我是追夢人作文700字（推薦10篇）

篇一：我是追夢人作文700字

現實是此岸，夢想是彼岸。正是什麼都阻擋不住的夢想，讓我們的人生充滿希望。夢想讓我們在困難和挫折面前更加堅強。

李白在“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”中，勇往直前是他的夢想；文天祥在“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”中，捨身取義是他的追求；杜甫在“會當凌絕頂，一覽衆山小”中，登山絕頂是他的壯志。我也有爲之奮鬥的目標。

憶往昔·前輩英姿

蘇秦是戰國時期著名的縱橫家。他年幼時便立下了要揚名立萬的雄心壯志，爲此他付出了巨大的努力。每天早晨便捧着詩書來學習，農活家務都顧不得做，連吃飯睡覺都覺得浪費時間。因此他受到了許多人的嘲諷，村裏人都罵他“書呆子”“好吃懶做”，看不起他。可蘇秦仍然堅持自己的夢想，並沒有因爲他人的嘲諷而前功盡棄，半途而廢。他不斷努力，超越自己，最終成爲了一人之下，萬人之上的燕國宰相，實現了夢想。

看今朝·少年自強

夢在前方，路在腳下，這是夢想的時代，也是奮鬥的時代，是自強的時代。看今天的中國早已是繁花似錦，十里繁華。看我中國少年英姿勃發，氣宇軒昂。習主席說過：“自勝者強，自強者勝，實現我們的發展目標需要廣大青年鍥而不捨、馳而不息地奮鬥。”。我們新時代的青年正在努力踐行這一標準，我們視愛國爲己任，不斷超越自己，自強不息。

展未來·砥礪前行

冰凍三尺非一日之寒。相比前輩，我們爲夢想付出的努力還遠遠不夠。每到深夜，我總是將作業胡亂寫完便要睡覺，白天覆習時總要偷點懶，玩一會手機，思想上還很鬆懈。這樣的我還不足以能夠實現目標。

沒有人想在年少時成爲一個普通人。我們每天含着淚在深夜裏舞蹈，在回憶裏奔跑，所做的一切都是爲了我們的夢想。奧斯特說過：“我希望當我垂死時回首過去，再也沒有任何的遺憾和後悔。”我們也應當竭力奮鬥，砥礪前行。用行動連接現實和夢想，用執着和堅持爲未來加油！

遙望未來，你我同是追夢人。願你我皆可披荊斬棘，征服星海，完成自己的人生理想。

篇二：我是追夢人作文700字

德萊賽曾經說過：“理想是人生的太陽。”多少人爲了追尋這顆太陽，耗盡了自己的青春，燃燒了自己的生命。儘管如此，我們仍就要朝着人生的太陽奔去，一路上雖有驚濤駭浪、峽谷深淵，但太陽發出的光芒仍照耀着我們，使我們感到溫暖，脫離黑暗的魔爪，從沼澤中走出。

“太陽未必要十分光亮，夢想也未必要十分遠大，只要它的光輝能給你光明和力量就足矣了。”每當我想起這句話，腦海中就浮現出多年前的情形。

那是一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽偶然步入了一個書法展廳，正在舉辦全省的青少年書畫展。許許多多款式不一、書體不同的書法作品映入我的眼簾，他們的字有的端莊大方，有的行雲流水，錯落有序，參觀的人都讚歎不已。我走進一看，寫出這些書法作品的同學大多比我稍大一些，有些和我年紀相仿，甚至還有比我年紀還小的。我突然好想像他們一樣，寫出受人稱讚的書法作品，掛在展覽館中。如果我的作品也能使人身心舒暢，那可多有成就感啊！雖然我當時也在學習書法，但學得三天打魚，兩天曬網，不成氣候。從展廳出來之後，我心裏樹立了一個小小的理想，我又瘋狂地愛上了書法。

