我的同學作文範文參看
我們班上有一個又聰明又靈活的同學,這個人就是XXX。
一天下午的體育課,我和他一起去操場上摺紙飛機,可是我們走的太快了,拿成了長方形的紙,我們沒有辦法,只有上四樓重新去拿,剛走到樓下,他突然想了一個辦法,他很開心地對我説:“我有一個好辦法。”説完,就拉着我快速地跑向了操場。
他先把這一張紙的右上角折向左下角上面一些,必須左下角和右下角形成一個長方形,上面是一個三角形,最後把這一個長方形給剪下來,再把這個三角形打開,一個正方形就好了。
我也照着他的方法一步一步地給摺好了,我看了一下自己手上的正方形紙,又看了一下他那帥氣的臉,我的心裏想他可真愛動腦筋,明明我才是班上的“摺紙大王”,他居然可以做到我做不到的事。他對着我説:“這沒什麼,只是小意思。”
我就很開心地開始摺紙飛機,你教我用長方形紙折一個正方形,我教你折一個可以飛的很遠的紙飛機。過了一會兒,我們的紙飛機都摺好了,就用力地往天上一飛,就像有兩個人駕駛着紙飛機一樣,一直地往前飛,永遠都不回頭。我們兩個人都看着那一架架紙飛機飛遠,直到我們看不見為止才走了回去。
這還不算什麼,他在一次數學課上,老師正在講一道奧數題。我們都在紙上認真地算,可XXX卻一下就舉起了手,老師叫他回答,他還把每一步算式求的是什麼都説了出來。把我們每一個人都驚到了,老師問我們聽懂了沒,我們都説聽懂了,老師都説他可真厲害。而且他只要聽懂了一道題,就會舉一反三,做對其他類似的題。
如果他很認真做一件事,不論我們怎麼去打擾他,他也不會理我們。放假在家,即使他的家長沒在家,他也會認真學習;在學校,不管老師在不在,他都會嚴格要求自己。
我想,這就是他很聰明的原因吧。
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