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蝴蝶小學生作文400字欣賞開頭

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有關蝴蝶小學作文400字集錦七篇

 蝴蝶小學生作文400字

在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的蝴蝶小學生作文400字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

蝴蝶小學生作文400字 篇1

生命是短暫的,但生命的美麗是永恆的。——題記

正是正午時分,太陽剛剛的在頭頂上炫耀著自己的光輝。一出門,我的汗水就冒出來了。哎,沒辦法!

我正要騎著電瓶車去街上買一瓶花露水,突然在車輪前發現了一隻小蝴蝶。這隻蝴蝶還有幾分漂亮:黑色的翅膀上鑲有幾顆紅色的小點點,就像璀璨的星星掛在黑夜裡一般美得十分朦朧。但怪可惜的!她在地上一動不動的躺著,有些時候只會微微的顫抖幾下,但她怎麼也飛不動了。

看來,是被這毒辣的太陽“烤”成這樣的吧!太可憐了!我有一種同情的心態悄然萌生。我馬上歇好電瓶車,然後尋來一根小木棒。我便用小木棒撥了蝶兒一下,她便恐懼地顫抖。她想逃跑,可她卻沒有能力逃跑,只能留有一縷縷強烈的害怕。

當我第二次去撥她的時候,她並沒有顫抖。她好像明白了我並沒有惡意,是有心在幫助她。我感到她也在努力,她在拼命地掙扎,她微微地在挪動自己沉重的軀體,她知道不能輕易放棄生命。

我再一次去撥動她的身軀,他振作了一下,便“撲哧撲哧”地拍打著柔弱的翅膀飛起來了。起先,她飛得很吃力,好像有什麼東西壓在她身上似的,飛得很低很低。然後,飛得越來越高,越來越輕鬆了。

她自由了!

遠遠看著她翩翩起舞的我,心裡邊泛起了一片喜悅。頑強的生命終於戰勝了厄運,我似乎感到了一股強大的生命的悸動!

我靜靜地佇立著看她。可敬的蝴蝶啊,為了美,突破了絲繭的束縛;為了美,戰勝瞭如同火烤的磨難。她不正向我闡述著生命永恆的魅力麼?

蝴蝶小學生作文400字 篇2

在陽春三月裡,不管你是在田野裡,花園裡,還是在湖面上,你都會看見美麗動人的蝴蝶。想知道蝴蝶為什麼這麼美麗嗎?那就來聽聽蝴蝶的故事吧!

以前,蝴蝶是又肥又胖又醜陋,動物王國的居民們看她太醜陋,也看不起她。有一天,蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,便飛過去,友好地說:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓看也不看,變不耐煩地說:“你看看你自己,多麼醜陋,我呢,多麼苗條,飛起來多麼輕快。你配和我玩嗎?我還怕你把‘肥胖症’傳染給我呢!”蝴蝶聽了非常傷心,眼淚盈眶而出。她擦了擦,撲扇著灰乎乎的翅膀,慢慢地飛走了。蝴蝶的'心就像被萬箭穿過那麼疼痛,她認為自己是世界上最不幸的蝴蝶了。

蝴蝶飛啊飛,她看見了花兒是萬紫千紅,有的白得像雪,有的紅的似火,有的粉得如霞,有的像金色的陽光。她情不自禁地聞了聞最美麗的牡丹花,一時傳來一陣撲鼻的香氣,她決定精心照看,讓花兒更美麗,就在樹上蓋了座小房子作為自己的家。每天早上蝴蝶提著小水桶給花兒澆水喝,忙東忙西,她一直澆著水,幫助花兒傳播花粉。不知不覺地蝴蝶越來越美麗。她疲倦不堪,貪婪地吮吸著甜甜的甘露。不知為什麼,美麗的鬱金香突然無精打采地拖拉下來。葉子枯黃了,但是,蝴蝶澆了一桶水,然後又鬆了土。第二天早上,鬱金香又散出了香味。

到了第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在澆水,忽然一朵含苞欲放的牡丹花勒中跳出一位花姑娘--花仙子。花仙子感動地說:“蝴蝶為我們做了那麼多,我們把自己身上的顏色都送給她一點,好嗎?”眾花答應了,所以蝴蝶現在變得美麗極了,她在選美大賽上獲得第一名。

蝴蝶從來沒有這麼幸福過,今天是一生中最幸福的日子。

蝴蝶小學生作文400字 篇3

在一個寧靜的山谷裡,有一個蝴蝶王國。這個王國裡,住著許多蝴蝶,有一天,蝴蝶女王宣佈:“在過十天,王國裡將舉行一場‘選美大賽’。”

