同學之間的一件事作文500字（推薦12篇）

篇一：同學之間的一件事作文500字

吳蒙

這天，我剛來到學校，就看見我的課桌倒在一片溼乎乎的地上，我立馬發起火來，大喊一聲：“這是誰幹的！”同學們一聲不吭。我火冒三丈，認爲是總愛搗亂的張貴東干的。我二話不說，立馬去把他的桌子踢翻了。

上課時，張貴東發現桌子被人踢翻了，連忙去跟老師告了狀。只見老師邁着堅定的步伐走上講臺，神情嚴肅，對我們大吼道：“是誰幹的！”我嚇得直打哆嗦，生怕被老師發現。可紙包不住火，那個大嘴巴——外號“臭煤球”的管鑫大聲說：“是吳蒙乾的！”“你神經病吧！幹嘛把髒水潑在我身上！”我立馬站起來反駁。老師看我眼神飄忽，表情不自然，就知道了我在說謊……

我告訴了老師我爲什麼認爲是張貴東干的。因爲在三天前，我們上美術課的時候，煩人的張貴東一直在搗亂，時不時地就碰一下我的胳膊，還說是不小心的。而且每次上課時，他都用腳勾我的凳子，害我一次又一次地摔倒，他在我心中就是個“慣犯”。

老師瞭解原委之後，耐心地對我們說道：“你們同學之間，是要和平相處的，不能因爲一些小事，而破壞了你們的友誼。以後，有事情必須告訴老師！不能動手動腳！”

經過老師的一番訓誡，我們倆都知錯了，以後再產生了矛盾，就通過語言交流，如果自己解決不了，就讓老師來解決，不能產生不必要的傷害！

篇二：同學之間的一件事作文500字

向泰宇

一想到這件事，我就忍不住哈哈大笑。

那天，家裏的電話鈴響了。我拿起電話問：“喂，您找誰？”“我找小宇，小宇在家嗎？”原來是找我的。我馬上聽出電話那頭的聲音，她是小言。嘿！她竟然沒聽出我的聲音，不如就“忽悠”一下她吧：“小宇不在家。”“哦！那我等一會兒再打給他吧！”掛了電話，我不由地捧腹大笑。

又過了五分鐘，電話鈴再次響起。我模仿語音答錄的腔調說：“您撥打的電話暫時無法接通，請稍候再撥……”電話裏傳來生氣的聲音：“怎麼可能？怎麼會無法接通？氣死我了！”我知道她還矇在鼓裏，更是笑得前仰後合。

又過了五分鐘，我不忍再蒙她，就打了個電話給她，說：“喂，聽說你剛纔打電話給我了？”“是的。”“有事嗎？”“嗯，我想問一下今天的語文作業是什麼。”於是我一五一十地告訴了她。

第二天上學，我們在路上遇見。小言走了過來，滿臉疑惑地問：“我昨天打的第一個電話是誰接的？”“我外婆啊。”“第二個電話呢？”“語音自動回覆機啊。”小言一把揪住我，說：“還想騙人啊，座機根本沒有語音回覆，一切都是你在搗鬼，對不對？”我笑起來，握着她的手抱歉地說：“你好厲害！我到底露餡了！被你逮着了，我投降還不行嗎？”

小言也笑了，說：“一開始我一點兒也沒想到，事後一琢磨，那些聲音都像你呢！幹嘛要投降？同學之間，開個玩笑，只會更好。”

小言，你真是我的好朋友！

篇三：同學之間的一件事作文500字

黃若岑

幼兒園時，我認爲“同學”就是玩伴，挖沙追鳥，一同嬉戲；初入學時，我認爲“同學”就是學伴，識字演算，一起苦讀。如今，在我眼中“同學”卻有了更多的含義，它意味着珍貴的友誼和共同奔跑的決心。

