逃避，不是墮落，而是對人生新的思考，新的方向。

不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。人生在世走一遭，一定要活得逍遙，活得自在，活出自己的精彩。唯有熱愛生活，貼近生活，享受生活，纔是對人生最美的詮釋。你那積極入世的光，把我照亮，帶我前行。

一首《行路難》，點亮了你的執着樂觀。你心緒迷惘，想渡黃河卻”冰塞川”，欲登太行山卻”雪滿山”，似乎世界都在與你爲敵。然而，你從不放棄。即使”行路難”，卻終會有”長風破浪”的一天；即使”多岐路”，也終會有”直掛雲帆”的一刻。即使是一片孤帆，也能在人生滄海中航行，你的樂觀，終會支撐你駛向心中的彼岸。

只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。困苦又何妨？迷茫又何妨？你執着，你樂觀，你從不畏縮，從不放棄，乘風破浪，披浪向前。你那執着樂觀的光，把我照亮，帶我前行。

一篇《廬山謠》，述明瞭你的坦率豪邁。自稱是”楚狂人”，唱着鳳歌笑對孔丘，只秉着綠玉仗，就”好入名山遊。”山與湖，峯與瀑布，祖國山河遍佈着你的腳印。你從不看重功名利祿，從不遵守無禮的法則，厭惡就是厭惡，從不虛假，從不掩飾，你的心中，只有那山、那水、那景、那理想。

只願不屈尊不苟活，只願竹杖芒鞋，酒入喉，仰天歌。你就是這樣一個人，無比坦蕩的心中充斥着從骨子裏透出的豪放，厭惡現實即歸隱，厭惡官場即遠離。你那坦率豪邁的光，把我照亮，帶我前行。

人生的道路從不一帆風順，每當遇到困惑，遇到磨難，就會想起你，李白，你爲我指明道路，帶我前行。是，李白，你的光芒把我照亮，帶我前行。

篇十：那顆帶我前行的星作文600

黃詩婉

行走在人生的道路上，我看着路邊的景。有的景暗淡醜陋，有的景燦爛驚豔。我緩緩經過，但不是所有的景都可以擦肩而過的，總有幾片景，可以如流星一般在心中劃過，使人永遠銘記。

初識賈樟柯導演，還是在一部電影的介紹中。閒來上網查了查。心中一亮。當年。賈樟柯還是個學生，一個大家公認的差生。高考考場，數學考試，他的選擇題全選了”C”，因爲”C”的正確概率更大。看着試卷，他那麼無奈、無力、後悔。他知道會落榜。同行的人將遠走高飛，而差生，似乎只能停留在原地。天氣陽光明媚，他的內心一片蒼白。我讀着書上的文字，默默感嘆。人生那麼長，有再多悲傷再多壓力，也得扛起一切繼續前進，因爲不想屈尊，不想苟活。也許扛起重扛花的時間要比別人長，但是你受的苦，終將照亮你的路。

那年九月，他了解到其他同學的去向，親戚們爲他們點歌。他聽着《前門情思大碗茶》、《手拉手》、看命運的分岔口，憑着少年的一腔熱血，”平生勇猛怎會輕就範。如今再走虎山。人皆皆呼，人皆讚歎，人謂滿身是膽。”他開始自己走向世界，一個人去陝北闖蕩。路過一路的人和事，他看見了許多不幸或歡樂的故事。他看見了廣闊的世界。不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。通往世界的大門就在眼前，拿起自己有的，打開大門，明白自己不應認輸，他還年輕。這種不服輸、不放棄的精神發出了光，將我照亮。

我看着他，他便是帶我前進的星。成敗任西東，不負盛名，與君豪情與誰同？馬踏飛鴻，心如凡，神如風，離開過去不是逃避，而是爲了尋找更美好的明天，任爾東西南北風，松柏有本性，他不曾違背自己的本心，他就是他，賈樟柯。

