漫畫的啓示作文400字假文盲（精選15篇）

篇一：漫畫的啓示作文400字假文盲

在一個寒風凜凜的早晨，在車站候車處的一個牌子上，清清楚楚的寫着五個字“母子上車處”

在那塊牌子旁邊，站這四個男子，旁邊還有一個沒有位置可佔的抱着小孩子的婦女。

第一個男子顯得很不安，把手揣進兜裏，像是犯了錯的小孩子；而第二個男子卻顯得悠然自得，非常鎮定，；第三個男子，頭上戴着一頂鴨舌帽，還戴着一副眼鏡，顯得非常文靜；第四個男子，也顯得非常不安，應該是不想讓別人知道是他是誰，還在自己的臉上戴了一個口罩。

這時，一對母子路過，被牽着的那個小孩子，看到了牌子上的字，說：“我認識這幾個字“母子上車處”媽媽，難道那些叔叔們不認識字嗎？”

在生活中還有很多這樣的事情，比如一些公共場所明明掛着禁止吸菸的牌子，卻還有很多人在抽菸；還有公園裏，經常豎着一些寫着“禁止踩踏草坪”的牌子，去，還有很多人在草坪上亂踩。這些人不是真正的文盲，卻是道德意義上的文盲。

我們不能像他們一樣，不遵守公共秩序，要做一個有社會公德的人。

篇二：漫畫的啓示作文400字假文盲

漫畫總能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考。今天我就給你們看看我最近看的漫畫吧。

它講的是：在一個寒冷的冬天，有一位衣衫襤褸的母子，準備上車，她正要站在母子上車處時，卻看到前面有四個大漢站在那裏一動不動，第一個大漢無所事事地站在那裏手插在口袋裏；第二個大漢沉浸在自己的世界裏，哼着小曲兒，跟本不理會母子倆……他們四個裝文盲，就一直站在那兒。

你們認爲做得對嗎？我認爲不對，因爲，這明明就是讓女子上車的地方，可是他們四個人就因爲可以早一點上車，就站在那裏。就像一次，我做公交車去補課。那座位原本是給老幼病殘坐的，可是我卻看到有一些年輕人也坐在那裏。有一位老奶奶上來了，看到沒有座位，就站在那裏，但是那些年輕人也都不讓座，那位老奶奶就一直站到到站。

還有一次，我和媽媽一起坐地鐵出去玩，雖然地鐵上人很多，但是還是有人給我們讓座，我覺得這是好的。

愛心是一片照冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。希望大家能做一個有愛心的人，不要做一個“假文盲”。

篇三：漫畫的啓示作文400字假文盲

漫畫在我們生活中十分常見，能讓我們休閒娛樂、會心一笑，也能讓我們受到啓示、得到成長，今天我就在語文書上看到了這樣一幅漫畫，這個漫畫叫做《假文盲》。

這個漫畫的故事是這樣的：在一個風雪交加的下午，有一對母子在公交車站處的母子上車處等車，這時，迎面走來了四個男人，他們無視站牌“母子上車處”這幾個大字，硬生生地把母子兩個擠到了站牌外面。明明識字，卻偏偏無視牌子上的字。我們現實生活中也是有很多這樣的人存在，例如：一次公共汽車上，有一個男生他看到了“愛心專座”上的位置空着，他就心安理得地坐到了那個位置上，無視“愛心專座”這四個字，不是把位置留給最需要的人，而是自己享用了。我相信社會上的那些假文盲如果看到了這幅漫畫，他們一定會臉紅的。

我認爲這幅漫畫諷刺了那些自私自利、凡事只顧自己不顧別人、沒有公德心的人。所以，通過這幅漫畫，我希望社會上的每一個人都不要因爲自己個人的利益不顧他人的感受，爭當做一個有社會公德心的人。

