在2022年教師節座談會上的發言稿範文【推薦10篇】作文

篇一：在2022年教師節座談會上的發言稿範文

尊敬的各位領導、人大代表、媒體朋友、退休老同志及全體教職工：

大家下午好！

“月到中秋分外圓，桃李芬芳滿天下。”今天，我們懷着激動的心情歡聚在一起，隆重慶祝第xx個教師節。值此喜慶時刻，我代表學校，向今天蒞臨的各位領導、各位來賓和各位老同志表示熱烈的歡迎！向長期辛勤耕耘在我校各條戰線的教職員工緻以崇高的敬意和節日的問候！向今天受到表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀！

絃歌不輟，涵英咀華，過去的一年，我們無懼考驗。

疫情肆虐，坦然面對；衆志成城，共克時艱；伸出援手，情暖武漢；網絡聯線，千里送課；消殺檢測，任勞任怨。如今校園，乾淨整潔；文明有禮，秩序井然；書聲琅琅，師生康健。

學校工作千頭萬緒，我們精心準備，完美了每個細節；精準落實，覆蓋了每個節點；精彩展示，成就了每個師生：一年過去，學校各項事業，蒸蒸日上，教育教學，碩果累累，贏得了學生家長的極大信任，贏得了各級領導的充分肯定，贏得了社會各界的交口稱讚。

爲此，再一次感謝勤奮工作和默默奉獻的全體教職員工！

謝謝你們！

櫛風沐雨，厚積薄發，未來的一年，我們信心百倍。

新學年，新起點，我提出三點希望與大家共勉：

1、立德樹人。我們要不忘立德樹人初心，牢記爲黨育人、爲國育才使命，捧着一顆心來，不帶半根草去，加強師德修養，靜心教書，潛心育人。

2、勤勉自勵。善歌者使人繼其聲，善教者使人續其志。我們要刻苦學習、善於思考、勤奮工作，砥礪前行，不斷超越。

3、同心同德。個人的成長總是與集體牢不可分的。我們要進一步增強大局意識、發展意識、責任意識，服從學校大局，忠誠教育事業，做好本職工作。

千里之行，始於足下。老師們，站在新的起跑線上，我們秉承“定製”教育理念，心手相系，同舟共濟，腳踏實地，銳意創新，爲南山創建世界一流教育而不懈努力。

最後，祝各位身體健康、生活愉快、工作順利，教師節快樂！

謝謝！

篇二：在2022年教師節座談會上的發言稿範文

尊敬的各位老師，同志們：

在舉國上下喜迎新中國成立xx週年的日子裏，在第xx個教師節即將到來之際，我們隆重召開這次慶祝表彰大會，就是要唱響教育優先發展之旋律，弘揚尊師重教之風氣，激勵全市教師和教育工作者不忘初心、堅守使命、奮發作爲。剛纔，宣讀了今年受到全國、全省表彰的我市教育系統先進集體和先進個人名單，命名錶彰了我市新一批學科帶頭人、教學能手，3位教師代表作了很好的發言，讓我們感受到了教育工作者，尤其是一線教師的崇高情懷和優秀品質。可以說，xx教育事業的每一個進步、每一個成績，都凝結着廣大教師和教育工作者的辛勤汗水。藉此機會。我代表市委、市人大、市政府、市政協，向全市廣大教師和教育工作者，致以節日的問候！向受表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀！向長期以來關心支持我市教育事業的社會各界人士，表示衷心的感謝！

教育是國之大計、黨之大計，更是民族大計、民生大計。近年來，我們始終堅持教育優先發展，不斷加大教育投入，加快教育改革步伐，努力促進教育公平，在全省率先實現了安全校車、鄉鎮公辦幼兒園建設、學校取暖設施、農村中小學教師週轉房建設全覆蓋，實現了學前教育普惠發展、基礎教育均衡發展、高中教育優質發展、職業教育特色發展，教育質量不斷提升。特別是去年以來，我們把“紅色基因”嵌入中小學教育，紅色德育品牌創建、“照金精神”進校園、“四好”思政課創優行動深入推進。我們認真貫徹全國、全省教育大會精神，積極推動教育現代化發展，高標準規劃建設了一批中小學幼兒園，實現了中小學幼兒園直飲水和寄宿制學校浴室全覆蓋。同時，我市涌現出了一批全國模範教師、全國優秀教師和xx教學名師、學科帶頭人、教學能手。這些成績的取得，是全市上下共同努力的結果，是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結果。我們要不忘初心、繼續前進，以更大幹勁、更大力度，以更高標準、更實舉措，紮紮實實辦好人民滿意的教育。

教師是人類靈魂的工程師，更是新時代教育事業高質量發展的實踐者、推動者。一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。發展新時代教育事業，辦好人民滿意的教育，需要一支師德高尚、業務精湛、甘於奉獻、充滿活力的教師隊伍。藉此機會，我向全市廣大教師和教育工作者提五點希望：

第一，堅守初心，做勇擔使命的合格教育家。韓愈的《師說》中講，“師者，所以傳道受業解惑也”。教師是人類文明的傳承者，承載着傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。有一位中學校長寫過一篇文章，叫做《教育走得太快，“靈魂”跟不上了》，非常值得我們品讀和思考。因爲一些教師已經忘記了教育的出發點和落腳點在哪裏，有的甚至心態浮躁，一味追求功利虛名。任何時候，我們都要記得從哪裏來、到哪裏去，經常想想我們報考師範志願的時候是怎樣想的，我們選擇從事這份神聖職業的初衷是什麼，才能走得堅定、走得坦然，才能不走偏、不走丟。廣大教師和教育工作者要牢記教書育人的初心使命，堅守對教育事業的熱愛和執着，心懷對教育事業的崇敬和激情，努力做一個有信仰、有堅守的人民教育家。站在國家民族未來的高度，胸懷教育家的抱負和追求，堅定對教育事業、教師職業的自豪感、使命感，自覺肩負起培養社會主義建設者和接班人的使命任務，努力做一個純粹的、樸實無華的基層教育工作者。

第二，堅守師德，做立德樹人的靈魂工程師。“爲師之道，端品爲先，學高爲師，身正爲範”，著名教育家陶行知先生用短短十六個字道出了“師範”二字的真諦，“身正”比“學高”顯得更爲寶貴、更爲重要。我們經常講爲人師表，教師就是立德樹人的職業，在學生心目中的地位不可替代，我們的言傳身教對學生的靈魂塑造是潛移默化的，甚至影響一生。曾有人問一位諾貝爾獎獲得者在哪所學校學到了最重要的東西，他回答在幼兒園學會了不是自己的東西不要拿、做錯事要道歉。孔子弟子三千、爲人敬仰，被司馬遷稱讚爲“高山仰止”，靠的不光是術業高明、授業解惑，更靠德行天下、德高望重。廣大教師要把師德作爲從師第一課、終身必修課，堅持以德立身、以德立學、以德施教，自覺砥礪品性、淨化心靈、高雅志趣，踐行社會主義核心價值觀，以人格魅力樹立教師威信，用自己的德和行，給學生潤物無聲的感染，把道德的種子播撒在學生心中，讓學生懂得做人的道理，扣好人生第一粒釦子，走好成長中的每一步。