賈樟柯，告訴我夢想的力量，如一顆流星劃過天際，雖是瞬間，卻又是永恆。

篇十一：那顆帶我前行的星作文600

熊晴

”紅了櫻桃，綠了芭蕉”。春去秋來，年復一年，恰逢初秋的夜晚，擡起頭，仰望天空中的星星，星星不多，不足以照亮整個天空，可那些微弱而渺小的星星，如黑夜裏的一盞燈，爲我指引方向，讓我向着光亮那方前進。

初識木心，因完成作業而結緣。木心先生，號牧心，筆名木心。生於江南水鄉烏鎮。那裏很美，很靜謐。正因爲出生在這種美麗的地方，喚醒了他內心的夢想，求知的慾望越發越強烈。十三歲的少年閉門苦讀，因爲年代家境，書少，便把書一遍又一遍。直至紙頁泛黃。讀完”眼前聖賢書”，他又從親戚家借書讀。外面一片狼藉銷煙不斷。不到很久，木心便”讀破萬卷書，下筆如有神”。知識在存積，夢想在靠近，在戰亂中，木心的精神食糧增添了不少。

右手摩挲着紙頁，木心求學的樣子歷歷在目。年幼的他，是有多大的定力，才能用讀書來充實自己，而不畏懼外面的戰火。他，如那顆帶我前行的星，給予我力量。

文革時期，中年的木心被幽囚在積水的地窖中。本以爲普通人就此頹廢，等死，過完這一生可他沒有放棄。他節儉地使用寫檢查的紙來敘寫他內心對世界的期望，來敘寫華麗的篇章。爲了得墨水，每次故意打翻，好讓獄卒來送。他就着一盞最小號的桅燈，不停作曲，他曾說：”即使獄卒發現了，最多沒收自己的樂譜，不至於請個交響樂隊來試奏，以定罪孽深重吧。”他在那場浩劫中，他整整20本心血之作被毀，但他依舊不動搖。

右手摩挲着紙頁，木心求學的樣子歷歷在目。在黑暗幽深的窯洞裏，他不僅不放棄求生的慾望，而且內心對文學的喜愛從未減少。我想，可能文學是他的信仰，這信仰幫助他渡過劫海。他，如那顆帶我前行的星，給予我力量。

中年時期，他作爲徐志摩時代第二批出國留學的華人，很少被西方主流社會承認。他每堂課的講義，木心寫近萬字，他做學問的態度十分老實在，即使講到土耳其、波斯或印度作家，他也將不同作者姓名的拼寫法端端正正寫出來。講到關漢卿、湯顯祖，則將其生卒年月寫清楚，令學生們詫異的是，木心並未去圖書館查閱資料，幾乎全憑自己的記憶力講述各國文學史。

右手摩挲着紙頁，木心求學的樣子歷歷在目，這世上有多少人講義，可以做到2萬字啊，是他那對知識的渴望。他，如那顆帶我前行的星，給予我力量。

合上書本，閉眼，思考着他的種種——

望着天空上的星星，星光閃爍。如木心一樣，所謂無底深淵，下去，也是前程萬里。

篇十二：那顆帶我前行的星作文600

朱耔璇

漫長的黑夜，我站在窗前仰望那片星空，億顆星中那看似平凡的，微不足道的是帶我前行的星。

都說哥哥是最寵妹妹的人我卻並不這樣認爲。看着電視劇中高顏值、高學歷的哥哥，再看看趴在沙發上打着遊戲，吃着我的零食，我不想承認也不得不承認的哥哥，頓時就淚流滿面。

胖子，哦，不，是哥哥。他高考失利，長得普通，路人相，誇張一點說像是剛從煤堆裏鑽出來的土撥鼠。

放暑假時，我來到姑姑家寫作業。一向字跡娟秀的姑姑讓我每天認真完成兩篇字帖。前幾天還很好，當姑姑出差時，哥哥叼着捧捧糖，晃晃悠悠地走了過來，緊盯着我，故作深沉地嘆了一口氣說道：“哎！你這字也……還沒我用腳寫得好看。”我聞言，筆尖頓了頓，挪了挪椅子，繼續寫，不理他。說來也怪他的字跡竟然出奇地工整好看。哥哥繼讀不依不饒地湊過來：“嘖嘖嘖，你別不理我，兩篇字帖不夠，五篇！”說着便趁我不注意抓走了我的零食，臉上的表情分明告訴我：要是不寫零食就沒了！我只得咬咬牙在哥哥的監督下開始了新的任務。