篇四：漫畫的啓示作文400字假文盲

張梓涵

今天，我看了一幅漫畫，這是華君武的一幅粉刺性漫畫。

漫畫中，背景是在車站，那裏豎着一個木牌，上面清清楚楚的寫着：母子上車處。相信這幾個字大家都認識吧！可是這四個大漢在那裏站着，其中一位還是因爲，公職人員能不識字嗎？但是那四個大漢若無其事的站在那裏，站在他麼們後面是一位抱着小孩的瘦小媽媽，媽媽站在那裏，看上去可憐巴巴，十分弱小，孩子身上只裹着一條薄薄的被單，天這麼冷，孩子還不能快快上車，把他凍感冒了怎麼辦？小寶寶那麼弱小，那些穿厚衣服的壯漢也不知道讓一讓。

現在人們的家庭環境都好了，都有條件讀書了，人們都識字，不識字的也是那些上了年齡的老爺爺老奶奶了。現在的文盲很少幾乎歸零。幾乎都是假文盲在社會上胡作非爲，真是太沒規矩了。

我在學校裏也遇到過許多假文盲，在學校高壓箱一米處的高柵欄指示牌上寫着：高壓危險，請勿攀爬！可是有幾個四年級的學生在欄杆上玩。四年級了，不可能不認識那幾個字吧！

我們怎麼才能不當文盲呢？時時刻刻注意不要佔老弱病殘的專用東西。

篇五：漫畫的啓示作文400字假文盲

有些漫畫可以讓我們會心一笑，也有些漫畫可以使我們有所思考。

在這一篇漫畫中，有四個大漢站在公交車站，可是牌子上有五個醒目的大字——母子上車處，可是這四個大漢就像沒有看到一樣，無所事事地站在那裏，神情十分鎮定，好像完全無視站在一旁的母子二人，母子二人用無助的眼神看，像個大漢，可是個大漢卻不理不睬。

很明顯，公交車一來四個大漢就可以先上車，把弱小的母子擠到後面，就不會有母子二人的座位了。這種人在生活中也有很多，我們也要反對他們這種做法，例如在公交車上，有一些人就不給小孩子、老年人讓坐在小河邊，明明有着禁止游泳的標牌，可還是止不住人們下河的步伐，動物園中不許餵食的牌子，就在眼前掛着，可人們還不停地餵食，這樣很有可能會讓動物們生病。不管我們如何制止這種“假文盲”的行爲，可還是不管用。

作者稱這種人爲“假文盲”，有可能作者也遇到過這種人才用漫畫的方式體會出來，希望更多人不做“假文盲”，更多人可以站出來制止“假文盲”

篇六：漫畫的啓示作文400字假文盲

莫承煜五年級

就在今天上午，我看到一幅漫畫，這幅漫畫不由得讓我陷入了沉思。

那幅漫畫裏面北風呼嘯，天寒地凍，幾個身強體壯的男子身穿大棉襖。然而，我所關注的是那幾個男子，而是在一旁的瘦弱女人和嬰兒，只見女人衣服單薄，在寒風裏不停地抖動，但她抱緊孩子，想多給他一些溫暖，“母子上車處。”當我慢吞吞的讀牌上的字時，頓時就明白了一切。原來，這幾個男子在假裝自己是文盲呢！

“哈哈”的笑聲從我口裏脫口而出，我想笑他們愚鈍時，突然我好像想到了什麼，便不笑了。

終於，我知道了我剛纔想的事件。“這不就是生活中類似的事件嗎？”我驚訝地喊道。的確，生活中有很多類似的事，例如在一塊牌有寫着“保護環境，人人有責”，可又有哪些個人不亂扔垃圾呢？在飯館裏寫着“不準吸菸”可還不是有人吸菸呢？在大街上寫着“在公共場合，請戴口罩”，又有多少人會戴口罩呢？

這幅漫畫，給我太多的啓發，讓我知道在文化社會裏，文盲雖可恥，可假文盲更可恥。讓我們遵守規定，建設一個更美好的社會。

篇七：漫畫的啓示作文400字假文盲

章瀅

有些漫畫能讓人會心一笑，有些漫畫能讓人有所思考，還有許多漫畫能啓迪一些道理。在生活中，很多人爲了自己卻忽略了別人的感受。比如，我在語文書上看見的一篇漫畫—《假文盲》。