我和我同桌小馬的友誼是從二年級開始建立的。我們倆最大的共同之處就是愛看天文地理類的書籍，像兩隻瘋狂的大書蟲。記得一次午間休息，我們正在埋頭看天文書，突然，小馬轉過頭來，眼睛瞪得圓圓的，問我：“小黃，你知道神祕的黑洞麼？”我沒心思回答，隨口便說：“將物體反彈出引力區。”小馬一臉疑惑的多我說：“咦，怎麼反了？”這時我才如夢初醒，一拍腦袋說：“哎！你問我黑洞，我倒送你一個白洞！”沉默了三秒，倆人一起哈哈大笑起來。一個笑得前仰後合，另一個笑的口水氾濫成災。此時不知愛因斯坦和霍金這兩位偉大的科學家作何感想？笑罷，我倆又開始“啃”起書來。就這樣，我和小馬在一問一答中不知不覺地查閱了很多書籍，增長了不少知識。我曾躊躇滿志地告訴小馬：“我要當天文學家！”小馬也悄悄地告訴我他的夢想，並叮囑我給他保密。

當然，我和小馬之間也免不了一些小矛盾：我們畫過“三八線”，踩過對方腳，還氣呼呼地翻過對方白眼……。但我們都深信：若不能原諒彼此的小缺點便不能讓友誼長存。感謝你，小馬！你帶給了我快樂，給予了我前進地動力。有你這樣的同學，真好。

篇四：同學之間的一件事作文500字

王敏浩

每當我看到小萬那雙真誠的雙眼時，我總會想起我們之間發生的那件事。

那一天我們上完體育課的時候，我向小萬提議玩小火車的遊戲，我把繩子套在他的腰上，他做火車頭，我做火車尾，然後向前跑。我倆玩得不亦樂乎。突然小萬一個踉蹌摔跤了，等他起身時只見他手捂着嘴，嘴裏含糊不清喊着：“疼，疼……”鮮紅的血從他的嘴邊手指縫裏流了出來。我嚇呆了，彷彿聽不到任何聲音，只是呆呆地站着，不知該怎麼辦。小李看到了這一幕陪着他去了醫務室。我心事重重地回到教室，小萬爸爸已經接他回去了，看着他的空座位我的心沉重得像墜着一塊大石頭，我後悔玩這個遊戲，後悔在他害怕痛苦時我沒有一直陪着他，他現在到底怎麼樣了……他會不會原諒我？

晚上爸爸媽媽知道了這件事，馬上安慰我說：“我們去看看小萬吧，只要你真誠的去道歉，我相信他會原諒你的。”爸爸媽媽買了一些水果帶我去了小萬家，我一到他家，他就開門迎接我，笑着說道：“王敏浩我沒事了，你別擔心了。”我才知道他牙齒磕斷了，重新補了牙。我鄭重地向他道了歉，他拉着我的手真誠地說：“這是我們倆一起提議玩的，你沒有錯。”我們兩個好朋友又和好如初了。我們手拉着手臉上洋溢着微笑。我們心裏暖暖的，一切都是那麼美好。

“友誼總需要真誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”同學之間也是如此。

篇五：同學之間的一件事作文500字

三（3）班郝思嘉

一年級下課的時候，我和好朋友丁丁和噹噹在走廊裏追逐嬉戲。

我突發奇想，想抱抱丁丁。趁她不注意，我從後面緊緊抱住了她。結果噹噹撞了我一下。我和丁丁同時倒在地上。我沒有受傷，而丁丁倒下時門牙撞到牆下的臺階上了，頓時疼的她眼淚像瀑布一樣流了下來。她的門牙被撞掉了，嘴脣也裂開了，鮮紅的鮮血流了出來。我心裏忐忑不安，不知道怎麼辦好了，還是噹噹提醒我趕快去醫務室。我們刻不容緩地把她扶到醫務室。醫生讓丁丁的爸爸媽媽帶她到醫院裏檢查處理一下傷口。我當時很難過，我後悔莫及，想：如果我不抱丁丁，她就不會受傷了。

第二天早上，我早早地來到了學校，我看到丁丁小嘴脣腫得像發了面的饅頭一樣，我想她一定很疼，趕緊走過去給她道歉：“對不起丁丁，如果我昨天不抱你，你就不會受傷了。你的嘴脣疼不疼？你能不能吃飯呀？”“沒關係，”她小聲地說——因爲她的嘴脣腫的厲害說不出來了。“醫生說那是小乳牙，掉了會再長出來的。我的嘴脣不要緊的。我們還是好朋友。”我聽後，心裏暖暖的。