“一筆一劃，認真專注。”我的頭上被哥哥貼上了這麼幾個大字，我雖每天叫苦連天，但依舊在君主專制下連守規則。漸漸地在我不知不覺中，哥哥總是會加些新的讀書任務。到最後我竟提前了兩週將作業完成，字跡也逐漸變得工整乾淨，回想起來，因爲哥哥，我每天都在認真學習，按時起牀鍛鍊身體，也明白了他搶走我的零食是因爲擔心小食品不利於身體的健康。他會學做一些健康美味的食物給我吃，同時哥哥也教會了我如何感恩父母。他會按時提醒姑姑在工作中記得吃飯，也會默默地做一些家務、會幫助那些無家可歸的小動物。

在他人眼中，哥哥是考不上名牌大學的差等生，但在我眼中哥哥是那樣的高大，他不惜被我誤會，只願我不像他一樣走錯了路。他是一個善良的、孝順父母、聰明的好哥哥，他像一顆星，光芒雖小但卻照亮了我的人生。

世界繁華迷亂，幸而有那顆帶我前行的星爲我指引方向。

篇十三：那顆帶我前行的星作文600

那夜的星空，因一顆流星的滑過，變得冷清，星星都失去了光輝，爲那顆流星哀嘆。

先生走了，直到鋪天蓋地的新聞如潮水般涌來時，我才意識到這是真的。

當我第一次拿起他的書，就被他的文字所折服，清雅淡然，玄思妙想。在羣星中閃着睿智的光芒。松子茶飄着津香，梅花散發出澄明香氣，鴛鴦香爐檀嫋嫋，桃心木優雅開放……他讓我第一次認識到世間的美好。

每每讀他的文字，耳畔都會泉水潺潺，林間清風簌簌，古琴悠悠，高山流水，禪意綿綿。或理性或睿智，或細膩或淡雅，洗去心頭的灰塵，再次回到孩童的天真爛漫。那時擡起頭，天上有顆星，在照着我，引領着我。

後來又知道先生並非引領者我一個人，他從田間走來，他與百姓對話，瞭解民間疾苦。他說，願世間的淚，不如天上的雨那樣滂沱。他用文字溫暖你我，用思想普度衆生，當你需要他的文字，從心底的某個角落拔地而出，引你走向黎明。

溫和柔雅如林間清風，玄思妙想如深谷白雲，生命短暫，但先生就像一片進入泉水中的茶葉，毫無保留，給無味的水留下苦澀後無盡的清恬回味。

無數個黑夜是林清玄這顆星，這個名字讓我冷靜思索，堅持向前。

此刻擡頭，找不到那顆星，他已化爲流星遠去，但那顆星早已駐進我的心中，引我前行。白雪少年雖走，但桃心木不會枯萎，因爲那顆星，一直引它前行。

篇十四：那顆帶我前行的星作文600

吳駿澤

擡起頭，夜幕黑得靜謐，深不可測。眺望遠方，有一顆星在閃爍着光芒，雖然只是瞬間的劃過，卻在我的世界中造成了永恆。這顆帶我前行的星，正是我偶然間聽過的一首歌。

時光沖淡了我第一次聽到這首歌的記憶，卻無法帶走它給我帶來的心靈觸動，因爲它叫《老男孩》。

當時我還在上小學，母親向我推薦了這首歌，一曲終了，舒緩的旋律久久縈繞在我的心間，主唱富有磁性的渾厚的聲音，撫平我許久以來心口的創傷，而更加打動人的，是它的歌詞。

”那是我日夜思念深深愛着的人哪，到底我該如何表達，她會接受我嗎？”雖然我還不懂相愛的體驗，但依然能感受到男孩心中的忐忑與渴望，”也許永遠都不會跟他說出那句話，註定我要浪跡天涯，你會爲我驕傲嗎？”這句歌詞又反映出人們心中不好意思說出的祕密，只能一直埋藏心底，遺憾終生。

