以花為念作文
六月畢業季,滿樹橘黃色的相思花,隨著一陣微風拂過,漫天的“花雨”紛紛而下。我接住一朵開得正豔的花,順手夾進我畢業錄的最後一頁。坐在相思樹下,我提筆在畢業錄中記下我的念念不忘……
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了,語文老師像往常一樣微笑著走進教室。咦,奇怪,老師平時用來講課的耳麥怎麼沒帶來?我們望了又望,就是沒從老師身上找出熟悉的耳麥。同學們在私底下小聲地交頭接耳起來,老師依舊微笑著,拿著粉筆在講臺上輕輕地敲了敲,教室裡立刻安靜了下來。只見老師在黑板上寫著:老師病了,嗓子啞了,說不了話,但這並不影響大家複習,請同學們開啟名著複習資料,繼續昨天沒有複習完的內容。
我們看後面面相覷著,大家沒有說什麼,都紛紛拿出資料開始複習。老師看著我們,滿意地笑了。
那節語文課,沒有老師的刻意提醒,我們讀書卻讀得比平常更認真,生怕讓老師覺得我們趁著老師生病而有所懈怠。
那節語文課,漫長而又短暫,臨近下課,老師拍了拍手示意我們停下來。她拿著粉筆在黑板上寫著:老師的病其實是一塊試金石,試出了同學們對老師的愛,你們都在用行動愛著老師,謝謝你們!其實,老師,您又何嘗不是在愛著我們呢?
“鈴鈴鈴……”下課了,老師整理好課本正要離開,班長突然說了聲:“起立!”全班同學都站了起來,彎腰異口同聲道:“謝謝老師!”老師笑著給我們回了深深的一鞠躬。
六月離別季喲,有太多太多的不捨……
離別時,我用指尖細細地描摹出一朵相思花的形狀,心裡默唸著:老師,以此為念,我將帶著您的愛,繼續一路前行……
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