經過這件事後，我和丁丁的友情更深厚了，“桃花潭水深千尺，不及丁丁跟我情”。我相信同學之間只要多一份寬容，多一份關愛，就會讓同學有更好的交流，有更深的感情。

篇六：同學之間的一件事作文500字

吳欣芮

在我和同學之間，發生過許多小事。

記得有一次在語文課上老師讓我們訂正週末卷，我很快就訂正好了。這時，曹老師叫我教我的同學周妤歆怎麼訂正。我拿着她的卷子看了看，發現了一個錯誤，讓她改了一下。我想：我該怎麼教她呢？也許可以給她一些提示，讓她自己寫出來。於是，我問她：“曹操聰明在哪裏？”周妤歆茫然地搖了搖頭，顯然不知道。我嘆了口氣，想：這樣的話我只好一步一步教她了，不知道她能不能聽懂呢？我一點點幫她從文章裏找答案：“你看，這裏寫出了曹操的什麼品質？”“是他的聰明嗎？”周妤歆輕聲說。我的眼裏有了希望，說：“對了！這裏也可以寫進去，你再看看還有什麼地方可以寫？”“嗯……”她遲遲疑疑說不出來。我只好又問了她許多問題，就讓她回去訂正了。她匆匆忙忙地跑到座位上去了，我望着周妤歆的背影，不禁有些疑惑：她能改好嗎？不出我所料，她又跑了過來。周妤歆老是跑來跑去的，會影響其他同學，我就讓她先聽我講完再去改正。我認真地對她說：“你這裏還可以加進你對曹操的佩服。”她聽了，又飛一般地回到了位子上，快速地訂正了。周妤歆去交卷子時，我也有點忐忑不安。但是，她通過了，真誠地說：“謝謝你了！”我很高興。

幫助別人是快樂的事，幫助別人也是幫助了自己，何樂而不爲？同學之間就應該互相幫助纔對。

篇七：同學之間的一件事作文500字

劉旎言

天空時晴時雨，同學之間也是如此，有時有歡笑，有時也會產生小誤會。

記得二年級時，我和小劉就發生過這麼一次小誤會。那天下課，我去上廁所，尺子放在桌子邊上。等我回到教室，“咦？”，我發現尺子不見了，萬分着急，打開桌肚翻了一遍又一遍，可是尺子彷彿蒸發了一樣怎麼也找不到。同桌小金悄悄告訴我：“好像是小劉拿的。”

我一聽，十分生氣，立刻找到小劉興師問罪，對她叫到：“你這個傢伙，拿走我的尺想幹什麼？”“沒有呀！我下課後一直在座位上寫作業，連座位都沒離開，更不要說拿你的尺了！”小劉一臉委屈。“撒謊！小金都看見你拿了！”“他一定看錯了！”

我們你一言我一語，誰也不讓誰。這時候，一直站在一旁的小汪開口了：“你們別吵了，也許尺子是掉在地上了，你們去仔細找一找！”我和小劉紛紛跑到桌子邊，仔細一看，原來，尺子正躺在地上呢！

我拾起尺子，想：我真不該輕易聽信別人的話，竟冤枉了小劉，我得向她道歉。“對不起，我不該聽信別人的話，沒仔細找就來說你，請你原諒。”小劉見我態度誠懇，說：“這次就原諒你啦！下次注意哦！”說完，我們看着對方，不約而同的笑了。

雨後，天終於“晴”了，我們的誤會也解除了。同學之間，要弄清事情的真相，才能讓天每天都“放晴”，多一點歡笑，少一點誤會！

篇八：同學之間的一件事作文500字

一天中午，吃完午餐，無事可幹，便找了些平時和我玩得較好的同學開始了演戲的遊戲：小楊、小王和小張是“演員”，小陳是“特效師”，我是“導演”和“編劇”。

我絞盡腦汁地想了半天，終於想出了劇本：小楊演一個人，小王演另一個人，小張演一頭“火龍”，“火龍”要去“吃”小王演的人，小楊演的人便衝過來用“寶劍”與“火龍”“廝殺”，最後“同歸於盡”，“救”下了小王演的人。想好劇本，就開始演了。

