我的老師作文模板範例
草木為了感激春的到來而吐露新芽,鮮花為了感激夏的到來而競相開放,碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭,雪花為了感激冬的到來把大地裝點著銀裝素裹。我呢?念念不忘感激著她~我的劉老師
依稀記得,初見之時,時維九月,序屬三秋,暑熱未去,落英繽紛。那時的我,剛剛踏入解放小學的校園,那時的我,還未褪去幼兒的稚嫩,所有的小孩子都在教室吵吵鬧鬧。我的班主任劉老師,非常有耐心,就像一位慈祥的母親,每天陪伴我們。
剛入學的小孩子,他們有時哭鬧,有時需要擦鼻涕,有時尿褲子,有時拉褲子,所有的這一切,都是劉老師一點一點處理,她用耐心和慈愛幫我們完成每一件事。這場景,映著日光,融入我的記憶。那時的我,還不懂的老師的良苦用心,也不明白老師深深的愛。
有的孩子犯錯,她總是很寬容,經常說,“寶貝兒們,不管你犯多大錯誤,在老師眼裡,你永遠是個孩子……”。
兢兢業業,在學習方面,她總是用心的做好每課的知識點,生字詞,不會的知識,直到講明白為止。每一次考試,我們班成績都位於年級最好。在劉老師的帶領下,我們班的每一個學生,都積極向上,造就我們不服輸的品質,同時還被評為市三好班級,優秀班主任。
她很少對我們進行說教,像慈女一樣,找我們談心,交流。鼓勵我們。因為她用身教所傳授的,早已超越言傳。她也不會像有些班主任那樣跟蹤看管,“坐鎮教室”,甚至有些班務都由學生自主。而看似放任的背後,則是她自始至終的默默關注。之所以“默默”,是因為她深諳“嚴管的孩子長不大”,“孩子需要自我成長”因為愛,所以放手;因為愛,所以默默。
的確,她很少約束我們,但她一發聲,便具有指導我們行動方向的能力。在她的引導下,我們在緊張的學習生活外,其它特長也是優秀的。
劉老師,一直引導著我,在我的成長中,隱含著她無數的鼓勵支援,讚揚。讓我在學習,生活,進取,品質方面,給予我無形的財富。
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