印象深刻的一堂課作文

“上課！”起立！”同學們好！”“老師好！”“請坐”在這樣一連串的程序當中一節有趣的科學習課就快要開始了，學科中有一門《科學》課，起先我並不太重視，可是通上這樣一節觀察課，一下了讓我重新認識了《科學》這門課，並從中體會到它的價值。

上次，科學老師特意給我們佈置了一項特殊的作業——帶幾保鮮袋去學校。我們都覺得很奇怪，莫非老師那裏有吃不完的菜需要我們幫她保鮮。不過這個回答很快就被否定了，於是我們只好去問科學老師。科學老師賣了個關子説：”下節課你就知道了。”

我們等了整整一週，終於歡樂的課堂快要來臨了。同學們都興致勃勃地坐自己位子上等待着老師地到來，而我也不例外。頓時教室裏面鴉崔無聲彷彿連根針掉在地上的聲音都能聽見，一分鐘、兩分鐘老師終於來了。老師一邊撓了撓頭髮一邊説：“抱歉來晚了，今天我們下去捉一些蟲子撿一葉子觀察，然後下去之前我們必須約法三章，第一去之後不能打鬧、第二隻能檢上的葉子不能搞樹上的葉了、第三捉到小蟲子後觀察完記得放生。最後把今天觀察到的東西記在本子上後交給我，好不好。“好同學們異口同聲地説。

下去後，同學們都十分賣力地把自己所能找到的東西都裝到了自己帶的保鮮袋裏。有的人找了銀杏葉，有的人找到了蝴蝶，有的人找到了螞蟻，有的人找到了柚子葉，有的人找到了柚子，還有的人找到了一種不知名的葉子。老師説：“這種葉子叫按樹葉，有毒最好不要撿否則中毒了怎麼辦。”不一會所有人幾乎都找到了十幾種葉子或蟲子，每個人都想再找一會。可老師説：“快下課了，我們上去吧，一會還要要觀察報告呢。“我們只好依依不捨地上去做觀察報告了。

經過一節課的時間，一本本觀察報告靜靜地躺在尚老師的講台上。真的沒有想到一節平平常常的《科學》課，竟然讓我重新發現了它的價值啊！