書包裏的祕密800字中學生（通用7篇）作文

篇一：書包裏的祕密800字中學生

我的書包裏有很多祕密，當然，這些都是不能讓別人知道的祕密，讓我記最深刻的祕密就是小學那次。

那是小學六年級的一個星期四，就在星期三的晚上，我把手機放到我書包左邊放水杯的地方，因爲那段日子我幾乎都是在樓上睡的，只要我上樓了，媽媽就不會來查崗，我到了樓上以後就把書包放到了地上，然後我就躺到了牀上，我就把手機還在書包邊上的事給忘了，因爲我到牀上之後沒過幾分鐘，我睡着了。第二天早上我也忘了，我的手機還在我的書包裏，穿好衣服背上書包，我就出門了，到了學校，到第二節課的時候，我想拿水杯的時候，我突然發現我的手機在我的書包邊上。頓時五雷轟項，腦子裏一片混亂，我怕我的手機突然來個消息什麼的，想象一下在安靜無比的課堂上，突然“叮”一下，那簡直就是修羅場。然後我把這件事告訴了我同桌，他很興奮，又有點驚訝，過了一會，他讓我把手機開機，然後我試了一下，發現手機沒電了，然後就這樣安然無恙地到了下午，我的心裏還是忐忑不安，因爲下午有一節是班主任的課，如果被班主任發現，我帶了手機，我肯定是要被叫家長的，可是我又能怎麼辦呢？只好硬着頭皮上，就這樣驚險地過了一節課，下一節是數學課，這一節同樣也不能馬虎，我們的數學老師的眼睛出奇的亮，不管你是做什麼，她都能看見，我又一次安然無恙的躲過了一劫。放學了，我把手機拿出來，試了一下，它開機了！我一直以爲它沒電，看來我之前一直靜音是對的，然後我把這件事情興奮的告訴了同桌，他也笑了。

這件事以後，我就再也不敢把手機放進書包裏了，因爲我害怕，我不會再像這次那麼幸運，因此我的書包裏就是除了書，就是筆袋，然後就沒有其他東西了。

現在我上了初中，不能帶的東西變得很多了，手機是萬萬不能帶的，我們班主任說了，如果有人帶手機，就直接放在水裏泡着。在一個星期一，我見證了兩個手機被砸了的過程，一錘子下去，手機的屏幕碎了，第二下手機分開了，這樣下去怕是內存卡也碎了。

書包是用來裝學習的東西，不能帶與學習無關的東西。

篇二：書包裏的祕密800字中學生

我的書包是紫色的，在這個紫色的書包裏，裝着很多書和文具。不管其它的書和文具換了多少次，但有一本書始終珍藏在我的書包裏，它是我的一個小祕密，這本書就是爸爸送給我的——《道德經》。

現在的這本《道德經》，已是爸爸送給我的第三本。書有些舊，但還是完好無損。

我三歲還不識字的時候，爸爸就開始教我背《道德經》。每一章都要求很流利地正背過去，倒揹回來。媽媽不懂：“她這麼小，你教這她哪能懂啊？”爸爸只是笑笑：“這是一個小祕密，你也按我這方法教她背，就行了。”很快，我能十分流利地正背、倒背完《道德經》八十一章。

有一天，媽媽對爸爸說：“怪啊，大人倒背都這麼難，她怎麼就能這麼快正背、倒背完呢。”爸爸還是笑笑：“這就是小孩和大人的區別。她現在正處在腦子發育階段，沒有理解能力，你教她什麼，她就記住什麼。對她來說，正背、倒背是一樣的。”媽媽似乎有點理解了：“那你怎麼一上來，就教她不能理解的《道德經》，而不教她能理解的？”爸爸說：“要學就學最好的東西！《道德經》，雖然她現在不能理解，但可以裝在腦子裏，用一生去理解。這本書她將一輩子受益匪淺。”“教她正背就行了，爲什麼還要教她倒背呢？”“只有能倒背如流，才能訓練出一目十行、過目不忘的本領，你不希望你的女兒將來能這樣嗎？”媽媽明白了。

在爸爸的指導下，媽媽又給我買了《百家姓》《千字文》《論語》《孟子》和《唐詩》《宋詞》等許多中國經典讀物，並一本一本地教我正背、倒背。當我背完這些書時，我就能認寫幾萬字，上學前就能獨立讀書、看報了。

