西遊記讀後感600字（精選10篇）作文

篇一：西遊記讀後感600字

高爾基說過，書是人類進步的階梯。我認爲書是一位知識淵博的長者，告訴我他曾經領略過的風采，發生在他身上的傳奇故事，現在我就在跟一位“長者”促膝長談——中國古典文學名著《西遊記》。

一張書桌，一把椅子，這就是我與這位“長者”的交談之所。打開西遊記，一個個個性鮮明的人物就出現在我眼前。心地善良的唐僧，足智多謀的孫悟空，好吃懶做的八戒，任勞任怨的沙悟淨。還有那半路殺出的程咬金，一心想吃唐僧肉的妖怪。我選的是白話美繪版的《西遊記》，分爲上下兩卷，精彩的講述了每一個故事，爲我們展開了一個個生動的場景，每一個故事都帶有一副插圖。每一幅插圖都栩栩如生，讓人不禁想去深刻地挖掘這插圖背後的故事。

《西遊記》講述的是唐僧師徒前往西天拜佛求經，在漫長的取經路上，他們歷盡千難萬險，戰勝無數妖魔鬼怪，經歷了九九八十一難纔到達西天極樂世界取得真經，最後自己也修成正果。

全書中我最喜歡的人物就是孫悟空，他天不怕地不怕，上能到天庭下能入地府，閻王爺見了他都害怕，連玉帝見了他也要禮讓三分，享有齊天大聖的稱號。後來因爲大鬧天空被如來佛祖壓在了五行山下。500年後得觀音大師點化護送唐僧西天取經。一路上他披荊斬將，師父有危險他總是第一個衝在前面。其中有一個故事卻讓我爲他感到憤憤不平。那就是三打白骨精這一段。明明是白骨精蠱惑人心，變成農夫一家的模樣迷惑唐僧，但唐僧卻肉眼凡胎，不識妖魔鬼怪。冤枉孫悟空還把他趕回了花果山。最後落入了白骨精之手，當孫悟空知道後，卻義無反顧的回來救師傅。如此深明大義，重情重義的孫悟空怎能讓人不喜歡。

讀了《西遊記》這本名著後我深有感受，唐僧四徒都演着不同人羣的生活以及習性，但是他們遇到困難，都會勇往直前、堅持不懈。以後在生活和學習中我要學習他們這種精神，遇到困難不放棄，要堅持不懈，想辦法去解決。

篇二：西遊記讀後感600字

一提到鉅著《西遊記》，大家一定會想起孫悟空，有人說孫悟空是一位天生的英雄，一身正氣，一路降妖除魔，做了無盡好事。可他真是一位天生的大英雄嗎？

《西遊記》講述的是唐僧師徒四人歷經九九八十一難，去西天取真經的故事。其中，這本書的主人公孫悟空是許多人的偶像。有人愛他俠義、敢作敢當，有人愛他可以看破一切；有人愛他十分忠心耿耿，有人愛他神通廣大……而我愛他，則在於他歷經艱難之時的不斷地成長。

也許很多人因此不解，他不就是一個天生的英雄嗎？其實不是的。壓在五行山下之前，他自立爲王，大鬧天宮；壓在五行山下五百年，他歷經風霜，寒冬酷暑，沉澱心性。剛做唐僧的徒弟時，他濫殺無辜，一言不合就拋下師父回花果山；跟着師父唐僧經歷了重重困難之後，師父想要貶走他他也不願走，誓死護衛師父到西天取回真經。他從原來的毛猴子、潑猴頭，變成了鬥戰勝佛，變成了人人都愛的大英雄。

成長的過程不是一蹴而就的。我發現，我身上也有孫悟空的影子。以前的我總是惹禍，不是弄破了他的玩具，就是摔破了她心愛的東西；不是今天動手打到人了，就是明天腳踢到他了，不管是有意無意地，造成很多人都怕我。媽媽總說我做事情不過腦，太沖動。現在的我做事總是三思而行，心理默數“1、2、3”，禍事少闖了許多。像孫悟空，他悟徹了做事的真理，總能打敗妖怪，成功解救師父。

在大人同學之間，受到表揚也越來越多，我戰勝了自己的弱點，成了我自己心目中的英雄。每個英雄都是歷經磨練慢慢成長而成的！相信每個人都可以像孫悟空一樣，茁壯成長，長成自己心裏的參天大樹。

