他怎麼了的作文500字（精選15篇）

篇一：他怎麼了的作文500字

她興奮了

章涵越

“叮鈴鈴”上課了，我們一窩蜂地衝進教室。

鈴聲一打完，班主任李老師就迅速來到教室，讓我們考試。考試的時間總是過得很快，“收卷。”話音剛落，各組的組長，就如同獵豹一樣奔向“目標”，不一會兒，試卷就消失在眼前。試卷一收完，教室裏都討論起試卷的話題。

我準備和同桌討論，她卻頭靠在桌子上，眼睛眨都不眨一下，頭上流下了一滴滴冷汗。我一猜，就猜到她一定是怕考的不好被家長懲罰，她的腳也一直在搖來搖去的，心裏應該是很擔心考的不好。

到了下午，我們的第一節就是語文課。老師還沒來之前，同學們議論紛紛。過了不知多長時間，老師手捧着試卷，走了過來。老師來到教室一聲不吭，便叫同學發試卷下來，一張張試卷都放在了各位同學的桌子上。這時，我的同桌腳抖了起來，一臉期待的看着我們發試卷的同學，還小小聲音自言自語：“我這次應該可以考到九十五分。”她開心的不得了。突然一張試卷落在了她的桌子上，她一看九十三分的試卷，心裏應該很委屈，“那是我的。”我趕忙回答道。她一下子把試卷給我，又有了精神起來。

這時，一個同學走了過來，遞給了她一張試卷，她期待的伸出手，手激動的在抖着，不知所措，接過試卷一看九十八分，她雙手搖擺，說了一個字“耶”。我微微一笑說：“這次你考的不錯啊！”她哼着歌，眼睛眯成了一條縫，根本沒時間理我。她得意極了，真是興奮不已啊！

瞧，她興奮了，臉上洋溢着幸福的笑容，那麼光彩奪目！

篇二：他怎麼了的作文500字

他着迷了

金哲鑫

我的爸爸非常喜歡打麻將，別看他一副老實相，一坐到麻將桌上，便像被定住了似的，經常家都不回。

清明節我和爸爸去瑤琳掃墓，可是爸爸掃好後，並沒有回桐廬，是在這打麻將。那天晚上爸爸在打麻將，我叫了好幾聲，一點反應也沒有，於是我把他的頭硬轉過來，他才發現我在叫他。便問爸爸什麼時候回桐廬，我還有一大堆作業沒寫，爸爸卻回答“我們明天回去，況且還有幾個墓沒有掃呢！”說完爸爸又開始打麻將了，嘴裏還高興地叫道：“胡了。”

第二天我趕緊叫爸爸起來回桐廬，他卻說：“我們晚上再回去吧，只要你同意，我馬上給你買零食吃。”好久沒吃過零食的我聽到零食兩字，口水都流下來了，便想都沒想就同意了。

結果晚上爸爸又開始愉快的打麻將，完全把我的作業忘到九霄雲外去了。我開始後悔了，於是我打電話給媽媽，讓媽媽叫爸爸回去，可爸爸電話接通沒說兩句急匆匆地掛了。然後轉過頭說道：“走開走開，別影響我打麻將，趕快去睡覺；”我只好回房間睡，我還聽見爸爸叫道：“又胡了咱們決戰到天亮。”

最後一天假期下午，爸爸終於帶着我回到了桐廬，到家已經兩點多了，這時候爸爸才“關心”我的作業：“怎麼寫的這麼慢，前兩天你在幹嘛……”

唉！這就是我的爸爸，平時在桐廬不打麻將，可是到了瑤琳就像變了個人一樣，恨不得每分每秒都在打麻將。

篇三：他怎麼了的作文500字

她委屈了

阮欣蕾

她長得小小的矮矮的，總是穿着一件黑色大棉襖和那雙粉色鞋子，在班裏她因爲學習不好廢話又多，同學們都叫她“肖奶奶”，就連我也不待見她。

那一次，即將要上信息技術課的時候，我發現自己竟然沒有帶鞋套！急得我翻了抽屜又翻書包，就是沒有找到鞋套。

這時她向我走過來，關切的問：“阮欣蕾，你爲什麼不出去排隊呀？”