第三，堅守仁愛，做心懷大愛的成長引路人。澆花澆根，育人育心，愛是教育的靈魂。教育就是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話。教師要有仁愛之心，好老師要用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，用欣賞增強學生的信心，用信任梳理學生的自尊。我們提倡以人爲中心發展教育，就是要以學生爲中心，用心關愛呵護學生成長。古人講，一日爲師終身爲父，既是敬之如父，也是愛之如父，這就是教師對於學生的意義，是學生親近如父母的人。我們要始終胸懷一顆仁愛之心，像對待自己孩子一樣對待學生，以情動人、以情育人、以情化人，以愛心、耐心、細心培育學生，把溫暖和情感傾注到每一個學生身上，始終做到以愛動其心、以言導其行，努力成爲學生的良師益友。人們常說父愛如山，對學生的愛不是溺愛，更多的是嚴父一般厚重深沉的愛，寄託着理性和沉甸甸責任的愛，嚴管也是厚愛，負責纔是真愛，希望每一名教師都能當一名“出高徒”的“嚴師”。

第四，堅守本分，做潛心務教的優秀教書匠。同樣一份工作，有的人把他看成養家餬口、賺錢謀生的職業，有的人把他看成實現自我、成就人生的事業，區別就在對待人生的態度和自我追求的境界。今天受表彰的都是教師隊伍中的德者能者，其中也有許多年輕的面孔，你們身上體現出的敬業、精業的職業精神和勤業、守業的強烈事業心，是你們能夠走向成功的最寶貴品質，也是教師這份職業應有的本色。我們所處的是一個知識大爆炸、信息大爆炸的時代，大家要能沉得下心來，潛心鑽研教務教學，緊跟時代、貼近學生、聯繫實際，踏踏實實、紮紮實實教書育人，用生動有效的方式將知識傳授給學生，讓學生愛聽講、能聽懂，記得住、會應用。爲人師者必須要高人一籌，面對信息傳播快、知識更新快的局面，教師的本領提升必須與時俱進，只有學而不厭才能勝任教學。大家要強化學習意識，研究教育規律，努力掌握精深的學科知識、嫺熟的教育理論，豐富自己的學識，練就過硬的本領。“腹有詩書氣自華”，xx是一座有文化的城市，我們“教書先生”更要多讀書，多一些書香氣息、文化氣息，才能以文化人。

第五，堅守情懷，做淡泊名利的激情燃燒者。教師是奉獻的職業，奉獻精力、奉獻愛心。在教師這個崗位上，沒有令人羨慕的地位和權力，沒有顯赫的聲名和富有的物質，更沒有想象中的悠閒自在和舒適安逸。可以說，選擇了教師這個職業，就選擇了責任、選擇了付出、選擇了奉獻。我們把教師比作蠟燭，就是因爲他燃燒自己青春，點亮學生的人生，背後付出的是心力和汗水，承載的是希望和重託，這就是教師的情懷和美德。蠟燭精神、園丁精神就是一批又一批的優秀教師在平凡崗位上默默工作、揮灑汗水、奉獻青春的精神積澱和歷史積澱。廣大教師和教育工作者一定要堅守“捧着一顆心來，不帶半根草去”的教育信條，遠離功利浮華，涵養名節氣節，像春蠶吐絲那樣竭盡心力，像蠟炬成灰那樣燃燒青春，把自己奉獻給教育、奉獻給學生，用專注的態度、踏實的努力、辛勤的汗水，在平凡的崗位上苦幹實幹、敬業奉獻，譜寫屬於教師的出彩人生。

辦人民滿意的教育是全社會的事業，慶祝教師節最好的方式就是切實爲教育、爲教師辦實事、辦好事。全市各級黨委要進一步加強對教育工作的全面領導，切實把教育優先發展落到實處，及時研究解決教育改革發展中的重大問題。積極迴應羣衆對教育工作的關切關注，紮實推動教育向更優質、更普惠邁進。在今年xx月召開的全市教育大會上，我們對加強教師隊伍建設、提高教師待遇提出了明確要求，市委、市政府還將印發《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》。各級各有關部門要認真抓好落實，切實關心教師，落實教師待遇，關愛教師健康，維護教師權益。要規範健全教師榮譽、表彰激勵制度，提供更多專業成長平臺、能力培訓福利，讓優秀骨幹教師有更多的精神獲得感、職業幸福感。要關心困難教師生活，做好睏難救助幫扶，幫助他們解決實際難題，解除後顧之憂。要給離退休教師送關懷、送感謝，讓他們感受到黨和政府的溫暖，感受到爲人師者的終身成就感。特別要高度關注鄉村教師教學、生活條件改善，讓廣大教師安心從教、熱心從教、潛心從教。要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍，多渠道宣傳教師和教育工作者的先進事蹟，動員全社會熱心支持教育、全民參與教育，爲xx教育發展凝心聚力，爲全市廣大教師鼓勁加油。

最後，祝全市廣大教師和教育工作者節日快樂，祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福！

篇三：在2022年教師節座談會上的發言稿範文

尊敬的各位老師、同學們

早上好！金秋九月，景色宜人，今天我們齊聚嘉嵐廣場，慶祝第xx個教師節的來臨，同時隆重表彰在教育工作崗位上做出突出成績的優秀校長、優秀班主任、優秀教師、優秀教育工作者。在此我謹代表xx鄉黨委、政府向奮戰在一線辛勤耕耘的教師致以節日的問候和衷心的祝願，向今天受到表彰的先進個人表示熱烈的祝賀，向關心和支持教育事業發展的各級各部門和全鄉廣大幹部羣衆表示衷心的感謝！

教育的發展與國家民族的興旺發達息息相關，與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連。任何一個人的成長，都離不開教師的辛勤培育，教師職業是艱苦而辛勞的，教師淡泊名利、嘔心瀝血、盡職盡責，教師獲得社會的尊敬，當之無愧。

回首過去一年，成就令人鼓舞。在鄉黨委、政府和上級教育部門以及全體教職工的努力下，我鄉教育事業運行良好，廣大教師和教育工作者以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私奉獻精神，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。積極協調愛心人士捐助30萬元爲小學砌校園堡坎、25萬元爲中學進行校園內道路硬化、綠化，向上級爭取資金40萬元，新建章閣小學食堂，爭取300餘萬元新建陳列館、化驗室、鄉村少年宮等，進一步改善中小學校園辦學環境，縮小城鄉差距，順利通過國家義務教育均衡發展驗收。我鄉轄區及其他20多家愛心企業和同步小康駐村工作隊爲學校捐款捐物10餘萬元，幫助學校增添體育器材、學生文具等。20xx年，xx中學中考600分以上有10人。高考成績600分以上有4人，其中，蔡xx以631分考取電子科技大學、陳xx以629分考取北京理工大學、阮xx以627分考取天津大學、蔡xx以617分考取國防科技大學。“樹高千尺不忘根，水流萬里總思源”，走出去的xx人常懷感恩之心，回到xx的學子越來越多，爲家鄉做貢獻，爲xx謀發展，教師的功勞功不可沒。在此，我代表鄉黨委、政府再一次向教師們表示深深的謝意！藉此機會，我就今後的教育工作提以下幾點希望和要求。

一、提升能力與素質，做好“指南針”。春光不容辜負，歲月不容虛度，希望大家進一步重視師德建設、重視自身能力的提高，帶領xx學子揚帆遠航，爲他們指引前進的方向。“慢工出細活，文火煲靚湯”，在崗位上多一點耐心、細心、恆心，常懷奮進之心、進取之心、擔當之心，不斷激勵自己去挑戰、去完善，磨礪自我補不足，極端負責幹事業，做出更優異的成績，育天下之英才。

