中外歷史故事讀後感作文

篇一：中外歷史故事讀後感

鳳凰小學徐晨燕

莎士比亞曾說過："生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛往生活廣闊的海洋。優秀的書籍，像一座座寶庫，你好奇地走進去，立刻就被裏面的奇珍異寶吸引住了。

今年暑假，爲了豐富師生文化生活，我們學校開展師生暑期讀書活動。在經濟、文化不斷邁向全球化、國際交往不斷增加的今天，我們不但需要了解本國曆史，更需要了解世界各國曆史。《中外歷史故事》讓我如獲至寶，讓我對國內及國外的一些歷史有了新的認識，這本書充分表現了中華民族的演變過程，也在世界各國的歷史上締造了一段輝煌，它敘述了許多驚心動魄的故事；許多感人肺腑的故事；許多可歌可泣的故事！打開這本歷史之書，一篇篇的傳奇故事印入你的眼簾。那蕩氣迴腸的文字、處變不驚的人物、波瀾壯闊的場景，一定會讓你心馳神往，回味無窮。好像一副活的畫面在演繹着上下五千年的歷史，仔細的品味，彷彿讓你走進了歷史。

我亦被書中的英雄人物所感動，深服他們的思維縝密、精明，欽佩他們的民族氣節，羨慕他們的哥們義氣……讀完文章後，我深有感觸：讓我感受到“得民心者得天下”這句話的含義；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這句名傳千古的詩句，出自著名愛國詩人文天祥的《過零丁洋》，讓我感受到文天祥的“正氣”，表現了他堅定不屈的崇高之氣，視死如歸的精神；“韓信稱油”、“曹衝稱象”，這些膾炙人口的故事，讓我感覺到，韓信人窮志不窮，曹衝的“人小鬼大”。正可謂“人不可貌相，海水不可斗量”。魏徵是歷史上有名的忠臣，直言不諱。唐太宗李世民對他是又愛又恨。可以這麼講，如果沒有魏徵，唐太宗可能也不會名流千古。魏徵病逝時，唐太宗傷感地說：“魏徵死了，我失去了一面鏡子。”讓我知道，世上沒有十全十美的人。“當局者迷，旁觀者清。”要及時改正錯誤，更需要朋友之間的互相幫助。清朝是我國最後一個封建朝代，也是“閉關鎖國”，讓我們國家與世隔絕，漸漸落伍。讓我知道，人要學會適應事物變遷。特別在這個高科技的時代，沒有充分的知識，充分的膽量，就難以在社會上立足。青黴素現在普通使用，在當時卻不被看好。但他們毫不氣餒，堅持不懈，終於成功。讓我明白，科學的道路是艱辛的，但只要有信心，堅持先去，就會成功。

“歷史使人智慧。”這句話一點也不錯。我們只有吸取前人教訓，才能夠進步。我們需要不斷學習，不斷探索，不斷創新，才能使祖國更強大。

篇二：中外歷史故事讀後感

鳳凰小學四(2)班祝春蘭

培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，物理使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯與修辭使人善辯。”古人亦云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。可見讀書確實是件讓人受益匪淺的事。

《中外歷史故事》這本書記載了許多中外歷史人物的傳奇軼事，例如《夏完淳巧罵叛徒》《于謙保衛京城》《張作霖手黑》等等，但讀完後，令我感觸最深的還是《屈原投江》。

屈原是戰國時代著名的政治家、詩人，因國破君主無能，報國無門，心灰意冷之下毅然決然投江自盡。在他投江前，他對漁夫說：“我聽說，剛洗過頭的一定要彈去帽上的灰沙，剛洗過澡的一定要抖掉衣上的灰塵。誰能讓自己清白的身軀，蒙受外物的污染呢？寧可投入長流的大江而葬身於江魚的腹中。又哪能使自己高潔的品質，去蒙受世俗的塵埃呢？”寥寥數語，卻道出了屈原的錚錚傲骨，在他的眼中：祖國重於生命，寧爲玉碎，不爲瓦全！

我讀書時也會想，屈原幹嘛要投江呢？他才華橫溢，年富力強，只不過國家淪陷了，如果另投明主，不是一樣可以一展抱負嗎？可是，讀了他的《懷沙》之後，我明白了：德如名香，碎之益烈。屈原是要以他寶貴的生命，來警示後人，什麼是愛國！什麼叫愛國？愛國，就是對我們的父母之邦，懷着深深的眷念，深切的關注。危機四伏時，捐軀國難，視死如歸是愛國；百廢待興之時，獻身建設，無堅不摧更是愛國！因此，我們作爲中華民族的一份子，無論是麗日晴空，國家處於坦途，還是陰雲密佈，國家遇到逆境，我們對祖國的愛都應堅貞不渝。

丹可磨，不可奪其色；蘭可燔，而不可滅其馨；玉可碎，而不可改其白；金可銷，而不可易其剛；人可死，而不可滅其國。