我要做個好孩子讀後感600字作文

金鈴--《我要做個好孩子》書中的主人公，一個善良、正直、倔強的女孩兒。讀着她的故事，我不禁在腦海中勾勒出一個活潑歡快、聰明伶俐的兒童形象。

主人公金鈴的學習成績不是很好，只能算中上等，數學尤其爲差勁，在班上常常以倒數來排名。金鈴的媽媽卉紫爲此幾乎想盡了辦法，可依然不見成效。要知道，金鈴可是面臨着小升初的困難，如果再不努把力提高學習成績，怎能考上一個理想的重點初中呢？還好，就在這時，班主任老師“雪中送炭”，金鈴榮幸地被邀請去參加老師的“私密強化班”。卻因自己不小心說漏了嘴而使得“強化班”人數日漸增多，最後引發一場“扔墊子”事件而讓金鈴攤上一場誤會。面對這樣的困境，此時的金鈴卻機智冷靜，不動聲色地利用自己的能力化解了誤會，爲自己討回公道，着實令人佩服。

金鈴在一次次挫折和失敗中漸漸成長，她變得越來越成熟、懂事，在學習方面也不斷地獲得獎項，還在一次偶然的機會中結識了已經退休的孫老師，請她幫助自己一起克服數學的難關。因金鈴的虛心好學，不久後，她的成績有了顯著的提升。終於，在畢業考試的那一天，金鈴邁着輕快的步伐，懷着自信的心情跨進了校園……

讀到這裏，我不由得爲金鈴感到高興，其實從一開始，她就是個好孩子，慷慨大方，熱情可愛。只是她錯誤地認爲，所謂的“好孩子”，就是成績優異，是老師和父母的寵兒罷了，其實不然。金鈴的故事在我們許多同齡人身上都發生過，有些後進生因爲自己的學習成績不夠優秀，就變得怯懦自卑，其實一個人還有比學習成績更重要的東西，那便是擁有高尚的品德和上進心。只要你是一個品德高尚的人，那麼你的人生就是可貴的。

金鈴的故事，總能在必要時給我們一些深刻的人生啓示，加油，我們都是好孩子！在成長的道路上，我們昂首大步向前！