我告訴她，我沒有帶鞋套。

她猶豫了一會兒，然後緩緩的擡起手，輕輕的把一雙藍色鞋套放在我桌上說：“那我的鞋套借給你。”

我驚訝的問：“你有兩雙鞋套嗎？”

她睜着大眼睛笑着說：“我沒有兩雙鞋套，但我不太喜歡上信息課”。說完她就跑去排隊了。

路上我一直試着把鞋套還給她，她總是擺擺手。最後，我充滿感激地收下了。

到了信息課教室，電腦老師果然讓沒有鞋套的同學站到了教室後面。她猶豫了一下，緩緩地從位置上站起來，眉頭微微的皺着，嘴巴輕輕的抿着，雙手緊緊的握着拳頭，跟在其他沒帶鞋套的同學的後面，默默的走到教室後面，尷尬的站着。這時全班同學都看着他們。她低垂的頭，不知道是在看腳尖還是地板。

突然她似乎感覺到了我的目光，立馬擡起了頭，我們兩個人在空中對視了一下，她用明亮的眼睛看着我，對我笑笑，做出一副毫不在乎的樣子，似乎在說：“我不要緊的，你放心上課吧。”

坐在電腦面前，我心裏越發覺得虧欠她很多，老師說什麼，我也聽不進去……

篇四：他怎麼了的作文500字

他憤怒了

李一凡

剛開學不久，我們數學就學到了方程式。記得上學期學的方程還一竅不通，現在又來了2。0版。這不是活活折磨我嗎？

再加上開學沒幾天，我玩的心還沒有收好，於是開始不聽課，偷偷做小動作。幾天後，我滿是紅叉叉的作業也被洪老師上了“光榮榜”。在同學的嘻笑聲中，我還是不以爲然，可沒想到洪老師會和我爸說這件事，於是我成功地“墜機”了。

在我爸的命令下，我每天都必須將寫好的《數學基訓》拿給他檢查，經常弄到午夜一兩點，搞得人困馬乏。有天老爸檢查我作業時壓低聲音對我說：“這題沒寫完整，這兒我看不懂……”我知道這平靜是他努力剋制的。有翻看了幾題，突然轉了語氣吼到：“你寫得我一題也看不懂！”就使了渾身力氣把我的作業扔到了遠處，作業當場有四頁毀壞。扔完後，又狠狠地猛地抽出手，火力全開給我來了兩個巨無霸的大嘴巴。

我被打下了沙發，臉上火辣辣的，覺得頭暈眼花。一擡頭看到我爸那怒目圓睜、赤面紅眼、怒不可遏地像張飛在長板坡指着我吼到：“你今天如果不把這個訂正好，我揍死你！”我看爸爸已經憤怒到了極點，完全不亞於張飛怒鞭都郵的氣勢，嚇得我六神無主，拿起被毀壞的作業，頭也不回地火速回到房間，幸好我是他兒子，不然估計會掛骨料，弄不好還會掛急診科。

後來，我花了大把時間用來複習，終於把數學補了回來。現在晚上總算可以睡個好覺了。

篇五：他怎麼了的作文500字

一個圓圓的腦袋，一張大大的嘴巴，一雙機靈的眼睛，這就是我的小表弟。說他嘴饞一點兒也不冤枉他。

夏天的一個晚上，爸爸買了個大西瓜給我們吃，表弟見了，趕緊跑過來要切，奶奶說：“天太晚了，吃了會生病的，還是等明天中午再吃吧。”我們都同意了，可表弟嘟囔着嘴說：“天這麼熱，放到明天萬一壞了呢？還是今天吃了吧。”“就你嘴饞。”奶奶笑着說，不予理睬。表弟沒有繼續爭辯，只是狡猾地笑了笑。見他那詭異的神色，我想表弟一定要耍花招。

