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太陽從西邊升起作文

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的太陽從西邊升起作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

 太陽從西邊升起作文

太陽從西邊升起作文1

在許多同學的心目中,老師是一位嚴肅,不苟言笑的人。上課總是一板一眼,講起話來特別無趣,總聽著讓人忍不住想要打哈欠。尤其是語文老師。記得在小學六年級的時候,每天的語文課就是我們的惡夢。那一些枯燥乏味的詩句、課文,如緊箍咒一般,聽得我們頭疼,有時又像一首首催眠曲一樣,讓同學們倒頭就睡。因此,每一節課,同學們要麼是在睡覺,要麼是在胡思亂想……

升入初中後,第一次上語文課的時候,語文老師繆老師梳著平平的劉海,鼻樑上掛著一副眼鏡,她用那雙鋒利的眼神掃視著我們,似乎要把我們看透似的。給人的第一印象是嚴厲。

可是事實卻偏偏截然不同。有一次交讀書筆記的時候老師要求寫兩篇,有兩三個同學只寫了一篇,繆老師問他們:“你們的作文怎麼打了‘五折?’下次我去你們家買東西,你也要給我打五折……”這句話使得同學們弓不起腰,趴在課桌上哈哈大笑。自此,同學們都認真完成作業,不打折扣了。

繆老師的.幽默和可愛不僅僅只有這些。比如,有一次作文課上,她要求我們多練筆,勤出成果。她突然半開玩笑地對我們說她年年寫論文,並且年年都獲獎,雖然獎金只有80元,連件衣服都買不起,但對自己寫論文的能力是一種肯定。在歡聲笑語中,我們聽出了老師勤於筆耕,是的,我們也會向她學習,多多練筆。

我們的語文老師真是幽默風趣,我相信,在繆老師那與眾不同的教學方法下,我的語文水平一定會有所提高!太陽從西邊升起,至少在我們的語文課上說得通!

太陽從西邊升起作文2

可兒是一個乖巧的女孩,她畫畫技術很好,所以每次畫畫,都是一等獎。

這一次,老師讓她參加縣裡的畫畫比賽,讓她爭取一個第一名回來,為班級奪得榮譽。她有點為難,可後來又同意了,她是猶豫地點著頭同意的。

過了幾個月後,評委告訴了老師一件事。可兒畫的畫很好,要說美,那可是所有畫裡最好看的一幅了。顏色搭配、線條搭配都很好,是可以得一等獎的。可是,她偏偏犯了一個常識性的錯誤:大家都知道,太陽是從東邊升起來的,在畫中,他畫的太陽卻是從西邊升起來的。老師著急地問她:“可兒,你的話中太陽是從西邊升起來的嗎?你是故意的嗎?”

“是的,我是故意的,為了讓評委看清楚,我還特意畫了個風向標。”

“你為什麼要這樣子?”老師焦急又生氣地說,“你明明知道太陽是從東邊升起的,你是不是不想要這個獎了?原本你是可以獲得一等獎的!為什麼要這樣?”老師顯然很焦急,可兒本來真的是可以爭到榮譽,可是老師很奇怪,明明可兒知道太陽是從東邊升起的,卻偏偏要化成太陽是從西邊升起的,她有什麼意圖嗎?老師想呀想,也想不出一個一本正經的理由來。

“老師……”可兒突然哭了起來。

“老師…我爸爸媽媽離婚了,在爸爸臨走前,他說‘要想我跟你媽媽復婚,除非太陽從西邊升起’對不起,老師……”

老師的淚落了下來。

就是這麼隨便的一句話,讓一個孩子放棄了她的一等獎,只是為了讓爸爸媽媽復婚…

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