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高級中學節約糧食光盤行動倡議書(精選8篇)作文

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篇一:高級中學節約糧食光盤行動倡議書

高級中學節約糧食光盤行動倡議書(精選8篇)

尊敬的家長,親愛的同學們:

勤儉節約是中華民族的傳統美德,餐桌文明是社會文明的縮影。小餐桌、大文明,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了自古以來節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。值此新春佳節來臨之際,爲營造文明節儉、喜慶祥和的節日氛圍,爲深入貫徹落實習近平總書記關於堅決制止餐飲浪費行爲的重要指示精神,號召大家從我做起,從現在做起,節約糧食、制止餐飲浪費。在此,向大家發出以下倡議:

01

樹立“節約”觀念,引領惜食之風

“一粥一飯,當思來之不易”。珍惜糧食,避免剩餐,減少浪費。我們要做到餐桌上不剩飯、不剩菜,以“光盤”爲榮,以“剩菜”爲恥,向“舌尖上的浪費”說“不”。自覺抵制餐飲浪費,發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的優良品質,讓厲行節約、反對浪費成爲全體學生的共識和行動。

02

倡導“文明用餐”,培育健康之習

面對新冠肺炎疫情的衝擊,文明健康的餐飲習慣,要成爲我們的共識。在飯店、食堂和家庭就餐時,推行葷素搭配、少油少鹽等健康飲食方式,根據情況實行分餐制,規範使用“公筷、公勺、分餐夾”,逐步養成“餐具專用、合理分餐、使用公筷”的用餐習慣。

03

踐行“光盤”行動,傳承節儉美德

春節期間,同時又是疫情防控的重要時期,我們要減少聚餐,以堅決杜絕浪費食物爲己任,積極傳承和弘揚勤儉節約的傳統美德,倡導“健康飲食、適量點餐、少拿多取,拒絕暴飲暴食,不剩飯剩菜”的用餐文化,摒棄好面子、講排場、鋪張浪費的陋習,讓“光盤行動”“打包一族”成爲行動自覺。

04

傳遞“勤儉節約”理念,共建文明家園

我們既要做“節約糧食、制止餐飲浪費”的實踐者,也要做“節約糧食、制止餐飲浪費”的傳遞者。一個人的節約是一點,一羣人的節約是一片。主動向家人朋友宣講政策、普及知識,從一粒米、一滴油做起,帶動身邊的夥伴積極加入節約糧食行動。倡導勤儉節約理念,提倡綠色消費觀念。自覺養成艱苦樸素習慣,勤儉節約的美德;自覺遵守社會公德,講究餐桌禮儀,禮貌用餐。

“民以食爲天,糧以儉爲先”。春節是中華民族的傳統節日,勤儉節約更是中華民族的傳統美德,讓我們與文明握手,同陋習告別,樹立理性的消費觀念,爭做厲行節約、反對浪費的引領者、倡導者、踐行者和傳遞者,爲構建更加健康、文明、科學、和諧的社會風尚共同努力。

篇二:高級中學節約糧食光盤行動倡議書

敬愛的教師、親愛的同學們:

當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,在我們的身邊,對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,也就是說,我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌禮貌是人類禮貌的縮影,小餐桌,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了人類自古以來禮貌有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。“光盤”是一種節儉,是一種素質,是一種美德。爲進一步弘揚中華民族勤儉節儉的美德,學校向全校師生髮出如下倡議:

1、注意禮貌就餐,倡導健康飲食。在用餐時,注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施,堅持環境衛生,主動回收餐具;飲食注重營養分配,合理選擇,杜絕暴飲暴食。

2、努力厲行節儉,堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費,樹立“浪費可恥、節儉光榮”的理念,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做“光盤一族”,珍惜糧食,拒絕浪費。

3、堅持身先示範,進取倡導新風。在自身厲行節儉的同時,也倡導大家做勤儉節儉的實踐者、宣傳者、監督者,在全校範圍內營造勤儉節儉的良好氛圍。

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”“光盤”不僅僅是一句口號,也是一種厲行節儉、倡導珍惜的生活態度。期望全校師生員工進取支持和響應“光盤行動”,從此刻做起,從身邊做起,從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費,做一個光榮的“光盤一族”,共同爲建設禮貌、和諧、環保的社會環境作出自我的貢獻!

