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我的樂園操場(精選20篇)作文

 作者: | 閱讀: 10.25W 次

篇一:我的樂園操場

我的樂園操場(精選20篇)

張博洋

要問我的樂園在哪?我肯定會毫不猶豫地告訴你,它在我的校園裏。

一進學校大門,就看見我的樂園——操場。這兒草綠油油的,花壇裏的花兒像趕集似的開發着!操場周圍的樹高大筆直的就像一排排保衛兵一樣保護着我們的校園。

課間或體育課的時候,我們在操場上盡情地釋放着我們兒童的天性!課間的時候我們在操場上跳大繩,這個時候我總是最盡興也是最快樂的一個。每當我們跳大繩的時候,感覺自己就像小燕子一樣輕輕鬆鬆就躍過了大繩。

操場的東南角有一個立定跳遠的沙坑,那是一個長方形的大沙坑,長約有5米,寬約有2米。在沙坑的旁邊有幾棵樹,他們就像是辛勤的志願者,爲小運動員們撐起一把把綠傘。天晴時,我們跳下沙坑,會騰起一陣細灰。若是下了雨,沙子被沖洗的乾乾淨淨,讓人忍不住抓起一把沙子,讓它們慢慢的從掌心滑落,感覺好舒服呀!

操場裏的沙坑,草地,樹兒都是我的好朋友,這兒就是我最愛的樂園!

篇二:我的樂園操場

同學們,你們的樂園在哪兒?我的樂園,就是校園操場。

走進操場,你會聞到大樹和小花、小草們的清香,你會看見到運動會時,運動員們揮灑汗水,衝刺着最後的一米。你會聽到同學們在草地上做遊戲發出的爽朗的笑聲。總之,操場給我們許多珍貴的回憶。

在這片操場上,我最愛的就是踢足球了!我是邊鋒,負責接球,和進球,比賽開始了!我加足馬力,注意力高度集中,眼睛一邊關注腳下的路線,一邊關注對方隊員的動作,就這樣的我死死地守住腳下的球,並且努力地將球往球門送。可是,有一位實力強勁的對手,一個突然襲擊,將球搶了過去,我馬上調轉方向,我的隊員也都相繼趕上。就這樣你追我趕,爭先恐後,我們每個人在草地上盡情地奔跑,揮灑汗水,而足球就像是一個友誼使者,讓參與其中的運動員們之間更默契,更友愛了。而這片操場,更是我們共同最最珍貴的回憶。

這就是我的樂園,有我的汗水,我的歡笑,我的努力,我的拼搏,它是我成長的見證,是我此生難以忘懷的回憶!

篇三:我的樂園操場

何梓瑞

我的樂園就是在操場,操場上有很多的嬉笑在等着我。

我們學校的操場在學校的北門旁邊,我一走到這裏就是我的快樂天地,聽着操場上的歡聲笑語是我最開心的時刻。

它能給我快樂的原因是,操場的樣子就像大海,很寬闊,可以讓我自由自在的玩,就感覺是在海上衝浪。

每次課間我就是馬上飛奔向操場,感受操場的微風。操場就是我的樂園,我的樂園是我心裏最好的樂園,這就是我的樂園,我是不會忘記他的。

篇四:我的樂園操場

我的樂園就是我們校園的操場,可能很多同學覺得它平淡無奇,可我的樂園卻是這樣的?

天剛矇矇亮,操場上空無一人,善良的雪爺爺就給樹寶寶戴上了小白帽,給大地娃娃蓋上了溫暖的棉被。踩在雪地上,腳下傳來“沙沙”的聲音,更像是雪阿姨在唱歌呢!

早晨,同學們有序地走進校園,走向教室。每週一隨着鐘聲的敲響,操場上從空無一人迅速集合了全校師生,肅穆升旗並認真聆聽每一次的國旗下講話。

下午,大課間時,操場上熱鬧非凡。同學們有的跑,有的跳,是那麼歡樂。而我最喜歡在操場上和夥伴們爬來爬去,和夥伴們地上打滾,和夥伴們撿樹葉做成書籤……這一切都能讓我找到自我,放飛快樂,還那麼地意猶未盡。