上學後，我們所學的語文對我來說非常容易，非常輕鬆。每篇課文我看上三四遍，就能背誦和理解了。老師都誇我聰明。我也因此對學習更有興趣了。

媽媽經常帶我到圖書館看書，兩百多頁的童話，我用一個小時左右就能讀完，而且故事情節基本都能記住。

當知道這一切是我小的時候爸爸訓練的結果時，我在心裏非常感激爸爸，並一直珍藏着爸爸給我啓蒙的第一本書《道德經》。每當我打開書包，看到這本書時，我就會想念在外地工作的爸爸。

篇三：書包裏的祕密800字中學生

每個人都有自己的小祕密，並且藏在“神祕”的地方。有的藏在書桌裏，有的藏在垃圾桶裏，有的藏在筆記本……而我的祕密藏在書包裏。

那是五年級的一天，我揹着書包去上奧數課。來到班級裏，我坐到自己的座位上，等待上課。鈴聲一響，只見我的奧數老師——林靜老師拿着一疊厚厚的試卷進來了。啊，這八成是上次考試的試卷吧。想到這裏，我的心頭突然“撲通撲通”地跳了起來，有種不祥的預感。果然，老師邊發試卷邊說：“這次考試，有幾個同學考得出乎我的意料，考得真是很‘好’啊！”說完還用餘光瞄了瞄我這邊。唉，難道我也是其中一個？我開始忐忑不安了。

隨後，一張張卷子傳了下來，我的心如同有十五個吊桶在打水——七上八下的。不出我所意料，我果然只考了77分。看着那掛滿紅燈籠的卷子，我的心頭如同有千斤巨石，壓得我喘不過氣來。老師講課的時候，我一句也沒聽進去。

下課鈴響了，我漸漸緩過神來，該怎麼瞞過媽媽，不讓她發現這張卷子的存在呢？突然，我想到了一個好方法——我的書包正好破了一個洞，只要把試卷折上幾下，應該就可以塞進去了。說幹就幹，我把試卷掏了出來，折了四五次，就塞進去了。太好了！應該沒有問題了，就算老媽再厲害也找不到，我真是個“藏匿高手”啊！

走在回家的路上，我思索着該怎麼回答老媽的問題。很快，一份“作戰計劃”就出來了。“哈哈，不用怕了！”我在路上哈哈大笑着，引來路人異樣的眼光，真是太尷尬了。回到家中，我把書包隨手一扔，就去玩電腦了。媽媽叫了我一聲：“兒子，你書包好髒，我來幫你洗一下了。”“哦。”我漫不經心地回答着，心神早已灌注到電腦中了。突然，我猛地一回神，老媽幫我洗書包，那我的試卷不就被發現了嗎？我怎麼這麼笨啊！我趕緊起身，衝進了衛生間，對媽媽說：“媽，我餓了，快點給我弄點東西吃，好不好？”媽媽聽了，立馬起身，把手擦乾後就去廚房了。我立馬拿出試卷，放進了我的書櫃。呼——，我喘一口氣，嚇死我了，不過還好，只是虛驚一場。

嘿，老媽，怎麼樣，佩服我吧？你肯定沒想到我的書包裏還有過這樣一個祕密吧！

篇四：書包裏的祕密800字中學生

每個人都有自己的祕密，有的人把它藏在書櫃裏，有的人把它藏在沙發底下，有的人把它藏在枕頭下，而我把祕密藏在書包裏。

一個下午，我像平常一樣寫作業。寫着寫着，我感覺題目越來越難。“哎呀，這道題怎麼這麼難？”“媽——”我第二個“媽”字還沒有說出口，就感覺到嘴巴被封住了。我趕緊低頭看怎麼回事，啊！我的那本《優化設計》突然站了起來，還生出了兩隻藍色的細不拉幾的小手。然而，更讓我驚訝的是，它竟然開口說話了：“你呀，是不是今天在學校被老師換了新同桌，那個同學特調皮，所以你的心情有些差？”我悶悶不樂地點點頭，又大吃一驚地看着這本練習冊，問：“你是怎麼知道的？”“今天上課的時候，你忘了把我收回抽屜裏，我就知道了唄。”它說着還搖搖頭，連書頁都開始翻動了。我無奈地點點頭。“其實你書包裏的所有成員都是有生命的，包括那毫不起眼的拉鍊。”它說完，我書包裏的所有東西都動了起來，我連忙對它說：“快讓它們停下來，被我媽媽發現就大事不妙了。”它們嘟囔幾聲後就停下了。《優化設計》小聲對我說：“你不能告訴任何人我們有生命哦！包括你的家人，包括你最好的朋友。”我明白這是一個祕密，就答應了它。它便安靜地躺了下來。