篇三:高級中學節約糧食光盤行動倡議書

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”文明就餐,不僅是一個人良好素質的體現,更是一種勤儉美德的塑造,大家一起向舌尖上的浪費說“不”。

今天,我們向全校師生髮出倡議,厲行節約,反對浪費,攜手共建勤儉節約、綠色環保的美麗校園。

一、爭做“光盤行動”的踐行者。

有一種節約叫“光盤”,全校師生應當牢固樹立“光盤爲榮,剩宴可恥”的節約意識。從點滴做起,從就餐開始,將口號變爲行動,根據自己的食量確定飯菜數量,不攀比浪費,不暴飲暴食,做到適度適量,吃飽爲宜,努力成爲“光盤行動”的積極踐行者。

二、爭做“光盤行動”的推廣者。

有一種公益叫“光盤”,全校師生不但要以一己之行動做表率,更要以一己之宣傳,爭做“光盤行動”的推廣使者,積極倡導節約文化,廣泛宣傳節約理念,從自己做起,並且帶動身邊的人一起加入到“光盤行動”中來,都來做一名“節約達人”。

三、爭做“光盤行動”的監督者。

有一種習慣叫“光盤”,全校師生要努力使自己的行動變成一種習慣,從學校到社會,讓自己的良好習慣成爲一種生活態度,通過習慣的傳遞和傳播,使大家的節約習慣能延伸到校園內外各處,讓更多的人向浪費說“不”。

讓我們從現在做起,從細微處做起,從生活習慣開始,爭做節儉生活的踐行者、推廣者和監督者,共同爲建設健康文明、綠色節約、環保和諧的校園環境做出自己應有的貢獻!

篇四:高級中學節約糧食光盤行動倡議書

有一種節約叫“光盤”,有一種公益叫“光盤”。所謂“光盤”,就是吃光你盤子中的食物。“餐飲浪費現象,觸目驚心、令人痛心!”近日,習近平總書記對制止餐飲浪費行爲作出重要指示,要加強立法,強化監管,採取有效措施,建立長效機制,堅決制止餐飲浪費行爲。他強調,儘管我國糧食生產連年豐收,對糧食安全還是始終要有危機意識,今年全球新冠肺炎疫情所帶來的影響更是給我們敲響了警鐘。

當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心,身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,最少倒掉了約2億人一年的口糧。爲了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,在就餐時我們倡議“吃光喝淨”,一起來向“舌尖上的浪費”說不!爲深入貫徹落實習近平總書記關於堅決制止餐飲浪費行爲的重要指示精神,杜絕校園“舌尖上的浪費”,營造“厲行節約、反對浪費”的濃厚氛圍,xx初級中學全體師生響應黨的號召,現向全體教師、學生以及家長朋友們發出如下倡議:

一、樹立節約光榮、浪費可恥的思想,傳承取之有度、飲食調理的中國飲食文化和中華民族愛物知恩、尊重勞動的傳統美德。

二、積極參與文明用餐“光盤行動”,拒絕“舌尖上的浪費”。

三、就餐時不攀比、不挑食、不浪費,消費時理性點餐,增強勤儉節約意識。

四、堅決杜絕使用過期、變質食品。拒絕消費國家明令禁止的野生保護動物及來路不明的食品原料。

五、做節約宣傳員,提醒身邊同事、同學,及時制止浪費行爲;向親人、朋友宣傳“光盤行動”,號召大家節約每一粒米、每一餐飯積極制止浪費糧食的現象。

六、積極參加文明餐桌行動,倡導餐桌禮儀,自覺遵守公共道德規範。

美好“食”光,你我共創!讓我們從珍惜一粒米、一餐飯開始,做節約糧食的示範者、傳統美德的傳承者、社會新風的推動者,共同行動,與文明行爲握手,向浪費陋習告別,讓勤儉節約在校園蔚然成風,爲建設祖國更加美好的明天貢獻自己的力量。光盤行動,從我做起!

篇五:高級中學節約糧食光盤行動倡議書

親愛的老師們、同學們、家長們:

大家好!古語有云,“成由勤儉敗由奢”。然而當前我國餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”讓人觸目驚心,據不完全統計,中國每年在餐桌上浪費的糧食是500億公斤,約等於兩三億人一年的口糧,糧食浪費造成的經濟損失超過2000億元!爲貫徹落實習近平總書記對於堅決制止餐飲浪費行爲作出的重要批示精神,弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,在全校營造浪費可恥、節約爲榮的氛圍,xx中學學生處、團委、學生會向全校師生髮起“光盤行動”倡議:

一、形成節約意識。

一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。追尋簡約適度、文明健康的現代生活方式和理念,不與人攀比,以節約爲榮,浪費爲恥。

二、踐行低碳生活。

廣大師生遵循“餐廳不多點、食堂不多打、廚房不多做”的原則,減少“舌尖上的浪費”,積極做“光盤行動”的參與者,成爲低碳生活的忠實踐行者。將勤儉節約變成我們每個人的日常習慣。

三、宣傳“光盤行動”。

積極宣傳“光盤”理念,培養文明用餐習慣,帶動身邊的家人、鄰居、朋友參與到“光盤行動”中來。發現在家多做、在餐廳多點、在食堂多打等鋪張浪費的不文明用餐行爲,應及時提醒並耐心告知其按需做飯、按需點餐、按需打餐、餐後打包,養成厲行節約、杜絕浪費的良好習慣。

老師們、同學們、家長們,讓我們向“舌尖上的浪費”說不!攜起手來,共創美好生活!