篇三：西遊記讀後感600字

《西遊記》是明代作家吳承恩所著的一本章回體小說。令我讀後回味無窮，特別是師徒四人在遇到困難時不畏懼，克服困難的場景觸動了我。本書使我懂得了凡事都需要信念才能成功！

書中主要講了唐僧、豬八戒、孫悟空、沙和尚四人從東土大唐前往西天取經的故事。一路上，他們乘風破浪、斬妖除魔，經歷了九九八十一難，卻永不放棄，最終取到真經。

本書中大智若愚的唐僧令我印像深刻。他在取經的路途中一直初心不改，迎難而上，向着成功的方向踏上了一步又一步。在漫長的取經路上，不論遇到多恐怖的妖怪，他的心都絲毫沒有後退的意思。因爲他的信念就是一定要取到真經，造福人民，在信念的激勵下，他對困難毫無畏懼，最終成功。

唐僧因爲有了信念，才能不畏艱險，取得真經。就像我國的共產黨一樣，他的創始者們被國民黨壓榨，卻有着解放人民的信念，所以才能不怕犧牲，堅持向前。在現在，也同樣涌現出了那樣爲信念而貢獻自己的傑出人物。就像2021年夏季，洪水如猛獸般衝向鄭州，淹沒了大街和房屋，人們四散而逃，只有那些抗洪救災的軍人們迎難而上，冒着被沖走的風險搜救沒有逃出的人們，救活生命的信念使他們無所畏懼，在濤濤大水中拼命救人。

在生活中，凡事都需要信念來激勵。就如我學習吹單簧管，剛開始，我每天對它是愛練不練，因此，我吹出來的聲音乾巴巴的，沒有旋律，更沒有情懷。就這樣過了一年，後來，我想成功吹好單簧管的信念油然而生，於是每天加強練習，最終吹出來的聲音煥然一新，如流水一樣順暢，如鳥鳴一樣悅耳了。

我是一名小學生，未來的道路還很漫長，還有更長遠的目標等着我，因此需要信念來激勵自己，成就一切！

篇四：西遊記讀後感600字

《西遊記》是四大名著之一，由明代作家吳承恩所著的一部神魔小說。在五年級的寒假，我反覆閱讀了這本書，從中我明白了無論是誰，都應該勇敢的去面對任何一件事。

這本書主要講的是：唐僧、悟空、八戒、沙和尚四人從東土大唐向西出發，他們一路斬妖除魔，共遇到了九九八十一難，最終在西方極樂世界取得真經的故事。

書中有大智若愚的唐僧，有油嘴滑舌的豬八戒，有任勞任怨的沙和尚。但令我印象最深的還是那機智、勇敢面對任何事情的孫悟空。如：衆猴都不敢去看瀑布後面是什麼，這時悟空說了四個字：“我去！我去！”。他雖然不知道後面是什麼，但毫不害怕，勇敢的去面對未知的事物。勇敢能戰勝一切，這樣的例子數不勝數。

勇敢固然是好的，但也不能只是匹夫之勇或者是恃強凌弱，應把勇敢用在幫助他人之上。正如奮鬥在一線的醫護人員，每當新冠疫情嚴重時，他們總會義無反顧的去支援各地區，憑藉自己無畏無悔的勇敢，從死神手中搶回衆多的生命。這不就是現實中的孫悟空嗎？

再反觀自己，有時候我在練較難的曲目時，總會缺乏勇氣，以上課沒時間做作業爲理由，不願練下去，以至於使我考級不過關；有時在考試中遇到較難的題目，會放棄思考，沒有勇氣面對，成績也自然會下降一個檔次；有時在生活中遇到一些實際問題就退縮，不敢勇敢的面對，有許多事情都不會做。因爲我沒有那神奇的勇氣，纔會讓我的成績一直在中等提不上來。這些都是我沒有足夠勇氣的表現，以後做每一件事，無論發生什麼，都要勇敢的去面對“它”。

勇氣是一種神奇的力量，正如法國著名的第一帝國皇帝拿破崙所說：“勇敢是一種基於自尊的意識而發展成的能力。”只要擁有了這種能力，就不容易退縮，成爲勇敢面對任何一件事情的人。