二、強化責任與擔當，扛起“千斤擔”。“井無壓力不出油，人無壓力輕飄飄”，希望各位老師勤勉盡責，扛起重擔，各級各部門大力配合、及時解決學校在發展中遇到的問題和難題，切實保障學校健康順利地發展。全鄉中、小學校要關心廣大教師的工作和生活，讓他們安心從教、熱心從教、舒心從教。搞好少年先鋒隊建設，團結教育少年兒童，扣好人生第一顆釦子。搞好共青團建設，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人。搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風尚，讓全社會都來關心和支持教育事業，形成推動教育事業健康發展的強大合力。

三、不斷創新和實幹，增強“助推劑”。時不待我，只爭朝夕，未來是你們的，希望大家繼續傾注精力，不斷塑造亮點，提升教育質量，不斷破解難題，促進均衡發展，不斷覆蓋盲點，保障校園安全，不斷夯實基礎，強化隊伍建設。追夢需要激情和理想，相信通過各位老師和同學們共同努力，以信心凝聚力量，以實幹譜寫華章，以風雨無阻的心態，風雨兼程的狀態，一定能助推xx教育再上新臺階。

百年大計，教育爲本，教師的事業光榮而又艱鉅，希望我們的教師以教育改革和發展爲己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成爲志存高遠、師德高尚、教藝精良、與時俱進的好教師，爲教育事業貢獻自己的聰明才智。

最後，再次祝願老師們節日快樂，家庭和睦，事業蒸蒸日上，同學們學習進步。

謝謝大家！

篇四：在2022年教師節座談會上的發言稿範文

老師們、同學們，同志們：

桃李競豔，碩果盈秋。今天，我們共聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節並召開表彰大會。首先，我代表學校黨委、行政，向受表彰的先進集體和優秀個人表示熱烈的祝賀！向長期以來在各個崗位上默默耕耘，爲學校發展傾注智慧和心血的全體教職工緻以節日的問候和衷心的感謝！向廣大離退休老教師、老同志致以崇高的敬意！

過去的一年，學校黨委、行政深入學習貫徹黨的十九大精神、和省十二次黨代會精神，奮力推進“一、二、三、四”發展戰略落地落實；廣大教職工充分發揚主人翁精神，團結在校黨委、行政的周圍，克難攻堅，無私奉獻，助推學校各項事業取得可喜成績。一年來，通過開展“青年之聲·書記校長聽我說”“深學篤行推動改革發展大調研”等踐行十九大精神系列活動，黨的十九大精神在校落地生根；通過開展校內政治巡察，“黨的基層組織建設年”活動，進一步向基層傳導工作壓力，黨的基層組織建設持續加強；成功獲批博士學位授予單位，和理論經濟學、工商管理兩個一級學科博士學位授權點，實現了幾代貴財人的夙願，也爲學校未來十年、二十年甚至更長時間的發展奠定了重要基礎；國家社科基金獲批項目數實現歷史性突破，更是獲得了國家社科重大招標項目、國家社科基金項目結題優秀等次“零”的突破；平臺建設取得重大進展，國家統計局、xx省人民政府共辦大數據統計學院成功落戶我校；成功引進近百名高層次人才，獲評“黔靈學者”1名；新增“xx省第五屆高校哲學社會科學學術帶頭人”8名，xx省“百”層次人才1名、“千”層次人才5名，師資隊伍建設成效顯著，等等。上述成績的取得，離不開廣大教職工的辛勤付出，在此，我代表學校黨委再次向大家表示感謝！

百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。黨的十八大以來，深刻闡釋了教育工作和教師工作的極端重要性。關於教師，“教師是立教之本、興教之源，承擔着讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任”，“教師要有理想信念，要有道德情操，要有紮實學識，要有仁愛之心”，希望廣大教師“堅持教書和育人相統一，堅持言傳和身教相統一，堅持潛心問道和關注社會相統一，堅持學術自由和學術規範相統一”，“做學生錘鍊品格的引路人，做學生學習知識的引路人，做學生創新思維的引路人，做學生奉獻祖國的引路人”，爲教師的角色定位和職業發展指明瞭正確方向。進入新時代，今年年初，中共中央、國務院印發了新中國成立以來首部專門面向教師隊伍建設的文件，《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，爲今後教師工作作出了頂層設計、指明瞭前進方向；辦出中國特色世界一流大學、培養社會主義合格建設者和接班人，要抓好三項基礎性工作，其中一項就是“建設高素質教師隊伍”；6月21日教育部長陳xx同志在新時代全國高等學校本科教育工作會議上強調，“堅持以本爲本，推進四個迴歸”，明確高校教師要回歸潛心教書育人的本分，做到“德高、學高、藝高”。

目前，我校發展正處於加快推進“雙一流”建設，迎接博士授權單位合格驗收，提升內涵發展水平的關鍵期，更需要築牢基礎，建設一支高素質教師隊伍支持、保障、推動學校實現快速發展。藉此機會，我提幾點希望與大家共勉。

一是要有良好師德師風。育有德之人，需有德之師。著名教育家陶行知曾說：“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規矩，教職員躬親共守，深信這種共學、共事、共修養的方法是真正的教育。”教師在道德生活中的任何瑕疵，都會對學生的道德成長產生錯誤的影響，教師在價值觀方面的偏頗，直接影響到學生內心正確價值信念的形成。這就要求教師必須要加強自身倫理道德、職業道德和社會公德修養，將社會主義核心價值觀融入自己的一言一行，自覺從中華優秀傳統文化和革命傳統文化中汲取營養，用正確的知行觀、義利觀、榮辱觀、善惡觀修養師德，積極踐行“四個相統一”，堅持以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，以良好的道德修養感染薰陶學生，引領學生形成健全崇高的人格，樹立高尚的道德情操。

二是要有精湛的業務能力。“傳道者自己首先要明道、信道”，“教師要堅持教育者先受教育”，只有自己所知道的大大超過要教給學生的範圍，才能給學生講得清楚。當前，我們正處在知識大爆炸的信息時代，急速增長的知識和廣闊的傳播渠道也爲新時代的教師提出了更高的要求，需要廣大教師耐得住寂寞、經得起誘惑、守得住初心，潛心問道，站在知識發展前沿，下苦功夫、求真學問，以紮實學識支撐高水平教學。否則，將難以勝任教書育人這一神聖職責。因此，希望廣大教師樹立終身學習理念，加強學習，拓寬視野，更新知識，不斷提高業務能力，努力成爲業務精湛、學生喜愛的高素質教師。學校也將進一步採取措施，通過加強教師入職培訓、系列研修、教學研討等方式，促進學校教師專業成長，着力提升教師隊伍整體業務水平。

三是要有高超的育人能力。廣大教師不能只做傳授書本知識的教書匠，更要做塑造靈魂、塑造生命、塑造人的“大先生”，要善於把握規律，因材施教，遵循教學規律和人才成長規律，最大限度地爲每位學生提供適合的教育，開發學生的優勢潛能。這就要求廣大教師要更新教育觀念，樹立先進的育人理念，熱心幫助學生的學習，細緻關懷學生的生活，敏銳關注學生的思想，傾情關愛學生的人格；掌握先進的教學技能，積極應用信息技術改進課堂教學，積極探索培養高素質創新人才的有效辦法和途徑，促進學生自主學習，不斷提升教學效能。