”青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別，被歲月風乾理想再也找不回真的我”唱到高潮，人聲樂聲融爲一體，我的心絃被用力一拔，竟產生了與年齡不相符的悲傷。人生苦短，許多事情一旦錯過，就永遠成爲遺憾，我們年少時的天真，充滿熱血的歲月，理想，還有一些羞澀的祕密，都隨着單向流淌的時間，一去不復返，曾經的男孩老了，心中再無激情，只得在黑夜下長嘆。

我後來瞭解了一下這首歌的來源，是出自人氣組合”筷子兄弟”。他們樸實無華的曲風和正直善良的品行吸引了我。無論是在公開場合還是私下，他們都很好的兄弟，像筷子一樣，缺一不可，他們也是老男孩了，卻依然爲了兒時的夢想奮鬥着，這也激勵着我，珍惜眼下的每一分每一秒，不留遺憾。

如今，幾乎沒人再唱起《老男孩》，筷子兄弟也隱沒了，這就像星星隱沒在夜空中，但它曾經發出的光芒，永遠映照在我的心間，指引我前行，我想對未來的我說：”如果有明天，祝福你，親愛的。”

篇十五：那顆帶我前行的星作文600

熊炫伊

黑夜雖暗，但總會那麼幾顆星，照亮你前行的路。

時間回到2009年，一個叫威斯特布魯克的人進入了人們的視線，狂野的球風，精湛的技術，使得他在進入NBA之前就有很大的名氣。在進入NBA之前，他的球技也得到了很大的提升。但是在這之前，雷霆隊的老大一直是杜蘭特，而威斯特布魯克一直是在杜蘭特後默默奉獻、成長着。在2012年球隊迎來了詹姆斯，哈登球隊一路殺進了總決寒，無奈詹姆斯的熱火太過於強大，以4：1出局，看着詹姆斯捧起了他的第一個奧布萊恩杯，威斯特布魯克心有不甘，發誓要變得更強。

我也是一路看着威斯特布魯克成長的，從他砍下生涯新高到拿下第一個三雙，我就知道他會變成最強。我呢？那時我也只是一個四年級的小學生，不懂什麼叫責任，也不懂什麼叫做奉獻。那時稚嫩的我也是初生牛犢不怕虎。直到我認識了他威斯特布魯克，我佩服他的奉獻精神。在杜蘭特，哈登火力全無時挺身而出。於是，我變了，變得更加團結，更加幹練。是你，威斯特布魯克，爲作一顆星，照亮了前行的路。

時間回到2016年，隨着雷霆在3：1領先的情況下被勇士翻盤，杜蘭特也不甘寂寞，投奔了勇士。四年的時間，曾經的雷霆三少只剩下威斯特布魯克一人。但強大的威斯特克怎麼能就此放棄？2017年，他接管了雷霆隊，成爲雷霆的新主，於是，我們看到了威少接近神一樣的表現：連續七場拿下三雙，單賽季42場三雙，場場三雙。在杜蘭特離開後，威少用令全世界爲之震驚的表再告訴人們：沒了杜蘭特我一樣能贏！現在的威少，已經走向了神的道路，永遠無法回頭了！

威少能用一次次的三雙證明自己，我呢，步入初中，一次次的考試失利，我卻無法證明自己。每次回家，看在新聞裏天天播放威少拿下三雙的新聞，我都會暗暗地問自己：威少能證明自己，爲什麼我不能？於是我變了，我變得更強，能證明自己。是你，威少，爲作一顆星，照亮了前行的路。

那顆堅強而不羈的星啊，是我眼中的你呀。你，威少。你爲我指明道路，帶我前行，我堅信，我一定能找到自己的光茫。

篇十六：那顆帶我前行的星作文600

塗馨葉

人的生命能遇見的人是有限的，每個人能給予力量也是有限的。但漫長人生長河，總會有人爲你添上濃墨重彩的一筆，如天空上閃耀的辰星，指引你前行，而有一個人，也是我生命中金色的一顆星，遇見她是我何其有幸。