這時，我的媽媽進來了，她問我剛纔書房裏發生了什麼事。我支吾道：“沒……沒什麼事，有一道題我不會做，教一下我唄。”媽媽相信了我的話，便開始教我。

第二天，我表面鎮定無比，心裏卻忐忑不安。吃早飯時，我也吃得心不在焉，麪包屑掉了一大堆。

好不容易熬過早上，又要面對中午在託管的兩個我最好的朋友。於是，我下樓吃飯之前悄悄對書包說不要亂動，可是我這個小小的舉動被語彤發現了。我正在想借口時，她突然問我：“你書包裏面的東西物品是不是都有生命，而且都會動？”面對她的一大串問題，我目瞪口呆。原來，不止我一個人的書包裏藏着祕密。我對語彤說：“那麼我們一起來保守這個祕密吧！”她答應了。

後來，它們經常逃出來活動，時而在夜黑風高的晚上到地板上跳舞，時而翻動書頁爲我驅蚊。雖然保守祕密並不簡單，但和它們偷偷樂，日子也有趣了不少。

篇五：書包裏的祕密800字中學生

噓，不要說出我書包裏的祕密。

“叮咚！叮咚！”放學鈴聲響了起來，我迅速地把課桌上的燙手山芋——一張考砸了的試卷，塞進了書包。

我可不是壞學生。人在考中走，哪有不溼鞋，考砸一次也是正常。但奶奶、媽媽們怎麼就不知道這個道理呢？爲了捍衛我的榮譽，我決定選擇上策——讓它成爲永遠的祕密。

可畢竟是做賊心虛。

今天的書包因這個祕密而分外沉重，我揹着它走出校門，竟像揹着一個炸藥包一般惶恐。

奶奶早在門口迎接我了。望着她那慈祥的面孔，我惶恐之中升起了一絲愧疚，雙手情不自禁託了託書包。

奶奶看見了，邊拉我的書包邊說：“書包這麼重，也不知道整理整理。來，奶奶幫你背。”我聽了，嚇得心咚咚地跳，忙說：“不用的，不用的。我回家就整理，我自己整理。”我有些語無倫次了。

一路上，我手搭着書包，不安極了。也許，書包並不是藏這個天大祕密的理想場地，我必須儘早轉移這個祕密。

終於捱到了家，我飛速地奔上了樓，鎖上了門，拉上窗簾，從書包裏摸出那張試卷。啊，現在書包安全了，可這個祕密轉移到哪呢？我急得團團轉，拿着試卷的手竟有些顫抖。

我的目光看向枕頭底下。對，就放這吧。我小心翼翼地把試卷塞了下去。不對不對，如果媽媽搬一下枕頭，不是全暴露了？我趕緊抽出試卷，靈機一動，掀開被褥，將試卷放好，又細細地攤好被褥。剛做完這一切，一陣敲門聲傳入了我的耳畔。“黃彬藝，開開門。”媽媽的聲音透過門縫傳了進來。我開了門，結結巴巴地說：“媽媽……有……有什麼事嗎？沒事我繼續寫作業了！”“沒什麼事，進來找點東西。”媽媽緩緩走進了房間，一步一步地走向了牀的位置。砰！砰！砰！我的心劇烈跳動着，眼睛死死地盯着那個祕密的躲藏地。

媽媽總算走出了房間。目送完媽媽離去的背影，我飛快地關門，把試卷從被褥下面掏了出來，再次尋找着它的“容身之處。”藏抽屜裏？不行，不行！太容易被發現了！藏衣櫃裏？不行，不行！萬一媽媽打開衣櫃怎麼辦！藏進存錢罐裏？不行，不行！萬一媽媽要拿錢怎麼辦？不怕一萬就怕萬一……

唉，書包裏的祕密，我該怎麼來守住你啊？

篇六：書包裏的祕密800字中學生

文雨萱

“要不我們今天來開個古詩詞接龍大會吧！”文具盒叔叔說道，“好呀！好呀！”大家異口同聲。古詩詞接龍大會規則如下：一共分爲二輪。裁判給出一個字，每人說一句含這個字的古詩詞。這時，書包爺爺用沙啞的聲音說了一句：“我來當裁判。各就各位，古詩詞接龍大會現在開始。”我們的順序是：鉛筆妹妹-橡皮弟弟-尺子哥哥-中性筆阿姨-文具盒叔叔。

