中學停課不停學線上教學實施方案（精選8篇）作文

篇一：中學停課不停學線上教學實施方案

鑑於當前疫情防控形勢，爲確保廣大師生身體健康和生命安全，學校根據xx市教育局鷹教字[20xx]xx號文件、xx市xx區教育體育局鷹月教體字[20xx]xx號等文件要求，決定20xx年秋季學期延期開學，xx月xx日起開展線上教學。恢復課堂教學時間，視疫情情況另行公告。

爲配合疫情防控需要，根據區教體局相關要求，確保疫情期間“停課不停教，停課不停學”，充分發揮“互聯網＋教育”作用，依託“企業微信中上課直播”或“釘釘APP直播”等教學工具和“xx中小學xx教育平臺”的教學資源，在全校開展線上授課、同步答疑、過程監測、自主學習、考覈評價等教學活動。同時開展線上疫情宣傳教育活動，根據學校總體工作部署，結合學校實際情況，制定方案如下：

01

領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

02

工作職責

1、各學部召開線上教學工作專題會議，研討線上教學實施事宜。學科組結合學科教學實際、課表和作息時間安排，按月科學制定的教學進度計劃。班主任組織學生進入“xx中小學xx教育平臺”，各學科開展平臺學習工作和網絡直播課，以班級爲單位進行在線答疑。

2、建立教務處、年級組、學科組和班主任聯動的工作協調機制。教務處牽頭，班主任負責學生考勤，各科教研組長負責學科總調度，學科教師全員全力參與，學生家長積極支持，全體學生全身心投入，積極營造“在家在線”學習的濃厚氛圍和真實場景。

3、組織班主任及課任教師，結合本次疫情的防控情況，有針對性地上好愛國主義教育、生命教育、責任和擔當教育、規則意識教育、愛與感恩教育等五堂課，對學生進行道德品質和行爲習慣教育。

03

教師安排

1、小學一年級和七年級新生分別由學生原就讀幼兒園、小學組織學生參加線上學習與答疑。

2、本學期正式開學前，所有教師任教的年級和科目原則上都“跟班上”。各班的教學和學生學習組織由班主任統籌，各學科教師配合實施。各班每個學科都可單獨設教學羣，利用微信、釘釘、QQ等媒體，進行預習指導、線上授課、線上答疑、課堂反饋、作業批改等。帶了兩個以上教學班的，可以協調統一的線上教學時間。

04

教學組織要求

教學組織要做到“四個強化”：

一是強化教師指導。各科任教師整合xx優秀課程資源，通過錄播、直播等形式向學生有序推送。

二是強化分層教學。教師要根據學情，結合城鄉差異、學生心理特點等綜合因素進行教學設計，主要學科要特別注重作業分層設計，指導學生自主完成作業。

三是強化“雙師制”模式。學校教師要指導和陪同學生同步收看“空中課堂”，組織學生適度學習、勞逸結合，據課程表開展課間休息和眼保健操。在課後開展線上解答、作業指導、及時批改作業（下次課前完成）等工作，督促學生整理筆記，課後總結反思。

四是強化家校合作。家長要配合學校督促學生居家學習，督促孩子合理使用、少用或不用手機、平板、電腦等電子產品，不玩電子遊戲、不沉迷網絡。養成良好作息習慣，隨時做好復學準備。要履行學生居家監護及健康管理責任，加強學生安全教育，做好預防新冠肺炎、預防學生流感、溺水等宣傳教育工作。教師和家長要及時掌握學生的心理動態，對有需要的學生開展相應的心理輔導，確保學生身心健康。

05

學生管理要求

學校將根據“五項管理”的具體要求，重點落實作業管理，由教師分層佈置作業，指導學生根據學情自主完成作業，並通過網絡進行批改指導；嚴控手機管理，家長要負責督促孩子少用或不用手機，合理使用電子產品，適度學習；加強閱讀管理，利用居家學習時間，老師通過任務驅動式學習督促孩子加強閱讀、廣泛閱讀，家長要爲孩子營造良好的學習環境和閱讀空間，做好閱讀陪伴；做好睡眠管理，居家學習期間，教師和家長要督促學生養成良好作息習慣，保持良好睡眠；兼顧體質管理，利用課間休息做好眼保健操，加強體質鍛鍊，保持身心健康。

06

強化工作保障

對於居住在農村的學生“空中課堂”的落實，要拓展電視、手機等網絡平臺，方便農村學生收看錄播課堂；對於無法接收“空中課堂”的學生，實行網格化精準管理，教師要加緊組織排查，摸清底數，根據農村實際，組織學生通過不同方式因材施教。確保“空中課堂”落實到每個片區，落實到人，讓每一個孩子都能享受到公平而有質量的教育。

07

各年段課程安排

略

08

空中課堂資源

推薦使用的網絡直播和學習資源平臺有：

1、xx中小學xx教育平臺（/）；

（路徑：點開網頁—課程教學—學科課程—學段年級科目，版本一般爲人教版、部編版）

2、通過江西四大運營商（廣電、電信、移動、聯通）的家庭電視機頂盒觀看。詳見停課不停學秋季課程學習（含xx作業）觀看說明地址：

（

3、線上教學網課視頻彙總觀看地址（

4、關注“教育教學助手”微信公衆號

含電子課本、名校課堂、課件教案、課後作業等；

5、中小學各學科電子課本觀看地址（

6、xx作業平臺（

溫馨提示：由於一年級、七年級新生暫未入學編班，請本學區內家長根據學校要求對孩子的線上學習進行監管。

篇二：中學停課不停學線上教學實施方案

爲使我校疫情期間線上教育教學有序有效開展，落實市教育局關於開展疫情防控期間在線教育教學等工作的部署和要求，根據市教育局安排，實現“教師離校不離教，學生停課不停學”，我校特制定如下工作方案。