老師們，同志們，“雙一流”建設如火如荼，立德樹人使命任重道遠。學校“一、二、三、四”戰略目標的實現，離不開廣大教師；發揮人才培養，教學科研、服務社會、文化傳承和創新、國際交流與合作職能，更離不開廣大教師。希望我們的廣大教師以高度的職業責任感和歷史使命感，以更加飽滿的熱情，更加出色的業績，爲建設“有特色，高水平財經大學”做出新的更大的貢獻。

最後，衷心祝願全校教師員工節日快樂、身體健康、事業順利、闔家幸福！

篇五：在2022年教師節座談會上的發言稿範文

各位老師、同志們：

大家下午好！

很高興參加這次座談會，與大家一起慶祝第xx個教師節。首先，我代表市委、市人大、市政府、市政協，向全市廣大教師、教育工作者及離退休老教師致以節日的慰問！向受到表彰的優秀教師表示熱烈的祝賀！

教育是民族振興和社會進步的基石。近年來，我市深入推進教育強市戰略，九年義務教育全面普及，高中階段教育基本普及，素質教育在全國具有影響，高等教育加快發展，職業教育、民辦教育、學前教育在全省處於領先地位，各類教育實現均衡協調發展，推出了“陽光工程”、“校企合作”等一些改革創新舉措，打造了素質教育、“開放式課堂教學模式”等具有我市特色的教育品牌。這些成績的取得，是各級黨委政府重視教育、優先發展教育的結果，是社會各界關心教育、支持教育的結果，更是全市廣大教育工作者辛勤勞動、無私奉獻的結果。參加今天座談會的同志，就是全市教師隊伍中的優秀代表。

剛纔，幾位優秀教師代表作了發言，從各位的發言可以看出，大家對教育事業傾注了滿腔熱情，付出了很多心血，創造了很多成功經驗，聽後我很受啓發、很受感動。正是有了這樣一支優秀的教師隊伍，有了這樣一種崇高的精神，才托起了我市教育事業蓬勃發展的今天，也必將創造我市教育更加輝煌的明天！

藉此機會，我就當前和今後一個時期的教育事業發展，講三點意見：

一、堅持教育爲先，努力辦好人民滿意教育

當前，我市正處在全面建成小康社會、加快建設美麗幸福我市的關鍵時期。實現這些美好藍圖，歸根結底靠人才，靠教育。全市上下要把教育強市作爲先導性、戰略性工程，全力推進教育事業快速、均衡、優質發展，努力辦好人民滿意的教育。

1、抓均衡，促公平。教育公平是最基本的社會公平。收入不公影響一時，教育不公影響一生。推進教育公平，關鍵在於科學合理配置教育資源，努力實現“四個均衡”。一是推進辦學條件均衡。按照“統籌規劃、分步實施，合理佈局、提高效益”的原則，把全市各中小學校和幼兒園納入新型城鎮化規劃進行佈局調整，紮實推進教育實事項目建設。今後，所有城市和鄉鎮的新型社區建設，都要統籌考慮學校的配套建設。二是推進師資力量均衡。採取政策激勵、輪崗交流、結對幫扶、組織支教等多種措施和途徑，逐步建立優秀教師由城鎮向農村、由超編學校向缺編學校、由強校向弱校合理流動的機制，促進教師資源的合理配置，縮小城鄉之間、學校之間教師能力和教育水平的差距。三是推進教育結構均衡。統籌發展各類教育，推進普通教育與職業教育並重發展、公辦教育與民辦教育共同發展、義務教育與非義務教育協調發展、學歷教育與非學歷教育同步發展。四是推進就學權利均衡。高度重視和保障困難羣體受教育的權利，進一步完善貧困弱勢羣體學生助學制度和體系，確保不讓一個孩子因家庭經濟困難而失學。

2、抓質量，鑄品牌。質量是教育工作的生命線。要把提高教育質量作爲建設教育強市的突破口，努力打造我市教育的新品牌。一要樹立先進的辦學理念。把“以學生爲本”放在更加突出位置，重視學生的個性差異，挖掘學生的智慧潛能，探索建立符合時代要求、順應教育規律、適應競爭需要的教育教學模式，努力實現學生的全面發展、主動發展、健康發展。二要建立科學的評價體系。針對不同類型學校，區分不同情況，制定相應的質量評估考覈標準，進一步完善教育教學質量考覈評價機制；建立科學的管理方式，積極推行精細化管理，確保教學工作有章可循、高效運轉，力求向管理要質量、要效益。三要創出特色的辦學模式。各級各類學校要強化品牌意識，突出辦學特色，力爭辦出自己的風格和亮點，進一步提高我市教育在全省、全國的知名度和美譽度，真正把我市打造成“出人才、出經驗、出名生、出名師、出名校”的教育高地。

3、抓改革，求突破。改革創新是教育發展的強大動力。當前，教育的形式、內容、要求和內涵都發生了深刻變化，“錢從哪裏來、人往哪裏去、質量怎麼保、學校怎麼辦”等成爲了教育發展中面臨的難題。各級各部門要全面貫徹中央深化教育領域綜合改革的要求和部署，在改革中找出路，在創新中謀發展、求突破。一要深化教學改革。鞏固基礎教育課程改革成果，着力打造高效課堂，切實減輕學生課業負擔，加快教科研成果向現實教育生產力的轉化。二要深化教育人事制度改革。嚴格教師准入、資格認定和培訓制度，建立健全科學的激勵、評價、競爭和淘汰機制，形成優秀人才脫穎而出的良好局面。探索實行教育系統人員編制總包乾制，推動教師由單位人向系統人轉變，促進教師合理流動。三要推進辦學體制改革。吸引社會資金髮展教育，鼓勵支持社會力量參與辦學，形成公辦教育與民辦教育互相促進、共同發展的良性格局，推進教育投入多元化和辦學形式多樣化。

二、堅持教師爲本，着力加強師資隊伍建設

教師是立教之本。有高水平的教師，纔能有高水平的教育。建設高素質教師隊伍，既是我市教育改革發展的要求，也是滿足人民羣衆接受更好教育的需要。各級各部門要以這次教師節“四個一”活動爲契機，切實加強師資隊伍建設，努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的教師隊伍。

1、嚴謹治學，提升素質。當今時代是一個知識爆炸的時代，教師作爲知識的傳播者和創造者，只有不斷學習才能緊跟時代步伐，才能更好地傳道、授業、解惑。希望廣大教師樹立終身學習理念，刻苦鑽研教育教學理論，努力提升文化素養，不斷更新知識結構，切實提高育人本領，幹一行、愛一行、鑽一行、精一行，努力成爲專家型、學者型的教師。

2、愛崗敬業，關愛學生。愛崗敬業是教師的必備素質，關愛學生是教師的基本職責。大家既然選擇了教師職業，就要忠誠於人民教育事業，甘爲人梯，樂於奉獻，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業，做愛崗敬業的模範。要從思想、學習、生活上關愛每一名學生，理解學生，信任學生，關心學生，用真理、真言、真行教化學生，用真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成爲學生的良師益友，成爲學生健康成長的指導者和引路人。