蝴蝶們聽到了這個訊息,都紛紛開始打扮。小白遇見了雨水,把自己染成了天藍色的雨蝶;小麗遇到了梅花,把自己染成了可愛的梅花蝶;小採遇到了彩虹,把自己染成了美麗的彩虹蝶;小松遇到了流星,把自己染成了紫色的流星蝶……小美也在找著,突然,它聽見有一個小孩兒在喊“救命”,於是它便朝那個方向飛去。發現一隻老虎向那個小男孩撲來,小美靈機一動,急忙躲到旁邊的玫瑰叢裡。它趁著老虎撲來的時候,用帶刺的玫瑰花猛刺老虎的眼睛,那隻老虎“嗷”的叫了一聲,扭頭就跑。然後小美又連夜飛回了蝴蝶王國,這時的蝴蝶王國,真是熱鬧非凡,一隻只蝴蝶都在舞臺上展現自己的風彩。大家看見小美還是老樣子,都很奇怪,小美連忙走到蝴蝶女王面前,並且把事情的經過說了一遍,主持人花仙子發話了:“這次的大賽主要比的是你們美好的心靈,但你們卻只注重外表,只有小美做到了,所以它是這次比賽的冠軍。

”聽了這番話,參賽者都羞愧的低下了頭,但小美卻戴上了桂冠。

蝴蝶小學生作文400字 篇4

一天萬里無雲,陽光明媚,我和妹妹很高興,因為今天我們今天想去勝溪湖捉美麗的蝴蝶。於是我們騙爸爸去勝溪湖玩。

下午了,我們興致勃勃地來到了勝溪湖,趁爸爸不注意時,準備好捕捉蝴蝶的網子。到了公園裡,裡面鮮花盛開,綠樹成蔭,五顏六色的花兒上,飛舞著漂亮的蝴蝶,我們走到跟前,舉起網輕聲說:“三,二,一,放!”我迅速放下網,沒捉到,我們很失望,但決不能放棄,第二次,我瞄準了目標。“放!”可抓住它了,準是它不想跟我走,上下亂飛,差點我就鬆開手了,當我等到它筋疲力盡時,我才讓妹妹開啟玻璃瓶,讓蝴蝶飛進去,再蓋上瓶蓋,蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞著美麗的蝴蝶,得意地把瓶子在手裡晃來晃去,看著美麗的蝴蝶在這瓶子裡飛來飛去。

這時,爸爸回來了,見我們這樣折磨蝴蝶,很是生氣,說道:“你們不是說在這兒玩嗎?怎麼開始捉蝴蝶了?快點把它放了!”

“爸爸!為什麼?”我和妹妹不理解,生氣地直跳。

“你可知道,蝴蝶是大自然的一部分,也是一份生命!如果你不懂,就想想,如果你是蝴蝶,把你養在玻璃瓶裡,你便失了自由,失去了快樂,那時,你便失去了人生,一輩子只能站在籠子裡,坐在小鞦韆上盪來盪去,只能直直地看著窗外,只能望著主人快樂的表情,永遠得不到快樂,你願意嗎?而且蝴蝶能傳播花粉,讓大自然更加五彩繽紛。”

我開口想爭辯,但聽著父親的話,我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的懷抱,看著蝴蝶扇動著美麗的翅膀,飛向了花叢。

暑假裡那個萬里無雲的下午,給我留下了永久的回憶和終身的啟示。無論是人還是動物,都是大自然的一部分,都擁有生命的價值,我們要愛護動物植物,愛護大自然,就像愛護自己一樣。

蝴蝶小學生作文400字 篇5

春天來了,大地復甦了,一隻只蝴蝶換上五彩斑斕的外衣,在花叢飄然起舞。我撿了一個蝴蝶卵回家,盼著它快快成長。

我仔細觀察了這卵,這卵是透明的,帶些紫色,形狀像一滴水滴。呵,平時,其它許多動物的卵裡都有有它的胚胎,如:青蛙卵裡有個小黑點,魚卵裡有一個魚形物體,可蝴蝶卵裡什麼都沒有,真怪了。上面還有黏乎乎的液體。

不幾天,卵裡鑽出一個小黑怪物,別看它這麼小,卻一天能吃兩三片手掌大的葉子呢。它小心的蠕動著,只顧著吃,它還是個天才藝術家,老是在葉子中間咬出一個稀奇古怪的形狀來。慢慢地,小黑怪變成了黃綠黑相間的毛毛蟲,又帶些紅藍的色彩。這麼鮮豔的顏色,難道它不怕其它動物的發現和襲擊嗎?哦,儘管色彩豔麗,會被其它動物發現,但這也是在告誡其它傷害它的動物:不準靠近,傷我者必毒死。這條毛毛蟲越長越肥,快要變成蛹了。