一個風雨交加的傍晚，刺骨的寒風迎面而來。一位穿着單薄的婦女抱着不到一歲的男孩，艱難地走向車站。她剛到公交站的母子上車處，就被一個身穿貂皮大衣的男人攔在了前面，他還像是個大領導。一會兒又來了幾個男人看第一個男人站在母子上車處也毫不忌諱的排到了那個男子後面。這幾個男人雙手插兜，眯起眼睛，都裝作看不見身旁的母子兩。那婦女可憐地抱着哇哇大哭的孩子，眼睜睜地看着那幾位大男人相繼登上公交車。

我不禁爲這對母子打抱不平，這些男人穿着將就，一定不會是文盲，卻看不見公交站牌上“母子上車處”這幾個大字，無疑就是個笑話。

在現實生活中也會有這樣的“假文盲”。公共場合寫着“禁止吸菸”，還是有人在吞雲吐霧；在高鐵站的母嬰專座上坐滿了身材魁梧的大男人；在立着“禁止踩踏”的牌子的草地上，還有許多人在歡樂野餐……

大家都應將心比心，不應像“假文盲”一樣冷漠，那我們的世界一定能更加文明，更加美好！

篇八：漫畫的啓示作文400字假文盲

課上，我學到了一篇名爲《假文盲》的漫畫，這篇雖然簡單，可卻在我心中留下了很深的印象。

漫畫中，一個寫着“母子上車處”的告示牌立在一旁，原本應在這隊通道的一對母子靠在立牌邊，可憐巴巴地望着佔着通道還面不改色的“假文盲”。四位身強力壯的男人正是那幾位“假文盲”，他們裝作若無其事，雙手插口袋裏，目光悠閒自在，跟本不顧一旁的母子。那四個男人其實都看見了牌子上的字，可故意裝作自己看不懂，紛紛排在了這。

他們這樣，正是那些無視規則，有意不遵守道德，爲了貪圖一時便利，絲毫不理睬那幾個大字的惡劣行爲，因爲他們的所作所爲，所以社會的公德和文明纔會被破壞。

其實，在現實生活中也有很多這樣的人，擁擠的公交車上，座位明明白白寫着“老弱病殘專座”可企圖霸佔而坐在上面，毫不理會站着的老人的人不可計數；在立着“禁止停車”警告牌邊上，一輛接一輛的車都明目張膽地停着；在“禁止踐踏草坪”的標語下，早已看不到綠茵茵的小草，只看到一羣吃喝玩樂的青年和休息的老人，他們其實都是爲了個人利益……

如果社會上都是這種人，那會變得多混亂，這個漫畫時刻在提醒我們——要做一個守道德，講文明的人。

篇九：漫畫的啓示作文400字假文盲

畫上一個母親懷抱着一個嬰兒，正躲在“母子上車處”牌子的後面，看着站在“母子上車處”專用通道的四個大男人，而那些大男人正把手插在口袋裏取暖。

這四人中，有商人、有老師、有老闆、有醫生。他們都是接受過教育的人，難道看不懂“母子上車處”這幾個大字嗎？不，他們認識這幾個大字，但就是對這幾個大字不理不睬。即使看見了，也會爲了方便自己上車，而不管那幾個大字。

其實，在生活中，有許多這樣的事，比如：在公交車上，一些座位旁寫着“老、弱、病、殘、孕專座”，可還是有一些健健康康的學生或其他市民爲了讓自己坐的更寬鬆，就坐了上去；在公園裏，草坪上立着一塊“請勿踩踏草坪”的牌子，可還是有人爲了拍照，便踩進了草坪，完全不顧牌子上的話；在電梯裏的按鈕旁，貼着“禁止吸菸”的圖文，可有的人置之不理，仍在電梯裏我行我素地吸着煙，有幾次電梯裏的煙味把我薰得咳嗽起來，我想：誰這麼缺德？在醫院裏，牆上貼着“禁止喧譁”的標語，可還是有人喧譁，打擾病人的休息……

華君武的這幅漫畫畫得很好，它時刻提醒我們要遵守規則，不做假文盲。

篇十：漫畫的啓示作文400字假文盲

今天我在語文書上看到一幅漫畫，叫《假文盲》。

畫上一個母親懷裏抱着一個孩子，正躲在“母子上車處”牌子的後面，看着站母子上車處專用通道的四個大男人，而那些大男人正把手插在口袋裏取暖。

這些人中有商人、有老師、有老闆、有醫生，他們都是接受過教育的人，難道看不懂“母子上車處”這幾個文字嗎？不，他們認識這幾個字，但就是對這幾個字不理不睬，即使看見了，也會爲了方便自己上車而不管那幾個大字。