學好一門藝術，其過程是漫長而又艱辛的。雖然中間我好幾次想要放棄，但夢想的太陽點燃了我的鬥志，我隨着它的指引，一步一腳印地走了下來。直到今天，雖然很多年都過去了，我曾經的理想和許下的諾言卻一直在我的腦海中揮之不去。我沒有辜負當年那個充滿期盼的我，我的書法作品已經好幾次被掛在展覽館中，成爲一道美麗的風景。但我依然在向更亮的太陽跑去，相信今天的努力，定會助我爬上最高的山峯，盡情享受沐浴陽光的喜悅。

晏子說：“爲着常成，行者常至”，夢想的太陽就在前方，唯有“常爲而不置，常行而不休”的人，才能渡過難關，邁上更高的山峯，欣賞更美的朝陽。

篇三：我是追夢人作文700字

華夏神州綿延萬里，炎黃子孫志在遠方。近日習主席在新年賀詞中說到：“我們都在努力奔跑，我們都是追夢人”，這句話激起了我朝着更美好的未來奔跑的激情。

現在的中國飛速發展，現在的世界日新月異，各種高科技產品的出現使人應接不暇，也讓人們的生活更加便利。在這個民族復興的偉大時代，我們年輕一代要努力拼搏，未來的中國才能成爲世界的領跑者。誠然，追夢之路十分艱辛，追夢的路上我們需要不斷奔跑，不斷揮灑汗水，才能觸碰到自己的夢想，收穫更多甘甜的果實。

每個人的夢想都是平等的，不分高低貴賤，每一個夢想都值得被尊重。夢想是我們前進的動力，我們的奮鬥有了夢想，生活纔能有意義。

錢學森同志早在20世紀40年代就已成爲和恩師馮卡門並駕齊驅的航空航天領域最爲傑出的代表人物，他在美國研究時，心心念念想到的就是如何報效祖國。當祖國需要他時，他毫不猶豫地選擇回國，即使回國途中曾受到美國政府的重重阻礙和迫害，但他無所畏懼。回國後，他在導彈、氫彈以及人造衛星的研製上，爲新中國做出了巨大貢獻。是什麼力量支撐着他，讓他堅持下去呢？是他的夢想，是他決心爲祖家富強而拼盡全力的夢想，支撐着他爲祖國的航天事業創造出一個個奇蹟。所以說夢想可以改變一個人的追求，讓他向着更高的天空奮力飛翔。

夢想可以讓廣袤的沙漠變成一片綠洲，夢想可以讓凋零的花朵重新煥發生機，夢想總帶給人們無窮的希望。

在這個偉大的時代裏，我們都是追夢人，爲了實現復興中華的中國夢，我們都在全力奮鬥。儘管這條路會有許多艱難險阻，但我們一定不會放棄，因爲成功是用無數汗水和淚水澆灌的。正因現實不夠完美，我們纔要更努力地去追夢。路就在腳下，讓我們跟着祖國跟着黨，向着更光明的遠方邁進，勇敢地去追尋夢想。

篇四：我是追夢人作文700字

人的一生都在追夢，我們是同行的人。

——題記

“世間所有的相遇，都是久別重逢。”

是否還記得第一次相見。

新的學期。在初二七班，一張張熟悉的面孔或是熟悉的臉龐，一個個溫暖的微笑或是熱情的擁抱，也許那時就已註定是一個溫馨的大家庭了吧。

在這個家庭中，我們懂得了許多，學到了許多。

在這裏，我們學會團結。班級的榮譽總被放在第一位。還記得運動會場上拼搏的身影；還記得晚自習後認真做值日的身影；還記得坐在電腦前打德育文章的身影。一個學期，月月的文明班，就是最好的證明。