第一次，小張朝小王衝過去的時候，小王太緊張了，居然掄起拳頭來，把小張打得哇哇大哭。我見了，一邊跺着腳一邊大叫“Cut！Cut！Cut！”安慰完小張後，第二次演戲開始了。第二次，前面還挺順風順水的，小楊衝過去“救”小王時卻出現了幺蛾子——小楊一腳踩上了沙坑裏的一坨狗屎。我們只好用沙子、木棍兒把他的鞋子弄乾淨，然後開始第三次演戲。第三次，當小楊和小張“廝殺”起來，小張向小楊“噴火”時，我高聲叫到：“小陳，快‘放煙’，快‘放煙’！”然而，沒有絲毫迴應。我們回首張望，發現小陳已經躺在地上睡着了。我們又是拉他頭髮又是撓他腋窩，使出了渾身解數，可他還是打着呼嚕睡大覺。最後，還是我對着他的鼻子放了個臭屁，才終於把小陳薰醒。真不巧，就在這時，老師叫我們回教室了，所以到最後我們也沒能演成功。

通過這件事，我懂得了一個道理：無論做什麼事，只有協調好每個人，大家相互配合才能成功。

篇九：同學之間的一件事作文500字

三（4）班李逸揚

同學之間的友誼無處不在，一些微不足道的小事，也肯定會有同學來幫你一把。

就在上個星期一，我們航模班要做一個很難很難的航模，零件五花八門、組裝的時候非常容易弄錯……班裏有一半的人之前都有學過，有一定的基礎，眼看其他人都快要做完，可以出去飛了，可我只組裝了一半。

時間過得飛快，三分之二的時間過去了。做完的人越來越多，我身邊只剩下了幾個同學，我想：難道我的這架飛機拿不回家了嗎？當我快要絕望的時候，我突然發現小周跑進了教室。他跑到我面前，關心地說：“小李，你怎麼還沒做好啊！我都等你好久了！”我沮喪地對小周說：“這架飛機好難！我把零件裝錯了，零件也按不上去，根本做不好啊！”小周又對我說：“別這麼着急嘛，來，我來教你怎麼做。”這句話讓我一下子有了信心。小周面帶微笑，耐心地用一雙巧手一個一個地教我按零件，並重裝了一些地方。時間飛逝而過，而他並沒有因爲我浪費了他的時間而埋怨我，卻一直幫助我做航模。於是，在小周的幫助下，我用最快的速度趕在下課前完成了飛機的製作。我感激地對他說：“小周，謝謝你！”他只是輕輕地笑了笑說：“沒關係，朋友之間都應該這樣！”

和同學的友誼是至關重要的，它可以在關鍵時刻起到重要的作用，幫助你進步。現在，我們必須珍惜這份難能可貴的友誼。

篇十：同學之間的一件事作文500字

朱宥益

非常幸運，我成爲十二班的一員，成爲了佳佳的同桌。剛認識她時，她是一個安靜、內向的小姑娘，經過一段時間的接觸，她變成了一個活潑開朗的人。

記得有一天，上學的路上，清晨的太陽有點害羞，時有時無，陰晴不定。我走進教室，發現一直比我早到的同桌今天卻還沒有來，後來才知道原來她今天請病假了。午休的時候，我記好作業記錄，看着旁邊空蕩蕩的桌椅，我想起了我生病的時候，她每天認認真真記好作業放進我的抽屜板裏。想到這些我馬上回過神，拿出一張乾淨的白紙，一筆一畫地記好作業記錄，塞進她的課桌。“叮鈴鈴……”清脆的放學鈴聲響了，我擡起頭望向窗外，原來外面下起了綿綿細雨。我起身走向櫃子，從裏面拿了一個袋子，把作業記錄和作業資料裝進袋子並且包好。當我拿好所有的東西走出教室時，爸爸已經拿着傘等在了門口。爸爸看着我手中的袋子迷惑不解，我對他說：“今天佳佳沒有來，我幫她記錄了作業，因爲今天下雨了，我怕把作業淋溼，所以裝進了袋子，我還想把作業放到門衛那兒，讓媽媽通知佳佳的外公到門衛去拿，這樣他就可以少走一些路了。”爸爸非常贊同我的做法，於是我們撐着傘走向門衛。