果然不出我所料。半夜裏，我一覺醒來去上廁所。剛走到廚房門口旁，就聽到“咔嚓”一聲，我心裏一驚，躡手躡腳地走過去，順着門縫往裏瞧。燈光下，只見表弟兩隻手緊緊地抱着剛剛切開一半的西瓜，把嘴緊緊地貼在瓜瓤上，狼吞虎嚥地啃着，連西瓜子也不吐。西瓜汁順着他的嘴流到了脖子上，肚皮上，他卻全然不顧，真是個十足的饞貓！一半西瓜不一會兒就被他啃完了，只見他咂了咂嘴，然後才心滿意足地爬上牀。

第二天，我把夜裏看到的情景向奶奶說了一遍。奶奶聽後，決定不再給表弟吃西瓜，他只好坐在一旁看着我們吃，饞得口水直流。我們把西瓜吃完，奶奶讓表弟把西瓜皮給扔了，誰知他拿起我們剛剛吃剩的一塊西瓜皮啃了好幾口才扔掉。

哎！表弟他真是太饞嘴了，不過，我們很喜歡他。

篇六：他怎麼了的作文500字

他發怒了

每每看到爺爺那慈祥的臉龐時，我都不禁會想起他第一次發怒的模樣，可謂是讓人聞風喪膽。

記得那是一個夏天的夜晚，我才4歲，爺爺正在睡覺，而我則看着搞笑紀錄片，當看到主人公被吵醒而上班沒有遲到，被老闆獎勵後，我心中萌生出了一個想法：如果我把爺爺叫醒了，爺爺會不會獎勵我呢？想着我便開始了行動。

我去院子裏撿了一根雞毛，放在爺爺鼻子上揮呀揮，爺爺連打了幾個噴嚏，然後撓了撓肚皮接着睡。見爺爺沒什麼劇烈反應，我便開始“大鬧天宮”了，一會兒撓撓爺爺的腳，一會兒拍拍爺爺的肚皮……爺爺終於醒了，可他只落下一句：“過去，別煩我睡覺。”我也只好灰溜溜地走開了。可心裏還想着如何再試一試，得到獎勵。

在第二天中午，我趁爺爺午睡想再試驗一下，可這次爺爺的反應一反常態。他一屁服坐了起來，兩隻眼睛瞪得溜圓，一隻手叉腰，一隻手指着我，臉漲得通紅地說：“你說你，讓我怎麼說，大中午不讓人睡覺，活像個小土匪！”我頂了一句：“你纔是土匪呢！”爺爺更加生氣了，索性拿起拖鞋向我打來。我也被嚇在原地不敢動，只能任由爺爺扯過去打。爺爺一邊打還一邊罵：“長大了，翅膀硬了是吧？罵爺爺土匪，打擾長輩睡覺，在我們那時候是會被一家人輪着打的，你被我一個人打還算好的了……”