第一輪：包含海的古詩詞。鉛筆妹妹不慌不忙地說：“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”“正確，下一位”書包爺爺說道，橡皮弟弟調皮地說：說“海上生明月，天涯共此時。”“正確，下一位”尺子哥哥沉穩地說：“海棠未雨，梨花先雪，一半春休。”“正確，下一位。”接着中性筆阿姨說：“海風吹不斷，冮月照還空。”“正確，下一位。”最後文具盒叔叔說道：“海畔風吹凍泥裂，枯桐葉落枝梢折。”“非常正確，”“第一輪，沒有錯誤。”書包爺爺說着。

第二輪：包含人的古詩詞。鉛筆妹妹依舊不慌不忙：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。”“正確，下一位。”橡皮弟弟支支吾吾地說：“人有悲歡離合，月有一。”慈祥的書包爺爺問道：“怎麼了，想不起來了？”“嗯，”橡皮弟弟低着頭說，“不要緊，下一輪可以挽救回來，”書包爺爺說道。尺子哥哥仍如剛纔那般沉穩：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”“對，就是月有陰晴圓缺，只可惜我沒有答上來，”橡皮弟弟說，“這不就說明哥哥比你積累的要紮實些嗎？”？書包爺爺問道。“對，沒錯，”橡皮弟弟小聲地說。“橡皮，看來你要好好掌握，”鉛筆妹妹溫柔地說，橡皮弟弟說“嗯，我會的，”中性筆阿姨用她那粗糙的嗓子說：說“人生代代無窮已，江月年年望相似。”“正確，下一位。”文具盒叔叔說：“人閒桂花落，夜靜春山空。”

“好了，今天我們這個古詩詞接龍大會就圓滿結束了，在這裏我要提醒大家，不管是大人還是小孩，我們都要誦讀古詩詞。因爲古詩詞是中華文化的瑰寶，是中國歷史文化裏璀璨的明珠。”書包爺爺用沙啞的聲音說。

書包裏每天都上演着精彩的故事，書包裏有許多我們不知道的祕密。

篇七：書包裏的祕密800字中學生

那時，我很羨慕背書包的大哥哥大姐姐，我總覺得那裏面一定是機密文件和各種祕訣，我也渴望揹着書包上學去。

那時每天我從幼兒園回來，總是一副不可一世的樣子。因爲每天我都會學到一些新知識，但在當時這些知識對我來說是非常有難度的。所以我認爲別人都不會。所以我經常用3+4來考倒同學。

但是有一天，我正準備睡覺時，正巧用瞟見鄰居家的大哥哥。他拖着沉重的步子。一步一步的走上了臺階。他一臉疲憊的樣子。激起了我的好奇心。我問他：“哥哥，你怎麼這麼晚纔回來呀？我今天學到了一些你絕對不會的東西。”大哥哥邊用鑰匙打開門邊對我說：“什麼問題呀，小弟弟。”我說：3+4。“7”他用漫不經心的語調回答了這個“超高難度”的問題。我一臉茫然，因爲在學校這個問題可是考倒了無數人。可是鄰居家的大哥哥卻如此輕鬆的回答了出來。我又問“那你知不知道7+7等於幾呀？”“14，小弟弟，我要回家睡覺了，明天你再來找我吧。”就在他哥哥轉過身去的那一刻。我看見了他背上一個長方形的東西鼓鼓的，緊緊地趴在他的背上，我還來不及細看，砰的一聲，大哥哥把門關上了。

走廊裏昏暗的光線照射在了我沮喪的臉龐，我轉身回了家。

在窗簾中透露了一縷陽光時，我迷迷糊糊的起牀了。剛起牀，我想到的第一件事就是去找大哥哥問個清楚，問個明白。我敲開的到哥哥家中的門。開門的依舊是他哥哥，那個和善可親的大哥哥。他看見我瞬間就知道了，我想幹些什麼。他讓我進去。剛一進去，就向他提了一個要求——翻看那個長方形的東西。在得到大哥哥的同意後，我打開了那個長方形的東西。裏面五顏六色的書吸引了我的注意力。我翻看書中那一串又一串看不懂的公式，我失望了，因爲在我的認知中，裏面裝的應該是一些機密文件或者是一些十分重要的物品。結果裏面卻只有一些書。我問他哥哥：“你那麼聰明，是不是全校第一呀？”大哥哥爲人十分謙虛。只模模糊糊的記得他當時對我說：“我的成績不值得一提。”

過了幾年，我也和大哥哥一樣，早出晚歸。每天也拖着沉重的身子一步一步的走回家。我終於明白了：大哥哥的智慧就是從書裏得來的那一串又一串不懂的公式。沉重的書包裏裝着的就是沉甸甸的知識與智慧。