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風初三作文

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初三作文

 風初三作文

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的風初三作文,希望能夠幫助到大家。

風初三作文1

打開這扇被關閉很久的窗,風如洶湧的潮水湧進來,兩邊輕柔的白紗隨風飛舞,窗外的樹不斷地搖曳,在樹枝伴隨着風在跳舞,那優美的舞姿令人追憶起那段悠久的歷史,那段古老的傳説。身旁這張書桌上堆滿了書,翻開那本老得發黃的歷史冊細細品讀,讓人彷彿飄回那遙遠的古代。

風輕輕地吹過,遠處亭中有位身穿粉紅色古裝長裙的女子,自身保持着尊嚴,貞淑嫻靜的温柔的女子。那嫻雅的美,真是“珍重芳姿盡掩門。”原來是她—寶釵。風吹動她的裙,隨着風的旋律擺動。她凝視着天空,感受着風的存在,從她的心中詠出那份對風的呼喚“好風頻借力,送我上青天。”是風!是風給她如此是思想。

穿過那古街,來到一座破爛不堪小樓外。風把那首千古名詩傳了出來。“春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中……”沿着樓梯往上走,是他—李煜。他坐在那兒遙望着那潔白的月亮獨酒斟酌。他看到了國家的.興亡,聽到了風中傳來悲傷的歌聲,瀟灑地舉起酒杯一飲而盡。最後死在了小樓裏,風把他的靈魂帶回那遙遠的故國。

風吹過,帶來了無窮的思想。風無影而實存,充滿了令人領悟的味道。伸出你的雙手領悟風帶來給你生命的含義。風在昭示着什麼?放寬自己的胸懷,擴展視野,將自己的情感寄予風,讓它如風一樣自由灑脱。不必害怕,如風一樣,大膽地向前進,拋開世間的榮辱,勇敢地走出自己的路。

風初三作文2

坐在車裏,昏昏欲睡,一枚落葉偶然飄落到手心,讓靜如止水的心湖盪漾起陣陣漣漪,一曲悲壯的離歌彷彿從遙遠的地方隱隱傳來。

窗外,秋風淺淺吟唱,輕柔地安撫着行將遠走的落葉,青草也已褪色,將自己一生的年華化作樸素的行裝饋贈給種子,沒有聲聲叮囑,亦沒有暗泣幽怨,只是默默期盼,無比堅信。與秋風相約,將生命最後的寄託交付於秋風,攜同自己的夢,尋找真正的歸宿。

秋風瑟瑟,旅程終要開始,片片落葉踮起腳尖,心懷同一個夢想,隨秋風飄舞在遼闊的天空中,孱弱的枯草正盡力搖曳着健聽到身軀,彷彿在笑着,滿足而幸福。

秋風,同載着無數生命與夢想激昂前行,如滾滾波濤洶湧而來,鑽入山谷,淌過田野,跨越山嶺。有秋風的足跡便有生命。當告別夏日的躁動後,待生命的繁華落盡後,生命沒有停息。離歌不是結束,而是新的開始。同過去之前還有過去一樣,在將來之後依舊有將來,離別在延續,生命也不止。行道樹似乎也在為此禮讚,張大雙臂揮舞着,要以擁抱致以崇高的敬意。隨着秋風的漸漸狂嘯,行道樹彷彿要拔地而起,那雄壯的氣勢讓離歌在天地間激盪。

秋風蕭蕭,落葉也做好化身春泥的準備,種子也選好貧瘠之處作為安身之所。離別之後便是一場艱難而漫長的等待。這曲激昂曲折的離歌會在所有生命的心裏留下不可磨滅的記憶,如葉脈紋理般清晰,讓他們在漫長的等待中多了一份執着與堅持,即便是冰冷的寒冬,也絕不屈服。

風奏離歌,寒冬將至,新春亦不遠矣。

風初三作文3

一人輕狂一緣敗

嘿!你還記得我們的約定嗎?你讓我等你十年,一七年的時候,你會帶我去蘇黎世,你……還記得嗎?還記得我嗎?你説你當然記得,不過現今身陷泥潭,不由己。不,你只是少了那份清狂,卻多了一絲輕狂。

是的,當年為約是清狂,如今違約是輕狂。

一夜等盡一樹白

某年季冬,你説要回來一次,讓我在第一次見面的那片槐花林等你。你埋怨我向你大發脾氣,説你不是故意沒來。可你不知道,當你在家裏開着暖氣時,我就披了件外套,等了你4個多小時。我等來了上海的雪,等滿了葉上的白,卻沒能等來你。

當年白是槐花白,如今白是雪花白。當年路上並肩同行,如今路上一人孤影。

一橋清雨一傘開

立秋,我們約好的日子,我在虹橋等你,送你離開,是在古橋。你滿是歉又滿不在乎地説了句:“身不由己。”你不知道,當你在酒吧娛樂消時,我冒着雨,從中午到黃昏,一直在等你,我等來了一句句勸阻,等到了一把把大傘,卻沒能等來你。

當年橋是古巷橋,如今橋是奈何橋。當年傘下人影成雙,如今傘下獨剩青光。

一塵光雨一人在

你第一次失約,我相信你,原諒你了;而第二次違約,我原諒你,放下你了。就像你不需要我一樣,我也不需要你了。你秋風奕奕,獨缺少年清狂。我萬物皆納,獨拒少年輕狂。

至於那蘇黎世之約,天正藍,風正好,一人獨行又何妨?