那一天，我吃了一頓實實在在的“竹筍炒肉”。現在想起來，屁股還有些痛呢！

爺爺可不能隨便招惹，不然屁股會開花的。

篇七：他怎麼了的作文500字

她哭了

朱俞熹

哭是一種釋放；哭是感動的表現；是——愛的表現。

——題記

晚上的臥室中，漆黑漆黑，隔壁的書房燈亮着，在這黑色的籠罩下，這米黃光，十分耀眼。

媽媽端坐在椅子上，手中拿着毛筆，勾着線，一心一意地勾着線，她在學習白描。她悄悄地鑽出被子，看着媽媽的背影，眼睛又溼了。

那不是她第一次哭了。刷牙時媽媽因爲忘記吹衣服，說自己有老年癡呆。她聽到後不禁想：爲什麼會這樣說？她以後老了會怎麼樣？於是她壓制住心中的悲傷，跑回房房間，關上門，鑽進被子中，低聲痛哭起來。這時門開了，媽媽走進來，“起來喝藥啦，”躲在被子中飛快地想着。出來？萬一媽媽看見我這個梨花雨模樣會心疼怎麼辦？不出來？但不能喝藥，病也就好不起來會更心疼的？最後她選擇出來，媽媽並沒有觀察她，她卻觀察媽媽，因爲操心太多，總皺着眉頭，幾絲雪白的白髮在黑髮中分外明顯，“兩鬢斑白”。媽媽多次用染髮劑染白髮，白髮終究是白髮，還是要長出來。那一刻，她知道，媽媽老了。

媽媽走後，她躺在牀上，閉上雙眼，思考着、思考着……

她猛然驚醒，睡意朦朧的雙眼看向鬧鐘，09：50，又望向門口，那束光還醒目地亮着。

她跑向書房，抱住媽媽，媽媽嚇了一跳，一時沒反應過來，媽媽驚異又溺愛地望着她，於是母女倆緊緊地抱在一起。緊緊地抱在一起。

愛，是一道光，是黑暗中的白月光；愛，是一把傘，是大雨中的安全之地；愛，是一座銀河，爲你撐起碧海藍天……

篇八：他怎麼了的作文500字

他感動了

徐子悅

記憶好比寧靜的夜空，那些曾經的記憶都如明月，在白日的洗禮下漸漸遠去。而那些零散的碎片，卻好似點點繁星般璀璨，永遠在腦海深處閃爍，弱小如塵埃，卻也美麗動人。我閉上眼，仔細回憶着，彷彿又看到了他眼中感動的淚水……

去年一個寧靜的冬日，我得知那天是爺爺的生日，立馬和媽媽一起爲爺爺準備着生日聚會。清晨溫暖的陽光灑在我身上，像是在爲我的行動歡呼。

時間一分一秒的過去了，一輪明月，幾點寒星，靜謐而蒼涼，夜幕降臨了。我、爺爺和媽媽在前往飯店的路上。我偷偷瞄了一眼爺爺，他兩手插在口袋裏，目光安詳而平靜。

來到房間，爺爺一下子被震驚了：牆上掛着一面面彩旗，半空中用彩繩束着一個個氣球，而在餐桌中央還挾着一個大蛋糕。爺爺圍着餐桌走了幾圈，臉上的表情漸漸變得若有所思，嘴巴翕動了一下，似乎想說什麼。我趕緊說：“爺爺，今天是您的生日，祝您生日快樂！”爺爺的表情有點奇怪：有點驚訝，有點幸福，還有點感動。大約過了四五秒，感動終究佔了上風，爺爺的眼眶裏盈滿了感動的淚水，原本微微駝着的背挺直了，拍着手，響亮地喊：“太好了！這是我從小到大過的最幸福的生日！”爺爺的臉漲紅了，他響亮地吸了一下鼻子。

窗外，繁星點點。

我睜開眼，腦海中那片閃爍着的星空漸漸淡去，但我知道，它們會永遠在那兒，散發着屬於它們自己的光芒，永遠，永遠……

篇九：他怎麼了的作文500字

他生氣了

高博

“轟”什麼聲音？我回頭一看，這桌子怎麼翻了？

“嗞！嗞！嗞！”哎呀，到底是誰不停地移桌子呀，好煩呀！我朝四周看了看，原來是趙同學在把桌子往前推。我走過去大聲說：“不要推了，煩死人了。”趙同學當作沒聽到，繼續往前推。

這時候，衚衕學站了起來，瞪大了眼睛，握緊了拳頭，吼道：“你要幹什麼呀，你的位置這麼大，我的位置這麼小，你還不夠，我忍你很久了，你繼續往前推，我的位置就成了一條縫了。”說完就把桌子往後使勁一推。趙同學不甘示弱，見位置小了就把桌子往前推。

