觀《矮婆》有感作文

篇一：觀《矮婆》有感

儲愛華

在一個星期三的傍晚，急衝衝的在食堂吃過飯，又急衝衝的趕回教室，只是不想錯過期待以久的一場影片。

影片的開頭所給的是如詩如畫的風景，在這個影片中所紀錄的是一個在大山裏的，一個女孩的生活。一開始的時候因爲影片的名字，與開頭所後的碧水青山讓人心生嚮往，給人一種美好的錯覺，也讓人感覺這個紀錄片講的是一個關於一位很矮的婆婆的美好故事。

但後來才知道矮婆是一個小姑娘，這個小姑娘擁有一個很好聽的名字叫蔣雲潔，而矮婆這是她的一個小名。矮婆曾寫過一個作文叫做《我的媽媽》，寫的大概是矮婆的親生媽媽在生下矮婆後就丟下矮婆走了，後來矮婆的爸爸又給矮婆找了個後媽，並生下兩個妹妹。因爲生計問題便將矮婆和她的兩個妹妹交給年邁的奶奶。但是奶奶畢竟已經年老，身體確實是一天不如一天，所以矮婆身上擔子越來越重。

直到有一次考試，因爲前天晚上下雨，房子漏水所以矮婆跑來跑去找的東西接水。第二天考試，矮婆因爲疲倦這考試中睡着了，那是考試，矮婆的大妹妹依舊和往日一樣考得很好，而一向從來不會不及格的矮婆卻意外的沒有考及格，當矮婆被奶奶拿着柺杖打着她時，並問她爲什麼考的那麼差的時候，矮婆卻沒有解釋，只是默默地站着，不言不語，這件事後打依舊像往常一樣照顧兩個妹妹和奶奶，只是比往常更努力地學習。矮婆沒

有對誰抱怨過，只是一謂的承受。

如果換主要是我定然會有一個又一個的理由，從來沒有想過是自己的原因，也不會去想改變，只會一直維持着現狀或者更差。

後來矮婆的奶奶得了重病離世，矮婆和她大妹妹在寒假的時候去了廣東，是矮婆父母打工的地方，矮婆的父母在過年的時候計算着將矮婆和她的兩個妹妹弄到廣東上學，所有的都計算好了，但這所有的希望都如同春節夜晚的煙花，只是在天空中絢麗了那麼短暫的一瞬間。

當後媽帶着矮婆和兩個妹妹回到家鄉去讀書的時候，矮婆的父親在黑暗中無能爲力的哭了。兜兜轉轉又回到原地，依舊和以前一樣不曾改變，唯一變的只有人。

篇二：觀《矮婆》有感

胡維嘉

9月23日星期三的晚自習。拼了命的把時間縮的最短，一是爲了履行於老師的10分鐘，二是很期待今天的電影，電影的名字叫做矮婆，這部電影既不關於勵志，也不關於夢想，真實的求實際意義上顯現出夢想。

矮婆給我的第一反應是一個老婆婆的名字，但很驚訝，他卻是一個還會上初中的女孩子，蔣雲潔的小名，矮婆的出生很讓人可憐，影片的第1個鏡頭便是他的父母，以及村子裏的年輕人外出打工，我的父母也在外打工，但是他們卻比矮婆的父母好的多。海博的父母走後留下了愛婆的兩個妹妹，還有矮婆年邁的奶奶來照顧他們。年幼的妹妹還有未成年的矮婆都讓你們的奶奶減輕了一些負擔，矮婆懂事的讓人心疼。上學的路上總是有一些磕磕絆絆。不知道，是因爲父母不在家，外婆的笑容始終從爲閃現，甚至離一些難過生氣的表情，都從未浮現在他的臉上。最清晰的記憶還是矮婆的奶奶去世了。在那一瞬間，矮婆熱淚滾滾，他有了新的表情變化，但那仍然不是好的兆頭，他哭了，哭得非常傷心。熱熱滾滾，我們也深有感同身受，陪伴他這麼多年的奶奶，因爲節省因爲每時每刻都在替他們做打算，拖着年邁的身體，永久的離開了人世，這下矮婆的家庭更加的困難了，他的父母以至於回來進一步的爲他們做打算，他們在婆還有妹妹嗎？接到了城裏打算在城裏爲他們找一所學校，奈何鄉村裏的孩子永遠比不上城裏的孩子，就算有再多的錢，也仍然換不來城裏的人的尊嚴。矮婆和妹妹沒有學上，在今年的夜裏，矮婆獨自在窗戶臺望着天空上閃爍的煙花，那一刻外婆的表情仍然是沒有變化的，看不透他到底在想什麼，到底在思考什麼，新的一年了，他還有什麼樣的煩惱伴隨着他？無可奈何之下，爸爸決定讓媽媽帶着外婆，還有妹妹回到村裏，只能讓他們在村裏繼續上學，爸爸一心的在外打工，只爲改善這一輩的家庭條件，只爲養活這一大家。