在這裏，我們學會學習。遠眺青山，捧書細品，存書香於口齒之間，晨光微曦。執筆一支，靈光漫步於課堂之中；靈動遊樂於紙面之上，撓頭聚焦於行句之間，無雜慮之襲心，唯得此間真情真意。思慮乎其間，習語文矣。烈日高陽之下，漫步於青蔥校園之中，聞得英語之朗朗書聲，吾七班也。任紙張自指間劃過，詞句之樂趣得於心頭，習英語矣。夜幕降臨之時，沉醉於數字圖形。或舉手提疑，疏解心頭不明之處；或低吟沉思，偶得豁然開朗之趣，習數學矣。一個學期的努力下，七班的成績穩步提升，期末語數英物平均分均年級普通班第一、二名。記得聯歡會的前一週，照常的我們中午留下學習，樓道悠揚着各種歡快的歌曲，嘈雜着各種歡樂的笑聲。在七班教室中，思慮只沉於文章、題目，而非浮於狂歡中。原來的數學敵不過對門班級，我們不曾甘心。期末，終於聽見喵喵老師：“你們簡直秒殺對班！”努力語於收穫成正比，自然之規律道理也。

在這裏，我們學會上進。“只要開始，任何時候都不會晚，只要進步，就一定會有空間”這是我們大七班的宗旨。班主任崔老師從來都不會念班排，她說：“我希望你們每個人，都在年級排名上，有提升。”開始，我們不以爲然，漸漸地，課間坐在座位學習的人越來越多，文體留在班裏學習的人越來越多；心越來越靜，學習氛圍越來越濃郁。是上進心推動着我們的進步。

篇五：我是追夢人作文700字

“向前跑，迎着冷眼與嘲笑……”

——題記

北風蕭瑟，驟然下雪，殘枝枯葉，紛飛飄零。大地沉寂者，又似有什麼聲音劃破了這雪中的寧靜。厚實的雪地上，卻不時多出了串腳印，連綿不絕……

一個圓滾的背影緩慢前行，肥胖的身軀上，還揹着一把吉他，在雪中艱難地走着。又一陣刺骨的寒風颳來，雪中的身影一頓、一顫，又往前走去。

良久，風聲漸止，可雪中的太陽卻沒有帶給地面一絲溫暖。那道身影踏進了一道門檻，正直呼着白氣。雜亂的頭髮中還夾雜着雪花，又悄然融化，沾溼了他的臉龐。腿上，兩道白雪留下的印記直直及膝。他緩慢放下背後的吉他，正襟危坐，捧起吉他，也不顧被凍僵的手，就這樣僵硬地撥起琴絃。

在那個擺滿樂器的教室裏，又陸陸續續來了幾個人，可腿上，沒有溼漉漉的痕跡，卻抱怨着天氣的嚴寒。角落裏，厚重的老繭正與頑固不化的冰冷的琴絃作着鬥爭，每一個音階的彈奏，每一次撥動琴絃都如刀割，他本僵硬的手，卻慢慢靈活起來了，遊走於琴絃之間……

那年，他才15歲。

至他19歲，他考上了大學，可家中貧寒，只得靠他自己攢夠學費。他只有一把吉他，在街邊賣唱，也不時去別的餐館刷碗，可有一件事亙古不變，他仍舊堅持去學琴，不論冬夏，再忙，他也能在凌晨練上幾個小時。

他喜好彈吉他，喜愛民謠，也把音樂作爲自己的夢想，一直努力前行，就像雪地上的腳印一般，連綿不絕。

他初次創作，投身於民謠間時，連一臺好的設備都沒有，身邊的人都十分不讚許他。他只是一笑泯然，在他創作的譜子最上方寫道：“民謠很窮，窮得只剩一把吉他；民謠很富，富得可以四海爲家。”

他，就是宋冬野，當今中國民謠界的才子，音樂界的詩人。如果沒有那些天的踏雪求學，那些年的堅定不渝，他能有今天嗎？滄桑的民謠直入人心，背後的故事也激勵着每個追夢人……