3、爲人師表，以德爲先。教師是太陽底下最光輝的職業。高尚的師德，是教師職業的底色。當前，經濟社會快速發展，思想觀念深刻變化，教師面臨的困惑很多、誘惑很多，特別是近年來教師體罰學生、性侵學生等事件屢見報端，社會反響強烈，值得我們深思和警醒。全市廣大教師要不斷加強師德修養，既注重教書，更注重育人，既注重言傳，更注重身教，帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求，帶頭踐行社會文明新風，用自己的良好德行和習慣影響學生、薰陶學生，努力成爲讓學生愛戴、讓人民滿意的教師。

三、堅持保障爲要，大力營造尊師重教氛圍

教育事業關係千家萬戶，教育事業的發展需要社會各界的強力支持。我市自古以來文運鼎盛、文化底蘊深厚，有尊師重教的優良傳統。全市上下要進一步深化認識，強化保障，努力營造人人關心教育、人人尊敬教師的良好氛圍。

1、加大教育投入。要認真貫徹落實市委、市政府《關於建設教育強市的決定》，始終把教育擺在更加重要的戰略地位，想教育之所想、急教育之所急、幫教育之所需，在工作部署、經費安排、政策制訂等方面優先考慮和傾斜。要堅持每年爲教育辦幾件好事、實事，不斷加大教育經費投入，切實幫助教育解決一些實際困難和具體問題。

2、保障教師權益。各級各部門要積極爲教師排憂解難，不斷提高教師的社會地位和經濟待遇，完善醫療、養老、住房等社會保障，爲教師創造更加寬鬆的工作、學習和生活環境，不斷提高教師的幸福感、成就感、榮譽感。要樹立和宣傳一批優秀教師，讓全社會了解教師工作的重要性和特殊性，形成尊師重教的良好社會風尚。要加大對優秀教師的獎勵力度，讓他們在生活上有保障、在家庭上有地位，在社會上受尊重。

3、優化教育環境。各級黨委政府要堅持教育工作責任制和“一把手”負總責，把教育工作與經濟工作同部署、同檢查、同考覈，作爲考覈各級黨政幹部政績的重要內容。各級黨政領導要“爲官一任，興教一方”，經常進學校門、問學校事、解學校難，多做利教之事、多解辦教之憂。要大力推進依法治教、依法治校，全面整治教育領域的違法違規行爲，爲教育發展營造良好環境。

各位老師、同志們，千秋基業，繫於教育。希望全市廣大教師和教育工作者牢記使命，不負重託，開拓創新，紮實工作，努力開創我市教育工作的新局面，爲建設美麗幸福我市作出新的更大貢獻！

篇六：在2022年教師節座談會上的發言稿範文

師們，同志們：

桃李滿園，秋慶佳節。今天我們在此隆重集會，共同慶祝第xx個教師節、慶祝屬於我們的節。

剛纔，45位新進教師進了職宣誓，新進教師代表作了職感，你們的加爲學院注了股新鮮液，爲學院推動實現“三攻堅標”增添了新的量。在此，我代表學院歡迎你們加湘信院這個溫馨的家庭，祝賀你們正式成爲“湘信·家”。

會上，學院表彰了批在各條戰線、各個崗位涌現出來的先進集體和先進個，優秀教師代表作了精彩發。他們當中，有的是潛問道於教研線的優秀教師、有的是私奉獻於育崗位的優秀輔導員、有的是精微於管理服務的優秀教育作者、有的是努拼搏於省級競賽的獲獎教師，還有積極作爲於診改複覈的先進團體，他們都是學院德樹、教書育、管理服務實踐中開拓創新的典範。在此，讓我們再次以熱烈的掌聲向受到表彰的優秀代表表示熱烈的祝賀！向爲學院建設、改發展崗位付出勞的各位師表示衷的感謝！向勤耕耘在教學、科研、管理服務崗位的全校師致以節的問候！希望全院教職員以先進爲榜樣，繼續弘揚愛崗敬業的職業操守、私奉獻的尚情懷，堅守初、勇擔使命，再繪學院教育發展的新畫卷、再創學院改發展的新輝煌。

今年是中國共產黨成xxx週年，是實現第個百年奮標的開局之年，也是我院“三攻堅標”、“四五”規劃的起步之年。今年教師節的主題爲“賡續百年初，擔當育使命”，這既是黨史學習教育的結合與延續，也飽含着黨和民賦予教師崇的歷史使命和時代的重託。爲慶祝今年教師節，學院開展了“師德師風教育”、“身邊好師”徵賽、師德師風演講賽、“爲您亮影、亮燈、亮聲”等系列精彩紛呈的活動，引導全體教師踐德樹初使命，做黨和民滿意的新時代教師。藉此機會，我談四點感想，與同志們共勉：

1

家國共擔，做黨史學習的排頭兵

“百年來，中國共產黨弘揚偉建黨精神，在長期奮中構建起中國共產黨的精神譜系，錘鍊出鮮明的政治品格。新的偉征程上，永遠把偉建黨精神繼承下去、發揚光，賡續共產黨精神脈，不斷築牢信仰之基、補精神之鈣、把穩思想之舵”。

國將興，必貴師重傅，教育與民族的興衰息息相關。全體教師要賡續建黨精神，從百年黨史中感悟思想偉，從百年奮中汲取前量，從百年征程中強化使命擔當，將理想信念、家國情懷和時代責任融湘信的精神傳承和動覺。前，黨史學習教育正在學院深開展，我們要爭做黨史學習教育的排頭兵，實現黨史學習與專業學習、教書育、作實踐的深度融合，同頻共振，推進鑄魂育做深做實，引導青年學學史明理、學史增信、學史崇德、學史，使他們理想信念更加堅定，愛國情懷更加深厚，成爲擔當民族復興任的時代新。

2

涵養品，做崇尚師德的踐者

要“抓好師德師風建設，引導教師把教書育和我修養結合起來”，爭做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之”的好師。省委書記許xx在20xx年“xx省教書育楷模”頒獎典禮暨慶祝第xx個教師節會講話中也提到，“教師既要勤習教學治學之功，當好傳道授業解惑的‘先’，也要涵養爲師從教之德，良好師表風範薰陶感染學。”這爲師德師風建設賦予了新的時代內涵和更要求。今年是我院的“師德師風建設年”，要堅持從標準上嚴格把握，在崗位聘、職務晉升等常作上常態推進，加教育宣傳度，加強師德師風典型引領。以提教師思想政治素質、職業理想和職業道德平爲重點，着解決好師德師風建設推進中存在的不，切實增強做好師德師風建設作的思想覺和動覺，努建設政治堅定、思想過硬、依法執教、品德尚、業務精良、充滿機和活的素質教師隊伍。各位師，同志們，學院《師德師風建設年實施案》及任務分解表已經發布，《教師職業爲負清單》等配套件也已出臺，全院教職要認真對標件要求找差距、促提升，做到爲世範、知合，真正成爲在格、品德、修養等爲敬仰的“先”，做崇尚師德的踐者。

3

潛育，做職教改的實家

職業教育前途闊、有可爲，要加快構建現代職業教育體系，培養更多素質技術技能才、能巧匠、國匠。省委、市委指出實施“三四新”戰略，質量發展的基礎在教育，根本在才，關鍵在科技創新，這爲職業教育發展提供了闊的市場前景和豐厚的實踐沃。教師作爲職教改的“主軍”，要緊跟職教改步伐，順勢爲，實擔當，瞄準學科領域前沿和地戰略需求，在常學常新中增長才，在平凡的崗位上務實當擔；要深刻領悟職業教育規律，強內涵、創特，總結提煉學院技能才培養經驗做法，堅持實踐育、化育，既要培養身健康、家國共擔、腦並的技術才，要培養具備職業化技能、跨學科知識、能適應未來社會競爭的創新型複合型才，爲建設職業教育地貢獻的量。