其實在生活中，有許多這樣的事，比如：在公交車上，一些空位旁寫着“老弱病殘孕專座”可還是有一些健健康康的學生活其他人爲自己可以適當的休息就坐了上去；在公園裏草坪上立着一塊“請勿踐踏草坪”的牌子，可還是有人爲了拍照，便踩進了草坪，完全不顧牌子上的提示；在電梯裏的按鈕旁，貼着“禁止吸菸”的圖文，可有的人置之不理，仍在電梯裏我行我素地吸着煙，有幾次電梯裏的煙味把我薰得咳嗽起來。我想：誰這麼沒道德；在醫院裏，牆上貼着“禁止喧譁”的標語，可還是有人大聲喧譁，打擾病人的休息……

我想說：“我們不能再做假文盲，我們應該用實際行動打造新家園，不讓假文盲出現在我們的城市中。

——王奧潼

篇十一：漫畫的啓示作文400字假文盲

尹彥霖五年級

今天，我從語文書上看到了一幅漫畫，雖然內容不多，但是畫出了一種真實的現象。

畫上是寒冷的今天，一位包着頭巾的母親抱着一個胖胖的小孩。正在等車。一旁有一塊醒目的牌子，上面寫着“母子上車處”。後面站着幾個穿着大衣的男人。一個像是國家幹部的人。一個像軍人，戴着軍帽。另一個戴着金絲眼鏡，身材不高，像是知識分子。還有一個戴着口罩，像是大夫，也可能是病人。他們幾個都有一個最大的特點，就是都閉着眼，裝作“假文盲”其實他們都是知識分子。只爲自己早點坐上車而侵犯別人的利益。

其實，社會上也有很多這樣的事例。比如電影院裏有“請保持乾淨”的告示。可有些還是把爆米花和各種吃的撒得到處都是，讓清潔工很難清理。有的地方寫着“不準吸菸”可還有人吞雲吐霧。這些地方都有假文盲。

在這個時代，真正的文盲恐怕已經極少了。但假文盲還有許多，假文盲是可恥的，我們不但不能做假文盲，還要提醒那些假文盲們，不能爲了自己的利益而引起別人的不便，不能把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

篇十二：漫畫的啓示作文400字假文盲

五年級王萱

多麼寒冷的一天，一對母子瑟瑟發抖地站在那裏，她疑惑地望着那些先生們，他們高高在上的站在“母子上車處”，有的縮着脖子；有的戴着口罩；有的挺着肚子，悠閒地把手插進口袋，有的拉低帽子裝作與世隔絕的樣子，根本沒有看到那對母子。

那位母親站在那裏，流露出無奈的神色，懷裏的孩子只有幾月大，被非常薄的布包裹着，母親用她身體的餘熱溫暖着孩子，孩子哇哇大哭，母親也無可奈何。再看看那站在“母子上車處”的假文盲，各個穿着體面的衣服，擁有這麼傲慢的眼神，好像真的像文盲一樣，真的看不到母子上車處牌子。

看了這部漫畫，我不禁想起了前幾天的一件事——

記得前幾天，我和媽媽買車票，看到很多紳士們，他們看到有行動不方便抱着孩子的母親，會主動讓道，讓行動不方便的人先買票。同時也看到許多紳士們沒有關心到微弱羣體，反而眼睜睜看着那些行動不方便的人站在後面。

看了這部漫畫後，我非常氣憤，難道畫中的“紳士們”是瞎子嗎？同時我們也要揭露並諷刺當今社會上這種不良的“德”現象。希望大家不要再做“假文盲”。我們一起努力，讓“假文盲”這種現象不再發生，爲社會帶來濃情暖意。

