牛頓傳讀後感800字作文

或許每個人對牛頓的初步印象都是“地吸引力”，我也是如此。但在讀過《牛頓傳》後，我才發現他是一個勤奮，謙虛的科學巨人。

劍橋深造

牛頓的家庭並不富裕，但他從小愛好觀察，對自然的一切充滿好奇，樂意去探索。在中學時期，他曾因家庭條件輟學，在舅舅和校長的大力舉薦下，才獲得學習的機會。從此以後，他更加刻苦，學習一絲不苟。他與勤工儉學的威金斯和博學多才的巴羅教授成了朋友，他們一起研討，共同進步。牛頓在巴羅的影響及指導下，對自然學展開了更深的研究。巴羅在心裏看着牛頓的努力、成長。在相處幾年後，巴羅竟提出“讓賢”。這位“歐洲最優秀的學者”甘爲人梯，喜歡自己的學生青出於藍而勝於藍，他的謙虛是一般人不及的。在這一舉動中，我們也能充分看出牛頓的優秀。

原來勤奮的程度竟可達到老師都佩服的地步，這又是多少人能及的？像牛頓這樣的人怎能不被敬佩，不會成功？牛頓也並非生來就是天才，他是通過後天的努力獲得成功的。他勤奮刻苦的精神感動，感染這我，讓我明白努力纔是走向成功的唯一道路。正處青少年時期的我，更要努力學習，用勤奮繪出未來的路。

置身研究

牛頓接替巴羅教授工作後，便全力以赴地投入研究中。他利用“凹面鏡使光線聚合”這點製成了沒有顏色條紋干擾的反射望遠鏡。此後牛頓開始繼續對在烏爾索普斯思考的引力問題進行研究，在他算出可證明他此觀點的精準結果時，他激動萬分，卻並未公佈出來。這與他喜歡務實，追求真理的性格有關。牛頓對萬有引力的見解是在哈雷的一再勸說下才發表的。這一觀點發布後轟動了整個科學界，使力學有了突破性重大發現。1666年牛頓得出了圓周運動中物體所受向心力的公式，沒有公佈。1673年荷蘭物理學家惠更斯，在研究中也提出了向心力公式。一直到晚年，牛頓在回憶早年科學創造活動中，還謙虛地說：“惠更斯先生後來發表的離心力理論，我相信是在我之前的”。

牛頓曾說過“我不能不懂裝懂”，這句樸實無華的話，十分貼切又十分深刻地體現了一位嚴肅的科學家誠實、謙虛的品德。在當今社會上，有一種盲目信服，驕傲自大的人，他們與牛頓相比是極其渺小的。不是每個人都謙虛，但只有擁有了謙虛你的腳下的路纔會更平坦更寬闊。