4

緊扣標，做志前的奮者

47年砥礪奮進，47年鑄就輝煌。學院的發展是部艱苦創業史、團結奮史、改創新史，從xx到xx，從技校到成爲“市屬職院校中學規模最、專業與產業鏈吻合最緊、本地就業率最的公辦職學校”，凝聚着歷代“湘信”的勵精圖治、奮發圖強。今年7，學院第三次黨代會的召開，明確了學院今後五年乃更長段時期的奮標和發展願景，要把美好藍圖變爲現實，需要代代“湘信”接續努，拼搏奮進。

學院上下要精準對標對錶黨代會及“四五”規劃明確的標任務，緊跟步伐，創新舉措，加快發展，要在專業設置與調整、才培養模式創新、才隊伍建設、學院治理能建設、社會服務能、產教融合與科學研究平上夯實基礎、補齊短板，下深功夫、做實作，以更昂揚的奮姿態和更飽滿的作熱情開拓發展新局，爲推動學院質量發展添磚加瓦，貢獻量。

師們，同志們：雄關漫道真如鐵，今邁步從頭越。對新形勢新任務，希望學院教職員不忘初，牢記使命，堅持德樹，爲黨育、爲國育才，將滿腔熱情投到學院改發展的各項事業中，爲實現學院“三攻堅標”努奮！

篇七：在2022年教師節座談會上的發言稿範文

同志們、老師們：

今天，我們召開座談會，共同慶祝第xx個教師節，在此，我代表鎮黨委、政府向辛勤工作在教育戰線上的全體教職員工和爲全鎮教育事業做出突出貢獻的離退休教師表示節日的祝福和親切的問候！對剛剛獲得表彰的優秀教師和先進教育工作者表示熱烈的祝賀！

百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。從踏上工作崗位的那一刻起，你們便作出了人生的重要選擇，成了一名教師，站在講臺前，面對衆多渴求知識的目光，奉獻着青春、奉獻着智慧、揮灑着汗水、播種着希望。你們肩負着神聖、光榮而又艱鉅的使命，你們沒有辱沒使命，河圖的教育在你們的精心耕耘下結出累累的碩果。

今天，我們在慶祝教師節的同時，隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師，在這裏我希望受到表彰的同志，要把自身的榮譽和利益與學校的發展緊密地聯繫起來，繼續以自己的奉獻精神和優秀的工作業績，回報組織的關懷，回報全體教職工的厚愛，爭取爲我鎮教育的發展作出更大的貢獻。

在此，我也提幾點要求：首先，我們要從講政治、對事業高度負責的態度，堅定不移的加強領導班子的團結、幹部職工的團結、全體師生員工的團結。大家要緊密團結在以汪xx校長爲核心的領導班子周圍，俗話說，家和萬事興，搞好團結，人氣才旺，秩序才穩定，教育才有前途。其次，要抓住機遇，與時俱進，謀求我鎮教育新一輪發展大業。發展是硬道理，我們的主要奮鬥目標是力爭使我鎮的教育穩定在全縣的先進行列，在實現主要目標的過程中，我們要保持較高的中考升學率，加大教研教改力度，不斷提高綜合辦學水平，要逐步形成我們自己的辦學特色。再次，學校各項工作要堅持創新，要在繼承過去優良傳統的基礎上，圍繞調動全體教職工積極性、主動性這個核心問題，着力進行管理模式、規章制度、運行機制等方面創新，使我鎮教育的各項工作進一步煥發生機和活力。

同志們，讓我們志存高遠、教書育人、爲人師表、嚴謹篤學、與時俱進，努力學習，勤奮工作，力爭成爲無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師，相信我鎮的教育事業在汪xx校長的領導下會譜寫新的篇章，繼創輝煌。

最後，祝全鎮廣大教師和教育工作者節日愉快，工作順利，身體健康！

謝謝大家！

篇八：在2022年教師節座談會上的發言稿範文

同志們：

在這金色的九月，在這收穫的季節，我們迎來了教師節。首先我代表區委、區政府向辛勤耕耘、默默奉獻在教育戰線的廣大教育工作者致以節日的問候！向今天受到區委、區政府表彰的優秀教師、教學能手、優秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向曾經爲我區教育工作做出貢獻的退休老教育工作者表示崇高的敬意！過去的20年，全區上下認真貫徹落實黨的教育方針政策，大力實施“科教興區”戰略，全區教育事業得到了長足發展。辦學條件不斷改善，教育環境不斷優化，教育教學水平不斷提高。通過上下共同努力，我區“兩基”工作通過省級驗收和鞏固提高複檢，榮獲省級優秀單位。通過抓特色教育，創xx教育品牌，兩所學校在國家、省、市舉辦的多次書法大賽中獲得可喜成績，xx一校被國家書研會確認爲國家寫字教育實驗學校，獲中國教育書研會寫字成果一等獎，兩所學校都是市級寫字無差生學校。

成績的取得凝聚了全區廣大教育工作者多年的心血和汗水，你們爲xx區的發展譜寫了一曲曲壯麗的篇章。區委、區政府感謝你們，xx區十萬人民感謝你們！

當今時代，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈。各國之間的競爭，說到底，是人才的競爭，是民族創新能力的競爭。教育是培養人才和增強民族創新能力的基礎，必須放在現代化建設的全局性戰略性重要位置。我們要繼續堅定不移地實施科教興區戰略，不斷培養大批合格的有中國特色社會主義的建設者，不斷造就大批具有豐富創新能力的高素質人才，不斷提高全區人民的思想道德素質和科學文化素質。這是實現中華民族偉大復興的必然要求，也是我區教育事業發展的歷史任務。爲此，區委、區政府希望你們：

要堅持黨的教育方針，大力推進教育創新。堅持教育爲社會主義事業服務，堅持教育與社會實踐相結合，深入探索新形勢下教育發展的規律，更新教育觀念，確立與二十一世紀經濟和社會發展需要相適應的教育觀和人才觀。

要進一步深化教育改革，掃除制約教育發展的體制性障礙。努力提高教育資源的利用效益，優化教育結構，擴大教育資源。

要大力推進素質教育，全面提高教育質量。要改革教學的內容、方法和手段，完善人才培養模式，建立符合受教育者全面發展規律、激發受教育者創造性的新型教育教學模式。

要充分利用現代科學技術手段，大力提高教育的現代化水平。大力推動教育信息化，促進教育現代化。進一步完善學校的計算機網絡。加強各學校的信息技術教育。

要面向現代化、面向世界、面向未來，加大教育對外開放的力度。關注世界教育發展的大趨勢，在繼承中華民族優秀教育傳統的基礎上，積極吸收人類文明的一切優秀成果，借鑑世界上先進的辦學經驗和管理經驗，提高我區教育的綜合競爭力。

貫徹黨的教育方針，推進教育創新，培養大批高素質人才，離不開教師的辛勤工作。全區廣大教師，要率先垂範，做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者，做青少年學生健康成長的指導者和引路人，努力成爲無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師。在此我希望廣大教師要志存高遠、愛崗敬業；要爲人師表、教書育人；要嚴謹治學、與時俱進。