一、指導思想

充分發揮和利用“互聯網+教育”優勢，通過網絡平臺、電子通訊等途徑與家長、學生保持聯繫、提出學習建議，利用“國家中小學智慧教育平臺”開展網絡教學，組織教師認真研究、根據各年級實際情況合理調整教學方式，靈活安排學習內容，指導學生開展自主學習，保證教學效果有效、優質。

二、線上教育教學工作小組及職責

1、領導小組

組長：xxx

組長職責：全面負責全校線上教育教學工作協調開展、監督檢查等工作；

副組長：xxx

副組長職責：根據分管教育教學工作內容，負責指導全校“線上教育教學”業務具體工作，全面督查督導教務處、教科室、政教處的教育教學工作，瞭解各年級各學科實施和落實情況，對本方案作出建議和調整。

具體負責人：xxx

具體負責人職責：具體負責落實教育教學教研工作內容，負責全校“線上教育教學”業務具體工作，全面督查督導班主任和科任老師的教育教學工作，瞭解各班各學科實施和落實情況，及時修改和調整本方案。

組員：xxx（九年級）xxx（八年級）xxx（七年級）各教研組長、各備課組長、教導處、教科室、政教處全體工作人員、全體信息技術教師

組員職責：

根據各自工作內容，具體如下：

教務處、教科室、政教處工作人員：負責聯絡學校與各學科、班級，協助做好線上教育教學工作。

年級組長：負責本年級線上教學計劃制定和教學落實；

教研組長：收集本學科教學相關信息。

各教研組長及備課組長（教學內容與錄播精品課質量把關）

信息技術教師：負責線上教學技術操作，業務指導，教務協調、教學常規檢查、教師的線上授課檢查等工作；

2、在線教學各學科責任人：

xxx（語文）

xxx（英語）

xxx（數學）

xxx（物理、化學、生物）

xxx（道法、歷史、地理）

xxx（音體美）

3、在線教學具體落實人：全體科任教師

全體科任教師職責：負責本班學科教學工作，配合、協助班主任做好本班線上教學工作。

（1）設計好學習內容，教師輔導內容和學生作業，在線給學生留作業、批改作業，在線督促學生學習，定期推送學科學習信息資源(如：學習方法指導、拓展學習資料、閱讀材料)，班主任和任課教師與家長、學生保持聯繫，按照學校提供的作息時間督促與陪伴學生自主學習，認真記錄與學生交流的情況。

（2）錄製微課視頻，對學生進行網絡教學和直播答疑，或發講課視頻，或通過視頻上課。（做好日常微課的收集與整理）

（3）對於沒有安排錄製直播課的科目，老師根據各自的學科特點和教學內容，佈置相應的閱讀、寫作、觀看教學片、寫觀後感、查閱資料等多種方式的作業。

學生在家自主學習的內容，以“學練鍛結合、讀寫做結合”，想方設法讓學生們學有所獲。

4、在線教育責任人：全體班主任

具體職責：負責本班“線上教學”的全面工作，瞭解本班學生和家長的實施落實情況，協調安排本班科任老師教學，及時上報本班相關數據材料；通過QQ羣、微信羣、企業微信羣及手機短信與家長聯繫，發佈線上教學通知，教育學生認真學習、合理利用時間，勞逸結合。強調在家自學的注意事項、安全及疫情防控事宜、以及師生溝通的方式和方法等，叮囑孩子們在家多喝水，課間注意休息，多食雞蛋、牛奶、蔬菜水果和清肺食物。

三、線上教學工作平臺

1、中小學生可以通過“國家中小學智慧教育平臺”進行學習，該平臺資源免費，涵蓋了小學到高中各年級全部課程，網址請掃二維碼：

2、xx省“互聯網+教育”大平臺。

3、xx十六中學企業微信直播上課。

4、釘釘等辦公軟件。各年級可利用相關軟件開展直播。

5、各備課組根據學情推薦合適平臺與學習內容，老師學生同步學習。

6、備課備考教學資源網站。網址：/

7、作業佈置與批改在學校企業微信等相關軟件進行。

8、加強技術協調。充分依託大數據、人工智能等新型信息技術和現代化教育手段，探索建立和運營各種規模各種類型的“網絡學校”和“網絡教室”“xx教育大平臺”（）提供基本的網絡教學服務，我校可自行選用。

四、課程及作息時間安排

1、課程安排

根據在校課程表，分年級進行適當調整。

總體思想：初三，初二重點保障畢業學科課時教學；結合在家實際情況，因地制宜，因時制宜，安排音體美，勞動教育等素質教育課程。

2、作息時間安排

根據以下時間安排表完成每天各科老師佈置的學習任務，其餘時間學生根據自身情況查漏補缺並完成體育訓練作業。

五、工作要求

1、各年級以學校方案爲依據，要根據年級實際情況，結合線上教學具體實施措施落實到位，尤其初三年級和初二年級，中考時間越來越近，一定科學計劃好複習進度，指導學生搞好複習備考工作。

2、各備課組要正常開展“三備一研”網上研討活動（每週一次，有記錄），精心選擇線上教學內容，不能簡單了之，要根據本年級學生實際，有針對性地指導學生利用線上教學平臺進行學習，並命制相應練習題以鞏固學習效果。

3、請各班級一定要將學校和年級的各項工作要求貫徹落實到每一個學生，確保學習任務落地落實。

4、即日起，所有老師要完全進入工作狀態，居家辦公，配合學校、年級和所教班級的工作安排，力所能及地完成所教班級的線上教學工作。

5、所有老師都要按上課進度備好課（包括複習課），寫好教案（導學案），復學時將教案交教務科檢查。

7、其他事項（所有年級教師、學生）

（1）、堅持鍛鍊。每天保證至少鍛鍊一小時，持之以恆，做終身運動者。適量的體育運動對同學們的體能、精神狀態以及意志力的鍛鍊都有積極作用。最重要的是，隨着身體機能的加強，精神狀態漸佳，會促進學生形成高效、專注、持久的學習狀態，並且考生的記憶力、意志力都會有明顯的改善。

