我為您打call作文
【篇一:我為您打call,老班】
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宋良程
我崇拜偉人,名人,可我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人,併為她打call。這個人,就是老班。
印象中給我留下最濃重一筆的,就是全班同學剛見到老班時,老班説:“我這個人,不看學習成績的好壞,看的是人品。決定一個人在我心目中的地位的,始終是這個人的人品。從現在開始,之前學習稍差點的,都是千里馬,我就是你們的伯樂;之前學習稍好點的,我一定會讓你們成績更優秀。”也就是這一句話,重燃了我那已經熄滅了一年的奮進之心。
我學習開始專注起來——每一節下課,陪伴我留到最後的總是一本練習冊,朋友都好奇的看着我,其次想讓我與他們説話,我都一一拒絕了。漸漸的,朋友們都不來找我了……
後來,我的苦苦堅持被老班發現,她開始注意我,開始無限地挖掘我的潛力。我自認為只要經過這一個月的堅持,成績到了第一次月考絕對能上來,老班也是這麼覺着的。於是,她找我打賭了。這是我們老班的特殊“嗜好”。後來第一次月考後,我還是311名,比上一次好像進了一名,但我與老闆賭的目標是190名,差距十分大。願賭服輸吧。再後來的第二、三次月考都不理想。期間,我的學習態度發生了轉變:由奮發圖強,轉為了不思進取。老班找我談了不知幾次話,而我依舊不知悔改。
又一次的期中考試,我已經到了337名的位置。終於,老班發怒了:“每次考試都這樣,這都是第幾次了,你不知道嗎?!每次和你賭,你都輸,自己不好好想!下一次再這樣,我就不和你賭了!天天一瓶子不滿,半瓶子晃盪,自己好好反思反思!”我愣在了那裏,一時不知説什麼好……這一下,我被敲響了警鐘,我連忙端正好學習態度,猶如剛開始的力氣一樣,向前奔跑……
後來,迎接我的第四次月考,是聯考。我頓時被激了一下。這一激,反而讓我不再畏懼,而是勇敢的面對它!考場上,我想起了那個平日靠刷題為“生”的小夥,那個晚上挑燈背書,早上五點多就醒的小夥……我拍案而起,一頓寫卷猛如虎。這次的我,不一樣了……
到了成績出來的那天,我幾乎興奮到暈過去——班裏排名第十,年級排名213名,進步100多名!這還是當初那個穩定在300名的坑裏蹲了一年的那個我嗎?對此,老班也是微微一笑,並無多言。我知道,這是老班在讓我不要太驕傲……
千里馬終被伯樂所識,得到重用,這一切,都離不開那個長着慧眼的伯樂。我若是千里馬,老班就是我的伯樂。為你打call,老班!
【篇二:為你打call,老班】
趙悦含
早晨,天仍然是暗的,像幕布一般籠罩在天上,但您卻早已在寒風中等候。
——題記
“把動作做標準一點啊!都活動開啊!”您的聲音在寒風中傳播,傳播到我們的耳朵中,天變得有些矇矇亮了,發現您在我們周圍不停地搓手,不停地來回跑,這時,我猛然想起您不能跑步,無法用跑步的方式來使自己不再受凍,但在如此冷的天氣下您卻陪着我們。其實您完全可以在班裏歇着,或者晚些時間到校。但,您沒有,就算是風吹亂了您的髮型,手早已凍得發紫。您仍然堅持在我們身邊一遍遍地提醒我們,一點一點地幫助我們,沒有絲毫的懈怠。老班,我為你打call。
有一段時間,我的情緒似乎低到極點,整個人都是處在最空洞的時候,沒有人可以真正幫助到我,但我自己想使自己痊癒,但未果。於是我在日誌中告訴了您,您把我叫到一邊,細心地詢問我情況,一次一次地安慰我,您拉住我的手,用自己掌心的温暖與力量從我的手心穿過,當時我的內心震了一下,瞬間感受到了那來自母親的力量,那一種力量使我的傷口自動痊癒,不再隱隱作痛,同時您也很好地保護了我的隱私。您也跟我分享了自己的故事,我知道您這麼做是希望我的內心可以平衡一些,您在我低落的那一段時間給予了我最大的關愛,使我不再那樣一直萎靡下去。
每一次考試完後,您都會像一個馬不停蹄的陀螺一般,給我們每個人分析一下卷子,發現我們自己的不足,一次次考試中您都讓我們重新審視了自己,並且,給我們提出一次比一次高的要求,促使我們一次一次的往上攀登。
老班,我為你打call。
在一次次的黑暗中,總可以找到您的身影,總可以通過風進入我的耳朵中,在最冷的時候,您在;最傷心的時候,您在;最迷茫的時候,您仍在。每一次,都是您讓我可以繼續努力下去,為你打call,老班。
【篇三:我為您打call,老班】
李鑫
無數光鮮亮麗的背後都是老師辛辛苦苦培養出來的,為您打call,老班!——題記
人們都説老師是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹,不錯。還有一點我想再加上去,那便是:刀子嘴,豆腐心。
數月前,那一次月考中,我沒有考好。心情十分低落,拿着卷子手都是沉重的,天空沒有一絲絲的晴朗,自然也是免不了老班的批評。“這下子又飄了?……”聽着心裏很疼。可是緊接着而來的是一大波一大波耐心地分析。比如:對學習的態度,哪些方面比較薄弱,還有下次考試需要注意什麼?這些她都想到了。想的周全,動人心絃。最後來了一句,“下次考試你肯定沒問題。”……儘管對我説的話再怎麼嚴厲,她都會説到一點——不要飄,不要浮躁。因為她清楚地知道我是那種飄並且浮躁的人,所以一定要用一些嚴厲的話來打擊一下。但是刀子嘴內心是豆腐做的吶!有這樣的一個老師在你身邊伴你成長,你還有什麼理由不好好學習呢?