衚衕學握緊拳頭，再也忍耐不住了，頭髮都豎了起來，周圍全是火星，同學們立馬尖叫起來，連我都感到害怕，後退了幾步，小聲說：“胡……衚衕學你沒事吧！”我能感到他內心的火山都沸騰了起來，似乎每一滴熔岩都在說：“給他一點教訓，給他一點顏色瞧瞧。”果然他內心的火山開始了有史以來最大的爆發，小花小草都低下頭，都不敢往我們這邊瞟一眼，太陽也趕緊躲到雲裏，雲朵都驚慌失措，不知往哪裏逃。大樹都低下了頭，葉子都紛紛落到地上。

“轟！”趙同學的桌子竟然被衚衕學一腳踢翻，他動都不敢動，衚衕學接着又是幾腳，把東西踢的一地都是，大聲叫道：“我已經忍你很久了，你位置這麼大還不夠？是要把這一組的位置都要下來！”說完氣呼呼地就走了。

呼，戰爭終於結束了，教室裏又變得熱鬧起來……

篇十：他怎麼了的作文500字

他哭了

劉梓希

一個陽光明媚的下午，我們正在上科學課，老師要我們畫一個模型，我正在畫時，忽然一聲驚天動地的響聲傳來，嚇得我模型都畫歪了。“‘馬伊貝’你的本子和書呢？”馬伊貝有點兒膽怯地說：“我……我忘帶了。”“忘帶了也是理由嗎？”科學老師一臉嚴肅，唾味橫飛地訓斥，“你不會找一個本子出來嗎？”馬伊貝似乎有什麼話想說，卻欲言又止。但是科學老師卻不以爲然，依然自顧自地數落着：“給我好好坐下去聽課，我最討厭的就是你這種學生了……”頓時，馬伊貝的臉漲得通紅，衝科學老師叫道：“我帶了的，上課就被小可搶去了！”科學老師和我們都慎住了，66雙眼睛投向馬伊貝，小可也在那兒一幅不屑的樣子，頓時，從馬伊貝的眼睛裏滾出了幾滴眼淚，緊緊地咬着嘴脣，雙手緊握，渾身不住地顫抖。看得出他想竭力控制自己不要流出更多眼淚，可越是憋屈連鼻尖也紅了起來，兩條眉毛緊鎖，彷彿一用力就會斷了似的。馬伊貝的眼淚像斷了線的珍珠似的，一顆一顆地落了下來，不一會兒，趴在桌子上大哭起來。

有的同學看到馬伊貝這樣，幸災樂禍，覺得學習那麼好的馬伊貝都被老師罵了，有的則在那裏傻笑，有的在竊竊私語，還有的趁這個機會在做鬼臉。教室裏沸騰起來，科學老師怎麼喊都喊不住。

下課了，同字們都出去玩了，只有馬伊貝無精打采地趴在桌上，望着陰沉沉的天空發呆，似乎馬伊貝的心情糟糕透了。

篇十一：他怎麼了的作文500字

她哭了

文/吳睿燊

寒假的一天，我們一家三口和堂妹一家在鎮海銀泰逛街。

我的堂妹長得特別胖，還天生嬌氣，走了一小會兒就喊累。作爲表姐，我無奈地牽着堂妹的手，緊緊跟在大人們的屁股後面。不知不覺，我們進了一家星巴克。

媽媽給我們點了喝的，我的是咖啡，堂妹的是熱可可。堂妹向來都把自己當作“小公舉”，只嘬了一小口，就嚷着不好喝，要牛奶。給她買來了牛奶，她喝了兩三口，又耍起小性子，吵着要紅豆芋圓。大人們都說堂妹還小，沒關係，還好言好語地哄她開心，讓我領她去買芋圓！