她是一個特殊、任性的人，隨着年齡的增長，越來越無慾無求，但卻也有自己單純的夢想，她直率、真實，沒有成人的虛僞造作，活得像一個孩子，身爲一個老師，她一心一意教書，沒有什麼野心，只是爲自己而活，並且也盼着我們活得更好。她從未放棄過任何一個人，也從未因成績而判斷一個學生的好壞。她把我們當作朋友一般看待，和她相處很是自然。

和她相識是一個意外，陰差陽錯地來到了雷三，來到了這個班級。我的成績一直下滑，她仍是待我如初，與其說她爲我做了什麼，還不如說她爲班上每一個人做了什麼。我從未想過要因她的幫助才如此感激她。我感激她，是因爲她的一切感化了我，她的行爲、思想、三觀影響了我，成爲我身心發展的一個重要轉折點，有過迷茫之時，想想她給予我們的希望，想想她總是對我們充滿信任的模樣，我便覺得自己沒有資格不努力。

她總是無畏地付出信任，無畏地道出自己內心的想法，不拐彎抹角，直截了當。當她批評我時，她總是一針見血，不留餘地，而我也覺得沒有什麼難過的，因爲她乾脆利落地找出了我的錯誤，不拖泥帶水，不浪費口舌與耐心，儘管隨着時間的推移，班上同學對她也有抱怨，但在我看來，這只不過是小事罷了，人總有缺點，何況她的出發點也不壞，爲何要計較，她有的可是一顆父母心。

我並不奢求她真的有鼓勵我多少，真正的辰星是渾身發光的，烏雲難掩。儘管離的很遠，不會親自牽着你的手向前走，但卻會照亮你的路，它純淨閃耀，與光明渾然一體，不可摘下據爲己有，不可褻瀆它的光芒。

一個人能給予的溫暖有限，再多也不過擁抱之後37度的體溫，可我無需這些，因爲那顆照亮我前行的星，已經給了我光芒，使我成長，帶我走過了一段茫茫青春路，堅定了我的心。

遇見她我已萬分感激，待我成長，待她離開我，我也不會驚慌，因爲她已帶我尋找到了心中的光，我有屬於自己的光明。

篇十七：那顆帶我前行的星作文600

在我成長的過程中有那麼一顆星，一直帶我前行。那顆星，就是我奶奶。

在夏日璀璨的星空下，我悠閒地躺在搖椅上數星星，聽奶奶講牛郎織女的故事。奶奶有講不完的故事，古今中外的都有，給我印象最深的是安徒生的童話，奶奶總是用那輕鬆活潑的語調娓娓道來。《醜小鴨》告訴我要執着追求夢想；《皇帝的新裝》告訴我要保持一顆誠實的童心；《賣火柴的小女孩》告訴我要熱心幫助困苦的人。奶奶的故事總是讓我身臨其境，讓我明白爲人處世的道理。

由於父母要幹活，接送我上學的事就落到奶奶身上。一輛破舊的單車，奶奶和我，這一道風景整整持續了六年。隨着年歲的增加，奶奶穩健有力的雙腳顯得力不從心，奶奶呼呼的喘氣聲和自行車發出的“咔咔咔”聲，現在想起來都讓我心酸。

奶奶有一塊地，她就是那塊地裏轉個不停的陀螺。我喜歡跟着奶奶轉，因爲那裏有許多小精靈。奶奶見我喜歡蝴蝶，竟說要捉一隻給我。奶奶在那狹窄的田埂上跟着蝴蝶轉，笨拙的身軀向那煽動着翅膀的蝴蝶一步一步地靠近，眼裏閃着孩童般的期待，突然雙掌猛一合，抓着了。奶奶在我眼前張開雙掌讓我分享她的勝利，可就在這時蝴蝶從奶奶的指縫中逃脫，奶奶驚叫着、拍打着、像個孩子似地窮追不捨，妄圖抓住它。看到這情形，我心中莫名地感動，感動於奶奶爲我喜歡的東西忙得不亦樂乎。

