我家的“小馬”六年級作文

我家的“小馬”六年級作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我家的“小馬”六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

說到“馬”，大家都會想起那可愛的動物，可我要介紹的.“馬”，可神奇了！

9月30日星期二天氣多雲

今天，我仔細打量打量了爸爸的“小馬”。白白的、嶄新的，一動不動地在地上半臥着，好像要睡着了似的。也難怪，爸爸好幾天都沒開着他的寶貝去上班了。不過，“小馬”還是那副和藹可親的模樣。

你瞧，它那大大的嘴巴，是車號牌，象徵着一帆風順；圓圓的鼻子是“比亞迪——速銳”的標誌；亮亮的眼睛是閃爍的車燈；而兩側的反光鏡則是耳朵嘍！

10月1日星期三天氣多雲

早晨，一起牀，爸爸就走到陽臺上，看自已的“小馬”是否睡得安穩。他正滿意地點點頭呢，突然看見“小馬”身上的污泥，又搖搖頭，說：“不行，今兒個我得開去洗洗。”

以下是“小馬”的經歷：

“主人帶着我去了洗車店，我高高興興的迎了上去，主人付了錢，帶我到了一塊空地，讓夥計洗起來。他們洗得可好了，一會兒左揉揉，一會兒右搓搓；一會兒抹香皂，一會兒衝清水，兩三下就把我洗得乾乾淨淨，亮堂堂的了。洗完澡過後，我高興極了！這下，我又可以像一匹駿馬一樣飛奔了，真好啊！”

大家猜猜看“小馬”是誰呢？哈哈，它就是我家的車。