篇六：我是追夢人作文700字

遠遠望着夕陽下爺爺的身影，一如當年那般挺拔。那一刻我便知道，爺爺追夢的腳步從未停止過。

爺爺是退伍軍人。小時候，當別人家爺爺奶奶給孩子講童話故事時，在我們家門口的那棵大榕樹下，爺爺給我講的，是抗日戰爭，抗美援朝，教我唱的也是《游擊隊歌》《上甘嶺》等曲子。每當爺爺唱得激情澎湃時，透過他堅毅的眼神，我彷彿能看到在烽煙滾滾的戰場，爺爺用自己的青春和熱血鑄就的夢想。

每年清明去烈士陵園掃墓，是必不可少的項目。爺爺總是一手牽着我，一手抱着一大束精心挑選的鮮花，去看望當年在戰場上揮灑血汗付出生命的戰友。陵園總是幽靜而空曠的，一座座墓碑整齊排列着，靜靜矗立着，碑文無聲地訴說着烈士們過往英勇的經歷。我依然記得，每次走到墓園門口時，爺爺總要停下來，撣一撣身上的軍裝，正一下帽檐，仔細地掛好勳章，而後才邁着正步朝前走去。爺爺年紀大了，但總是努力挺直腰板，一步一步走上臺階，站在墓前默哀一分鐘後，再行一個標準的軍禮。擡起頭，恍惚間，我彷彿看到了那張黑白照片上年輕又朝氣蓬勃的新兵，正一步一步向前邁進……

年復一年，爺爺身體不再如往年那般挺拔。今年年初再去墓園時，爺爺只能坐在輪椅上，遠遠地望着墓碑了。但爺爺依然抱着親自挑選的鮮花，執意要來到這裏，他擡起那顫顫巍巍的手，努力行了一個軍禮，那堅毅的眼神透着對戰友的懷念，也透着爺爺不滅的夢想。推着爺爺的我看到這一幕，也不免有些動容，深吸一口氣，抱起爺爺腳旁的鮮花，挺直腰板，學着爺爺的樣子，一步一步莊重地邁上臺階，默哀一分鐘後深深地鞠了一躬，之後小心翼翼地獻上鮮花。

掃墓結束後，月亮已經悄悄爬上夜空。我悄悄地望着月光下爺爺的背影，他仍吃力地挺直腰背。那一刻我便知道，爺爺追夢的腳步從未停止，而接下來，他尚未完成的夢，將由我一步一步接着去追。

篇七：我是追夢人作文700字

有時，重要的不是夢想的結果，而是追逐的夢想路上所看到的風景。

“就你這技術和體能還想打籃球？別做夢了！”那個仲夏夜，嘲笑聲依然縈繞在我的耳畔，而我卻告訴自己：實現夢想就像翻越一座高山，不是一開始就使勁往上衝，而應該持之以恆。夯實基礎，找到正確的方法，並等待良好的時機去衝上山頂。所以，當遇到困難或打擊時，我們不能放棄，而要等待時機去證明給那些嘲諷你的人看：我可以。

運球，傳球，投籃……每一個動作都像一個個跳躍的音符，連成一首催人奮進之歌，催促着我向着夢想前行。一次，兩次，三次……一次次的投籃不中使我又焦慮起來，當我想放棄這次投籃時，我猛地一驚：夯實基礎纔是做好一切的開始，你一定要重視基礎，不能被眼前的困難給打趴下。於是，我又重新拾起籃球，投入到訓練當中。

每天清晨，我在操場上追逐着第一縷陽光；傍晚，我在球場上輕吻最後一抹夕陽。在球場上，豆大的汗珠從我的臉頰上滴落，而在那豆大的汗珠裏有我一個個小小的夢想。突然，“咔嚓”一聲，我痛苦地摔倒在地上，不停地發出撕心裂肺的哀嚎。這一次腳裸骨折，把我的身體和內心都禁錮在了病牀上。可是這一點傷病並沒有擊垮我，而是在考驗我是否不畏困難和挫折。於是，每天我還是出現在那個熟悉的球場上，但是，換了一種方式，我坐在輪椅上繼續享受着籃球帶給我的快樂。