一路上，堂妹左衝右撞，一不小心和一個高個子大叔撞了個滿懷。她的臉上突然就好像着了火，倏地一下就紅了，直紅到了耳朵根。只見她癟了嘴脣，一臉的傷心委屈，動作雜亂無章，說話語無倫次，一副有些不知所措的模樣。與此同時，她的小眼睛眨巴着，向我拋來求助的目光。我還沒來得及趕到“現場”，只聽“哇”的一聲，宛如炸彈爆開，堂妹早已坐到地上，開始嚎啕大哭。她拼命地抖動雙腳，撒潑打滾，一邊哭，一邊還發出撕心裂肺的大喊大叫，那一把鼻涕一把淚的樣子，很是悽慘。我聽見許多人都在邊上議論紛紛，不是說現在的小孩太嬌嫩，就是說現在的小孩脾氣差。就連我也被說得有些難堪，急忙別過臉去，生怕別人知道我就是她堂姐。

唉！現在的小孩真難帶！

篇十二：他怎麼了的作文500字

他得意了

馮靖蕾

“你不要給我得意！”

“略！略！略！”滿屋子都是弟弟的笑聲。

晚上，爸爸和弟弟在看女子乒乓球，弟弟突然跳起來說：“哇他們的動作好快！我也要練乒乓球，這樣我也會無影手啦！”

“那明天就讓你媽去買乒乓球拍和乒乓球吧！”

弟弟激動的跳起來大叫一聲：“好耶！”

第二天，弟弟一放學就飛快的跑回家，問媽媽：“乒乓球拍和乒乓球呢？”

“在樓上呢，自己去拿。”

弟弟連忙跑上樓，看到球拍和球的一瞬間喜笑顏開，開心的臉都紅了，好似一個大紅蘋果。“哇，太棒了！我馬上就可以練出無影手了！”我不屑地對他說：“你真的要練啊？我感覺你練不到三天就放棄了，如果你練到第四天，你說什麼我就做什麼！”

弟弟滿臉得意地回答我：“好啊，那就等着瞧！到時候可別後悔哦！”

接下來的每一天，弟弟都認真地練乒乓球，只要他練累了，想放棄了，他就會給自己豎一個大拇指，再給自己加個油，自言自語地說：“我一定要加油，一定要讓姐姐後悔他說的每一句話！”

第四天過去了，我一放學回到家，弟就跑了過來說：“嘿嘿，你該兌現那個諾言了吧？！”

“嗯……我只是……”

我話還沒說完呢，弟弟立馬把我拉到了外面：“你給我朝天上喊三遍，我弟弟最聰明！”我被迫無奈，只好喊了三遍。他聽了，眉毛一揚，一邊笑一邊捂着肚子，笑到最後連眼淚都流了出來。

我到現在還記得弟弟那時候的得意嘴臉。

篇十三：他怎麼了的作文500字

他陶醉了

張承顏

在接弟弟放學回家時，他一路上連跟我說話時肚子都在叫。平時起牀都慢吞吞的，但只要餓了，他跑得比誰都快。

進門立馬甩下書包，換掉鞋子，然後就像一條餓虎似地撲向餐桌。媽媽正把燒好的最後一道菜端向餐桌，看見弟弟這番景象，媽媽立馬慌張地對他說：“快去洗手，洗完再吃！”

弟弟難得乖巧地去洗了手，洗完後，他趕緊回到餐桌，戴上手套，吃起小龍蝦，他先將小龍蝦掰開，鮮嫩的蝦肉露了出來，他掰的時候，那眼睛直勾勾地盯着，看到蝦肉的那一刻，他一口咬下去，生怕有人搶了似的，不一會兒，碗旁邊的蝦殼也已堆成小山。

吃完蝦後，便要開始下一項大工程了，他拿起雞腿，眼睛一動不動地盯着這隻雞腿，好像要把它看穿了似的，他慢慢張開大嘴，用大門牙把雞腿肉撕下來，在嘴裏慢慢品嚐着美味，眼睛也眯成一條縫，十分滿足地對我們說：“太棒了！太棒了！太好吃啦！”只一會兒功夫，他就把他那個“巨無霸”消滅了，然後隨意擦了下嘴邊的油，便開始喝湯了，喝時還發出：“啊、嘖”的聲音，很享受的樣子。