（2）、加強閱讀。腳步到不了的地方，閱讀可以到達；眼睛看不到的遠方，閱讀可以帶你看到自身未曾經歷過的那些經歷，閱讀也可以帶你感受。（閱讀書目及指導附後）

（3）、規範書寫。“字如其人”，寫字好看的人，中考會多出不少“卷面分”，且終生受用，比別人多一些機會。每天安排一定時間中、英文書法練習，形成習慣。

六、考覈評價

1、教師組織、參與網絡教學計入教學工作量，學校各部門將利用調查問卷、教案檢查、會議紀要等進行檢查跟進，在年度考覈、評優、績效工資分配時統籌考慮。

2、復學後，根據各年級實際教育教學情況，學校將在學生中開展各種比賽或展示活動，如跳繩比賽、書法比賽、閱讀大賽、家庭勞動展示活動等。

篇三：中學停課不停學線上教學實施方案

接《xx區關於暫停線下教學活動的緊急通知》，根據目前疫情防控形勢，爲有效阻斷疫情傳播，經研究決定，xx區境內中小學，幼兒園暫停線下教學活動。爲保證學生的學習效率，根據我校實際情況，特制定以下方案：

一、教育教學管理工作指導組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx年級組長、教研組長、班主任、任課教師

指導組辦公室設在學校教務處，負責組織落實學生停課教育教學相關工作。各教研組長、年級組長、班主任、科任教師結合學生學習實際，認真落實工作要求，細化分工、明確職責，積極實施學生在線學習，切實做到“離校不離教，停課不停學”。

二、密切關注，嚴防死守

做好自我防護，儘量不外出，不到人員聚集處，自覺養成良好生活習慣，全面做好健康監測，時刻關注自身及家人健康狀況，定時測量體溫，按時做好核酸檢測，如出現身體異常，及時到正規醫療機構就診。就醫途中不乘坐公共交通工具，就診時如實告知個人接觸史、旅居史和活動史。

三、家校協作，平穩過渡

同學們要堅持停課不停學，根據學校安排，通過xx平板、網絡資源等方式居家學習，並藉此機會提高自我學習管理的能力。家長要協助管理好孩子，督促孩子按時上課、合理作息，幫助孩子完成居家學習計劃，同時，要監督孩子合理使用電子產品，避免沉迷網絡，預防近視。

請家長每天關注班級羣信息，任課老師會按照學校制定的年級在線學習課表，提前將網課下載好或將鏈接發佈至家長羣，做好答疑互動。家長朋友們要爲孩子準備好相應的觀看設備，督促學生有效學習。

四、合理安排，緊密跟進

在線學習方式

（一）學習平臺

1、主要以教師在班級羣中推送的課程爲主。

2、xx中小學xx教育平臺/

3、xx基礎教育資源應用平臺/

推薦使用谷歌瀏覽器、360瀏覽器等主流瀏覽器觀看線上教育教學課程

4、xx市xx教育平臺/

操作步驟：利用學生賬號登錄，然後點擊xx學習的陽光雲課，選擇本學段視頻進行學習。

（二）學習實施要求

1、學生依託網上“xx校園”教育平臺和網絡學習資源，根據學科教師的學習計劃，自主安排學習時間和學習內容，完成學習任務。學生在自主學習過程中，遇到問題可隨時通過網上渠道與學科教師進行溝通，求得幫助和支持。同時，教師也可以根據學生提問較多的問題或在批閱檢測練習中發現的共性問題，通過xx平臺、微信、QQ、釘釘等多種方式在線進行集中的答疑輔導，以幫助學生提高學習能力和水平，較快較好掌握學習的內容。

2、特殊時期要特別注重疫情防護知識普及，加強生命教育、公共安全教育和心理健康教育，指導學生合理安排作息時間，通過增大休息間隔、做視力保健操，通過強化體育鍛煉等方式，保護視力，增強體魄，保障身心健康。

3、我校各年級、各學科教師在集體備課的基礎上，暫擬定五天在線學習內容。佈置學習任務，如：預習指導、學習要求、學習重點及完成時間以及作業等，同時要求所有任務完成總時長不得超過90分鐘。

篇四：中學停課不停學線上教學實施方案

根據自治區教育廳印發的《疫情防控期間全區中小學線上教育教學實施方案》(x教基教〔20xx〕xx號)精神，爲安排好20xx年x季學期延期開學期間我校各年級學生的學習和生活，確保我校各年級學生“停課不停學”。經學校研究決定，如到xx月xx日學生還不能回校上課，學校將利用網絡授課平臺，實施線上教學，請各年級提前做好準備。具體方案如下：

一、認真制定x季學期教育教學進度計劃。

各年級、各學科教研室要按照自治區教育廳《疫情防控期間全區中小學線上教育教學實施方案》(x教基教〔20xx〕x號)精神，藉助xx雲在線教學平臺線上教育教學，結合本年級、本學科實際情況，選擇有效方式，指導各學科備課組、學科教師制定x季學期教育教學進度計劃。

二、積極組織學生合理安排延遲開學期間線上學習。

爲了最大限度減少疫情對我校教育教學的影響，各年級、各學科教研室、任課教師要在引導學生不離家、不返校的同時，積極組織、指導我校學生充分利用各種教學資源和互聯網“xx”平臺進行線上自主學習。

（一）收看課堂實錄。各年級師生可通過廣電網絡機頂盒、電信IPTV機頂盒、移動xx數字機頂盒等平臺免費收看xx數字電視和互聯網“xx”平臺的課程，（已於xx月xx日開始播出）。