篇五：西遊記讀後感600字

《西遊記》是明代作家吳承恩的一部神魔小說。在去年夏天，我讀了這本書，從中發現了初心不改對人生的重要性。

這本書主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟淨師徒四人去西天取經，經歷了九九八十一難，一路上斬妖除魔，最終取得真經的故事。

書中的師徒四人驚人的毅力令我印象深刻。面對九九八十一難，他們沒有退縮，而是勇於面對困難，克服困難，通過自己的咬牙堅持來到了西天去取經。我想，一個人如果沒有堅強的毅力，是很難有收穫的。

師徒四人中，孫悟空的堅持是最令我敬佩的。孫悟空三打白骨精，第一次打後白骨精沒死，真身逃走了，第二次依然如此。直到第三次，白骨精才真正被孫悟空打死了。雖然唐僧一直提醒孫悟空不要“濫殺無辜”，但是孫悟空救人心切，根本沒怎麼聽進去唐僧的話，最終孫悟空被唐僧趕走了。

孫悟空堅持自己的想法——保護師傅最重要。爲了保護唐僧，不惜被念緊箍咒，甚至被趕走。他的這種行爲不就像那羣在新冠疫情爆發之際逆行而上的醫護工作者嗎？他們奮鬥在前線與病毒抗爭，冒着生命危險，不分晝夜地從死神手中奪回了一條又一條的生命。此時，他們一定在想：救人，救活一個是一個！這不就是現實中的西天取經嗎？這種行爲令我十分感動，相信通過這樣的堅持，疫情一定會消失。

再想想自己，有時候在生活中缺乏毅力，做事情很難堅持到底，在一年級的時候，我開始做家務賺積分，剛開始興致很高，但沒過多久就很少做家務了；我加入管樂團開始練習長笛，最開始很努力，可到後來因爲吹氣頭會很暈，就很長一段時間沒有練長笛；在三年級的時候，我和媽媽決定一週遊一次泳，可是因爲作業和上課，最後折磨得一個月去遊一次了。這都是我毅力不夠，沒有持之以恆的表現，我以後做一件事情，不管發生什麼，都要堅持下去。

“繩據木斷，水滴石穿”，只要能堅持就真的會有收穫。不論什麼事情，都一定要做到持之以恆，才能得到成功。

篇六：西遊記讀後感600字

莎士比亞說過：“書是全世界的營養品”，列寧也說過：“書籍是巨大的力量”。

我讀過很多的書，如《昆蟲記》，《紅星照耀中國》，《儒林外史》，《三國演義》，《西遊記》等。其中我最喜歡的還是我國古代四大名著之一的《西遊記》。

在中國古代小說中，《西遊記》是一部思想性和藝術性都臻於第一流的偉大作品它也是明代小說的重要流派之一神魔小說的代表作。它在神魔小說的地位相當於《三國演義》之於歷史演義小說。

《西遊記》主要寫了唐僧師徒四人西天取經一路上降妖除魔，歷經艱辛，前後14年，歷經九九八十一難，終於取回真經修成正果的故事。讚揚了他們不畏艱險、百折不撓的精神。

書中的四個主人公各有特色，性格鮮明；唐僧一心向佛，心地善良，頑強執着；孫悟空知恩圖報，黑白分明，機智勇敢多次救大家，於危難之中；豬八戒好吃懶惰，不思進取，但從不缺乏善心；沙僧一路上忠心耿耿，任勞任怨，忠厚老實。無論在取經過程中遭受多少次磨難，他們從來都沒有退縮，一直堅持自己的目標。

我最喜歡的一個片段莫過於《三打白骨精》。《三打白骨精》寫了孫悟空三打白骨精，在挑撥是非的豬八戒的教唆下，不明是非的唐僧就絕情的趕走了孫悟空。孫悟空勇敢無畏，忠心耿耿；豬八戒搬弄是非；唐僧不明是非膽小絕情的性格特徵栩栩如生。

