一堂生動的作文課
今天,吳老師為了扳回昨天尷尬的局面,有為我們表演了一次撲克牌遊戲。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”這次的鈴聲不同於以往,像預示着一場“陰謀”將來臨。吳老師帶着一疊撲克牌開始上課,為的是扳回一句。這次,吳老師胸有成竹,為了讓我們這羣“火眼金睛”的同學們,發現不了有任何的破綻。她神神祕祕地拿出了一副完整的撲克牌展現在同學們面前,還讓“洗牌高手”陳博宇洗了一次。接下來是抽牌,我們抽的是草花3。這前面的一切都進行的很順利,但接下來,可就麻煩了……
“誰要洗牌?”吳老師自信地説。全班同學的熱情到了最高點,全都舉起了手,有些一臉壞笑,有些是幸災樂禍……看來我們班的同學們都很想讓吳老師失敗。吳老師將撲克牌遞到了何佳瑾的魔爪裏。
何佳瑾趁着吳老師背過身的剎那,將草花3藏到了自己的抽屜裏,然後,就裝作一副若無其事的樣子在那洗牌,當吳老師轉過身,很坦然地將牌交給了吳老師,這一幕看的我目瞪口呆,何佳瑾這個陰謀籠罩着吳老師。毫不知情的吳老師正在找牌,一些同學一臉壞笑,幸災樂禍,一些同學則是十分同情吳老師。隨着時間的流逝,吳老師的表情越來越凝重,接着抬起頭來,嚴厲地盯着大家,看來,沒找到。這時一羣愛演戲的男生擁了過去,説:“怎麼會沒有呢?”而何佳瑾就混雜在人羣之中,手拿撲克牌,悄悄的塞到了桌子上,可是,就在關鍵時刻,一陣風吹了過來,這張牌晃晃悠悠地飄到了吳老師的眼前,陰謀破碎……
這次魔術,吳老師成功扳回了一句,挽回了顏面。全班都哈哈大笑,這真是一堂生動的作文課。
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