篇六:高級中學節約糧食光盤行動倡議書

敬愛的老師、親愛的同學們:

當前,餐桌上浪費的糧食數量巨大,“舌尖上的浪費”觸目驚心。在我們的身邊,對糧食的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一,也就是說,我們每年倒掉了約2億人一年的口糧。餐桌文明是人類文明的縮影,小餐桌,承載的不僅僅是人類的生生不息,更傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福、珍愛糧食的優良傳統。“光盤”是一種節約,是一種素質,是一種美德。

爲進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德,學校向全校師生髮出如下倡議:

1、注意文明就餐,倡導健康飲食。在用餐時,注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施,保持環境衛生,主動回收餐具;飲食注重營養分配,合理選擇,杜絕暴飲暴食。

2、努力厲行節儉,堅決杜絕浪費。杜絕攀比浪費,樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念,努力做到按需選餐,不剩菜,不剩飯,做“光盤一族”,珍惜糧食,拒絕浪費。

3、堅持身先示範,積極倡導新風。在自身厲行節約的同時,也倡導大家做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者,在全校範圍內營造勤儉節約的良好氛圍。

4、從一日三餐做起,珍惜資源,理性消費,做一個光榮的“光盤一族”,共同爲建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻!

“一粥一飯,當思來之不易半絲半縷,恆念物力維艱”。“光盤“不僅僅是一句口號,也是一種厲行節約、倡導珍惜的生活態度。希望全校師生員工積極支持和響應“光盤行動”,從現在做起,從身邊做起。

篇七:高級中學節約糧食光盤行動倡議書

袁隆平院士畢生的夢想就是讓所有人遠離飢餓,用一粒種子改變世界,傾盡一生造福人民。有一種紀念,是“無以爲報,光盤致敬”。禾下乘涼夢,倉滿無飢恐。粒粒皆辛苦,後輩不敢忘!一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恆念物力維艱,好好吃飯,珍惜糧食,踐行光盤行動,是我們最好的紀念方式。爲使我校學生用實際行動緬懷袁隆平老先生,xx中學團委發出如下倡議:

一、理性消費,厲行節約

用餐取餐切合實際,摒棄“愛面子”、“講排場”陋習,樹立按需點菜、浪費可恥的觀念,做到不剩飯、不剩菜、光盤行動,吃不完打包帶走,提倡節儉、向舌尖上的浪費說“不”。

二、樹立榜樣,以身作則

老師和家長要樹立一個好榜樣,吃多少盛多少,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念。同學們要做一個“光盤行動”的先驅者,要做到不剩飯,知道農民的辛苦,懂得糧食的來之不易。

三、爭做“光盤行動”的推廣者

有一種公益叫“光盤”,全校師生不但要以一己之行動做表率,更要以一己之宣傳,爭做“光盤行動”的推廣使者,積極倡導節約文化,廣泛宣傳節約理念,從自己做起,帶動身邊的家人一起加入到“光盤行動”中來。

四、爭做“光盤行動”的監督者

有一種習慣叫“光盤”,全校師生要努力使自己的行動變成一種習慣,從學校到社會,讓自己的良好習慣成爲一種生活態度,通過習慣的傳遞和傳播,將節約習慣能延伸到校園各處,讓更多的人向浪費說“不”。

一日三餐,米香瀰漫,飽食者當常憶袁公。望同學們從今日做起,從我做起,彼此影響,相互督促,用實際行動,守望屬於我們自己的田地!

篇八:高級中學節約糧食光盤行動倡議書

親愛的同學們:

節約是一種美德,節約是一種智慧,節約是我們的行動,也是我們的習慣!我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德。

我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費。

我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽爲準。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗裏的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。

我們倡議,以“光盤”爲榮,“剩宴”爲恥。就餐時,適度適量,吃飽爲好。以節約爲榮,浪費爲恥。

我們倡議,同學們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人瞭解“光盤行動”,參與“光盤行動”,用省下來的錢,多做好事,多做公益。

同學們,一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。從今天開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,加入光盤族,一起對“浪費”說“不!”

有一種節約叫光盤,有一種公益叫光盤!拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,願意嗎?

“吃光盤中餐,今天不剩飯”。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,願意嗎?

加入“光盤族”!做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食,節約有限資源,你,願意嗎?

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