百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。中華民族素有尊師重教的優良傳統。全區上下要滿腔熱情地關心和支持教育工作。都要關心教師的工作和生活，千方百計地爲廣大教師辦實事、辦好事，尊重教師的勞動，進一步提高教師的社會地位，使中華民族尊師重教的優良傳統不斷在我區發揚光大。

尊敬的老師們、同志們。

我國已經進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，全區上下也正已飽滿的熱情，昂揚的鬥志，向建設大區、富區、強區的宏偉目標邁進。在這場正在進行的偉大奮鬥中，全區廣大教育工作者一定可以大有作爲，一定能夠創造新的業績，再鑄新的輝煌！

謝謝同志們！

篇九：在2022年教師節座談會上的發言稿範文

尊敬的葉書記、張市長，各位領導，同志們：

大家好！我是xx教育局李xx。非常榮幸作爲代表在這裏發言，感謝上級信任。可以預見，本次大會市委市政府將給xx教育繪就發展新藍圖、指明方向，更是我們不忘初心、牢記使命、拼搏奮進的號角和動力。

近年來，xx市委市政府以新理念新舉措爲全市各行各業發展構建良好生態，爲教育發展奠定堅實基礎。xx市委市政府把辦好人民滿意的教育作爲最大民生，圓滿完成“教育創均”“教育創強”和創建“xx省教育現代先進市”任務，人民羣衆對教育獲得感明顯增強。xx教育人乘勢而上，守正創新，以“學在xx”理念爲引領，着力提升教育品質，實現教育優質均衡特色發展。

新擔當激發新作爲。xx教育發揚奮發圖強精神，全面優質發展。20xx和20xx年，xx考生洪xx、曾xx分別奪得全省理科、文科第一名。今年3月，《xx教育》以《學在xx涵養人——xx市推進教育現代化啓示錄》爲題，解讀xx教育理念和教育現代化路徑，在省內外引起高度關注。4月27日，全國第十二屆養成教育現場大會在xx舉行，來自全國各地的德育工作者和專家點贊xx教育理念新、路徑明、措施實、成效好。8月27日，在第45屆世界技能大賽上，畢業於xx高埔中學，現就讀xx省機械技師學院的田鎮基、鄭xx同學分別奪得“數控銑”和“綜合機械與自動化”項目冠軍，中央電視臺黃金時間專門採訪鄭xx。這是繼第43、44屆世界技能大賽xx學子張xx、張xx奪冠之後的又一成績。

xx教育的成功是加強黨對教育工作的全面領導的成功！

新時代賦予新使命。作爲縣區教育局長要有堅定的理想信念和深厚的教育情懷，帶領廣大教師和教育工作者，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。要具備堅實的專業素養，在戰略層面謀篇佈局，規劃教育發展，探索新時代區域基礎教育新格局。要尊重和敬畏專業，遵循教育規律，立德樹人，切實提高區域教育治理水平。

新理念引領新發展。教育理念是一個地區教育有秩序、有系統、有目標發展的“燈塔”。20xx年我主持xx市教育局工作，先後制訂了《xx市教育改革與發展規劃（20xx-20xx年）》和《xx市教育改革與發展三年行動計劃》等，設計好發展的路徑。確立了“學在xx”教育理念，推進教育體制機制改革和學校內涵發展。近年來，我們通過優質均衡、特色發展和內涵生長，促進了公民辦教育齊頭並進、軟硬件協同提升、家庭學校社區相輔相成。堅持教育均衡化、信息化、多樣化、優質化發展方向，促進教育健康持續發展，讓“學在xx”更具內涵、別開生面。

新舉措催生新生態。一是敢於擔當，奮發圖強。我從事教育工作35年，對教育有着深厚的情懷。特別是擔任局長以來，以辦好人民滿意教育爲己任，奮戰在第一線，探索實踐，形成自己的教育思想，撰寫的調研報告《關於進一步推進教育內涵改革發展的實踐與思考》在省委刊物《xx調研》發表。二是調整佈局，力促均衡。結合新型城鎮化建設，實施城區新建居住區學校建設，增加優質學位，緩解城區入學壓力。整合資源，撤銷、停辦和合並一批小規模學校。在主城區公辦小學和幼兒園實施新生入學、入園改革，體現教育公平陽光。三是深化改革，共享資源。建立教師、校長交流輪崗機制，有計劃安排部分優質中小學校、幼兒園幫扶農村和山區薄弱學校，實現優質教育資源共享，協同發展。探索集團化辦學，促進城鄉教育一體化。四是鍛造隊伍，提升素質。全面實施“強師工程”，以省級名校長、名教師、名班主任工作室爲平臺，培養一批學校管理專家和名優教師。20xx年啓動xx市名校長（園長）培養工程，首批50名校長（園長）培養對象赴xx市東城區跟崗學習，成效顯著。五是智慧教育，融合發展。探索深度課堂改革，建設一批智慧課堂實驗學校，課堂與信息化和諧共生。

新核心構建新特色。近年來，xx教育堅持內涵與特色發展，確立了“書法教育、養成教育、校園足球、創客教育”四大核心特色教育。xx書法教育已走在全國前列，《xx教育》以《書道深處是成人—xx市推進中小學書法教育紀實》爲題，向全國推介xx市中小學書法教育的模式與方案。每年舉辦一次的“校園創客文化節”，成爲萬千學子創造力展示的盛會，學生屢次在世界、全國、全省機器人大賽、創客比賽中摘金掛銀。

時代復興潮，教育逐浪高。xx教育雖取得一定成績，但教育發展不平衡不充分問題依然突出，與人民羣衆對優質教育的需求還有差距。我們將不忘初心，直面困難與挑戰，改革創新人才培養和教育服務模式，努力探索構建新時代教育發展新格局，爲實現xx教育高質量發展貢獻xx力量。

道之所存，師之所存也。教育給每個家庭以希望，給國家以未來，給民族以力量。在百年之大變局與訴求多元、利益交織的今天，我們真誠地期待社會各界能一如既往共同守護教育，哺育滋養新時代的師道尊嚴。當全民都共同呵護教育之時，便是教育的春天。我們堅信，有xx市委市政府的正確領導、有各級黨政的重視和全社會共同努力，xx教育的春天一定會百花齊放。

最後，衷心祝願老師們節日快樂！祝大家健康平安，幸福快樂！

謝謝大家！

篇十：在2022年教師節座談會上的發言稿範文

尊敬各位領導、老師們：

大家好！

今天，我們在這裏召開座談會，共同慶祝第xx個教師節。在此，我謹代表xx鄉聯合校全體師生，向在百忙之中出席本次會議的教育局xx局長和xx科長表示敬意！向多年來一向關心教育事業發展的鄉黨委政府各位領導表示衷心的感謝！向全鄉關心支持教育的各黨支部村委會和社會各界人士表示由衷的謝意！

各位老師，“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。春夏秋冬銘刻着我們奉獻的功績，日月星辰展現着我們燦爛的笑容。我們迎來了第xx個教師節，這是我們自己的節日，我謹代表聯校班子祝所有教師節日快樂！讓我衷心地向你們道一聲：大家辛苦了！任何一個職業都有她獨特的魅力。人的生命與職業可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，但我們樂在其中，因爲我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。

近年來，在縣委政府、縣教育局和鄉黨委政府的正確領導下，在社會各界的大力支持下，經過全鄉教職工共同努力，聯合校緊緊圍繞“創一流的業績，辦人民滿意的教育”這一中心目標，認真落實科學發展觀，創新工作思路，優化完善管理制度，提高全鄉廣大教師的綜合素質、業務能力，實現了全鄉教育的大發展，大提高。