傍晚,夕陽西下,每當回家路過操場外時,我總習慣望向西側那巨人般的升旗臺,旗杆頂端迎風飄揚的五星紅旗彷彿一把火焰在夕陽下燃燒着。

夜裏,操場在月光照耀下,青草上的小石頭就像一顆顆可愛的小星星在眨眼。婆娑的樹影被月光拉得很長,猶如進了仙境。月光隨灑滿整個操場,可那一圈圈塑膠跑道在黑夜中也看不到邊界。

睡夢裏,我夢到了我的操場樂園:那是一個美輪美奐的舞團。在樹葉上舞蹈着的風精靈讓大樹給它伴奏,小草邊舞動着柔軟的身姿邊“沙沙”的歌唱,而我卻在這大大的空間裏跑着、跳着,上演着我自己的舞蹈,還不時有小貓咪來看錶演,看得“喵喵”叫好。

這就是我的樂園——操場,它能演奏出美妙的蟲鳴,演奏出清脆的鳥叫,演奏出我們歡樂的笑聲……你想不想也來切身感受一下啊?真心歡迎您的到來!

篇五:我的樂園操場

我的樂園是我家部隊大院的操場。

走進大操場,映入眼簾就能看到的是“精武強能,練兵備戰”八個醒目的大字,讓人不禁想到軍人挺拔剛毅的身姿,精神抖擻的面貌。紅色的塑膠跑道和綠色的草坪,五彩繽紛的花上面不時還有許多蝴蝶在翩翩起舞。操場旁有一些柳樹和梧桐樹,它們圍繞着操場,像一個小樹林,把它裝飾得很美麗。

操場一角有許多鍛鍊設施,有踩水車、單槓、蹺蹺板…。但是我最喜歡的是和幾個小夥伴週日相約在操場,玩老鷹捉小雞的遊戲。我個子高,她們都讓我當“雞媽媽”。狡猾的“老鷹”左晃右晃地跑,分散我們的注意力,我張開雙臂,東奔西跑地保護着“小雞們”,她們也一個個緊拽着前面“小雞”的衣服角,興奮地跟着我左奔又跑。“老鷹”趁我跑不動的時候,猛得從一旁竄到我身後,嚇得我身後的“小雞們”尖叫着左躲右閃,最終有幾隻“小雞”跑散了,被“老鷹”叼走了。此時操場傳來了一陣陣驚叫聲和歡笑聲,我們玩得意猶未盡,天黑了都不想回家。

在月明人靜的夜裏,操場也變得安靜下來,似乎和我們一樣玩累了,進入了夢鄉。

我的樂園好玩嗎?如果你覺得有趣,歡迎加入我們的遊戲隊伍,來一起玩耍吧!

篇六:我的樂園操場

我們的學校有個寬闊的操場,操場上經常熱鬧非凡,對我來說,是一個給我帶來歡聲笑語的樂園。

樂園裏有許許多多的娛樂設施:高高在上的籃框、肚子裏裝滿黃沙的沙坑、氣紅了臉的跑道、臉色發青的足球場……這些娛樂設施構成了一道美麗的風景線。

樂園裏除了有好玩的娛樂設施,還有許多我的好朋和同學。我喜歡和朋友們在樂園裏打籃球,籃球就像一個調皮的小娃娃,上竄下跳,可調皮了!我喜歡在跑道上奔跑着,即使摔跤了,也會繼續奔跑。我喜歡在足球場上當守門員,當足球向我衝來的時候,我就使用魚躍撲球接住它。我還喜歡在沙坑旁施展輕功一跳……我和朋友們在樂園裏盡情的嬉戲、打鬧、運動,這也成爲一道充滿活力的風景線。

當我口渴了,但是忘記帶水杯,我去找朋友借水杯,他一定會爽快地答應。在這個樂園裏,大家互相幫助、團結友愛,是這個樂園裏最美麗、最令人感動的一道風景線。這就是我的樂園,是鍛鍊身體的地方,更是團結友愛的地方。

篇七:我的樂園操場

葛桂星

如果有人跟我聊到“樂園”這件事,那我一定會說“操場”這兩個字。

我們學校的操場在大門旁邊,它的北邊是升旗臺,可以升國旗;南邊是一片小樹林,裏面種植了各種各樣的“奇花異草”;西邊沿着圍牆是看臺。學校舉行運動會時,同學們坐在上面看比賽,爲運動員們加油、助威。看臺的南端是我們學校的西門。從操場過去有一條通往西門的“祕密通道”;東邊是一排樹,你可別小看它們,它們襯托着後面的教學樓,讓教學樓顯得更加高大。你別看它只是一塊寬敞點的場地,在這塊場地上,能幹的事情可多啦!