日復一日，我終於又可以站立在久違的籃球場，回味那熟悉的味道，因爲我明白沒有一個人在追逐夢想的過程中不受到一絲一毫的挫折和困難，只有在挫折困難中成長、努力、拼搏、奮鬥，找準一個合適的時機去發展自我，纔有可能取得成功。所以，我在傷病時，並沒有放棄，繼續向夢想前進，在恢復後苦練步伐、轉身等基本功，我的技術“更上一層樓”。

半天朱霞，粲然如焚，我期盼着下一場比賽的來臨。這時，我明白了，面對打擊、挫折和失敗應有的一種正確的態度：那就是夯實基礎，等待時機，發展自我。

篇八：我是追夢人作文700字

飯後，又獨自一人來到了體育場散步。月光潤溼跑道，不知怎的，突然就想到了“庭下如積水空明”“但少閒人如吾兩人者耳”的那般畫面。

第一次來這是什麼時候呢？哦對了，那時正臨近小升初，學習的壓力快把我的脊背壓彎，就連擡起脖頸都覺得困難。遊戲的誘惑、父母的嘮叨，我在一切煩躁的環境中愈發迷茫。自卑阻擋在我前進的路上，我看着大部隊越走越遠，最終只剩自己一人，在夜色中看不見光束。

我奪門離開了家，在昏黑的道路上走丟了。白楊木影子被拉長，就像這條路，怎麼也走不完。我蹣跚着步伐，莫名地就來到了學校邊上的體育場上，坐在場外的臺階上，抱着頭一陣又一陣地失神。

已是深夜九點半，場上仍有許多跑圈的人。我看着他們發呆，看着他們含稅在月光的照射下凝結成水晶，在塵埃中閃爍。我加入了他們，我想讓運動來讓自己的不快得到發泄。

一輪明月，瑟瑟晚風。我緩緩、緩緩地跑着，腳步似灌了鉛一般。我吃力地看了看周圍，人影渙散，風聲繚亂。我知道，我又被超過去了，這也是常事。正當我思緒又起時，一個與我身形相仿的人擦肩而過，他的表情定格在我的眼中：他痛苦，但他不甘，他嘴角難忍地緊閉着，他脖上的青筋已經突起。正當我看着，他突然毫無徵兆地一躍而起，揮拳舉向天穹，似乎是用盡了最後的力氣，高聲嘶吼道：“高考加油！”

沒有什麼比那一幕帶給我的衝擊更加震撼，那一聲發自肺腑的吶喊震耳發聵，猶如晨鐘暮鼓重重敲在我的心頭。

月下，我看到了追夢者真正的姿態，而我還有什麼理由不振奮起來。我拖着疲憊的步伐，腦中閃過的是我無數次對未來的憧憬，那些畫面此時如同最強力的興奮劑，一針一針地刺入我的血管，讓我在若干次想停下休息的時候又堅持地邁步。

月光下，操場上只有我一個人。十步……六步……五步……就算被超越了也不要緊，就算掉隊了也無妨，只要我還在繼續奔跑，那月光照耀的終點，也是我實現夢想的滴地方。

篇九：我是追夢人作文700字

雨從檐角落下，風在窗外橫行。這樣日子，本該伏窗品茗、臨池賞荷，可耳畔卻傳來一陣不很協調的賣聲。

倚在窗邊，循聲望去，只見一個年過半百的男人，正推着一輛載滿了番石榴的木板車，在對面檐前一邊避雨，一邊不停地叫賣着。夏天的風吹得很急，驟雨也下得很猛，他往牆壁處挪了挪，拍了拍被雨水打溼了的衣服，又揩了揩臉上的雨珠，停止了叫賣，怔怔地望着愈漸冷清的街道。