（二）充分利用國家教育雲課程開展形式多樣線上教學，教育部計劃於xx月xx日開通“國家網絡雲課堂”()。國家網絡雲課堂以“一師一優課，一課一名師”項目獲得部級獎的課程資源爲基礎，吸收其他優質網絡課程教學資源；課程資源覆蓋小學一年級至普通高中三年級，以教學周爲單位，設計了符合教學進度安排的統一課程表，提供網絡點播課程。各年級學科備課組既可以採用平臺上設計好的模塊化課程教學，也可以利用平臺提供的工具組織本備課組教師根據網上學習資源清單，結合本年級自身特點，形成靈活課程表，推送給學生自主點播學習。

（三）各年級、各學科教研室發揮自身信息技術優勢，藉助xx雲在線教學平臺，充分利用各種成熟技術手段開展以直播課堂爲主的方式分年級或分班級類型組織教學。

1、xx月xx日—xx月xx日，各年級部組織各學科備課組、任課教師做好線上教學準備工作，一是做好線上教學工作安排，二是通過網絡對全體教師進行直播教學培訓，由年級部聯繫河池電信公司進行培訓指導。各年級要選拔技術精湛老師組建指導團隊，對老師們在運行中的技術問題予以指導解決，培訓本年級教師全面掌握直播技能，同時組織年級層面公開課，使老師通過聽直播課感悟並解決技術問題。

2、年級部要指導備課組長制定調整教學計劃，認真開展集體備課，精心安排教學內容，爲直播教學做好充分準備。

3、全體教師從xx月xx日開始着手實施網上直播教學，xx月xx日全面展開。

4、原則上分班級類型集中上課，任課教師每天在固定時間段提前將上課具體時間通過微信推送給學生和年級工作羣（原則上按統一課表執行），教師在集體備課的前提下精心準備，力爭節節都是示範課，課堂要落實上課學生數，關注學生掌握情況，並積極和學生線上互動，切實提升課堂實效，課後耐心組織答疑解惑。

5、全體班主任督促學生提前進入課堂聽課，要求學生實名備註，落實學生考勤及課堂互動等情況。

6、教務處、年級部領導要深入每個班級的課堂，掌握直播授課情況，並安排專人對每天直播情況進行統計通報。

7、班主任要督促全體家長做好陪伴和督促，從直播課堂的聽講到作業的完成，家長要全程關注，按要求及時將學生學習狀態發送給班主任。

8、直播學習時間安排

由年級部根據本年級特點制定課表和學習時間安排。高三年級轉入二輪複習，強化限時訓練，落實好精講多練、專題講座，課堂第一時間段安排爲學生限時訓練，第二時間段爲集中講評。

9、年級部負責收集老師們在教學中遇到的困難和問題，總結比較好的教學形式，對年級教學工作做好宏觀指導。

三、組織優秀師資力量進行在線答疑輔導。

針對學生線上學習過程中遇到的難點和問題，可以通過網絡平臺或微信、QQ交流羣及公衆號，由年級部組織科任教師進行班級在線答疑輔導，幫助學生更好更快掌握所學內容，也可組織優秀教師進行統一的在線答疑輔導。

四、利用信息化平臺開展個性化教學。

各年級、學科備課組可結合實際選擇線上教學資源，針對性地給學生提供學習建議、複習資料，保持學校和學生之間的聯動，特別是高三年級的任課教師要做好精選精煉和精心指導工作，並利用大數據技術提供精準分析，實現因材施教。

五、保障措施

（一）高度重視，主動對接。各年級部、各學科教研室要高度重視延遲開學期間開展線上教育教學工作的重要意義，年級部主任親自部署，學科備課組長、班主任、任課教師具體落實，主動與河池電信分公司和相關企業平臺對接落實相關準備工作，確保學生按時參加線上學習不掉隊。

（二）廣泛發動，全員覆蓋。各年級部、各班主任要及時將“xx”課程時間安排提前通知到每一位學生和家長，並指導學生和家長熟練掌握“xx”線上學習平臺的操作方法，確保每一個學生都能平等獲得優質教育資源。

（三）加強線上教學的衛生防疫工作。教師和學生參與線上教學時，務必做好衛生防疫工作。一是學生儘量居家學習，減少與其他外來人員接觸，注意保持室內空氣流通。二是學生要加強個人衛生，勤洗手，觸摸公共物品後或接觸眼睛、鼻子前要洗手，儘量使用含有消毒成分的洗手液、流動水洗手。三是學生要注意保暖，平衡膳食，不過勞、不熬夜，保證充足睡眠，增強抵抗能力，如出現可疑症狀（發熱、咳嗽、氣促等）須主動告訴家長，並及時就醫。四是居家使用電腦等物品要注意消毒。

（四）認真總結，擴大成效。利用“xx”開展線上教育教學是在當前防控疫情特殊時期採取的應急措施，也是運用信息技術拓寬學習渠道、轉變學習方式、培養學生自主學習能力的有益嘗試。各年級、各學科要及時對開展線上教育教學工作進行認真總結，提煉經驗做法，形成長效機制，爲推進我校智慧校園系統的有效運用奠定基礎。

（五）教務處負責督導各年級部、各學科備課組落實本方案，有沒認真落實本方案的情況，要及時向校長室報告。教研處負責每天發教學簡報，對當天各年級線上直播教學等情況進行全面彙總通報。

篇五：中學停課不停學線上教學實施方案

爲全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據各級教育行政部門關於推遲中小學x季學期開學時間的相關通知要求，我學部特制定延遲開學“離校不離教、停課不停學”在線教學工作實施方案。