影片的最後，也是一個令人回味的結局，我相信海珀也很如願的考上了高中，考上了理想的大學，他一定會帶着他奶奶對他的寄託，好好努力，同樣身爲農村裏的孩子，我們有許許多多像矮婆這樣的，無奈，可悲。唯一能改變命運的就是學習。

篇三：觀《矮婆》有感

尚娜拉

今天我們看了一部紀錄片——《矮婆》，一開始看見這個名字的時候，本以爲是一個年邁的老人。看過才發現竟然是一個十來歲的女孩子。女主人公蔣雲潔是一個在大山裏的姑娘，由於生活所迫，父母不得不把他和妹妹放在家中。也就是我們所謂的留守兒童。矮婆作爲一個十來歲的女孩子，本該活潑好動的年紀，卻承受着家庭的種種壓力，作爲一個和他一樣的留守兒童。我有比他好的生活環境，我沒有辦法體會他的絕望。

在這部紀錄片中有許多鏡頭都是女主人公蔣雲潔與他奶奶的畫面。也許都是因爲與奶奶生活所以許多畫面在我腦海裏是曾相識。

鏡頭一：

記得有一個鏡頭是他的妹妹因爲要跳舞所以問奶奶要100塊錢。奶奶對他妹妹說家裏沒有錢，你父母還沒有寄錢回來。當時看到了的一個老人眼中的絕望。

鏡頭二：

這個勁頭是讓我想的最多的就是他奶奶陪着他寫作業那個畫面。這不由得讓我想起了我自己，記得小學的時候，她也總是會陪在我身邊一直等到我寫完才睡覺。但是她現在不能陪我那麼晚了，因爲她老了。有的時候他也會時不時的坐在我的旁邊，看着我寫作業，因爲有的時候就在身邊，會覺得她很煩，但是現在想起還是挺……

鏡頭三：

那就是女主的奶奶去世的那一個場景，雖然說我沒有經歷過生離死別，但還是很有感觸的，當一個對你來說很特別的人，突然因爲某件事情不在你的身邊了。你總會覺得少了點什麼，這也許是我深有感觸的原因吧。還記得那年奶奶生病了去手術了，但是我沒有去。我一個人在家裏，那一晚上也許是最難熬的一個晚上。一個人在漆黑的房間裏睡覺，也許是因爲害怕，我去找了張照片。可能我不說都不會有人知道那一晚我是抱着那張照片睡覺的。可能不說，這是我心裏一個祕密。