不管是上課還是下課,同學們都喜歡在上面奔跑、嬉戲、打鬧;下課鈴一響,大家就像趕集似的不約而同從教室、圖書館、乒乓球館等地聚攏到操場上,操場一下子就熱鬧起來。

到了舉行運動會的時候,那操場上就擠滿了同學,喜悅、愉快的心情在操場上跳躍,整個操場像浸在甜水之中。

在操場上,每週一我們都會排着整齊的隊伍,踏着整齊的步伐,穿着整齊的校服,走進操場,進行升旗儀式。這時,國歌響起,五星紅旗緩緩上升,隨風飄揚。“國旗下講話”後,跟着退場的樂曲,我們就有秩序的回到了教室。

那綠茵的足球場、火紅的跑道,永遠是我的樂園!

篇八:我的樂園操場

廣場、商場、遊樂園……都是人們常去玩耍的地方,那裏充滿了歡聲笑語,是大家的樂園。而我心中的樂園是學校,在學校裏,我可以暢遊知識的海洋,還可以和同學們愉快地玩耍,別提有多開心了。今天,就讓我介紹一下我的樂園吧!

一進學校大門,首先映入眼簾的就是操場。操場有一個標準的足球場那麼大,是用塑膠顆粒鋪成的,中間是三個綠色的籃球場,周圍是紅色的跑道。操場四周還種着各種植物,有山茶花、羅漢松、翠竹等等,這些植物四季常青,使得操場生機盎然。我們可以在操場上盡情跑跳,有的同學在操場上跳繩,有的同學在操場上踢毽子,還有的同學在操場上玩捉迷藏遊戲……操場上的歡笑聲此起彼伏。

操場右邊就是教學樓,在教學樓有一處我最喜歡去的地方,那就是一樓走廊柱子上的圖書角。說它是圖書角,其實就是在那三四根柱子四周掛上小書櫃,再在書櫃裏面放上有趣的少兒讀物,有歷史故事書、科學書、繪畫攝影書,少兒文學作品等等。我最喜歡裏面的歷史故事書,記得有一次我看得入了迷,上課鈴響了都沒有聽見。第二節課下課後我拒絕了同學玩遊戲的邀請,繼續趕到圖書角,直到把那篇故事讀完,我心裏才暢快。

在這個樂園裏,最有樂趣的要數我的教室,這裏是我們班50個同學共同的家。我們有一位和藹可親的語文老師,她是我們的“班媽媽”,我們還有一位美麗大方的林老師,她是我們的數學老師。我們在這兩位老師的帶領下,愉快地學習、生活。早讀課,教室裏隨時都可以聽到朗朗的讀書聲;課堂上,老師帶着我們在知識的海洋裏遨遊,幫我們解鎖一個又一個未知的領域,親切的教學聲中也有同學們輕鬆自信的答覆聲;下課了,教室裏更是熱鬧非凡,有的同學在討論上節課學到的知識,有的同學在預習下節課內容,有的同學在完成本節課的作業,還有的同學聊着開心的話題,時不時傳來陣陣歡笑聲。

時間過得真快啊!我已經在這個樂園裏學習了四年,這是我成長的地方,這裏有我難忘的童年記憶!

篇九:我的樂園操場

袁銘正

在學校的教學樓前,有着我的樂園——也是很多人的樂園——操場。那裏有巨人般的籃球架、環繞着球場的紅色的跑道、沙池和數以百計的器材。一到課間或者體育課,我與同學們都會在操場上運動、玩耍。

說到跑步,想必大家都不陌生,在各種跑步類型當中,我最喜歡50米短跑,原因是我不喜歡多費力氣。每當我創下新紀錄或者與同學賽跑跑贏了的時候,我總會激動地大叫:“耶!”一溜煙跑回起點,興奮地上躥下跳。即使跑輸了,看到名次沒有這麼差,也立馬會高興起來。總之,馳騁操場、逆風奔跑會使我快樂,刷新紀錄、贏得冠軍更會使我興奮百倍。

體育課上,男生們最流行的運動就是足球了。找來四個錐子擺成兩個球門,找來一個球和一些隊友,比賽就可以開始了。最後總是懂得配合與射門技巧的隊伍獲勝。在比賽時,我總“僞裝”成“間諜”,在對方球門旁深藏不露。當隊友傳球過來時,我就一腳射門——中了。而我總是解釋:失誤失誤。在此時,我總會有發自內心的歡喜、自豪,認爲立了大功。當然,主要還是靠潘俊成他們傳過來,我只是“幹掉敵人的最後一刀”。

這就是我的樂園,我的天地,讓我們在這個樂園運動、玩耍吧!