一、工作目標

爲防止新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在學校的傳入和擴散，最大限度減輕因延遲開學對學生學業產生的影響，我學部決定從xx月xx日開始通過教育資源平臺或採取電腦、手機多端的網絡在線方式進行線上學習輔導，有效解決學生因疫情無法正常到校上課問題，實現全校“停課不停學、學習不延期”。

二、工作安排

（一）組織領導

組長：xxx

副組長：xxx

成員：全體班主任及任課教師

（二）具體措施

1、利用好省、市、區教育平臺資源

在延遲開學期間，國家、省、市、區教育行政部門將陸續開通線上學習平臺，教務處將提前組織教研組長、備課組長制定各年級各學科學習計劃，之後我們將通過華髮雲課堂、雲視訊、一起中學等多種渠道向學生直播或轉播同步課程、佈置在線同步作業。年級主任負責組織協調本年級的全面工作，班主任負責組織本班學生進行在線學習。

2、加強教師教科研

教師要按照原正常開學時間在家投入工作，同時要求各年級同科教師利用雲視訊或微信等平臺進行集體備課，認真鑽研教材，加強教法學法研究，提高在線教學質量。教研組長和備課組長組織好在線教科研活動，做好截屏記錄。

3、做好學生學習的監督、答疑工作

全體任課教師提前備好課，撰寫教案或學案，利用班級的QQ羣或微信羣，每天發佈學習內容和具體要求及作業，班主任提醒和督促學生按規定時間進行學習，完成作業。全天學習和作業時間總量控制在：7、8年級6小時以內，9年級8小時以內。每天安排固定時間利用微信或雲視訊平臺對學生們在線學習過程中的疑惑進行解答，做到學生有問必答，作業通過學生髮送照片的形式做到有檢查有反饋。

4、加強家校溝通疏導學生心理

引導廣大師生及家長正確認識疫情，消除恐懼、焦慮等情緒。積極與家長溝通交流，瞭解學生在家的行爲表現，發現問題，及時干預，確保學生在家學習期間的心理健康不受影響，選取有關心理課程或資料通過網絡向家長和學生推送。

5、指導學生居家開展多樣活動

各年級可選擇以下學生活動主題開展活動，要指導學生合理制定居家學習計劃和生活指南，安排好在家的學習和生活。

（1）曬x假作業，展自我風采：家長將學生的x假作業發至班級羣裏，教師、家長、學生一起分享精彩的作業，在班級羣裏展開討論；對於作業中存在的問題，教師進行適當的講解，爲開學做好準備。

（2）利用已發教材或查電子課本，背誦古詩名句、背誦英語單詞等，提前熟悉課文。

（3）看益智節目，拓寬闊視野：觀看益智類電視節目《中國詩詞大會》、《經典詠流傳》等，家長和孩子可一起參與互動。

（4）讀經典名著，摘名句章節：家庭開展親子共讀，家長與孩子共讀一本書，並將所讀章節、名句等在班級羣裏共享，有讀書筆記或摘錄本。

（5）感恩逆行者，心繫你我他：學生給抗疫情的醫務人員寫一封信或辦一張手抄報，表達自己的敬意和感恩之情。

（6）做體操健身體：每天要適當鍛鍊，把在學校學到健身操、廣播操跳一跳，九年級學生可針對中考體育加試進行適當的鍛練，既有助於身體健康，也可以緩解緊張的情緒、釋放壓力。

三、工作要求

（一）高度重視。要提高政治站位，把疫情防控工作作爲我校當前最重要工作來抓，切實防止疫情擴散蔓延，確保師生的生命安全和身體健康。未接到正式開學通知前不開學。

（二）加大宣傳。利用傳統媒體和現代媒體，通過各種宣傳渠道和途徑，宣傳“離校不離教、停課不停學”工作，以電子版形式下發防疫期間學生在線學習倡議書，同時引導學生及家長積極關注防控信息，學習掌握防控知識，不信謠、不傳謠，更不造謠，做好疫情防護知識宣傳。

（三）強化問責。高度重視延期開學“離校不離教、停課不停學”在線教學工作，積極準備，認真組織，有效實施，要將具體安排通知到每一位教師和學生，確保這項工作紮實有效進行。

20xx年的x假，註定是難忘的。抗擊疫情，我們衆志成城；自主學習，我們毫不鬆懈。讓我們攜手並肩，讓這個特殊的假期更有意義。

篇六：中學停課不停學線上教學實施方案

根據xx教體字[20xx]xx號《關於做好20xx年秋季學期線上教學工作的通知》的文件精神，爲切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，同時保證學校教育教學活動正常開展，維護學校正常的教育教學秩序和社會穩定，按照“停課不停教、停課不停學”的總體要求，充分發揮“互聯網＋教育”作用，“愛課堂平臺”“xx中小學xx教育平臺”的教學資源，開展線上授課、同步答疑、過程監測、自主學習、考覈評價等教學活動。利用線上形式開展疫情宣傳教育活動，根據學校總體工作部署，結合學校實際情況，特制定本方案。

一

組織領導

（一）學校成立線上教學領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

組員：教研室、行政人員、年級組長、學科組長、各班主任、各任課教師

（二）工作職責

1、各學部召開線上教學工作專題會議，研討線上教學實施事宜。學科組結合學科教學實際、課表和作息時間安排，科學制定4周的教學進度計劃。班主任組織學生進入“xx中小學xx教育平臺”，或“愛課堂”各學科開展平臺學習工作和網絡直播課，以班級爲單位進行在線答疑。

2、建立教務處、年級組、學科組、備課組長和班主任聯動的工作協調機制。教務處牽頭，班主任負責學生考勤，各備課組長負責學科總調度，學科教師全員全力參與，學生家長積極支持，全體學生全身心投入，積極營造“在家在線”學習的濃厚氛圍和真實場景。