帆正起,月正朗,天涯何處是愁腸?

風初三作文4

風呀,就這麼突如奇來地吹過來。我站在用稻穀包堆積而成的“小丘”上,聽着那稻田中農夫們用鐮刀割稻的清脆悦耳的聲音,――“沙―咔”,“沙―咔”……忽然間我聽到了來自大然的歌聲,是如此令人温暖,伴着那使人歡快的歌聲,在温暖明媚的陽光中我跳下“小丘”,迎着風向着那個用白衣包裹着的稻草人跑去……

這個警衞趕走了無數的盜食者,農夫們才得以收穫這顆顆飽滿的稻穀,但它因此付出了所有,在與殆徒搏鬥過程中它遍體磷傷,慢慢地歲月的風將它吹倒、吹化直至稻穗枯腐,白衣腐毀。它付出了生命,風呀,將它的思緒吹到了蒼穹中,它希望人們不要再被烈日灼燒,它請求風呀,用雲翳將那火球遮住,於是人們有了半刻的清涼也因此而喜愛上了風。

風呀,穿過萬里江河,連綿不絕的山峯將它擋住,於是它試圖從那早已白髮蒼蒼的山頂邁過,它不畏寒嚴,也挾帶着寒濕的水蒸氣穿過那赤紅色的沙漠,給它帶來涼意,於是它變成了金黃色,它為了給沙漠降温,不停地吹啊吹但危害到了他人,人們無情地唾罵它。它傷心地走到了那一馬平川的高原,它看到了風車,想與它談心,談着談着,天黑了,但它看到了人們臉上的笑容,因為在晚上由於它人們可以有光明,於是它快樂地不停地吹……

帶着希望的風呀,找到了快樂,也幫助了他人,分享着快樂。如今的21世紀,多需要這樣的風呀!

風初三作文5

那一夜雨颶風狂,天空脱掉了美麗的藍色風衣,換上了黑色羽翼,既陰森又詭異,奏起了驚愕的“透明炸彈交響曲”,而不是優美的“小雨進行曲”。

記得每次一有颱風,我跟姐姐都可以不用上課,當時覺得真是很高興!長大之後才發現一有颱風,蔬菜都會漲價,而且,有時候遇到颱風,百姓甚至會失去親人,果農也會損失慘重,對社會的負面影響實在是太大了!

夜裏,我躺在牀上,家裏的寂靜和窗外風雨交加的景象,形成了強烈的對比,我彷彿置身在兩個截然不同的世界裏。滂沱大雨被狂風一吹,猶如槍林彈雨般的在空中穿梭。我也被狂風的呼嘯吵的無法入眠,索性趴在窗邊,看着隨時都會彎腰投降的行道樹木做最後的掙扎,而那些微不足道的花花草草早已禁不起狂風的蹂躪,呼出了最後一口氣。

“轟!”一聲,我被驚醒了,我揉揉惺忪的眼睛,望着外頭,發現烏雲又開始“流淚”,我知道,是大雨驚醒了我,我輾轉難眠,只好爬下牀,走去客廳打開電視,看見螢幕上家屬們痛哭流涕的哭着,飽受驚嚇的臉龐上,充斥着恐懼與不安。我,不禁替他們感到惋惜,但窗外的風卻依然故我的繼續怒吼着,似乎不知道它已成了“殺人犯”。

我,雖然忐忑不安,但是,我的同情心似乎已戰勝了恐懼,我禱告着,祈求颱風趕快過去,祈求那些無法豐衣足食的人們可以儘快重建家園。

風初三作文6

同學們,你們知道什麼是家風嗎?家風就是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。我們現在有這麼好的良好作風、文明習慣都是我們的父母辛辛苦苦把我們教育成這樣的,下面我來給大家分享一下我文明習慣的一個小故事吧。

記得在我五歲的那年,父親母親帶我去奶奶家玩,不知不覺就到了晚上,我們一起去飯店吃飯,剛上幾道菜,我就急得直流口水,迫不及待地拿起筷子夾菜,母親嚴肅地對我説:“陽陽,爺爺奶奶還沒吃呢,你怎麼就先吃了,太沒禮貌了。”我不以為然,繼續津津有味地吃菜。突然,母親打了我一下,生氣地説:“陽陽,你怎麼不聽話了。”爺爺忙説:“沒事,陽陽還小呢。”母親説:“不行,好習慣就是從小養成的,陽陽必須培養好習慣。”

這次事發生後,我養成了懂禮貌的好習慣。無論是在家還是和客人一起吃飯,我都按照母親説的去做,認真做一個好孩子,偶爾,我也會在飯店裏見到一些小弟弟小妹妹,他們也和我犯了一樣的錯誤,旁邊的人會指指點點笑話他們,而他們還不知道人們為什麼笑。每當這時,我都會想起那件事,我要感謝我的母親,讓我養成了尊敬老人的好習慣。

家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風。

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