上了初中，功課多了，作業也多了，夜晚，我在燈下奮筆疾書，心中難免孤寂。這時奶奶來了，手裏捧着一盒針線，她總是漫不經心地說：“人老了，不用睡那麼多覺了，我補補衣服，不影響你學習吧？”我心中明白，奶奶是找藉口來陪讀的。

每每望見奶奶佝僂的背影與吃力地穿針引線時，我總是很傷感，但同時學習的動力也日益地強大，今天我能取得一點點的進步，源於奶奶一聲聲的告知，一天天的陪伴，一次次的指引……

奶奶，你是帶我前行的星！璀璨星空中最亮的那顆！有你的指引，我會勇往直前，永不停息。

篇十八：那顆帶我前行的星作文600

聞靜怡

在我們長成的道路上，有許多指引我們前進的”星”，雖無太陽之燦爛，卻能在黑暗中給我前進的動力與希望我的前進路上，也有這麼一顆星，指引我奮力前行。

星。照亮黑暗。

與她結識與這個校園，初見時印象多重，令人好奇，接觸多了，才發現她是個心態年輕，古靈精怪的人，可一向被動的我不願主動找她，僅有的交匯停於班級事務以及作文。

開學後便是深秋，我騎着自行車回家，天有不測風雲，傾盆大雨不期而至。天又黑了。我加快蹬車的速度，只見後視鏡中來了一輛開遠光燈的小汽車。天越來越暗，快要看不清路，身後小車依舊跟着，把遠光燈調大，直到有路燈時車才調頭。我心中一愣，卻又漫延開一股溫熱。小車是在爲我照亮，指想我前方的路。後來才漸漸明白，她就是我前進路上，助我衝破黑暗的星啊。

星。助力前行

入校後，成績且算優秀，在班中前幾名，可我因個人性格，常常情緒氾濫，影響學習。又因性子自我無拘束，便放縱了自己。最終惡果自食，成績光速下降。跌下寶座，曾認爲自己效率高，其實只是運氣好。我焦慮、緊張、頹靡，但不知如何解決。

她又出現了，她把我叫去辦公室，拉開椅子叫我坐下。她並未狂風驟雨地批評數落，只說：”我知道你難過，但你要擺正心態，胡亂急躁無用，你心氣高，我懂你。好好努力。”她拍拍我的肩，朝我點點頭。她的話不多，卻句句戳心在理，助我調整狀態、奮力前行。

果然，我又重新回到排位前幾，我與她相識一笑，無需多言。她的笑容溫暖明亮，像星，助我前行。

她曾說過，做一個心中有光的人。我想，是她做到了。她讓我在筋疲力盡後有樹可依，她讓我明白每一次俯身下蹲都是爲了高高躍起。她心中有光，便努力發光發熱，照亮我前行。她本是遠辰，只是悄落於我身旁。

有多少歡笑與淚水，有多少感動與收穫，都是她替我照亮。她與我緣份雖止三年，卻不短暫，即使易逝，卻是永恆。她永遠是我心中那顆明亮、帶我前進的星。

篇十九：那顆帶我前行的星作文600

劉金月

無言，擡頭仰望，那顆星兀自升起，閃耀着璀璨的光芒。——題記

日落跌進星河裏，留給山川湖河着迷長夜的歡喜，黑暗中我兀自前行，慌亂中一顆星點亮星河宇宙，讓我對前方不在畏懼。

隨着年齡的增長，我把媽媽的關心漸漸當成了一種嘮叨，媽媽常說我是她的剋星，我不得不承認，事實如此“媽，媽，我的運動鞋哪去了？”“媽，我的筆記本在嘛啊？”“媽……”由於我經常丟三落四，找一件東西都要翻遍書桌，衣櫃，我所到之處，都會留下一片狼藉，就像剛剛鬧過的蝗災，媽媽總督促我整理物品，就像唐僧念緊箍咒一般，聽得我頭腦發脹，但“江山易改，本性難移”恐怕，我這輩子都改不了這個毛病了。