篇十:我的樂園操場

從我上小學一年級起,我就有一個廣闊的樂園,在學校裏,所有人都稱它爲操場。下課鈴一響,我就和我的朋友們跑到操場上去玩,玩的不亦樂乎,直到上課鈴響的時候,我們才匆匆忙忙跑回教室,每次一回到教室裏,摸摸背後都汗透了。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了,我和朋友們馬上往操場跑去。剛到操場我們就圍成一團,討論今天玩什麼遊戲,一個說完老鷹抓小雞,一個說玩捉迷藏,還有賽跑的,警察和小偷的……不過我們最後一致決定,還是來玩老鷹抓小雞吧!

於是我們六個人,一個同學當老鷹,一個同學當母雞,剩下四個同學當小雞。老鷹抓,母雞擋,小雞躲,老鷹不斷的用着各種妙計,如聲東擊西,狐假虎威,突然襲擊……而母雞什麼妙計都不用,就是死死的擋在小雞身前。而小雞呢,只用了一個妙計,那就是36計,跟着母雞走爲上策。於是玩了很久,老鷹也沒抓住一隻小雞。她突然一生氣說:“不好玩,一個也抓不到,我不玩了。”說着就要往教室的方向走。我們趕緊想要去安慰她。結果她一轉身,以飛快的速度越過母雞,抓住了其中一個同學。我們這才恍然大悟,原來她是虛晃一招啊!這時上課鈴響了,我們哈哈大笑着跑向教室。

這就是我的樂園,可以讓我們玩各種各樣的遊戲的樂園。這裏留下了我們很多美好和開心的回憶。那麼,大家的樂園是什麼呢?

篇十一:我的樂園操場

在學校裏,操場就是我的樂園。

從學校的大門進去,穿過一棟棟教學樓,放眼望去,兩棵高聳的大松樹盡收眼前,這兩棵松樹不論颳風還是下雨,都一直保護着我們的校園。像一個盡職的保鏢。而松樹旁邊就是學校的綠化壇,這一條長長的綠化壇呀!種的花可多啦,有丁香花、玫瑰花等等……旁邊還有一些多肉植物,讓人不禁覺得生機盎然。

課間時學生們都一窩蜂地衝向操場,有時候我會拿着書到松樹下去看。等夏天時,我們會在樹蔭下乘涼。體育課跑完步後,這可是個大家都在爭的好地方呢!

而操場旁的綠化壇的感覺就更不一樣了。如果你喜歡花草的話,還可以自己帶一個小噴壺來,當花香撲鼻的時候,你會覺得很自豪。

在操場上是多麼自由,多麼休閒,多麼快樂啊!

篇十二:我的樂園操場

一說到樂園,你們一定會想到清香撲鼻的百花樂園,或是熱鬧非凡的遊樂場,或是風景秀麗的西湖,能使人陶醉在裏面的地方。

可對我來說,那就完全不是那麼回事了。我的樂園是一個能讓人鍛鍊身體,增強體質的地方。想必大家都已經猜到了,那就是我們學校裏的操場。操場旁邊有籃球場,四周有稠密的大樹,操場的一角有沙坑,是用來跳遠和扔鉛球的,操場中間部分是一個寬闊的草坪地,這個草坪地是用來踢足球的,操場上最引人注目的是跑道,是用來練習跑步的。

四者之中,我最喜歡跑道,因爲我賽跑是在這個地方,練習跑步也是在這裏。每天放學後,我都會去操場上跑步,沒有放過任何一個天。記得有一次,上體育課時,樓老師讓我們玩計時50米賽跑,每組四人,一共有十組,我這組有茅宸毅,王雅新,夏一心,我擺好姿勢,屏息凝視,左手在前,左手在後,左腳在前,右腳在後,只聽樓老師一聲令下,我們像箭一樣,搜得跑了出去,眼看快到終點了,腳下一滑,一下子摔了一個大跟頭,被茅宸毅反超了,得了個第二,但我不灰心。第二次跑的時候,我打起了12分的精神,跑到終點我才發現茅宸毅,王雅新,夏一心,還在後面努力的跑着,我心裏美滋滋的,心想:真是功夫不負有心人啊!