篇十三：漫畫的啓示作文400字假文盲

五年級王雨涵

今天我看到了一幅名爲《假文盲》的漫畫，心中良感頗多，不禁陷入了沉思。

漫畫中：一羣男子站在一個通道上，把通道旁“母子上車處”的牌子視爲空氣。而站在牌子旁的母子看着他們，這位母親皺着眉頭，用不滿的目光看向他們，手中的嬰兒也在看着他們，似乎在想：這羣人也太沒道德規範了。

看到這，我對這幾個男子的行爲感到羞愧，難道他們自己不爲自己的行爲羞愧自責嗎？他們這樣真是太卑賤了，難道他們是瞎子嗎？對牌子上的字和一旁的母子視而不見。他們並不是不識字，只是把字當做空氣，文盲不是指他們沒上過學，知識淺薄，而是指他們心靈上的自私自利！

這幅漫畫也讓我想起一些和他們一樣自私自利的人。我們學校的草地，儘管旁邊立了“請不要踩小草，小草也需要保護”的牌子，可還是有同學在草地上走來走去；還有老師每天強調的不要亂扔垃圾，可仍然有同學亂扔垃圾，或者兩三個同學去倒垃圾時垃圾掉了也不撿起來……

希望社會上少一些這種無視規則，自私自利的人，多些遵守規則，樂於助人的人！

篇十四：漫畫的啓示作文400字假文盲

今天我在課本上看到一幅漫畫，內容很簡單，卻引起我的深思。

這幅漫畫講的是在一個車站中，一塊大牌子上寫着：母子上車處，旁邊就是一個母親抱着孩子，而原本應該是母子站的上車處，卻站着四個男人。第一個男人穿得很嚴實，看起來像是軍隊的長官。第二個男人穿得很多，雙手插在大衣口袋，正注視前方，似乎在思考什麼。第三個男人，戴着眼鏡和鴨舌帽，雙手也插入口袋，身材矮小，似乎是一位教授。最後一個男人戴着口罩，把自己捂得嚴嚴實實，像一個醫術高超的大夫。

他們難道不認識字？他們是文盲嗎？不是的，他們只是道德文盲，是假文盲，他們連男人都不是，他們不懂得保護弱小的人。看到這，我忍不住沉思起來：在生活中，明明旁邊就立着一塊“禁止踩踏”的牌子，我卻還是踩在草地上。我又反思起來：現在的社會爲什麼會有很多人失敗？他們不是缺少聰明才智，他們中也有高學歷人才，他們也並不是缺少才華。他們也有才華橫溢的，更不是缺少能力，而是因爲他們是道德上的文盲。假文盲，明明識字，卻無視規則，只按照自己的想法去行動，這種行爲最可恥了。

所以我們要做一個遵守社會公德的文明人，一起呼籲大家不要去做假文盲。

篇十五：漫畫的啓示作文400字假文盲

巨兆宇

《假文盲》這幅漫畫，是著名畫家華君武先生的作品，這是一副極具幽默和強烈諷刺性的漫畫。

有一個公交車站臺旁，立着一塊提示牌，上面刻着“母子上車處”幾個大字，非常引人注目。牌子後面站着一個頭上扎着圍巾，手拎皮包的婦女，她抱着一個小寶寶站在那裏，正用疑惑的眼神，看着站上的那些男人們。而那四個男人，個個衣冠楚楚，身強體壯。婦女一定在想：“這不是母子上車處嗎？他們怎麼站在那裏呢？難道是他們不認識字？那也不可能啊，他們看上去有文質彬彬的，不可能連着五個大字也不認識！難道他們沒有看到這五個字嗎？那也不可能啊，這五個字是多麼醒目。”各位婦女皺起了眉頭，又想了想，終於明白了。原來，那些男士們，不是真的不認識字，也不是沒有看見這些字。而是假裝看不見，假裝是文盲。

想當今社會，經常有這類事情發生。比如，有人在公共場所抽菸，而那些禁止在公共場合抽菸的標示牌，對他們毫無作用；有人在草坪旁立上了禁止踐踏的牌子，但仍然有人在草坪上走過，在公共場所，明明有垃圾桶，但有一些人仍把果皮扔在地上。

種種不良行爲讓我心中燃起了怒火。我們要從自身做起，約束自己的行爲，這樣世界纔會更美好。