在一個月前,我因一件事情而遭到老班的批評。當時的日子過的真叫一個困難。因為辜負了老班的期望,認為自己沒有臉去直視自己的老班,每次上歷史課臉都是垂下的。面紅耳赤,不敢抬頭兩天後,王老師早已發現了這個問題,上課調侃我説:“李鑫,你低着個頭幹啥呀?來,看我看我。”這番話使我沉重的心情,瞬間釋懷。我沒有想到,我“演”的是那麼深,王老師是那麼細心。一番話使我小小的心靈獲得了滿血!這也就是為什麼我喜歡王敏老師!
步入九年級之後,我的年級排名一直在年級前面,而這一切榮耀的背後,是王敏老師嚴厲指責,細心教導的成果,如果沒有他的呵護關心,我是不會成現在這個模樣的!
老班,謝謝您一百多天對我的關心、關愛、與照顧。沒有您就沒有現在的我!為您打call,老班。
【篇四:我為您打call,老班】
宋嘉
九年義務教育已然接近尾聲,在前六年很感謝遇見張老師;在初中的兩年中,很感謝遇見趙老師;在初三的這一年,很感謝上天,讓我遇見了一個可以改變我的人——王敏老師。
她是我眼中的“大哥”。
記得那時剛見面不久還不熟悉,不敢近身搭話,只在一旁靜靜地看着她。她有着很精神的黑色短髮,有一雙卡姿蘭大眼睛,有一顆可愛的虎牙…一米六五不到的她卻有着一米八的氣勢,她走路很霸氣,頭髮隨着步伐飄動,腳步還有點外八,她與社會大哥似乎就差了一副墨鏡和一件皮衣了。
雖然不能當她身後的小弟,但我依然在一旁註視着,為你打call,大哥!
她,是我眼中的故事王。
記得她講課時的情景很熱鬧,很有氣氛,從一排到後排都積極響應。當她講完了課,總會感覺到我們的緊張點。她會給我們偶爾地小放鬆一下,比如説,她講她年輕時的故事……故事呢,來源於她的大學生活,有學習,有娛樂;來自於她的兒子,被我們叫做哥哥,講哥哥暗戀囧事實,可是把我們給笑趴了;來自於她的狗狗,她很喜歡狗狗,她總會講一些關於狗狗幹下的讓主人哭笑不得的事,她自己也跟着大笑……
故事都是經歷,感謝她與我們分享。為你打call,故事王。
她,是我眼中的歌手。
偶然聽説,她是音樂專業,我很好奇他唱歌的樣子,總想讓她唱上兩句,但也總逮不着機會。終於,上天不負有心人。一次輕鬆時刻,我的歌手終於要開嗓了。我放大我全身的每一個毛孔,想要最大力度的接收到她的歌聲,她剛一開嗓,那聲音,真好聽!糖入口即化,她的歌聲入耳即繞,繞什麼?餘音繞樑三日啊。她在講台上用心投入唱歌時,像極了一個用心唱歌的歌手明星,雖然台下沒有萬人應援,但她依然是我眼中最閃亮的明星。
歌聲那麼温柔,人也温柔,為你打call,我的歌手。
她很霸氣,很細心,很温柔……這麼美好的人,配得上一切的誇獎與愛。
願世間美好皆奔向於你,你為你打call,老班!
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