放學的路上淅淅瀝瀝，雨聲輕細柔軟，那麼的溫馨，那麼的和善。第二天，佳佳對我的幫助非常感激。在生活中，每個人都應當是春暉，給別人溫暖。就如茅盾所言：朋友之間，待之以誠，肝膽相照，不就是相互照耀，相互溫暖嗎？

篇十一：同學之間的一件事作文500字

三（1）班諸張佳寧

糖是甜的，蜜是甜的，還有什麼是甜的？其實，同學之間的友情，也是甜的。

就像有一天，我拿着我最喜歡的自動鉛走着。忽然，我一不小心把它掉落到了地上。我撿起我的筆，發現它的外殼有些破裂，我很傷心，不過幸好還能用。可是，外面一個我很喜歡的塑料鑽石總是會掉。

有一次，我正在寫作業。我寫着寫着，看了看我的筆，發現那顆塑料鑽石真的不見了。我東找找，西翻翻，可就是找不到。我告訴了我的同桌——楊皓羽，和周圍的同學。可是還是找不到，於是我告訴了我們班長，她幫我問其他同學有沒有看見我的塑料鑽石，可同學們都說沒看見。就在我要心灰意冷時，我的同桌楊皓羽拍拍我的肩膀問我：“這個是你說的塑料鑽石嗎？”我仔細一看，果真是我的塑料鑽石。我興奮地說：“是的，是的。你是在哪兒找到的？”她回答：“就在你桌椅附近的地上。”我對她說：“可我找了好久都沒有找到呀！”楊皓羽微微一笑說：“嘻嘻，這麼小的東西是很難找到的。我趴在地上眼睛瞪得大大的才找到的呢！你看我的衣服，可髒呢。”這時，我彷彿看見了我的好同學幫我找那粒小小塑料鑽石的畫面。頓時，我的心裏涌出一份感動……我實在太高興了，忍不住緊緊擁抱了她一下。

啊！這就是同學之間的友誼呀！

篇十二：同學之間的一件事作文500字

今天是我最喪的一天。不僅作業做錯了很多，走路還摔了一跤，最重要的是我和田同學吵架了。

原因是這樣的：田同學說李同學下課說話聲太大了，讓他小點聲。本來就不開心的我不耐煩地對田同學說：這是下課時間，大家都這樣，說話聲大的又何止他一人！可她不同意我的想法，我們的戰爭便開始了。田同學大聲地說：“我的事要你管？再說了，李同學的聲音確實太大了。”

我立馬毫不客氣地還擊：“我管你什麼了？我看你的聲音更大。”

“切！”

“切！”我們倆針鋒相對，誰也不願意低頭。

中午，她故意氣我，拿出好多好看的彩紙，吸引了好多同學的注意力，包括眼饞的我。她給每個前來討要的同學好幾張，可唯獨沒給坐在座位上的我。換作平時，不用我說，她就會給我。我氣得暴跳如雷，恨不得一腳把凳子踩碎。可轉念又想：她想氣我，絕不能讓她奸計得逞。讓我也來氣氣她。於是，我拿出幾本平時她最愛看的書，清了清嗓子吆喝道：“《中國卡通》最新版，誰要看的快來借。”果然，她的目光瞬間被吸引了，目不轉睛地盯在書上。直到書被借光了，她才用惡狠狠的眼神盯着我。我朝她攤了攤手，又吐了吐舌頭，表示：你先氣我，我只好以牙還牙，以手還手了。

我們各自的同桌都覺得我們太小題大作了，勸告我們給對方道歉。聽了同桌的話，我想到平時老師教導我們同學之間應當互相謙讓和理解，就去和她道了歉。最終，我們又成了形影不離的好朋友。