良久，雨稍稍小了，他繞過木板車，站在檐前，伸出手試探着雨的大小，又四下張望着空無一人的街道。他無奈地退了回來。

出於同情，我便打算下樓幫襯他。這時，雨也停了。

走過馬路，行至眼前，才發現他身上那件灰色的T恤已經洗得發白，溼答答地貼在身上，不知是汗還是雨。他擡起頭，與我四目相對，看我盯着他，有些不好意思地理了理衣。我輕聲地說：“老闆，我要三斤番石榴。”他顯然很高興，趕忙扯了袋子，裝撿着。

髮梢上的雨水順着額角，滾落了下來，落在了他那粗糙的手背上。那枯藤一般的雙手，佈滿了歲月的滄桑。我不覺有些心酸。

很快，他把稱好的番石榴遞給了我，我付了錢，正想離去，雨卻又下起來了。

他見我沒帶傘，便熱情地留我避雨。我點點頭，與他攀談了起來。

他說他此生最大的願望就是帶上老伴一起去一趟雲南。說到這兒，他臉上的笑意隨之展開，眼角的皺紋愈加深了。我問：“那你的子女呢？”他笑了笑，說：“孩子剛剛畢業出來，不用我操心了，我也不想給他們增加額外的負擔，我可以靠我自己。”莊稼人出身的他，半生積蓄都獻給了子女供書教學，現在終於可以爲自己活一次了。我看着他閃爍的眼神，不禁也爲他高興起來。

雨漸漸地小了，風也慢慢地停了，空氣中還殘留着淡淡的泥土氣息。陽光灑落，照在他的臉上，竟是那麼耀眼。

相遇何其短暫！

匆匆一別後，我便再也沒有見過他了。有人說他回鄉了，我想他是接他的老伴去了雲南，圓了自己的夢……

篇十：我是追夢人作文700字

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。——題記

從降臨世界的那刻起，我們每個人已然踏上了追夢之旅。當你身處黑暗，尚存的那絲絲光明，叫做夢想……

攜夢排雲到碧霄

“如果沒有夢想，那跟鹹魚有什麼區別？”是的，如果沒有夢想，就猶如黑夜之中，失去了那顆最亮的指引我們前進道路的，熠熠生輝的北極星；或是在一片荒無人煙的沙漠上，少了那給人以希望和救贖的綠洲；再或是一艘帆船漫無目的地行駛在一望無際的大海上，只留獨自徘徊的身影……

每個人生來都是平凡的，可恰恰因爲夢想的存在，激勵着每個“追夢人”發奮圖強，堅定不移的朝夢想不停追逐，去成爲更好更優秀的自己。

乘風破浪迎難上

眼觀當下，在這初中生涯最後的衝刺階段，所有初三學生都是新時代的小小“追夢人”。

憶往昔，初中三年承載着太多美好青澀的回憶。從懵懂無知到成長蛻變，誰不想在這距離中考不到100天的時間裏力挽狂瀾，給初中的“追夢之旅”畫上圓滿且不留遺憾的句號呢？這衝刺關頭，所有人繃緊了弦，虎視眈眈的盯着那重點高中的大門。我自然不敢有絲毫懈怠，這關頭好似長跑中那臨近勝利的最後200米，雖沒有度秒如年的誇張，但緊迫感已溢於言表。每當我在課堂上犯困，上眼皮下眼皮控制不住打架時，猛然擡頭，環顧四周，“追夢人”們都在聚精會神的聽課，那專注的神情頓時讓我羞愧不已。定了定神，把心中那揮之不去的瞌睡蟲趕跑，拿起手中的筆迅速投入“戰鬥狀態”。不爲別的，只因在這充滿硝煙的“戰場”裏——我不想輸！

人生路漫漫，在這拼搏向前，攜夢前行的階段——我不留遺憾！

曉霧散盡見朝陽

蕭伯納曾說過：“揮霍青春就是犯罪”。無疑我們應該珍惜青春，把握青春，勇敢追夢。“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，沒有經歷挫折和磨難考驗，哪能體會勝利和成功的喜悅？

當夢想照進現實，是黎明衝破黑暗到達光明，我將不負韶華，勇往直前。

來得及，考的上，我可以！