在你們看來,他可能是一個普通的操場,但是它給我帶來了無數的快樂和開心,在快樂中成長,那也是我最願意去的地方,我愛我的樂園。

篇十三:我的樂園操場

每個人都有一個屬於自己的樂園。有的是門前可愛的草地,有的是班裏小小的圖書角,還有的是快樂的兒童遊樂場,而我的樂園則是學校中那寬廣、美麗,又帶給大家快樂的操場。

“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲跑過了校園,下課了!我們飛一般的衝出教室,在蔚藍的天空下盡情的玩耍。我們玩兒“123木頭人”“寫王字”把手拍得啪啪響;我們講笑話、猜謎語、背古詩,把大家逗得哈哈笑;我們跳大繩、丟沙包、跳皮筋,團隊合作樂趣多;我們說悄悄話,互相分享小祕密。我們用笑聲把校園裝飾得美麗多彩。

不過要說我最愛玩兒的,那還數踢毽子。一下課,我就第一個衝到操場上,和幾個好朋友找一片空地,拿出各自五彩繽紛的毽子進行比賽。一開始我總是踢不了幾個,不服輸的我就四處虛心求教,小夥伴笑嘻嘻地告訴我,是因爲毽子踢得太高了。於是,我暗暗努力練習,功夫不負有心人,經過“特訓”後我明顯進步了,看着在腳尖上下翻飛起舞的毽子,就像我們五彩飛揚的童年。

這就是我的樂園,我愛我的樂園。

篇十四:我的樂園操場

我小區旁邊就是華中科技大學中心操場,那裏便是我的樂園。

這,是一個令人喜愛的樂園。

操場的四個角落各有一個沙坑,一側還有兩個大沙坑,所以從小我就在這裏玩沙子。記得以前每次去玩沙子都連蹦帶跳的,一到地方就拿起鏟子高興的挖起來。我先把上層的幹沙子挖走,再把溼沙子挖到模具裏去,壓實了,再提起模子迅速倒扣在地上,最後用手拍一拍,城堡就做好了。小時候我們還會給每人的城堡挖護城河,插上病屬於自己的小旗子,用一些木棍當成樹插在城堡周圍,最後在“城門口”兩邊各插上一根有枝丫的樹枝,這就是“衛兵”。有時起了大風,樹枝隨風擺動,那些“衛兵”好像也活了一樣,舞動着手中的武器,警告敵人。有時我們還會把大家城堡的護城河連起來,這樣就是“聯合國”,真有意思啊!

這,也是一個自由的樂園。

有時候天氣很好,我也會約上幾個小夥伴,一起到操場的草地上玩。在草地上玩真的是無拘無束。如果有一隻蝴蝶飛過,我們肯定會撲上去,一次不行再來,若是飛高了,等它下來照樣捉。蝴蝶色彩斑斕,最外層顏色最淺,有白點,越往裏顏色越深,就像漸變色一樣,非常美麗。如果天上飛過一羣鳥兒,我們便放下蝴蝶,仰起臉看着那些鳥兒,想象着有一天自己也能長出翅膀,跟着小鳥們嬉戲。我們還可以玩老鷹捉小雞、丟手絹……假如都玩夠了,坐在草坪上看風景或者看正在玩的大哥哥大姐姐,也是另一種尋樂的方式。

這,更是一個充滿着童趣的樂園。

我們最愛乾的事,肯定是放風箏啦!就像清代詩人高鼎寫的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我們一到週末,也會帶上風箏,一起去賽風箏。我的風箏是一個美麗的大蝴蝶,上面的花紋五顏六色,後面還有長長的飄帶,美極了!

我們支好風箏,再等起大風時把風箏放飛。初起,我還想:“太簡單了吧,一定能成功的!”於是藉着大風把風箏向天上一丟,一拉線就以爲成功了,結果風箏一下子就掉了下來。我懊惱的去問媽媽,媽媽說:“孩子,心急吃不了熱豆腐,你要先助跑一段路,等風箏飛起來時再一點一點的放線,懂了嗎?”

“懂了!”我大聲說。

於是我按媽媽說的去做。果然,風箏飛向了藍天。我邊跑邊放,風箏越飛越高,這時,有幾隻小鳥飛來,像是把風箏當成了同伴,一起跟着風箏飛。這時,我的風箏也好像一隻小鳥,在天空中飛,也帶着我們的心靈,飛向那一望無際的藍天。

操場,不僅是大家玩耍的天地,也是我的樂園!