《西遊記》熱情讚美了孫悟空的反抗精神和英雄主義，辛辣的嘲諷了貌似威嚴實則無能的天宮玉帝及諸神，深刻的揭露、批判了封建社會的黑暗腐朽，和統治階級的昏庸殘暴。同時啓示我們：爲了實現某一崇高的目標，必須艱苦奮鬥、長期堅持，大家齊心協力，團結一致，勇敢的戰勝一切困難。我覺得學習也是這樣，我們要勇敢面對困難和挫折，不放棄，不退縮，一路上披荊斬棘，實現自己的理想。

篇七：西遊記讀後感600字

挫折時有，逆境難免

歲月吹落幾簇繁花，生命埋藏幾多坎坷？挫折時有，逆境難免。唐僧師徒四人在取經路上經歷了九九八十一難，每一難都需要反省，每一難都爲他們引領方向。

爲了取經，師徒四人經歷了千辛萬苦，孫行者武藝超羣，豬八戒忠心耿耿，沙和尚敦厚老實，他們流盡了汗水，走遍了大陸，終於取得了真經。往日酸澀皆成陳釀，曾逆流而上的他們獲得了最寶貴的回憶，他們歷經風雨，終見五彩斑斕的彩虹。

《西遊記》塑造了孫悟空的英雄形象，把他大膽且富有反抗性的性格表現得酣暢淋漓。孫悟空不僅敢打敢罵，而且在戰鬥中絲毫沒有過退縮之感。困難不管多大，都嚇不到他。作者寫他大鬧天宮，勇闖地府的大膽給我留下了深刻印象，孫悟空的敢於鬥爭，不怕困難，在和另外三衆的相比之下顯得格外突出，這本書中寫唐僧就像個膿包，烘托孫悟空的勇敢，又寫豬八戒缺乏恆心，烘托出孫大聖的不怕困難。勇於克服逆境，並加以反省，每一難都讓他更加厲害、沉着、冷靜。這樣原來急躁的孫猴子變得勇猛。因爲他學會了沉思。

我們的生活亦如西天取經之旅途，每個人前往“西天取經”的道路上，都會有逆境與酸澀，雖然生命的淬鍊十分殘酷，但是浴火後便是新生。博浪萬里總有岸，千山越過總見春，只有經過無數次磨鍊，纔會遇見才華橫溢、精力充沛的自己。就像孫悟空一樣，沒有打上天庭的勇氣，哪來的各路神仙對他的敬畏，哪來的各種妖魔鬼怪對他的懼怕，因此，尊重和幸福總是靠自己爭取來的。

挫折有時，逆境難免。也許，逆境很難去克服，但是我們不能放棄，就如我們的齊天大聖孫悟空一樣，在取經路上也會遇到不好征服的妖精，遇到這種情況，他會找到幫手，而我們的幫手就是勇氣和堅定，迎接風浪，或許艱難，但成功的彼岸更值得憧憬和追尋。

篇八：西遊記讀後感600字

《西遊記》是我國四大名著之一的章回體神魔小說，是明代吳承恩的著作。裏面的人物刻畫鮮明，主要講了師徒四人去西天取真經的經歷。其中孫悟空嫉惡如仇，性格正直，愛聽奉承話；豬八戒愛耍小聰明，貪吃而且有點自私，但他以前可是天上的天蓬元帥；沙僧忠厚老實，任勞任怨，一心只想着協助師傅早日取得真經。而他們的師傅唐僧慈悲善良，不畏險阻，但他有一個缺點。

在他們的取經之路上，唐僧接二連三誤解孫悟空，這是因爲唐僧是非不分的缺點。雖然悟空有時被責怪的很慘，他卻從未抱怨，堅持着保護師傅前行，這或許就是他們在風波後還能和好的原因。我認爲他們四人能經歷險阻，勇往直前，到最後取得真經，最重要的靠的是不是每個人的武藝高超，而是他們在一起的團結和永不言棄的精神。

當孫悟空被唐僧污衊，面臨着羞辱之時，也義無反顧的繼續保護師傅前行，一次又一次，從惡毒妖怪手中搶回了唐僧的性命，卻從未抱怨過，這是要多麼尊敬師傅啊！

由此，我想到了我們的學習，學習就好像是幾個人取經。在學校裏有着形形色色的人，有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事都馬虎不細心，有的則像沙僧，誠懇老實、腳踏實地，有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀但又頑皮，還有的則像唐僧，心地善良，永不放棄。若在我們的學習中，個個都能像沙僧、孫悟空、唐僧那樣，只要一直堅持下去，就一定會取得進一步的成功。

