體育課作文例文

今天上午第四節體育課上課前，我們都在隊裏面抱怨着要跑800米，過了一會兒，體育老師向我們走了過來。

體育老師先給我們説了一下體育課上的新制度：“以後的體育課可以不跑步，但有幾個同學沒帶跳繩就跑幾圈，早到可以減幾圈，遲到多少分鐘加幾圈，表現好也可以減圈。”接着體育老師讓沒帶跳繩的舉手，許多手緩慢地舉了起來。由於我們早到了兩分鐘，減去2圈。之後我們在操場上玩了個小遊戲，練了練身體素質，老師看我們表現好又減了幾圈。我們早已把圈數忘到了九霄雲外，最後體育老師説正好兩圈我們也不知是真是假，反正是不太相信，不相信會這麼巧。

上跑道，聽着老師一聲刺耳的哨聲，我們全衝了出去，過了一會兒，我們班跑得快的紮成了堆，慢慢地遠離了後面的大部隊，緊接着我們跑得快的也慢慢的分開了，開始變散，張憶楓一直穩居着第一，之後我穩居第二，到一圈兒半的時候，我漸漸的支撐不住，看着第三名離我也不遠，想着我們倆一起跑，互相支持着。可最後他拋棄了我，他成了第二，那時我也沒有力氣再超他了。到終點的時候，老師給我説是3分41秒，這讓我很驚訝，比上回跑的還慢了整整20秒，班級裏最快的是三分零六秒，我既為自己的成績後悔，又為那個驚人的成績而欽佩。

體育老師給我們定的目標是三分鐘，我要繼續努力，突破自己的極限。