篇十五:我的樂園操場

在昔日,過年時有許多地方是我的樂園。有寬闊的人民廣場、有舒適的度假勝地,還有美麗的公園。但疫情迅速蔓延,從武漢到全國、全世界都被冠狀病毒入侵了,我們便只能在家中或是比較安全的地方活動。其中,爸爸工作的那個美麗又寬闊的校園就是我寒假的樂園。

我的樂園是一個十分寬闊的地方。一進門你就可以看見有一個很大很大的操場,操場上還有兩個金黃色的沙池,它爲寬闊的操場添加色彩,也增加了樂趣。當你站在操場,一眼望去寬闊的草地就像海洋,爲大地披上綠色的衣衫;一棵棵茂盛的大樹就像一把把遮掩傘,爲大地姑娘擋風遮陽;擡眼望去,體育館高聳入雲,像強壯的衛兵,在守衛大地姑娘;莊嚴肅穆的圖書館,就像一位老者在訴說着一個又一個的故事。

爸爸工作的學校不止寬闊,還很美麗。花草樹木多不勝數,美不勝收。有筆直的楊樹,就像戰士堅守着校園;銀杏金黃金黃的樹葉就像一隻只蝴蝶飛來飛去;一朵朵紅色的木棉屹立枝頭,就像一個個紅色的燈籠;綠色的紫禁、紅色的金鳳、黃色的楓樹就這樣構成一幅美麗的畫卷。校園內除了樹木還有花朵,有的花朵還是小花苞,像一個害羞的小姑娘,有的已經綻放出美麗的笑臉就像熱情的啦啦隊。當你在樹木花草中穿行,植物獨有的清香,滿繞着你的鼻子,每個角落都有怡人心態的淡香。校園中還靜靜的躺着一個水池,隱隱約約有幾隻小蜻蜓在上面的飛舞,就像是愛美的小姑娘在鏡子前欣賞自己曼妙的舞姿。

爸爸工作的學校除了美麗也是一個運動的寶地。那裏有很多運動器材,有羽毛球、乒乓球、滑板等應有盡有。在操場上跑步,便可以聞到草坪的清香;在小路上打羽毛球,大樹會爲你擋住太陽;在體育館內打乒乓球,可以遮風擋雨。如果累了,坐在石椅上,春蟲和知了會爲你演奏休息之歌,讓你悠閒的倚着石椅休息。

我的樂園就是這麼美好,有美麗的風景、寬闊的場地,還有應有盡有的運動器材。這個樂園帶給我無限的快樂,經常讓我樂在其中,不捨離開。

篇十六:我的樂園操場

小作者:鄔晨雯

我有一個”遊樂園”,不是可愛的動物園,也不是有學問的書店,就是那學校的操場,那裏給我快樂,給我幸福的樂園。

“哈哈“操場上有許多小朋友呢!他們有的在聊天,有的在跑步,還有的在草坪中捉螞蟻,螞蟻總是東奔西跑,非常難捉到,把他們折騰的滿身是汗。

正當無聊時,拿幾根小草、樹枝,編成小籃子,用手提着,假裝去買東西、坐在草坪(足球場)仰望天空,看着那各種各樣的雲彩在天上掛着,像是一張張小牀在海洋中暢遊着,真想上去躺一躺呢!那一定比家裏的木板牀舒服多了吧!再做幾個棉花糖,另外太陽像皮球一樣和我做伴,那一定很棒。

在操場裏自由玩耍多麼自在,春天裏百花齊放,百鳥爭鳴,小朋友們撿起掉落的花瓣把它夾到書裏做成書籤,“讓我們比一比誰做的最好”,夏天不知道哪個頑皮的男生捉來幾隻蝸牛,還用他們舉辦一場蝸牛跑步比賽,男孩們翹起屁股趴在地上,嘴裏還不時喊着:“加油!加油”,秋天我們在操場上跳繩、跳皮筋,跳呀,跳呀,像一隻只快樂的小白兔。冬天我們南方的孩子還不曾見過厚厚的大雪,很多孩子都很有想象力,其中有一個孩子說:“讓我們來滾雪球吧!”我還在納悶,都沒雪咋滾雪球呀!只見他把自己縮成一團朝地上滾去,他這麼一滾,都把我們逗得笑趴下了。

