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校園春色作文賞鑑

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這是校園的春天。操場上撒滿了五顏六色的學生,綠的地,藍的天,孩子們歡快的笑,半空裡盤旋的燕子的招搖……活力,就這樣從春天裡忍禁不住了。

校園春色

這是一迷人的春天。連翹已做好開花的準備,枝頭掛滿了絨球般的花蕾;芍藥已在去年的枯枝縫裡爭先恐後的往上竄,紅的芽兒迎著太陽的光;辛夷從容不迫的掛滿枝頭,用不了幾天玉蘭花便得意的把它藏起來;杜仲倒是不慌不忙,在“歧黃”旁邊安靜的聆聽:“春三月,此為發陳。天地俱生,萬物以榮;夜臥早起,廣步於庭,被髮緩形,以使志生……"迎春花早就沾滿了枝條,一揮手,就黃了一片;蒲公英,這個梗還開著花,那個梗早就團起了絨球,結籽了。

這是一個惹人的春天。金水湖裡,一隻鵝帶領著七隻鴨子,在水裡忙活;一群魚按照“寒、熱、溫、涼”,在那裡調神;雲龍,朝著東方的紫氣,蓄勢待飛;那幾棵比我們年長的蒼松,正努力伸直腰桿眺望,它一定不是眺望遠方,而是未來:“夏三月,此謂蕃秀。天地氣交,萬物華實……秋三月,此謂容平。天氣以急,地氣以明……冬三月,此謂閉藏。水冰地坼,無憂乎陽;早臥晚起,必待日光……”春光裡,那壯得不能再壯的八株紫藤,也顯得偉岸起來,它表達的不僅是力量,還有愛:因為執著,所以幸福。

這是一個撩人的春天。山上的小草,不知什麼時候,唱起歌來:沒有花香,沒有樹高……杏林,也不安分了,相信花開的時候,它一點兒也不會含蓄,一個招手就灑滿了樹稍;搖曳的枝頭上,灰喜鵲在那裡嚷,叫聲也高了兩度,這是春天的聲音。

這是一個鬧人的春天。流連在綠柳的搖曳裡,空氣瀰漫著泥土的暖,微風飄著嫩芽的青氣,花香不失時機地遛進心房,就連眼裡也浸滿了香氣,抖一抖衣服都是春天的味兒。春天是香的,就像嬰孩,一個鯉魚打挺,從厚厚的冬裝裡鑽出來,身上那個輕、眼裡那個喜,從體內散出的陣陣奶香。

這真是一個喜人的春天。儘管沒有了香氣,開的一樣燦爛而不願離開枝頭的臘梅,真的被春天給迷住了。那滿園的牡丹,早就迫不及待地鼓起一個大包,拼命地掙扎著把芽兒往外擠;按說春天就該喜,我們就該給自己找一個喜悅的理由,在春風裡把自己種下,因為這畢竟是一個播種的季節,也是一個蓬勃的季節。

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