我的心願詩歌形式六年級(通用15篇)作文
自由奔向快樂,
從我們的心頭經過。
心願在路上發芽、開花,
裝飾着前行的路途。
我願成為一顆蒲公英,
去環遊世界。
我願成為一隻小鳥,
朝着暖陽飛翔。
熱血告別了冷漠,
燃燒着少年的心。
自由解除了孤寂,
是我們嚮往的神明。
我願成為一朵白色的雲。
輕盈的腳印遍佈天空。
我願成為一粒默默無聞的塵埃,
與親愛的朋友們周遊世界。
這個世界裏只有
三個人:
你,我,他,
我們一起,向着自由奔跑……
篇二:我的心願詩歌形式六年級
我有一個心願
它很美麗
猶如一幅美麗的山水畫
猶如一首動聽的音樂
近幾年來
因為疫情的到來
很多人都不能與親人團聚
醫護人員沒日沒夜地奮鬥
我多麼希望疫情早點兒結束
這已經成了我們每一個人的心願
這樣
有的人可以和親人團聚
醫護人員也能
好好休息
我願化身為
一名白衣天使
上“戰場”去戰鬥
造福百姓
為人民服務
篇三:我的心願詩歌形式六年級
信韓鈺
我的心願,
願世界和平,
願疫情散去,
願祖國更加繁榮昌盛。
心願,
你很重要,也很珍貴,
你在別人眼裏渺小,
在我眼裏巨大。
你如路邊的冬青,永不凋零;
你如山上的桃花,熠熠生輝;
你如遠方的木竹,堅韌不拔;
你如寒冬的臘梅,堅貞不屈。
你讓我在風雨中逆風而行,
你讓我在困難中堅持不懈,
你讓我在迷茫中找到方向。
有你在,我就在。
篇四:我的心願詩歌形式六年級
魏志龍
我有一個小小的心願,
我的成長,能讓父母看見;
我的受傷,能讓父母關注。
我有一個小小的心願,
春天花紅柳綠時,
父母能帶我去旅遊;
夏天風雨交加時,
父母能接我回家;
秋天碩果累累時,
父母能帶我採摘;
冬天大學紛飛時,
粗木能陪我堆雪人。
我的小小的願望,
就是希望父母永遠的陪伴。
篇五:我的心願詩歌形式六年級
看吶!
那些希望的目光凝聚在我身上,
如冰冷的伽鎖,
使我無法逃離。
聽吶!
那一句句期許的聲音,
無數次迴盪在我耳畔,
我好想大聲地告訴他們,
其實我並不優秀!
他們如黑洞一般,
曾幾次想將我吞噬。
他們戴着虛偽的面具,
告訴我——
你要加油!
你是最棒的!
但我深深地知道,
他們的期望,
是我無法觸及的高峯。
當流星劃過天際,
我深深地許下一個心願:
爸爸,媽媽
請別對我抱太大的希望,
你們的孩子真的好累!
她雖沒你們想的那樣優秀,
但也會竭盡全力做最好的自己,
在自己的世界裏閃閃發光!
篇六:我的心願詩歌形式六年級
白梓含
從小就聽奶奶講:
自然是我們的母親,
山林是我們的家……
多美啊!
於是,我便有了一個心願:
遊遍山間。
我在繁華的城裏長大,
聽過無數嘈雜的車笛聲,
見過許多車水馬龍的寫字樓,
還有烏煙瘴氣的天……
不,我想去山林裏,
多安靜,多自由啊!
望着滿牆的計劃表,
我日復一日地向母親請求:
讓我去山林吧,讓我去吧……
可以,
我想聆聽山的聲音。
聽層層樹葉沙沙地響,
聽只只母雞咕咕地叫……
還想享受風的聲,雨的聲,陽光的聲,
在山林中徘徊,消散。
可以,
我想觀賞山的樣貌。
賞叢叢花草盈盈地笑,
賞點點繁星閃閃地亮……
還想感受雪的影,霧的影,小溪的影,
在山林中停留,走開。
可以,
我想撫摸山的身軀。
粒粒塵土,輕輕地散,
團團雲霧緩緩地飄……
還想擁抱叢的身,樹的身,露珠的身,
在山林中生長,消亡。
願似一滴水滴在山林,
融入波濤似的樹叢裏。
即便是場夢,
夢醒,
我仍會去尋它,找它,惜它。
因為:
自然是我們的母親,
山林是我們的家……
篇七:我的心願詩歌形式六年級
我有一個心願
它很美麗
猶如一幅
絢麗的畫
猶如一首
美妙的歌曲
我願成為一名畫家
用我的畫筆
繪製出優秀的作品
震撼世界畫壇
用我的靈感
創造美麗的世界
豐富孩子們的想象
豐富人們的生活
我的心願
彷彿一幅美妙的畫
彷彿一首動聽的歌曲
讓我沉浸其中
篇八:我的心願詩歌形式六年級
呂銀華
我的心願,是當一名醫生,
治病,開藥,
救治更多的患者,
永遠衝在危機的最前線。
我的心願,是讓疫情快點結束,
治癒所有的感染者。
我的心願,是希望爸爸媽媽永遠健康,
不受病魔纏身,
遠離皺紋和磨難。
我的小小的心願啊,
無所不有的存在,
在心裏,在夢裏,在我的未來裏。
篇九:我的心願詩歌形式六年級
讓夜晚有繁星滿天
陳逸如
我仰望夜晚的天空,
看見彩雲漂浮在上。
紅、綠、青、紫、粉、藍、黃,
是什麼照耀着它們?