我愛學校的操場,它就是我心中的樂園。

篇十七:我的樂園操場

學校的操場上,有一棵榕樹,它長得枝繁葉茂,那就是我的樂園。

那棵大榕樹有三層樓那麼高,兩三個人手牽手才能把它圍住,它千條萬條的氣生根從高高的枝幹上垂下來,像極了老爺爺的鬍子。

春天來了,雨水滋潤着大地,一片片嫩葉從樹枝中冒出頭來,迫不及待地想要看看外面的世界。在潮溼的樹幹底下,總能找到幾隻小蝸牛,它們的背上馱着一個小小的“家”,你仔細觀察就會發現,它們每個的小“家”是獨一無二的,而不是一模一樣的,因爲它們的小“家”有着不同的斑紋、大小、顏色……我們給自己發現的小蝸牛取一個可愛的名字,一下課我們就會急急忙忙地飛奔去找自己的小蝸牛,看它是否安好。有的時候它已經拖着一條白線跑了很遠……

夏天,變得墨綠的榕樹,像一把巨大的遮陽傘,爲小朋友們遮擋住炙熱的陽光。小朋友們在樹蔭下嬉戲打鬧。一陣微風吹過,樹葉發出颯颯的響聲;知了害羞地躲在樹葉後面演奏着曲子;小朋友們發出陣陣歡聲笑語;他們共同演奏出一首歡樂的曲子,迴盪在校園中。

榕樹是常綠喬木,就算是蕭瑟的秋天,依然鬱鬱蔥蔥地挺拔着,偶爾隨風飄落幾片枯葉,彷彿一隻只蝴蝶翩翩起舞。我們值日的時候會把枯葉掃到樹根上,爲大榕樹過冬做好儲備。在來年春天,春回大地大榕樹又會綻放勃勃生機,展開大大的懷抱迎接小朋友們。

大榕樹,你給我帶來了無窮的樂趣,我也要像你一樣茁壯成長!

篇十八:我的樂園操場

茂密的森林是鳥兒的樂園,一望無際的大海是魚兒的樂園,五彩的花叢是蝴蝶的樂園,寬闊的操場是我的樂園。

操場位於學校的西邊,大約有二萬五千平方米左右,四周是由紅色塑膠鋪成的環形跑道,中間是深綠和淺綠相間的塑膠草地。有燈光籃球架、乒乓球檯、鬆軟的沙池……每次體育課上,同學們都會衝到這裏,有的打籃球,有的踢足球,有的跳繩,還有的打乒乓球……到處是大家的歡聲笑語。這兒是我們的樂園。

今天,又是一節體育課,我們都迫不及待地來到了樂園——操場,照例踢起了足球。我們分成了兩隊:紅隊和藍隊。比賽快要開始了,我們藍隊所有的隊員把手放在一起,大聲念道:“1、2、3,加油!”紅隊也不甘示弱,也大聲地叫道:“紅隊必勝!”我們趕緊駐守在自己的崗位,前鋒、左邊鋒、右邊鋒……我是前鋒,心想:一會兒比賽開始,只要球到我腳下,我就一定要向前衝,決不給對方碰球的機會!

只聽一聲哨響,比賽開始了。球傳到我腳下,我就像離弦箭似地去接球,對方趕緊攔住我,試圖把球搶走,看那架勢,好像要把球踢飛似的。我趕緊來了個假動作,對方以爲我要把球傳到右邊鋒,結果我把球傳給了左邊鋒。左邊鋒把腳往後延伸,往球中心一踢,進了!我們高興地叫着。

比賽繼續進行着,當我方右邊鋒準備射門的時候,豈料對方趁其不意把球搶過去了,然後呢?然後不用說,右邊鋒踢空了,爲此還摔了一跤,逗得我們哈哈大笑。正當我們歡笑之餘,對方不經意間把球踢進了我們的球門,等我們回過神來,一切已成定局了!