3、組織班主任及課任教師，結合本次疫情的防控情況，有針對性地上好愛國主義教育、生命教育、責任和擔當教育、規則意識教育、愛與感恩教育等五堂課，對學生進行道德品質和行爲習慣教育。

二

實施措施

（一）工作進程安排

1、召開學科組線上大會。公佈學校線上教學工作方案，對全體教師進行線上教學動員與培訓。

2、集體備課。備課組組織同年級教師研究科學制定4周的教學進度計劃，組織看優秀視頻，任課教師指導作業。

3、召開班會部署動員。班主任在xx月xx日晚上7點召開班會及家長會，對學生線上教學進行提前測試，公佈課表、上課形式、注意事項，並對學生課堂紀律、居家防疫、身體鍛鍊、家務勞動提出要求，xx月xx、xx日線上教學（由班主任在xx中小學選學，其他課程xx月xx日開始由任課老師組織開展線上學習）。

4、全體教職員工於停課期間正式上崗、授課（居家即可，不要求到學校）。全體學科組長、年級組長、備課組長、班主任要提前進入工作狀態，堅守崗位，做好相應安排。

5、教務處成員加入各班班級羣（各班主任將任課教師加入班級羣），落實教學情況並在學校羣中進行通報反饋。學校領導掌握教學動態。

（二）教學組織要求

教學組織要做到“四個強化”：

一是強化學校指導。各學科教師整合優秀課程資源，通過錄播、直播等形式向學生有序推送。

二是強化分層教學。教師要根據學情，結合學生差異、學生心理特點等綜合因素進行教學設計，注重作業分層設計。指導學生自主完成作業。

三是強化“雙師制”模式。學校教師和學生要同步收看“空中課堂”，組織學生適度學習、勞逸結合，根據課程表開展課間休息和眼保健操。在課後開展線上解答、作業指導、作業批改等工作，督促學生整理筆記，課後總結反思。

四是強化家校合作。家長要配合學校督促學生居家學習。督促孩子合理使用、少用或不用手機、平板、電腦等電子產品，不玩電子遊戲，不沉迷網絡。養成良好作息習慣，隨時做好復學準備。要履行學生居家監護及健康管理責任，加強學生安全教育，做好預防學生流感、溺水等宣傳教育工作。教師和家長要及時掌握學生的心理動態，對有需要的學生開展相應的心理輔導，確保學生身心健康。

（三）學習準備要求

1、家長管理要求

（1）請各位家長給孩子提供安靜和網絡暢通的學習空間。準備好電腦或手機下載好“xx中小學”、“微信”。

（2）家長要以身作則，提高自身網絡素養。隨時關注班級羣，查看羣內通知，知曉相關信息並督促孩子每天完成規定的學習內容。

（3）家長教育引導，履行家長監護第一職責人的職責，配合學校，保證孩子在規定時間利用網絡進行學習，並確保學習效果。

（4）注重指導，給孩子營造良好的家庭氛圍和學習氛圍。

2、學生管理要求

根據“五項管理”的具體要求，重點落實作業管理，由教師分層佈置作業，指導學生根據學情自主完成作業，並通過網絡進行批改指導；嚴控手機管理，家長要負責督促孩子少用或不用手機，合理使用電子產品，適度學習；加強閱讀管理，利用居家學習時間，老師可通過任務驅動式學習督促孩子加強閱讀、廣泛閱讀，家長要爲孩子營造良好的學習環境和閱讀空間，做好閱讀陪伴；做好睡眠管理，居家學習期間，教師和家長要督促學生養成良好作息習慣，保持良好睡眠；兼顧體質管理，利用課間休息做好眼保健操，加強體質鍛鍊，保持身心健康。

3、家子共學共同進步

（1）家長與孩子們進行高質量的親子活動，例如共讀一本書，講講家庭故事，共寫抗疫日記，看幾部高質量的親子電影，鼓勵家庭才藝展示會，每天一菜廚藝展示，家務學習，今天我當家安排家人一日活動，等各種形式的活動。