直到那次……

我向往常一樣去上學，正準備交作業時，我翻裏翻外，也沒有找到作業本，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，手心已全是冷汗。

周圍漸漸傳來了同學的陣陣譏笑聲“原來好學生也不寫作業啊！”“寫什麼作業啊，人傢什麼都會”。這些話語像一把把利刃一般戳中了我的心，後悔自己沒有聽媽媽的話，丟三落四。

這時，一位同學拍了拍我的肩膀：“我剛剛在校門口看見了你媽媽，她讓我幫她把作業本給你，”望着手上的作業本，我想到媽媽風塵僕僕趕來的樣子。淚水又一次的模糊了我的視線。

回到家，吃過晚飯，媽媽又開始嘮叨起來，“今天要不是我去學校，你的作業本還在家裏睡大覺呢……”這時，我發現，原來嘮叨也是一種福氣。媽媽的嘮叨聲彷彿在我耳邊迴繞，它猶如我星空上的星。照亮前行之路。

我的天空裏沒有太陽，總是黑夜。但並不黑暗，因爲有東西代替了太陽。

篇二十：那顆帶我前行的星作文600

出門散步，經過二樓門前，看到一副對聯——字虯勁，有生氣，剛中帶柔，正像他，那顆帶我前行的星，那顆在我人生中最亮的星。

作爲書法家的他絲毫沒有架子。曾記否？大筆揮毫寫春秋！他總是讓我站在他的桌邊，讓我看着他提筆，揮灑淋漓，墨汁飛濺。壓！一筆千鈞，略與結筆處一提，恰到好處。他笑了，是那麼爽朗，不上學，我就站在他身邊看個幾十分鐘。他似乎一直都在練字，80多歲的老人時間多得很。早上，中午，晚上。我問他：“您都這麼老了，爲什麼還要練字啊？”他不回答，只是揮動大筆：學無止境！

這四字是始終貫徹到他的行動中的。猶記得！琴聲亦能凝絲竹！某日傍晚，我獨坐家中，忽然傳來一陣鋼琴聲，斷斷續續，似連非連，縱使是我也聽得出其拙劣。但彈琴者大概分外認真，琴聲像斷了的項鍊上的珠子，一串接一串。於是我沿着這清脆的聲音尋去，越近越覺得這聲音悅耳。二樓望去，那位老人正坐在琴邊，用蒼白衰老的手指，撫弄着琴鍵。我笑了：“您老都這麼大年紀了，還學鋼琴？”聽到笑聲，他轉過來，也笑了，笑得很沙啞，彷彿一臺老式的半導體收音機。似乎在說，你可別笑，走着瞧吧——於是乎，一段時間後，那琴聲流暢了，悠揚了，我上、下學聽着這琴聲，就會想，真是學無止境，活到老，學到老啊！

但縱使他多麼堅強、好學，也會老去。更難忘！一身清氣行與止！他愛散步。一天，我打球回來，在家樓下遇見他，他拖着身軀慢慢走。他看見我了，把五根僵硬、連着層層鬆垮了皮的手指，緩緩地伸進口袋，又緩緩抽出，握成了拳。轉向我，慢但堅定地把手伸進我的手裏。那冷冰冰而又溫暖的手中，掉下一把糖。我愣住了，忘記了說謝謝。看着他佝僂的背影，我反應過來了，我追上他，用我的手包裹住他的手。他又笑了，微笑，我在那笑裏看到了一個老人的前行，在他的眼裏看到了夕陽。

他去世了，就是前幾年的事。他，徐爺爺，是三明有名的書法家。但對我來說，重要的並非他是書法家，而是他是我生命中帶我前行的星。

他教我要堅持、好學、樂觀、友善，告訴我學無止境。

他似一顆星，掛在天邊。偉大無盡的蒼穹啊，願這顆星能在你懷中永安，繼續指引我前行！