決勝之戰到了,我們精神抖擻,不到最後一刻決不罷休。當對方守門員把球往高空一拋,拋到了我們的球門前,後衛忽然騰空一跳,頭朝下把腳往球上一踢來了個倒鉤。可是卻踢了個烏龍球,弄得我方哭笑不得。

最終對方以2:1的得分贏得了比賽,他們在那歡呼雀躍。我們雖然沒有贏,但是依然很開心。

藍藍的天空,寬闊的操場,同學們的歡笑聲,構成了一幅和諧、快樂的畫面。

篇十九:我的樂園操場

在學校裏,操場是最大的一間“室外教室”了。同時,操場就是我的樂園。

在操場上,有着色彩不一的人工草坪,總有一大塊深綠色,一大塊淺綠色,不知怎麼的,還夾雜着一些白色小草組成的小白條,十分美觀。草地旁邊還有幾個小足球門,有的裏面則有橫豎交替的網子,有的則只有一個小框兒。外面是一個跑道,總長大約三百米,是由紅色的塑膠拼成的,上面用粉筆畫了好幾個跑道兒,還標上了數字呢!總之跑道圍着草坪,形成了操場的主要組成部分。操場的最外頭,有個跳遠的沙子地,裏面有着細膩的碎沙,平時都是蓋起來的,如同蓋上了被子。操場的外面,有許多的植物,葉子碧綠碧綠的,上面有着好看的紋路,如果往下看,還會有畫筆畫的小蟲子呢!

當然,玩的樂趣是必不可少的。我最喜歡在操場上玩冰凍人。有一回,輪到了我來抓,我興奮極了,跳了一跳,立馬就開始抓了。我像猛虎一般尋找着“獵物”。這時,何凌智跑了過來,搖了搖屁股,還向我揮了揮手呢!我笑嘻嘻地追着他,向前跨了好幾個大步,他呢,則在我快要碰到的時候又做了一個大鬼臉,我立馬追了上去,他卻冰凍上了。當我再看向他的時候,他又做起了鬼臉。我隨後又追上了勞雨涵,她想不出什麼妙招了,只好假裝說:“我是你的同夥!”我思考了一下,她則乘機跑走了,我不甘心,向前追了幾步,可是人早已經沒了蹤影,這可是個高手呀!我繼續向前走了幾步,發現了一些被“凍住的人”,想:要是我一直看着一個人,肯定有人給他(她)“解凍”,到時候就可以一網打盡了。主意我本來覺得應該很難實現。可是就在當我抓住一個被“凍住的人”時,發現後邊來了個陸全煦,我見他直接衝了過來,給在我“手心裏”的人解了凍,那個人被我成功抓住了。陸全煦真是一個神助攻!我拿下了好多個”獵物”,那天可真是收穫滿滿!我開心地笑了起來,心裏別提有多高興了。

操場,一個給我帶來歡樂的地方,操場是我的樂園!

篇二十:我的樂園操場

“丁零零——”下課了,我收拾好書本,約上小夥伴,快步走向操場。不一會兒,操場便傳來了一陣銀鈴般的笑聲……

我們學校的操場很寬闊,一眼望去,一圈一圈的紅色跑道圍着一塊翡翠似的、偌大的草坪,上面種植着軟軟的、碧綠的小草。操場前面有三根高高聳立的銀色旗杆,國旗、校旗、校訓旗迎風飄揚,像威武的巨人。它們彷彿在說:“讓我們來保護這美麗的校園吧!”操場旁的花壇上種着一朵朵紫色的牽牛花,與旁邊的綠葉相映成趣。

春天是萬物生長的季節,操場上的花一團團、一簇簇地開。我們這些愛漂亮的小女孩三五成羣地來到操場,拾起掉落在地上的花瓣和藤蔓,編織成花冠和手環,把自己裝扮成“花仙子”和“花皇后”。

聒噪的蟬提醒我們炎熱的夏天來了,操場這個樂園又帶給了我不一樣的快樂。我約上幾個小夥伴,開展了一場別開生面的“水球大戰”。我們找來十幾個氣球,往裏面灌上水,紮緊,帶到操場上。一人拿一個拋向其他人。涼涼的水球落在手上、腳上,夏天的炎熱立刻消失得無影無蹤。

俗話說“一葉知秋”,當第一片金燦燦的落葉飄向操場時,秋便邁着輕盈的腳步走來了。這時候,我會帶着一本書,靠着操場的看臺安靜地閱讀,任落葉飄到我身上。

南方的冬天最適合戶外運動。天漸漸變冷,於是每天放學後,我都會和好朋友打打籃球,或是跑一場接力賽,讓汗水驅趕寒冷。

操場是一個非同尋常的樂園。在這裏,我收穫了純真的友誼和快樂。我喜歡我們學校的操場。

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