偷書賊讀後感1000字作文

《偷書賊》這本書的背景是法西斯主義氾濫的二戰期間紛亂的戰爭給德國人民帶來的不安以及德國納粹持泛日耳曼主義對猶太人的滅族之難。故事以死神的角度講述了一個德國小女孩在二戰期間所發生的一切幸與不幸。

正如開頭所說：“首先留意的是各種顏色。”在我看來，《偷書賊》的基調便是黑暗與血腥。那段時間的德國充斥着黑、紅、白、灰色，代表死神與無邊黑暗的黑，象徵鮮血與無聲尖叫的紅，渲染絕望和永無休止的死亡的灰，以及刺目的白，交織成了戰時的德國。

但我發現這並非如此，在一片黑白灰中還有鮮豔的色彩，能在荒蕪與頹廢中依舊生長燦爛的花朵。即使那可以說是一個黑暗的年代，納粹對猶太人殘酷的迫害，焚燒猶太“有毒”書籍，搗毀猶太店鋪，並將猶太人驅逐至集中營和希特勒《我的奮鬥》及發動二戰。但也不乏淳樸而善良的人們，最讓我印象深刻的就是莉賽爾的養父漢斯。他只是個普通的不能再普通的粉刷匠，但他在生活的重壓與意識的矛盾中仍熱愛生活：他經歷過槍林彈雨險些喪命，也因對猶太人表示同情而被拒絕入黨所以沒人找他幹活生活困頓，在這種情況下，他依舊兌現了以前的承諾，在地下室收留了一位猶太青年馬克斯。他的善良樂觀幽默是支撐休曼伯一家的關鍵。我想，漢斯代表的是溫暖的藍色。

書中尤其讓我動容的是馬克斯說的那句：“我偷的是珍貴的陽光，水，活動，陽光，陽光。”這些本是極其尋常之物唾手可得，但對於馬克斯而言，自然界中的一切，如鏡中月水中花，可望而不可及，都需要偷才能獲得，包括莉賽爾的友誼也是如此。但他依舊樂觀開朗，用希特勒《我的奮鬥》的書頁爲莉賽爾做了一本書叫《監視者》。他還寫出過如“今天是星期一，他們沿着一條繩子向太陽走去。”這般充滿希望的話語。彼時虔誠的納粹分子對猶太人的苦難視而不見，但像馬克斯一樣金色的希望樂觀處處可見。

“一人偷書另一人偷天。”而莉賽爾的偷竊行爲並不是爲了貪婪而起，她只偷自己想擁有的書，這是生命的給養，且不僅維持自己，更維持她身邊的人，她從文字中獲得了生存的希望，但同時也受到了文字的折磨，“偷”可謂是摒棄道德的規範，但同時也是一種饋贈與奉獻，直抵人類最頑強最深不可測的靈魂。不由得想到孔乙己的：“讀書人的事，能算偷嗎？”我想這應該不能單純算作偷吧，戰時面對一片狼藉的莫爾欽小鎮莉賽爾給鄰居們讀她的書，就連常朝休伯曼家吐口水的霍茨佩菲爾太太，爲聽莉賽爾讀《吹口哨的人》，主動向她的死敵羅莎太太休好。很難想象文字竟有這般強大的力量，能讓人們的靈魂得到拯救，生命散發能量變得頑強。

雖然很不可思議，但莉賽爾確實憑她的文字幫助了周圍承受苦難的人。或許那些文字是戰亂時德國小鎮居民的希望之光，在戰火紛飛的時代的慰藉，即使消息傳來，說他們的親人戰死沙場，或者又有人需要奔赴戰場，但他們從文字中汲取力量，努力的生存着，許多靈魂也因得到文字的餵養而表現得頑強和善良。文字餵養莉賽爾的靈魂，促使莉賽爾不斷用自己的眼光觀察這個既溫暖又殘酷的世界，同時也用她的眼展現了那一個時代的德國，引導她思考自己身處的現實，文字帶給她的有愛，有恨，還有力量。我想象徵着生命的綠色最適合莉賽爾。

即使《偷書賊》的封面是黑白的，但我想，翻開書，一頁頁都是不同的色彩。