有一天,毛毛蟲垂在葉子下不動了,真是呆如木雞。它開始吐絲,織楊了一個半透明的“屋子”,它在裡面化成蛹,呼呼大睡進入夢鄉。隨著時間的推移,蛹不斷地變化著,從綠色的蛹變得越像蝴蝶了。

終於,那天,蛹突然抖動了一下,破出一個小口,露出了翅膀的末端。蝴蝶開始掙扎,極力鼓動雙翅,蛹殼劇烈晃動,搖搖欲墜,我在一旁心急如焚,多想幫幫它,但我知道,幫了它等於害死了它,蝴蝶在破蛹時磨練了翅膀,鑽出後才能飛翔。我只好袖手旁觀。

蝴蝶掙脫了蛹殼,它面目全非,添了一對五彩繽紛的翅膀。它停在葉上,等翅膀幹了,便翩翩起舞,飛上藍天,去尋找它夢寐以求的香甜花朵。

蝴蝶小學生作文400字 篇6

前幾天,老師給我們上了一節《保護生態環境》的課, 使我們深深地懂得了保護環境的重要性,於是, 我們班的李梅、“小胖子”楊帆和我三個好夥伴便成立了“保護環境”小組,我們打著“保護環境, 愛我家園”的旗號利用雙休日時間開始了保護生態環境的活動。

這天, 我們三個好夥伴拿著捕捉昆蟲的工具想捉幾隻蝴蝶製成標本研究研究。於是我們就在學校後面的樹林裡捕捉蝴蝶。我們都正在尋找漂亮的蝴蝶時。“快來看!”楊帆忽然大叫一聲,我和李梅跑過去一看,“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我們不約而同地發出了驚歎聲。李梅慢慢地舉起網, 狠狠朝地下“啪”地一聲扣住了這隻黑蝴蝶, 我們興奮地帶著這隻黑蝴蝶去學校不久才創辦的標本室裡製作這隻蝴蝶標本。

剛來到標本室的門口, 正好看見向我們走來的自然老師師老師,他問我們到這來幹什麼, 楊帆拿出黑蝴蝶說:“製做標本。”老師愣住了,說“你從哪捉來的, 這可是國家二級保護動物── 黑粉蝶呀!”我們三個驚訝極了, 李梅說:“是從學校後邊的樹林裡捉來的,老師,它既然是國家保護動物, 我們還是放了它吧!”老師想了一會說:“不行,為了使黑蝴蝶能更好的生存,使同學更好地認識它,保護它, 我們只有把這隻黑粉蝶製成標本了,你們看怎麼樣?”我們三個點了點頭,堅定地說:“好!”說完,我們便師生合作,一起開始製作標本了……

兩個多小時過去了, 我們師生四人終於完成了這項艱鉅的任務,一隻嶄新的黑蝴蝶標本出現在了標本盒上, 它象徵了千千萬萬只即將被受到保護的黑粉蝶, 象徵著新一代保護環境小衛士的再現。

蝴蝶小學生作文400字 篇7

從前有一座漂亮的花園,它是蝴蝶和蜜蜂生活的樂園。它們在園內飛東飛西,生活得非常快樂。

風和日麗的一天,它們又在 園中相遇了。美麗的蝴蝶歇在一朵粉紅色的花朵上嗅嗅聞聞,還扇動著那對大翅膀翩翩起舞,盡情地將自己吮吸蜜汁的喜悅表達。蜜蜂也蹺著翅膀在旁邊潔白的花瓣上聞聞嗅嗅,還用“嗡嗡”聲把自己採到蜜汁的愉悅釋放。這時,來花園遊玩的人也多了起來,有人誇讚道:“瞧,多麼漂亮的蝴蝶呀!”還有的小孩嚷著要大人抓住它給自己欣賞呢。蝴蝶聽到後就有點飄飄然了,得意洋洋地對蜜蜂說:“鼓眼睛的醜蜜蜂,就連遊人都對你視而不見,還不快點滾出去?這裡是我的天下呀。”蜜蜂據理力爭道:“我們蜜蜂是沒有你們花蝴蝶漂亮,但是我們每天飛南飛北忙著採蜜,所釀出的味道甘甜、營養豐富的蜜汁不是為自己,而是為了人類。你不該嘲笑我的。”這時正巧有一個頭上扎著羊角辮的小女孩指著蜜蜂對媽媽說:“快來看呀,勤勞的蜜蜂又為我們採蜜忙了。”

蝴蝶聽了蜜蜂和小女孩的話,仔細想了一下,覺得蜜蜂說得言之有理,受人們的讚揚也當之無愧,就連忙對蜜蜂說:“對不起呀,小蜜蜂!我不該嘲笑你 。你們確實能釀造出甘甜的蜜汁給人類送去健康和快樂。”從那以後,蜜蜂和蝴蝶不但能和睦相處,而且還成了互幫互助的好朋友呢。

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