他嘴上、臉上滿是油、湯和果汁走過的痕跡，像一隻剛偷吃完的小花貓，最後還滿意地摸了摸自己的小肚子，擡起頭，又笑着說了句：“嘿嘿！”

篇十四：他怎麼了的作文500字

他猶豫了

文/阮丘圖

上週天，我們太陽能小組的成員，還有徐悅純和毛浚亦，來到學校排練課本劇。結束之後，我們趁家長不注意，就跑出去逛街。

我們來到歐尚附近。到了“古茗”門前，大家紛紛停下了腳步，準備買杯奶茶，只有張澈說他不喝。於是，朱曦給我買了一杯，毛浚亦給程炫燁買了一杯，不過下週一要還錢。在毛浚亦答應給程炫燁買奶茶的時候，他滿臉微笑，和我聊這聊那，不亦樂乎，似乎很是爲了即將入口的奶茶而高興。可是，聊着聊着，我總覺得他哪兒有點不對勁。

等到程炫燁的奶茶快做了一半時，他的神情忽然變得有一點古怪。只見他眼神黯淡，眼裏明暗交雜，似乎有點點的淚光閃爍，表露着他內心的小糾結。不過，我思前想後，也沒想明白，他到底在糾結個啥。他在原地來來回回地踱步，鞋子摩擦地面所發出的聲音，簡直令人煩躁。他的臉上滿是焦慮的神色，手似乎也不知道該往哪裏放，只是用力地揪着衣服。這模樣，分明就是在做一道無比艱難的選擇題。

不一會兒，程炫燁撓着頭，走幾步，就東張西望一下。最後，他終於踱到古茗門前，裝出一副心不在焉的樣子，小聲、試探地問老闆能不能把他點的那杯奶茶退了。老闆很爽快，欣然同意了。

就在那個瞬間，程炫燁臉上那左右爲難的神情，立馬消失得無影無蹤。

篇十五：他怎麼了的作文500字

他傷心地哭了

周文靜

我有一個朋友。一次他們班數學考試，因爲遇到一道難題，他就只顧着思考那一題，已忘記了後面還有幾道題沒有寫。5分鐘過去了，15分鐘過去了，20分鐘過去了。終於他做出來了，可也就在他寫完那道題，準備做下一題時，收卷的鈴聲也響起了。

也就在那一刻，他哭了，因爲他後面的題目全都沒寫。他那黑色的水汪汪的大眼睛裏閃爍着那亮晶晶的淚珠。淚珠劃過他的鼻樑，劃過他的臉頰，一直到落在了他那空蕩蕩的桌面上。他小聲地自言自語地說：“我爲什麼不先做後面的題，再去思考這一題？我這一題又爲什麼要思考這麼久呢……”他一直在邊哭邊自責。直到上課他終於抹去了那一直呆在臉上的淚水。

第二天，數學課時，老師抱着一摞試卷走了過來，一看便知道要發試卷了。對其他同學來說，這時候一定是一個滿懷期待而又緊張的時刻。然而對我的朋友來說卻是一個非常難受的時刻。上課時他都提心吊膽的，終於下課了，原本一直盼望着下課，可是一下課卻被老師叫到辦公室去了。回來時淚水又在他的眼睛裏打轉，走到座位上就趴在桌上哭了起來，不用說一定是被批評了。因爲平時一向成績優異的學生，這一次竟然沒及格，能不被批評嗎？上課了，原本趴着的他坐了起來。一看，他的眼睛紅通通的眼角還有着微微的淚跡。

下課時，有幾個同學跑去安慰他說：“沒關係，這一次的成績又算什麼呢？”……