所以，無論遇到多少險阻困難，都要永不言棄，堅持下去，不光在學習中，還有生活中、工作中也要像在取經時那樣堅持不懈。就算受到了他人的誤解和責怪，也要敢於面對，堅持向着目標前進。

篇九：西遊記讀後感600字

高爾基說過：”書籍是人類進步的階梯。”所以我們要多閱讀書籍，才能使知識不斷提高，不斷增長。

《西遊記》是我最喜歡的書籍之一，是中國古代四大名著中之一，是一部浪漫主義長篇章回體神話小說，是明代小說家吳承恩所著，是一本充滿神話色彩的小說。它講述了唐僧師徒四人，歷經九九八十一難，堅持不懈了十四多年最後取得真經的故事。

《西遊記》中有唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧等主要人物，唐僧的心地善良，孫悟空的火眼金睛，豬八戒的好吃懶做，沙僧的忠厚老實，躍然紙上，他們四人都有各自的長處和短處，正所謂：三人行必有我師。正是他們的互相配合，堅持不懈，才能成功。

有一次我在彈一首很難的鋼琴曲，彈了好幾遍，還是咯咯噔噔地不熟練，正當我猶豫不決想放棄時，一個邪惡的小精靈慫恿我說：”彈什麼呀這麼難，反正我們不會。”另一個善良勇敢的小精靈反駁道：”再難也要堅持下去，總會勝利的，你看《西遊記》中的唐僧四人，一路上那麼艱難他們都克服了，你爲什麼不行呢？”想到這裏，我下定決心，一定要把這首曲子練會，於是我一遍又一遍的不厭其煩的練習，最後終於倒背如流。

這部《西遊記》創造了一個色彩繽紛的神話世界，充滿奇思妙想，故事情節妙趣橫生，引人入勝，塑造的人物形象，栩栩如生，惟妙惟肖。

《西遊記》這本書告訴我們，他們走過的路就像我們的人生道路，沒有人的人生是一帆風順的，到處都是挫折，我們不能遇到一點困難，可挫折就自暴自棄，更不能向困難屈服，低頭，”功夫不負有心人。”這句話用在師徒四人身上是再合適不過了。

而我們只要有不怕困難堅持到底的決心，總有一天會取得勝利！

篇十：西遊記讀後感600字

這個月爸爸給我買了《西遊記》，個性鮮明的人物形象，曲折離奇的故事情節，讓我每每讀之都愛不釋手！

這本書主要講了師徒五人去西天取經的故事，途中遇到了許多妖怪，歷經九九八十一難，最終他們靠自己的團結一心取得了真經！他們的故事，讓我不由自主的想起了前幾天我們小組排練課本劇的經歷。

剛剛學完《猴王出世》，老師就佈置了排練課本劇的任務，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試！我們小組當然也不例外，大組長開始安排任務啦！但這個過程並不順利，大組長安排王悅誠演衆猴，但是他想演猴王，每個人都有自己的想法，沒有人聽組長的。一排練才發現演的什麼都不是，我們失落萬分，心想：這下可糟了！這時，大組長語重心長的說：“我們這樣下去，肯定進不了前幾名！因爲你們的性格特點都不適合這些人物。你看王泊清性格活潑、勇敢多像猴王呀！王悅誠性格內外兼有，他的氣質就適合演衆猴！我們一定要各展所長！”於是，我們按照組長說的，根據自己的性格特點來選擇自己出演的人物。再試一遍，果然，每一個人物都活靈活現：王泊清演出了猴王的勇敢機智，王悅誠演出了衆猴的活潑頑劣，範家樂來讀旁白，讀得有聲有色……

接下來我們全組團結一心，共同努力，經過一個星期的排練，所有人都已經能夠入情入境的去把握自己的角色了！

激動人心的比賽環節到了！我們全組在舞臺上大顯身手，最終大家一致認爲，我們第二組摘得桂冠，實至名歸！全組的小朋友都高興的歡呼起來！

是啊，若一個團隊裏所有人都各司其責，通力合作，就能達到最終的目標！未來的日子，已經明白了“團結協作”意義的我們，定能創造更多的奇蹟！