教養作文400字（通用4篇）

篇一：教養作文400字

評判一個人是否有教養就看他對待別人的態度，教養必須是以尊重的態度對待別人，實際上就是對別人的尊重。

記得曾經聽過一個故事，有一天，一個小男孩父親的朋友來他們家做客。到了吃晚飯的時間，大家都餓着肚子等待着吃晚飯。這時候有上了一道菜，其他人都在靜靜地等待所有的菜都上齊，等所有人都齊了在吃飯。但是，那個小男孩在菜端上桌子的時候就立即拿起筷子吃了起來，完全不管別人的感受，就生怕別人給他搶似的。這個故事中小男孩的行爲就是沒有教養的，別人是客人，在客人都沒有開始吃的情況下就開始吃，這是不尊重別人的表現，是沒有教養的。

有教養就是尊重別人，在生活中的一點一滴都能體現一個人是否有教養。比如，在老師講課的時候有位同學突然打斷了老師並且問老師問題，首先這種好學的精神是值得提倡的，但是打斷別人講話這種行爲是十分不禮貌的，是不尊重別人的，那時候你不知道別人有多麼煩你。所以，只要你尊重別人，別人就會尊重你；反之就會迎來別人的不尊重。其實就是隻要以尊重的態度對待別人就是教養。

只有有教養才能在這個社會上立足，否則就會孤身一人。

篇二：教養作文400字

劉夢雅

赫拉克里特說過：“教養是有教養的人第二個太陽。”一個人的教養體現在生活中的各個方面。

教養，顧名思義，就是家庭的教育。一個人教養的體現關乎着整個家庭教育的成功是否。當一個孩子禮貌的做着任何事情，包括向長輩問好，隨手撿紙屑，將謝謝、對不起等字眼掛在嘴邊都會讓一個人發自內心的感受到：這個人真有教養。而一些不禮貌的行爲則會讓人發自內心感受到這個人沒有教養。

有一次，列寧下樓，在樓梯狹窄的過道上，有一個女員工端着水上樓。看見了列寧，想要給列寧讓路，變準備退回去。列寧見狀，便說道：“你不必讓路，你手裏端了一盆水，而我什麼都沒有拿，請你先過去吧。”他把請說的響亮，並貼在牆壁，爲那個女員工讓了路。這樣的行爲無非不體現了一位偉人的氣魄，也明白了列寧爲什麼受到那麼多人的敬愛，也體現了他的教養所在。

教養是刻在一個人的骨子裏，體現在細節中。教養是一個人得到衆人認可的關鍵，一個成功的人重要的是有教養，重要的是懂得禮貌。

教養，是一種禮貌，是一種文明的體現。洛克說過：“禮貌是一種語言，它的規則與實行，主要要從觀察，從那些有教養的人們舉止上去學習。”

篇三：教養作文400字

纖雲昭星

教養如花，散發迷人芬芳，人皆愛之；教養如草，點綴繽紛生活，人皆喜之；教養如沐木，撒下絕色濃蔭，人間向之。

尊重他人是一種教養，人與人之間的相互尊重，不僅可以拉近彼此間的距離，而且可以增進彼此的感情。美國總統林肯曾在樓梯上碰到一位手裏拿了許多東西、行走不方便的工作人員，兩人不小心相撞，身爲總統的林肯，竟然先向那位工作人員道歉，並靠邊讓他先走，這一個小小的舉動就可以看出，林肯作爲總統，對他人的一份尊重。尊重他人的人讓人的敬佩，尊重他人的人受人尊重。

教養是一個人內在的美。這種美，使一個人散發高貴的氣質；使一個人散發動人而又迷人的氣味；使一個人散發一種讓人敬佩的目光。

教養，不是一時就能用有的，它需要日積月累，每日從點點滴滴做起。比如：近日狀況較爲嚴重的疫情。我們也許不能像白衣天使那樣抗擊一線；不想快遞人員堅守崗位，仍然爲他人送飯；不像交警人員到處巡邏。但我們能不爲國家添麻煩，在疫情期間，遵循疫情規則，堅守家中，不外出，做一名合格的公民。

教養似繁星，點綴黑色夜空；教養似甘霖，滋潤乾枯心田；教養似春風，溫暖似水年華。教養體現在方方面面，需要我們共同向前努力。

篇四：教養作文400字

馬曉鬆

在全世界，一個家庭的教養都是十分重要的，尤其是我們這注重傳統美德的中國，教養取決於自己的長輩與生活經驗，他可以從言行舉止中流露出來，往往有教養的人會得到別人的重視。

人可以窮，但不能沒有志氣。我國跳水冠軍全紅禪的家庭也是十分貧困，當全紅禪奪得冠軍的消息迅速傳開，一些連他父母都不知道的“親戚”莫名涌現出來，許多人更是爲了一些令人厭煩的熱度千里迢迢跑到全紅禪家裏直播拍視頻，一些愛心人士更是直接爲他們家捐錢，但願可想而知，父母只收下了一些祝福，堅持不收任何捐助，人窮志不窮，知道幸福是要用自己雙手去打造的，這纔是我們中華人民該有的美德，全紅禪在這樣的家庭裏生長，怎能不優秀？

我們不能只憑一個眼睛去觀察教養，教養的表現也取決於一個人，對於那些慈善友好的人，我們理應尊重，但對於目中無人、鼠目寸光、霸道無理的人，對他們尊重，那就不是善良，而是懦弱。

我們永遠無法看透一個人，但可以從他的教養中瞭解他的人生，《水滸傳》中山寨之主宋江，之所以能夠得到梁山伯好漢的尊重魚兒的，就是因爲他的胸懷寬廣、見識遠大，是個德治兼備的人。

教養流淌在人的血液當中，抹殺不掉。