（2）鼓勵家長幫助孩子們利用停學的時間做自己想做的事情，自己安排學習與休息的時間，讓孩子們對自己的學習和生活進行梳理。

（3）家庭共同或者各自學習一項新技能，比如運動、藝術、語言，在疫情解除時做家庭新技能展示。

（4）鼓勵孩子們和家長在家上網瞭解關於疫情的內容，做到一定程度的社會參與。

（5）鼓勵孩子瞭解疫情到來時，各領域人員的工作情況，全面瞭解社會的政治、經濟、文化、教育狀況。

三

保障措施

（一）各學部教務處爲師生提供各種直播錄課軟件的使用方法。承擔教師培訓和錄課任務。指導班主任督促學生按時完成相關平臺的登錄註冊。

（二）教務處成員加入各班班級羣（各班主任將掛班黨員加入班級羣），落實教學情況並在學校羣中進行通報反饋。學校掌握教學動態。

（三）關於教師教學用書等，視疫情防控規定而定，能送則送，能回則回，不能送也不能回時，使用電子教材。

（四）各任課教師按課表規定時間授課。各學部線上教學課程表及作息時間表，由教務處在8月31日前發佈到各班主任及有關教師工作羣。

課程安排

略

教學資源

一、移動端

xx市職業中學網絡教學平臺登錄指南

1、下載xx通APP

掃描下面二維碼，或者應用市場搜索“xx通”。

2、登錄

①手機號註冊登錄；

點擊“頭像”，進入登錄頁面。

新用戶請點擊“新用戶註冊”，填寫手機號，獲取驗證碼，並設置密碼。

②輸入學校代碼：202744，選擇角色爲“學生”；

③進行單位信息認證，填寫學號/工號和真實姓名，進入首頁。

（如果部分手機端沒有自動跳出單位認證頁面，可點擊頭像，去賬號管理中綁定學號，進行單位認證）

二、電腦端

1、網頁輸入網址：，進入學校網絡教學平臺首頁；

2、進行賬號登錄（手機號和學號/工號均可登錄，密碼與手機端設置的密碼一致）；

注意：

1、登錄完成後，點擊“頭像”，查看賬號管理，查驗確保自己的手機賬號是正確綁定了機構單位和學號的，否則很多功能無法使用；

2、再次登錄時，可直接用手機號+密碼登錄，忘記密碼時可用手機號+驗證碼登錄，或用手機號找回密碼。

篇七：中學停課不停學線上教學實施方案

“抗擊疫情，人人有責！”xx市教育局高度重視，並對此次疫情及線上教學做出了明確指示：確保師生安全健康，停課不停學，打贏防疫保學這一仗！我校領導團隊及全校教職工嚴肅認真對待疫情，依照教育局教研室的建議，積極應對因疫情推遲開學這一實際問題，極力想辦法減少對孩子學習的影響。經過學校多層面溝通、論證，最終研究決定xx初中部開設“空中課堂”，藉助手機、電腦、平板、互聯網等手段，確保孩子們“停課不停學”，學生能在常規學習時間內順利開展學習活動，不因疫情落下學習進度。綜合考慮到師生健康安全、現有設備及技術手段及學情等因素，我校決定採取以下步驟及措施，穩步實施推進“空中課堂”計劃。

一、任務分工

1、班主任任務：

負責本班學生組織工作，負責網上出勤檢查工作，負責學生早晚複習、預習指導、督促工作；負責和學生家長聯繫，負責學生技術指導工作，負責指導學生提前下載電子課本。

2、學科教師任務：

負責通過線上教學方式給學生進行上課，負責學生本節課考勤工作；負責將本學科教材電子版本提前至少一天發佈給學生；負責督導學生完成預習計劃；負責在線解疑答疑；負責學生早晚預習、複習督導工作；負責佈置作業和檢查作業。

3、主講教師任務：

要高度的政治站位和抗擊疫情的使命，提高認識，認真工作，有爲全市學生服務的責任感和完成任務的榮譽感。精心準備每節課的PPT和課後作業及答案。將本學科教材電子版本蒐集、發佈至本學科微信羣。

二、組建團隊

1、建立各年級反饋羣——年級主任、班主任及備課組長，實時進行調控，及時評價、激勵，分享經驗。

2、建立各班各學科羣——任課教師負責預習指導、監控出勤、督促作業上傳、重點輔導、答疑解惑。

3、建立各班學習小組羣——以小組爲單位，由組長組織本組同學認真完成老師佈置的任務。

4、建立各班小組長羣——負責跟班主任和任課教師報告本組學習、考勤情況。

三、合理安排

各年級根據教研室通知文件，制定符合此階段實際情況和本年級特點的課表，合理安排預習、上課、訓練及反饋答疑。

（一）課前預習

預習環節是空中課堂教學效果的必要一環，沒有良好的預習，教學效果將大打折扣。預習建議如下：

1、教師根據教研室安排的章節內容，佈置可實施性強的預習任務，指導學生在規定時間內完成自學內容，並彙報給本班學習小組組長。

2、教師可推送下載或自己製作的微課給學生，幫助學生更好地消化吸收新知。

3、教師要細化要求，指令清晰，內容精煉，讓每個學生能夠根據指導進行自學預習，切實起到引領和指導作用。

（二）課中學習

[內容]按xx市教育局線上教學的整體部署和進度，各備課組確定好每節課的教學內容，任課教師通過釘釘APP直播講解。

[要求]

1、學生提前10分鐘做好上課準備（確認自己所上科目的電子書、筆記本、筆等到位），準時按照安排表上課。

2、學生在學習小組羣打卡，任課教師統計本班學生人數，沒到的學生及時聯繫班主任。

3、認真聽課，回答問題，做好筆記。任課教師在進行講解的同時，注意與學生的互動，提高學生參與度。督促學生做好筆記，擇優上傳至學科羣，進行班內評比。

4、學生認真、獨立完成訓練，拍照將自己的答案按時提交到微信羣。

5、學生及時完成作業並上傳到學科羣，老師及時督促、批閱、講解並表揚作業完成好的同學。

（三）課後反饋

1、爲獲取準確的教學效果反饋，要求學生分別將練習答案上傳至相關學科羣。

2、各學科教師查看學生答題情況，記錄存在問題。

3、共性問題教師通過微信視頻或釘釘直播形式進行羣內講解，並有針對性地適當佈置鞏固訓練。

4、學生可在學科微信羣內針對自己存在的問題向老師求教，爭取及時解決問題，做到日日清。

四、技術支持

學生家中無電腦的，需準備兩部手機，一部下載電子課本隨時查看，一部看教師釘釘直播。學生應在xx月xx日前嘗試登錄，確認釘釘APP、xx智慧平臺APP能正常使用，有任何技術問題與我校老師進行聯繫。

五、家校共育

在家學習，也是親子好機會。“空中課堂”是一種新的學習形式，學生一開始可能需要適應，這就需要家長給孩子創造良好的家庭學習氛圍，儘量多陪伴，多引導、多督促，配合學校一起幫助孩子順利開展學習，紮紮實實完成每一天的學習任務。

瘟疫無情人有情，相信家校共同努力，密切配合，我們和孩子們在爲抗擊疫情做出貢獻的同時，都會有滿滿的收穫。

篇八：中學停課不停學線上教學實施方案

時下，“新冠”肆虐，疫情蔓延。習近平總書記提出了“堅定信心，同舟共濟，科學防治，精準施策”的十六字總要求。衆志成城，共克時艱是我們每一個公民的責任！疫情面前，安全第一。學校嚴格遵照《教育部關於20xx年x季學期延期開學的通知》（教電〔20xx〕xx號）和《xx省教育廳關於調整全省大中小學幼兒園20xx年x季學期開學時間的預通知》（x教廳〔20xx〕xx號）文件指示精神，推遲高三學生假期補課及x季學期開學時間。

