快樂的六一兒童節作文1000字
“六一”兒童節是我們每個小朋友自己的節日,是真正屬於我們的節日,永遠是那麼充滿童趣,洋溢著我們的笑容。
今天就是我們期盼已久的兒童節了,下午第二節課,老師就讓我們佈置教室,同學們熱情高漲,畫黑板的畫黑板,貼畫的貼畫,打掃衛生的打掃衛生,沒有一個閒著的。不一會,教室就被我們裝飾的五彩繽紛的,望著親手裝扮的教室,同學們都開心地笑了。班主任胡老師微笑著說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣佈三年級四班聯歡會正式開始!”
首先,表演節目的是XXX用二胡拉《茉莉花》,我們用熱烈的掌聲歡迎她為我們拉二胡,XXX自信地走上了舞臺中間,坐在凳子上。一首好聽的《茉莉花》樂曲馬上從耳邊響起。她拉的是那麼柔、那麼輕,我都被陶醉了。便跟著輕輕地唱了起來,等音樂緩緩地停止,同學們便鼓起了熱烈的掌聲。
下一個節目就輪到我和張惠美上場了,我們帶來的是歌曲《嘀哩嘀哩》,我們走上臺,微笑著面對同學們,音樂響起,隨著我們動聽的歌聲和有節奏地搖擺,彷彿春天就在我們每個人的身邊,我們就在大自然的懷抱裡,全班同學都沉浸在這歡樂之中。
接下來的節目更精彩了,有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一隻只小燕子,有笛子獨奏,優美的旋律,令人陶醉;有講笑話的,每一個笑話都引的同學們捧腹大笑,就這樣我們的表演在歡聲笑語中結束了。可是,快樂並沒有結束,老師笑眯眯地說:“同學們,我們玩兩個遊戲,第一個遊戲是反著做,第二個遊戲是蹲蹲樂”。
“反著做”的遊戲規則很簡單:老師發出一個指令,我們就要按這個指令相反意思去做。遊戲開始,老師說:“左”,同學們就往右,結果有幾個女生跟老師做的一樣,那幾個女生就輸了,老師說:“左手摸右耳”,同學們就右手摸左耳,這一次大家都手忙腳亂,雙手在空中亂舞,教室裡傳來了陣陣同學們開心的笑聲。
“蹲蹲樂”的遊戲規則:被指定的人說誰蹲,被叫到,蹲下重複指令,以此迴圈,被叫的沒蹲被淘汰。老師說:“何依依蹲”何依依迅速蹲下後說:“穿校服的蹲”,穿校服的同學蹲下後調皮地喊了一聲“老師蹲”,老師也很高興的蹲了下來,老師想了想說:“男生蹲”,我們班的男生全部蹲下來了,我想:老師也是男生,怎麼沒蹲?這時有個同學大喊一聲:“哈哈,老師您輸了!您也是男生啊也要蹲。”老師這才反應過來,不好意思的笑了。玩完後,我回到座位上,可那個情景還回蕩在我的腦中,我覺著這個遊戲很有趣。最後,胡老師還送給我們每個同學一支筆,我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一,在這天,我們收穫了歡樂、收穫了禮物、還收穫了友誼。
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