一、教育教學成績實現新突破

20xx-20xx學年，聯合校及中小學在工作評估中，先後榮獲“xx市教育工作優秀等級學校”、“聯合校綜合評估先進單位”、“小學綜合評估先進單位”、“小學教學工作先進單位”、“小學教學管理工作先進單位”；“xx省中小學教師遠程研修組織工作先進單位”等18項榮譽稱號，中學還被定爲中國教育學會“十二·五”科學規劃重點課題組“課題實驗校”；鄉中心幼兒園在全市環創比賽中榮獲一等獎，市教育局托幼辦白主任兩次攜各縣領導來園指導工作，董xx副市長一行來園調研並指導工作，對中心幼兒園給予了高度評價，一年來的成績可謂碩果累累。

幾年來，鄉中學、小學教學成績一直處於全縣先進行列。20xx年，全縣高中第一批提前選拔錄取300名優秀生，鄉中入選19人，位列全縣第三名。小學六年級畢業成績再創佳績，居全縣第三名，繼續保持在縣小學畢業成績先進行列。

二、辦學條件得到巨大改善

20xx—20xx學年，我鄉中小學及幼兒園的硬件建設得到進一步改善。相繼完成了鄉中學第二棟教學樓建設（投資207。8萬元，建築面積爲1913平方米）和水沖廁所建設及電動校門改造，xx小學綜合樓建設（投資120萬元，面積1158平方米），“省級標準化鄉中心幼兒園”建設（投資400餘萬元，新建佔地面積13畝平方米，建築面積3258平方米的）；中小學新增圖書4萬餘冊，音體美器材326件，購置教師辦公桌椅和學生課桌凳723套，校園維修及校容校貌改造等；xx小學拆除6排瓦房，修建了120米透視牆，改建水沖廁所一處；鄉中心小學配置電子白板25套。合計總投資850餘萬元。

三、教學管理

中學：20xx年以來，學校以“八步教學模式”改革課堂教學，積極打造高效激情課堂，提高課堂教學質量，培養學生綜合能力，屬全縣首批教學模式創建學校。20xx年起，學校出臺了《xx鄉中學複習課“三四五六操作規範”》和《講評課實施要領》，目前在“三級建模”指導下，各學科二級教學模式已全面形成，課堂教學改革實現了全覆蓋。

小學：科學化管理初具特色。推行“一加一”管理模式（即：“月報制度”、“階段性測評””）。第一，實施“月報制度”，強化過程性管理與監督，以促進常規落實。堅持一月一報是鄉聯合校有效監控學校教學工作的有效途徑，能夠及時發現教學常規中存在的問題，進行有效的指導和服務教學，改進教師教學工作的不足，促進教學工作穩步發展。第二，實施“階段性測評”，以促教學質量的提高。階段性測評是聯合校開展橫向和縱向教研的重要舉措，也是學校領導、年級主任、班主任、學科教師對學校、年級組、班級、學科進行有效教研的重要平臺。通過“三率”，（即：“合格率”、“優秀率”、“提高率”）全面瞭解學生、學科、班級、學校乃至全鄉教育的教育現狀，開展教學研究，採取針對性的措施和指導服務。堅持實施“月報制度”、“階段性測評”，協同發展，最大限度地激發了教育的內部活力，有力地促進了教學質量地提高。

幼兒園：注重網絡化管理。利用網絡資源與家長交流，建立幼兒園網站、班級QQ羣、在博客上留言交流等；還創造性的設立了課堂網絡展示平臺。家長可以通過互聯網瞭解孩子的學習習慣、學習個性、學習品質等。

經過一年來的鍛模打造，至今，鄉中學有市級教學能手1人，縣級教學能手18人，市級優質課獲得者17人次、縣級優質課獲得者42人次，5人獲全國說課標說教材獎、2人獲全國公開課獎，9人獲得省、市級教科研成果獎；小學培養縣名師1人，市級教學能手10人、縣級教學能手34人；市級骨幹教師21人；省市級優質課21節次，縣級優質課78節次；國家級論文82篇，省市縣級論文290篇。20xx年在市教學能手、縣優質課等評選活動中，小學有5位教師被評爲市級教學能手，9位教師獲縣級優質課；幼兒園獲得市級教學能手1名，縣級教學能手5名，1名教師作品在全縣比賽中榮獲特等獎。

面對全縣教育蓬勃發展，聯合校不斷加大學習培訓的力度，在搞好校本培訓、遠程研修等形式的培訓的同時，積極組織教師外出學習培訓。通過“傳、幫、帶”活動，促進教師業務能力提升。鄉聯合校爲促進教師的專業化成長，積極爲教師搭建平臺，充分發揮省、市、縣骨幹教師、教學能手、學科帶頭人的引領作用，20xx年以來開展了“青年教師梯次培養工程”。在全鄉小學教師隊伍中選拔13名指導教師與34名青年教師，通過“一師一徒”和“一師多徒”開展結對幫扶活動。

四、教師職業道德建設再結碩果

面對全縣教育蓬勃發展的新形勢和新要求，聯合校深入開展黨的羣衆路線實踐活動，把貫徹落實黨的“八項規定”和“四風”整治精神爲着力點，切實加強教師職業道德建設，全鄉中小學教師素質得到進一步提升，涌現出了像張xx、郭玉英、王xx、（中學老師）等一批愛崗敬業、無私奉獻的先進典型。xx電視臺對張xx老師的先進事蹟進行了採訪，並在《大衆日報》進行了報道；王xx老師的先進事蹟也在xx縣電視臺進行專題報道；同時也涌現出一批“市級優秀教師”、“市級優秀班主任”、“市級優秀教育工作者”、“縣十佳校長”、“縣百佳班主任”、“縣百佳教師”、“縣優秀教師”、“縣優秀教育工作者”等典型人物。

各位，在我們看到成績的同時，我們還應清醒地認識到xx鄉教育面臨的困難和不足。第一，師資隊伍相對薄弱。師資年齡老化問題依然存在，教師素質參差不齊，近幾年新增教師數量增多，專業素養有待於提升；第二，高效課堂建設需進一步加強，傳統教學模式需進一步轉變，教育教學質量還有待於進一步提高；第三，學生外流現象依然存在；第四、辦學條件還進一步改善。我鄉仍有三處小學的校舍陳舊，學生教室緊張，基礎設施不夠完善；中學：學生食宿問題突出，應對學生入學人數高峯期的到來，需要未雨綢繆。從20xx年起，學校將進入學生人數高峯期，目前學校19個教學班，預計20xx年將擴至30個教學班在校生達1455人，現有條件無法滿足學生食宿需求，急需建設學生公寓樓和第二座學生餐廳，兩年內還需建設一棟綜合辦公樓等，解決教師辦公及功能性用房等問題。

各位老師，教書千秋偉業，育人萬世豐碑。作爲一名教師是光榮的，也是幸福的。新學期，我希望廣大教師繼續弘揚奉獻的精神，盡心盡責地把工作做好，熱愛學校、熱愛學生，要服務學校，服務學生，要正確處理工作與生活的關係，把教育教學工作當作神聖而崇高的事業來追求。在各級領導的關懷支持下，我們要以高度的政治責任感，銳意進取，爭先進位，再創佳績！

最後，祝大家：節日愉快，萬事如意！