爲切實做好疫情防控工作，20xx屆高三年級部在學校疫情防控工作領導小組安排部署下迅速開展相關工作。信息摸排、疫情報告、政策宣傳、知識普及、消毒清潔、聯動管控等各項工作有條不紊開展。

開學雖推遲，教育不停步。學校精準施策，積極構建信息化資源平臺，面向學生開展網絡教學、線上答疑等活動，保證我校20xx屆高三學生在延遲開學期間“停課不停教，停課不停學”。日前，學校教務處和20xx屆高三年級部已對在特殊時期20xx屆高三年級線上教學課程錄製進行了周密安排，包括錄課時間、錄課內容、課程推送時間、後勤保障等，保證xx月xx日按原定補課計劃正常開展高三教學活動。

現制定20xx屆高三年級部延遲開學線上教學工作預案如下。

一、錄課

1、錄課時間：每天8：00-12：0014：30-18：0019：30-21：30

第1、2輪——第xx月xx日至xx月xx日

第3、4輪——第xx月xx日至xx月xx日

2、錄課地點：可在家下載錄課軟件或集中在學校錄播教室錄製

錄課聯繫人：xxx

3、錄課要求：

（1）錄課時長：40分鐘一節課

（2）教學要求：每節課有課件，有練習，有作業

4、錄課安排：

（1）以各備課組爲單位進行錄課，備課組長具體負責：

語文：xxx數學：xxx英語：xxx

物理：xxx化學：xxx生物：xxx

政治：xxx歷史：xxx地理：xxx

（2）錄課教學任務按四個5天分配給備課組教師，語文、數學按每輪8課時，共32課時，其餘學科按每輪6課時，共24課時進行錄製；

（3）在家使用微課錄製工具錄製完課程的老師請將視頻以“學科+姓名+章節內容名稱”命名，發送到郵箱。

二、關於線上聽課要求

同學們要認真仔細聽學每節課，做好筆記，一定要做好一輪複習或者二輪複習的配套資料的練習。一定要按照年級發佈的作息時間表認真做好每一科作業，按照後續推送的課程聽好課，確保“停課不停學”。

1、線上聽課時間：

xx月xx日-xx月xx日；xx月xx日-xx月xx日；xx月xx日-xx月xx日；xx月xx-xx月xx日。

2、由於開學後不能對作業全部進行講評，所以假期作業給同學們提供了答案，目的是發現問題，及時糾正，切實提高，同學們對完答案後學生要及時進行改錯，將錯題整理到積累本上，把不會的題做好標記，以便回校後老師有針對性地予以指導；

3、書寫一定要工整，爲高考打下良好基礎。（理科作圖必須畫出規範圖形、要有相應的文字說明、原始方程以及規範的計算過程；文科答題則思路要清晰，逐條列出）；

4、作業必須有獨立做題痕跡，第一遍答題用一種顏色，對答案和改錯要用紅筆；開學後，班級將進行作業檢查，對不符合要求的，按學校規定，並將與家長溝通督促直到作業完成；

5、梳理舊知，查漏補缺，全面排查反思自己的短板和盲區，想盡辦法彌補不足，迎頭趕上。

三、落實線上學習督導

具體要求：20xx屆高三年級部班主任及科任組教師通過QQ羣、微信羣等，協同信息與資源中心及時向家長和學生推送學習計劃、線上作業和課程資源。各班主任積極協調家長按照學校的作息建議和學習計劃對學生的線上學習進行督促檢查，並及時瞭解學生線上課程學習情況和作業完成情況。手機、電腦等家中的遠程學習網絡端設備儘量由家長全程監控，不推薦由學生自主使用，並建議打開各類設備和軟件程序的家長鎖等相關功能。

四、開展線上學習答疑

具體要求：鼓勵班主任充分發揮班級科任組的團隊力量，做好各學科學習線上答疑工作。班級工作羣中公佈各學科教師聯繫方式，保證學生、家長與老師的溝通渠道暢通。各學科教師利用班級工作羣，落實學習資源發送、學習督促、作業督查、線上答疑等工作。

五、對家長要求

各位家長要督促孩子珍惜和合理利用時間，安排好假期生活，完成假期學習任務。在此特殊時期，一定要加強對孩子的生命安全教育，也要讓孩子做好自我防護：

1、根據年級統一佈置的假期作業及假期網上課程老師所佈置作業（放假時發的作業清單及推送課程表後附作業），督促學生制訂好每天的學習計劃，有計劃地完成假期作業，不要突擊寫作業，更不能抄作業。

2、年級部通過家長QQ羣、微信羣給學生髮了六套模擬卷（4x6=24份），一套二月份聯考（4份），還有單科知識點訓練一套（6份）共34份卷子，請家長打印好試卷，讓學生做好並每天檢查，認真督促孩子高質量地完成作業；

3、家長和孩子一起針對下學期學習做好預習，幫助孩子滿懷自信地迎接嶄新的學期。

4、和學生一起相互理解，相互支持，督促和檢查好學生的每一項作業，和老師溝通好，幫着學生做好每一套考試試卷的評閱、登分和分析。

疫情面前顯擔當，越是艱險越向前。我們堅信，20xx屆高三年級部全體師生定會繼續同舟共濟，羣策羣力，科學防控，共克時艱。讓我們齊心協力，密切配合，一起打造孩子的絢麗人生和燦爛未來，一起期待孩子的理想之花在六月盡情綻放！共同爲附中學子學習助力，爲附中20xx年高考輝煌加油。