是那繁華都市的街巷。
幽幽的小徑旁,
涓涓的小溪悄然流淌。
魚兒在水中等天黑,
但它們等來的,
卻只有比白晝還亮的燈光。
燈雖明亮,
但夜不需要它釋放能量。
就像在白天時,
人們不需要陰暗的地方。
我坐在燈旁,
希望能看到滿天的星光。
但天空似乎不能實現我的夢想,
從前的星光只能存在於幻想。
自然早已不是原來的模樣,
人們為它穿上霓虹燈的新裝。
星星不再存在於天上,
唯一亮過夜晚的燈的,
只有那已失去光芒的月亮……
篇十:我的心願詩歌形式六年級
我要成為一名守護國家的戰士,
站在最危險的前線,
與敵人搏鬥,
捍衞祖國的尊嚴,
守護着祖國的每一寸土地!
我不願做温室裏的小花小草,
受不起一點困難的折磨。
我要做在暴風雨中茁壯成長的松柏,
不畏艱險,不畏困難,
任何力量都擊退不了。
我要做一名全心全意為人民服務的戰士,
我要努力奮鬥,
為祖國貢獻我的一份力量,
讓祖國變得更加強大起來。
我一定要好好成長,
早日成為一名合格的戰士,
為我的祖國的幸福而奮鬥!
我的心願是做一名偉大的戰士,
對國家有用的戰士,
為國家獻身的戰士,
守護國家的戰士,
忠於國家的戰士,
我要做一名為國家、為人民服務的戰士!
篇十一:我的心願詩歌形式六年級
丁雪娟
我想化作輕柔的陽光,
伴着裊裊的山風,
與飛鳥共赴璀璨的夢境。
我想化作流海的孤島,
在海水與海水之間,
守望彼此,偷渡流年。
我想化作古城的微雨,
在每一個飄雨的夜晚,
捧落漫天星河和螢火。
我想化作這世間一切美好的事物,
凝着往事,踏着歲月,
喃語着我們,
風華正茂的青春。
篇十二:我的心願詩歌形式六年級
首都的美好
陳子涵
我期盼
踏上首都的列車,
領略首都的美好。
我想去首都看看,
看看首都的可愛,
看看首都的美好。
我想
去首都的天安門
看一場莊嚴肅靜的升旗儀式,
體會當時新中國成立時莊嚴的場面。
我想
去首都聽一場相聲,
體會中國文化的瑰寶。
我想
去首都的故宮,
體會中國古代建築的韻味。
我想
去首都的長城,
體會人們建築長城的辛勞。
我會好好學習,
去昌盛的首都看看。
我期盼
踏上首都的列車,
去看首都的美好。
篇十三:我的心願詩歌形式六年級
大街上,老人摔倒卻無人去扶。
在公交車上,老人上車卻無人讓座。
這世界好比冬天,
萬物冰封,連愛也被冰住了。
但是這世界該解凍了。
讓我們立下誓言:
馬路上扶起摔倒的老人。
公交車禮讓殘弱的乘客。
學校裏同學有難,及時伸出援手。
無論你我可曾相識,
無論在眼前在天邊,
我們都要把愛掛在心頭,
我相信,這個世界一定會充滿温暖的陽光!
篇十四:我的心願詩歌形式六年級
陳波羽
我心中有一顆種子正在慢慢發芽,
經過耐心培育,
終於探出了頭,
這顆種子便是:
我的心願:疫情可以結束。
2020年,疫情爆發,
武漢封城,全國危險。
白衣天使挺身而出,
逆流而上,救死扶傷。
化解疫情凱旋歸來。
2021年,疫情爆發,
毒株變異,
南京封城。
一方有難,八方支援。
逆行者們,再度出現。
捍衞了國家的安寧,
捍衞了民眾的健康。
2022年,病毒席捲西安,
西安、咸陽再度封城,
大人們居家辦公,
小孩們線上上課。
“可愛大白”,保衞家園,
站在死亡的邊緣,和病毒殊死搏鬥……
我希望疫情可以快點結束,
我希望“大白”不再那麼辛苦;
我希望體温槍不再天天指向我;
我希望空氣中不再瀰漫酒精的氣味……
但,什麼時候才能實現我的心願?
篇十五:我的心願詩歌形式六年級
董紫萱
從我出生的那一刻,
時間的指針開始轉動,
光陰的齒輪緩緩碾過,
心願的種子悄悄萌芽。
啊,時光啊!
你的腳步緩緩向前,未曾停歇。
你的腳印一串串留在歲月裏,
印跡時淺時深,時深時淺……
你的影子如同風吹過,
隱約看見,卻又無影無蹤。
我有時感到你走得好快,
多麼想拉住你,挽留你,
讓你停下前進的腳步,讓你回首向後,
讓你給予我更多的時間來品味生活中的甘甜;
可你卻擺擺手,永不回頭地向着前方。
有時再回首,
我真後悔沒有珍惜你給我留下的——
溪流裏的那甘甜的泉水,
但是我又不甘就這樣錯過。
我知道了你只會給我一次機會,
我便下定決心,
牢牢抓住,不留遺憾,
我要爭取讓你的每一個腳印深一點,再深一點……
願我能夠追上時光的腳步,
不讓我多姿多彩的花園,
到最後剩下的只有荒蕪。
願我在所有美麗的時光裏,
像自由的鳥兒一樣,高聲唱着屬於自己的歌!
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