這是同是留守兒童，我有着和他一樣的相似之處，我也很同情他。其實有的時候很討厭留守兒童這個詞，因爲我覺得留守兒童沒什麼。

篇四：觀《矮婆》有感

王雨桐

一位農村女孩的形象在《矮婆》這個電影中十分完美的展現了出來。

聽到“矮婆”這兩個如此耳熟能詳的字眼，任何人的心中都只會是一個矮矮的老婆婆的形象。但卻沒想到是一位小學生的名字。

那麼這樣一個小女孩的經歷又給我帶來了什麼樣的感觸呢？那麼下面三件事便是我深有感觸的地方。

“譁”的一生暴雨傾盆而下，成了全城中最驚人的一聲響。蔣雲傑的奶奶立刻叫醒了他。樓上樓下大大小小的盆和桶，僅僅只由他一個人操持着。爬向梯子，只是一聲不吭的照着奶奶的指示去做，這麼小的女孩子，只因爲家庭的貧窮，而要去承擔家中的所有。而我呢，如果讓我幹了我不願意乾的活兒，我又怎麼能夠像他一樣默默無聞的去完成指令呢？我沒他這麼有耐心，勤快。

第二天便時蔣雲傑英語考試的一天，不幸的是，考試的時候，它鬆軟的趴在了桌上，直打哈欠，最後或許是因爲睡着了，使得成績並不差的他在這次考試中只拿到了三、四分的成績。在我認爲他的確累了，夜中醒來，除上學一直幹着農活，他又怎麼不累呢？如果那是我或許早已憤憤不平了。從現在起應該學一學他的言行舉止，他的對事態度。

最後那兩個男孩揹着一包沉重的行李，似乎很解放似的走上大巴車的情景，一直刻在了我的心中。一樣是農村的孩子，一個在家堅持讀書，另一個卻已經走上了打工的道路。“你現在只有讀書這一條路可以走，你看看我們現在在外面打工多累，結果還賺不到多少錢。”這句在家耳朵已經聽出繭了的話，現在想起來又是多麼的真實於符合實際。

愛婆，在他的這段經歷中，我似乎。是不見他有一絲的笑容，我不明白在他，面無表情的背後有着怎樣的心情。

但不向命運低頭，請做好最好的自己！

篇五：觀《矮婆》有感

劉慧

提線木偶的生活，莫過於被掌控者隨意擺弄，人類原本有趣的靈魂在生活的作用下漸漸變得空洞。

初見矮婆在電影裏的形象就像螞蚱被困在牢籠裏，經過多次掙扎未逃出後思想靜止，只悶悶的坐在門檻吃飯。對父母被生活所迫準備離家打工，丟下姐妹三人和已近暮年的奶奶彼此之間相依爲命。孤苦無依的老少全靠矮婆支撐家庭的負擔，矮婆一邊兼顧自身學業，還要承擔起撿柴，做飯，照顧幼小妹妹的活。本身就還是一個孩子，生活的苦加上勞累迫使她在英語考試上睡着了，結果字是不理想的。隨着奶奶的生病直到去世，原本不堪一擊的家庭更是雪上加霜，姐妹三人與父母被迫離開了家鄉來到廣州討生活。然而城裏也容不下這一家人，矮婆和妹妹上學的事一直未能得到解決，迫於生活，母親帶着姐妹三人回到了偏遠的村落，迴歸了原本的生活，不同的只是離去的奶奶和歸來的媽媽。

這電影的結尾是出乎意料的，整篇電影看下來我以爲會是像往常那樣揭示學習的重要性，具有勵志性的，可並不是，匆匆了結的結尾顯得很倉促，但又像是刻意安排，引人深思。

電影中，臺婆從始至終都沒有笑過一次，也許是在生活的壓迫和折磨下，忘記了如何去笑吧，整部電影一直是面無表情的，唯有在奶奶去世時，她的情緒纔有了波動，她哭了，許是捨不得一直在意她的奶奶吧。

影片出現最多的盡頭便是一個又一個山裏娃坐的車進城打工。明明年齡很小，卻不想要去通過學習改變命運，不知社會深淺的初生牛犢，罔顧家人的忠言忠告叛逆的覺得只有進城纔會有出路。沒有文化水平，即使再努力也極有可能生活在社會的最底層，也成不了別人眼中的燦爛星光。

“我們爲什麼要努力？”

“想去的地方很遠，想要的東西很貴，喜歡的人很優秀，家人的白髮，周圍人的嘲笑以及天生傲骨。”